Innowacja pedagogiczna: Aktywność ruchowa z profilaktyką wad postawy w grupie dzieci pięcioletnich i sześcioletnich

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Innowacja pedagogiczna: Aktywność ruchowa z profilaktyką wad postawy w grupie dzieci pięcioletnich i sześcioletnich"

Wacława Nowakowska
8 lat temu
Przeglądów:

1 Innowacja pedagogiczna: Aktywność ruchowa z profilaktyką wad postawy w grupie dzieci pięcioletnich i sześcioletnich Autorka i realizatorka: mgr Maria Danielska

2 Innowacja oparta na dwóch programach: Program wychowania przedszkolnego Zanim zostaniesz pierwszakiem. Autorskim programie do zajęć z gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej Trzymaj się prosto. W związku z tym ma charakter modyfikacji programowej i metodycznej.

Autorskim programie do zajęć z gimnastyki

3 Innowacja pedagogiczna została wdrożona w roku szkolnym 2013/14 na okres 3 lat. Okres trwania: od 1 listopada 2013 r. do 31 sierpnia 2016 r.

4 Adresatami innowacji są: grupa przedszkolna dzieci 5,-6 letnich. rodzice dzieci uczęszczających do przedszkola. nauczyciele przedszkola. Gimnastyką obejmuje się dzieci, które zostały zakwalifikowane na podstawie badań przeprowadzonych przez specjalistę (rehabilitanta). W zależności od wieku i stopnia zaawansowania ćwiczących zmienia się intensywność ćwiczeń, ilość powtórzeń, dobór przyborów i przyrządów.

Gimnastyką obejmuje się dzieci, które zostały zakwalifikowane na podstawie badań przeprowadzonych

5 W innowacji wykorzystane następujące metody pracy: metoda zabawowo-naśladowcza bezpośredniej celowości ruchu dla dzieci w pierwszym okresie edukacyjnym. metody zadaniowo-ścisłej i bezpośredniej celowości ruchu na zajęciach z grupą dzieci starszych. metoda ruchowej ekspresji twórczej nazywana także metodą improwizacji ruchowej. Dobór ćwiczeń ściśle dostosowany do indywidualnych potrzeb dziecka i określonej wady postawy. formy: obwód stacyjny, tory przeszkód, nauka indywidualna, grupy ćwiczebne, łączenie różnych sposobów.

metoda ruchowej ekspresji twórczej nazywana także metodą improwizacji ruchowej.

6 Przekazanie informacji rodzicom o stwierdzonych wadach postawy dziecka na podstawie badań przeprowadzonych przez specjalistę rehabilitanta. Włączenie rodziców w organizowanie aktywności ruchowej i procesu profilaktycznego dziecka poprzez: - udostępnianie broszurek z ćwiczeniami domowymi w zakresie korygowania wad postawy - udział rodziców w spotkaniu ze specjalistą - uczestniczenie w zajęciach otwartych

Włączenie rodziców w organizowanie aktywności ruchowej i procesu profilaktycznego dziecka poprzez: -

7 Innowacja powstała po to, aby: zapewnić dzieciom w wieku przedszkolnym wszechstronny rozwój fizyczny, zgodny z potrzebami rozwojowymi aktywności ruchowej, zintegrować działania opiekunów dzieci: rodziców, nauczycieli, specjalistów. systematycznie troszczyć się o prawidłową postawę ciała dziecka, zapobiegać powstaniu wad postawy, skorygować zaburzenia ciała oraz polepszyć sprawność fizyczną dziecka. stworzyć warunki do aktywnego wypoczynku i ruchu na świeżym powietrzu w celu zapobiegania wadom postawy podnieść jakość pracy przedszkola w tym zakresie

systematycznie troszczyć się o prawidłową postawę ciała dziecka, zapobiegać powstaniu wad postawy, skorygować zaburzenia ciała oraz

8 zajęcia zapobiegające powstawaniu wad postawy będą prowadzone cyklicznie 1 raz w tygodniu z wykorzystaniem niezbędnych sprzętów i pomocy gimnastycznych w sali gimnastycznej pobliskich szkół podstawowych Pływalni Miejskiej w Łomży na świeżym powietrzu - w formie zabaw ruchowych, naśladowczych, ćwiczeń kształtujących, co korzystnie wpłynie na prawidłową postawę ciała oraz zwiększenie aktywności ruchowej dzieci

podstawowych Pływalni Miejskiej w Łomży na świeżym powietrzu - w formie zabaw ruchowych,

9 realizacja innowacji odbywać się będzie przy współpracy nauczycieli, rodziców i rehabilitanta treści innowacji są zintegrowane z innymi obszarami podstawy programowej wychowania przedszkolnego zorganizowanie kącika Mały sportowiec z pomocami niezbędnymi do wykonywania ćwiczeń gimnastycznych, który będzie w miarę potrzeb i możliwości wzbogacany.

wychowania przedszkolnego zorganizowanie kącika Mały sportowiec z pomocami niezbędnymi

10 Dzieci chętnie uczestniczą w zajęciach ruchowych w przedszkolu wzbogacanych w ćwiczenia profilaktyczne.

12 spontanicznie (nawykowo) przyjmują prawidłową postawę w pozycjach wyjściowych do ćwiczeń w przedszkolu i w domu.

14 potrafią dokonać autokorekty postawy przed lustrem i dokładnie wykonywać ćwiczenia korekcyjne.

16 zachowują zasady bezpieczeństwa podczas zabaw i gier ruchowych, umiejętnie wykorzystując przybory.

17 kształtują nawyk prawidłowej postawy poprzez tzw. skrzydełka.

18 Rozwijają odkrywają swoje zainteresowania sportowe.

20 Ćwiczenia ułatwiające nawiązanie kontaktu i współpracy z partnerem

22 Dobrze ukształtowanego dziecięcia trzeba pilnować, aby równie dobrze rosło, aby tej pierwiastkowej budowy nie nadwerężyło, słabych zaś i źle utworzonych tak należy kierować i prowadzić, ażeby te zboczenia sprostować i uchybienia, ile można, naprawić. Jędrzej Śniadecki

Podobne dokumenty

Innowacja pedagogiczna Zdrowo i prosto przez życie Opracowanie: Urszula Pecha Szkoła Podstawowa nr 24 w Zabrzu Rodzaj innowacji: programowa Miejsce realizacji innowacji: Szkoła Podstawowa nr 24 im. Norberta