Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu

Transkrypt

1 ZAŁĄCZNIK MIESIĘCZNE SPRAWOZDANIE z realizacji projektu w Szkole Podstawowej im. Błogosławionego Ks. Józefa Stanka w Łapszach Niżnych za okres od 01 lutego 2013 do 28 lutego 2013r Nazwa beneficjenta:gmina Łapsze Niżne, ul Jana Pawła II, Łapsze Niżne Nr projektu: Tytuł projektu: UDO-POKL /11-00 Indywidualne potrzeby powszechne możliwości Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu Prowadząca: mgr Anna Kowalczyk Zajęcia prowadzone są wg ustalonego wcześniej planu pracy. Uczniowie chętnie i z zaangażowaniem w nich uczestniczą. W lutym odbyły się 4 zajęcia. Prowadzone były ćwiczenia doskonalące dłuższe wypowiedzi ustne, ćwiczenia w pisaniu odpowiedzi na pytania dotyczące przeczytanego tekstu, ćwiczenia grafomotoryczne doskonalące sprawność manualną przepisywanie z zastosowaniem zasad kaligrafii, ilustrowanie treści przeczytanego tekstu, ćwiczenia zmierzające do osiągnięcia płynności czytania, ćwiczenia ortograficzne, układanie zdań z rozsypanek wyrazowych. W czasie zajęć stymulowano procesy analityczno syntetyczne, funkcje słuchowe, koordynację wzrokowo ruchową. Pracowaliśmy na lekturze bajek, np. Czerwony Kapturek, Śpiąca królewna, wykorzystano książeczki LOGICO, dyktanda graficzne oraz materiał podręcznikowy. Starano się wyrabiać w uczniach takie cechy charakteru jak: pracowitość, wytrwałość, odpowiedzialność, systematyczność.

2

3 Zajęcia logopedyczne Prowadząca: mgr Justyna Zubek W lutym na zajęciach logopedycznych przeprowadzone zostały ćwiczenia słuchu fonematycznego w celu nabycia umiejętności rozróżniania i poprawnej artykulacji głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych. Do tego wykorzystano program komputerowy EDUTERAPEUTICA. Utrwalana również znaczenie przyimków oraz przeprowadzono ćwiczenia oddechowe w celu prawidłowego gospodarowania oddechem podczas mowy. W tym celu skorzystano z pomocy TURBINO.

4

5 Zajęcia z pedagogiem Prowadząca: mgr Alicja Grudzień W miesiącu lutym odbyły się cztery spotkania na których podjęta została terapia wychowanie uczniów poprzez czytanie na podstawie Bajki o pajączku. W kolejnych zajęciach omówione zostały dwa stany emocjonalne takie jak przyjaźń i miłość w związku z dniem Walentynek. Kolejny ważny temat to Rodzaje uzależnień - jak ich unikać. Ostatnie spotkanie poświęcone zostało Budowaniu sieci wsparcia. Dzieci zapoznane zostały z możliwościami wsparcia w rodzinie, w szkole i instytucjach pozaszkolnych.

6

7 Zajęcia rewalidacyjne grupa pierwsza Prowadząca: mgr Aneta Kaszycka Tematy zajęć : 1.Zajęcia liczbowe. 2. zajęcia manualne kopiowanie. 3. Rysowanie do szablonów zewnętrznych. 4. Nawlekanie koralików. Zasadą działań na zajęciach jest uczyć przez działanie z wykorzystaniem wiedzy dziecka o otaczającym świecie. Cele edukacyjne: 1. Budzenie wiary we własne możliwości dziecka.

8 2. Usprawnianie motoryki małej. 3. Rozwijanie aktywności plastycznej. 4. Usprawnianie funkcji analizatorów: wzrokowego i słuchowego. 5. Utrwalanie nabywanych umiejętności. 6. Poprawa koordynacji wzrokowo ruchowej Metody pracy: 1. Ćwiczenia sprawnościowe. 2. Praktyczne działanie. 3. Zabawy ruchowe. Zajęcia rewalidacyjne grupa druga Tematy zajęć: 1. Zajęcia manualne kopiowanie. 2. Rysowanie po wzorze. 3. Składanie papieru. 4. Kopiowanie obrazów. Planowane efekty: 1. Utrwalanie nabywanych umiejętności. 2. Poprawa koordynacji wzrokowo ruchowej. 3. Podwyższenie sprawności manualnej. Metody pracy: 1. Ćwiczenia sprawnościowe. 2. Praktyczne działanie. 3. Zabawy ruchowe.

9

10 Zajęcia warsztatowe z przyrody Prowadząca: mgr Jolanta Wenit Na zajęciach warsztatowych z przyrody dzieci podczas wycieczki do lasu obserwowały zmiany w przyrodzie, które zachodzą zimą. Rozpoznawały tropy zwierząt na śniegu. Na kolejnej wycieczce uczniowie dokarmiali ptaki. Rozwieszali wokół szkoły własnoręcznie wykonane karmidełka dla ptaków oraz uzupełniali pokarm w karmnikach. Na ostatnich zajęciach omawiano różne rodzaje krajobrazów Polski.

11

12 Zajęcia plastyczne Prowadząca: mgr Jolanta Wenit Na zajęciach plastycznych realizowane były tematy związane z zimą. Dzieci wykonywały prace techniką collage na temat zabaw zimowych na śniegu. Tworzyły zimę nocą malując czarną farbą na gazecie. Następnie techniką wydrapywania wykonywały krajobrazy zimowe. Na tych zajęciach uczniowie rozwijali indywidualne zainteresowania i uzdolnienia.

13

14 Zajęcia warsztatowe z języka angielskiego Prowadząca: mgr Marta Wojtas Zajęcia warsztatowe z języka angielskiego dla dzieci z klas I-III odbywały się raz w tygodniu po 1 godzinie. Dzieci bardzo chętnie i z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach. Dzieci uczyły się rozpoznawać owoce i warzywa za pomocą dotyku. Opisywały wygląd warzyw i owoców. Rysowały swoje ulubione warzywo. Dzieci również liczyły w zakresie 20. Utrwalały zapis cyfr. Poznały rymowankę Let s Count i piosenkę Ten Little Indians.

15

16