Klucz punktowania arkusza Teatr
|
|
- Stanisława Żurawska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Klucz punktowania arkusza Teatr zadania Poprawna D B A C B A B C B B D A B C B C A C B B : 100 =,5 (cm) 50 5, 5 (cm) : cm na planie to 100 cm 50 : 100 =,50 (cm) 1 : cm na planie to 100 cm = = 5 =, 5 (cm) : cm na planie to 100 cm,5 cm na planie to 50 cm. I = : 60 =,5 (h) = = : 60 =,5 (h) 150 minut = godz. 30 min 150 minut =,5 h 150 minut = 1 h Zasady przyznawania pkt podanie poprawnej 0 pkt niepoprawne obliczenia 0 pkt przedstawienia, poprawne obliczenia oraz podanie wyniku w godzinach 1 pkt przedstawienia, poprawne obliczenia, ale niepodanie wyniku w odpowiedniej jednostce czasu przedstawienia, poprawne obliczenia, ale niepoprawna zamiana jednostek czasu. ) Brak. ) Brak zapisu 3) W pracy ucznia dopuszcza w wyniku: mylenia cyfr, ich przestawienia cia przecinka w liczbach dzie- w w w. o p e r o n. p l 1
2 I = = = 150 I = : 60 = 3 (h) I = : 60 =,1 (h) = = : = = = : = = = : = 5 Zasady przyznawania przedstawienia, ale niepoprawne obliczenia oraz podanie wyniku w godzinach 0 pkt brak poprawnej metody przedstawienia pkt obliczenia pkt i niepoprawne obliczenie 1 pkt ustalenie poprawnego brak kontynuacji liczenia 0 pkt brak poprawnej metody. ) Brak zapisu 3) W pracy ucznia niku: mylenia cyfr, ich przestawienia. ustalenia poszczególnych w w w. o p e r o n. p l
3 . P 1 P P 15, (m²) P = = 9 (m²) P = 1,5 + 9 = = = 5 (m²) Odp. Pole powierzchni sceny wynosi 5 m². P 1 P P 15, (m²) P = = 9 (m²) P = 1,5 + 9 = 1,5 + 9 = = 50,5 (m²) P 1 P P 1, (m²) P = = 9 (m²) P = 1, + 9 = 3, + 9 = = 5, (m²) P 1 P P 15, (m²) P = = 9 (m²) P 1 P P 15, (m²) P 1 P P P = = 9 (m²) Zasady przyznawania 0 pkt.), poprawne obliczenia obliczenia sumy pól 3 pkt (wersja.), obliczenie niepoprawne obliczenie sumy tych pól (wersja.), obliczenie pól niepoprawne obliczenie (wersja.), sumy pkt.), obliczenie pola jednej. ) Brak zapisu 3) Brak jednostek przy obliczeniach w wersji 1. oznaczeniem pola kwadratu i wzorem na pole kwadratu zamiast na pole to poprawne. 5) Obliczenie wymiarów (wersja 1.) obliczenie trapezu (wersja wykonane w postaci ustalone na rysunku. 6) W pracy ucznia dopuszcza w wyniku: mylenia cyfr, ich przestawienia cia przecinka w liczbach dzie- w w w. o p e r o n. p l 3
4 Zasady przyznawania P 1 P P 1, (m²) P = = 8 (m²) P = 1, + 8 = 3, + 8 = 51, (m²) 1 P P.), niepoprawne obliczenie niepoprawne obliczenie obliczenie tylko pola 0 pkt brak poprawnej metody P = = 9 (m²) P P P 1 = 9 3 = 8 3 = (m²) P = = 8 (m²) P = + 8 = 5 (m²) Odp. Pole powierzchni sceny wynosi 5 m². P P P 1 = 9 3 = 8 3 = (m²) P = = 8 (m²) P = + 8 = 53 (m²) P P P 1 = 9 3 = 8 3 = (m²) P = = 9 (m²) P = + 9 = 53 (m²) w w w. o p e r o n. p l
5 Zasady przyznawania P P P 1 = 9 3 = 8 3 = (m²) P = = 8 (m²) P P P 1 = 9 3 = 8 3 = (m²) P P P = = 8 (m²) P P P 1 = = 8 3 = 5 (m²) P = = 9 (m²) P = = 5 (m²) 9 3 P 1 P P = = 8 (m²) w w w. o p e r o n. p l 5
6 Poprawna 5. ma wypowiedzi II. Popraw- wa, ortogra- i interpunkcyjna Zasady przyznawania 0 1 informacje: Czerwony Kapturek) termin: data i godzina (dopuszczalny brak roku) miejsce (wystarczy: np. w naszej szkole) - na z tematem : - Razem 0 muje punkty za kryterium II, wypowiedzi (kryterium I). 6. ma wypowiedzi pkt widzem), zgodna z tematem (dotyczy przedstawienia teatralnego). Zachowanie przyczynowo-skutko- - ogólne, np. w szkole, w auli, w sali prób) i czasu pewnego razu). d) Konsekwentnie stosowany typ narracji (pierwszo trzecioosobowa). pkt - - zgodna z tematem (dotyczy przedstawienia teatralnego). Zachowanie przyczynowo-skutkowego po- wana. ne, np. w szkole, w auli, w sali porób) czasu pewnego razu). d) Konsekwentnie stosowany typ narracji (pierwszo trzecioosobowa). muje punkty za kryteria II V, najmniej 1 opowiadania (kryterium I) oraz podany w poleceniu warunek najmniej 1 linijek tekstu cie niezgodna z tematem, muje w w w. o p e r o n. p l 6
7 Poprawna Zasady przyznawania 1 pkt cych do niego opowiada o przedstawieniu teatralnym widzianym bez precyzyjnego wskazania jego tematu. Zachowanie przyczynowo-skutkowe- - przedstawione tylko w zarysie. d) Stosowanie wybranego rodzaju narracji (dopusz- 0 pkt II. Styl wypowiedzi 0 1 III. Popraw- wa 0 1 IV. Popraw- - 0 du) V. Popraw- punkcyjna 0 1 Razem 0 8 w w w. o p e r o n. p l
Klucz punktowania arkusza Teatr
Klucz punktowania arkusza Teatr KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH zadania 1.. 3.. 5. 6.. 8. 9. 10. 11. 1. 13. 1. 15. 16. 1. 18. 19. 0. Poprawna odpowiedź D B A C B A B C B B D A B C B C
Bardziej szczegółowoKlucz punktowania arkusza Teatr
Klucz punktowania arkusza Teatr KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH zadania 1.. 3.. 5. 6.. 8. 9. 10. 11. 1. 13. 1. 15. 16. 1. 18. 19. 0. Poprawna odpowiedź D B A C B A B C B B D A B C B C
Bardziej szczegółowoKlucz punktowania arkusza A czas płynie...
Klucz punktowania arkusza A czas płynie... KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH zadania 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Poprawna odpowiedź C A A B C
Bardziej szczegółowoKartoteka testu Wyspa Robinsona
Kartoteka testu Wyspa Robinsona Nr zadania Obszar standardów wymagań egzaminacyjnych Sprawdzana umiejętność (z numerem standardu) Uczeń: Uczeń: Sprawdzana czynność ucznia 1. Czytanie odczytuje tekst użytkowy
Bardziej szczegółowoKlucz odpowiedzi do zadań zamkniętych zestawu zadań pt. Chleb -S-A1-042
Warszawa, 1.04.2004 r. Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych zestawu zadań pt. Chleb -S-A1-042 Odpowiedź 1 C 1 2 A 1 3 C 1 4 D 1 5 B 1 6 A 1 7 B 1 8 D 1 9 B 1 10 B 1 11 C 1 12 A 1 13 A 1 14 B 1 15 D 1
Bardziej szczegółowoNowy Sprawdzian Szóstoklasisty Język polski i matematyka Klucz punktowania
Nowy Sprawdzian Szóstoklasisty 2017 Język polski i matematyka Klucz punktowania ZADANIA WYBORU WIELOKROTNEGO 2. 9. 10. 12. 16. 17. 19. 20. 22. Poprawna odpowiedź C A B C C C D B A 1 pkt poprawna odpowiedź
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN 2013. Klucz punktowania zadań. (zestawy zadań dla uczniów bez dysfunkcji)
SPRWDZIN 2013 Klucz punktowania zadań (zestawy zadań dla uczniów bez dysfunkcji) KWIEIEŃ 2013 Obszar standardów egzaminacyjnych Sprawdzana umiejętność (z numerem standardu) Uczeń: Uczeń: Sprawdzana czynność
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN 2012. Klucz punktowania zadań. C e n t r a l n a K o m i s j a E g z a m i n a c y j n a. w W a r s z a w i e
e n t r a l n a K o m i s j a E g z a m i n a c y j n a w W a r s z a w i e SPRWZIN 2012 Klucz punktowania zadań (test dla uczniów bez dysfunkcji) KWIEIEŃ 2012 Obszar standardów egzaminacyjnych Sprawdzana
Bardziej szczegółowoC e n t r a lna Komisja E g zaminacyj n a. w W a r szawie SPRAWDZIAN Klucz punktowania zadań. (test dla uczniów słabo widzących)
e n t r a lna Komisja E g zaminacyj n a w W a r szawie SPRWZIN 2012 Klucz punktowania zadań (test dla uczniów słabo widzących) KWIEIEŃ 2012 Obszar standardów egzaminacyjnych Sprawdzana umiejętność (z numerem
Bardziej szczegółowoKartoteka zestawu zadań Pies
Numer zadania Uczeń: Kartoteka zestawu zadań Pies Sprawdzana czynność Numer standardu Forma zadania 1 określa tematykę fragmentu tekstu popularnonaukowego 1 1.1 WW 2 sytuuje wydarzenie we właściwym okresie
Bardziej szczegółowoKlucz punktowania zadań zamkniętych test W wodzie S-A1-052
Klucz punktowania zadań zamkniętych test W wodzie S-A1-052 Nr zad. Poprawna odpowiedź 1. D 2. A 3. B 4. D 5. D 6. A 7. C 8. C 9. D 10. B 11. C 12. A 13. A 14. B 15. C 16. D 17. B 18. D 19. C 20. A Schemat
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN Klucz punktowania zadań. (zestawy zadań dla uczniów słabosłyszących)
SPRWDZIN 201 Klucz punktowania zadań (zestawy zadań dla uczniów słabosłyszących) KWIEIEŃ 201 Obszar standardów egzaminacyjnych Sprawdzana umiejętność (z numerem standardu) Uczeń: Uczeń: Sprawdzana czynność
Bardziej szczegółowoWięcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl SPRAWDZIAN Klucz punktowania zadań. (zestawy zadań dla uczniów bez dysfunkcji)
SPRWDZIN 2013 Klucz punktowania zadań (zestawy zadań dla uczniów bez dysfunkcji) KWIEIEŃ 2013 Obszar standardów egzaminacyjnych Sprawdzana umiejętność (z numerem standardu) Uczeń: Uczeń: Sprawdzana czynność
Bardziej szczegółowoPróbny Sprawdzian Szóstoklasisty Język polski i matematyka Klucz punktowania
Język polski i matematyka Klucz punktowania ZADANIA WYBORU WIELOKROTNEGO 1. 5. 6. 8. 9. 10. 11. 12. 1. 15. 19. 2. Poprawna odpowiedź C B D A C B A D C C A B 1 pkt poprawna odpowiedź 0 pkt niepoprawna odpowiedź
Bardziej szczegółowoOgólnopolski Próbny Egzamin Ósmoklasisty z OPERONEM Matematyka. Klucz punktowania
Matematyka Klucz punktowania Marzec 09 Zasady przyznawania. B pkt podanie poprawnej odpowiedzi. AD pkt podanie poprawnej odpowiedzi. C pkt podanie poprawnej odpowiedzi. C pkt podanie poprawnej odpowiedzi.
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY
WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 Schemat punktowania zadania zamknięte Za każdą poprawną odpowiedź uczeń otrzymuje 1 punkt. Numer zadania Poprawna odpowiedź
Bardziej szczegółowoMatematyka test dla uczniów klas drugich
Matematyka test dla uczniów klas drugich gimnazjów w roku szkolnym 011/01 Etap międzyszkolny Schemat punktowania (do uzyskania maksymalnie: 1) UWAGI OGÓLNE: 1) Za każde prawidłowo rozwiązane zadanie dowolną
Bardziej szczegółowoSCHEMATY PUNKTOWANIA ROZUMOWANIE I WYKORZYSTYWANIE WIEDZY W PRAKTYCE Zadanie 1.
SCHEMATY PUNKTOWANIA ROZUMOWANIE I WYKORZYSTYWANIE WIEDZY W PRAKTYCE Zadanie 1. I. Ustalenie sposobu obliczenia pola prostokąta Uczeń zapisuje odpowiednie działania lub zapisuje wzór na pole prostokąta.
Bardziej szczegółowoPróbny Sprawdzian Szóstoklasisty Język polski i matematyka Klucz punktowania
Język polski i matematyka Klucz punktowania ZADANIA WYBORU WIELOKROTNEGO 1. 5. 6. 8. 9. 10. 11. 12. 1. 15. 19. 2. Poprawna odpowiedź C B D A C B A D C C A B 1 pkt poprawna odpowiedź 0 pkt niepoprawna odpowiedź
Bardziej szczegółowoPróbny Sprawdzian Szóstoklasisty 2016 II edycja Marzec 2016. Język polski i matematyka Klucz punktowania
Próbny Sprawdzian Szóstoklasisty 016 II edycja Marzec 016 Język polski i matematyka Klucz punktowania ZADANIA WYBORU WIELOKROTNEGO 1. 6. 9. 10. 11. 15. 17. 18. 0. 1. 3. Poprawna odpowiedź B D D A C D B
Bardziej szczegółowoPróbny Sprawdzian Szóstoklasisty. Język polski i matematyka Klucz punktowania. Nr zadania
Język polski i matematyka Klucz punktowania Sprawdzian Szóstoklasisty ZADANIA WYBORU WIELOKROTNEGO 2. 3. 5. 9. 10. 11. 14. 18. 19. 21. 22. Poprawna odpowiedź C D A C B D C C D C B 1 pkt poprawna odpowiedź
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN Rozwiązania zadań i schematy punktowania
SPRAWDZIAN 2014 Rozwiązania zadań i schematy punktowania (Zestaw zadań dla uczniów bez niepełnosprawności i uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się) KWIECIEŃ 2014 Obszar standardów egzaminacyjnych
Bardziej szczegółowoBADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
Centralna Komisja Egzaminacyjna BADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA MATEMATYKA ODPOWIEDZI I PROPOZYCJE OCENIANIA ZADAŃ ARKUSZ GM-M7-125 LISTOPAD 2012 Liczba
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN 2014 Rozwiązania zadań i schematy punktowania
SPRAWDZIAN 2014 Rozwiązania zadań i schematy punktowania (Zestaw zadań dla uczniów bez niepełnosprawności i uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się) KWIECIEŃ 2014 Obszar standardów egzaminacyjnych
Bardziej szczegółowoMałopolski Konkurs Matematyczny r. etap wojewódzki A B C D
SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ Z KARTY ODPOWIEDZI Numer zadania Liczba punktów za zadanie 1 1 x 1 x Miejsce na odpowiedź ucznia A B C D 3 1 x 4 1 x 5 1 x 6 x 7 x 8 x 9 x 10 x 11 0 1 11 17 % 17 13 45 ; 135 3
Bardziej szczegółowoKONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH KLUCZ ODPOWIEDZI DO ARKUSZA ETAP SZKOLNY
KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH KLUCZ ODPOWIEDZI DO ARKUSZA ETAP SZKOLNY Numer zadania Poprawna odpowiedź Liczba punktów. B 2. C 3. D 4. D 5. B 6. B 7. D 8. C 9. A 0. C. B 2. A 3. P,
Bardziej szczegółowoVII WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY UCZNIÓW GIMNAZJÓW etap rejonowy część I 3 lutego 2007r. GRATULACJE zakwalifikowałaś/zakwalifikowałeś się do etapu rejonowego VII Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego.
Bardziej szczegółowoTest z matematyki. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko. Drogi Uczniu,
Małe olimpiady przedmiotowe Test z matematyki ORGANIZATORZY: Wydział Edukacji Urzędu Miasta w Koszalinie Centrum Edukacji Nauczycieli w Koszalinie Imię i nazwisko. Szkoła Szkoła Podstawowa nr 7 w Koszalinie
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
SPRAWDZIAN W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI I MATEMATYKA ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ SP-8 KWIECIEŃ 2015 Zadanie 1. (0 1) JĘZYK POLSKI A Zadanie
Bardziej szczegółowoUZGODNIONY SCHEMAT PUNKTOWANIA Próbny egzamin gimnazjalny z zakresu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych
UZGODNIONY SCHEMAT PUNKTOWANIA Próbny egzamin gimnazjalny z zakresu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych ZADANIA ZAMKNIĘTE Numer zadania odpowiedź poprawna 1 4 5 6 7 8 9 10 11 1 1 14 15 16 17 18 19
Bardziej szczegółowoKonkurs Matematyczny dla uczniów szkół podstawowych województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2014/2015 Etap wojewódzki SCHEMAT PUNKTOWANIA
Konkurs Matematyczny dla uczniów szkół podstawowych województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2014/2015 Etap wojewódzki SCHEMAT PUNKTOWANIA Rozwiązania zadań zostały ocenione w sposób holistyczny.
Bardziej szczegółowo1. D 2. B 3. D 4. B 5. C 6. C 7. C 8. D 9. D 10. C 11. A 12. B 13. D 14. A 15. B 16. C 17. D 18. D 19. A 20. B
KLUCZ ODPOWEDZ DO ZADAŃ ZAMKNĘTYCH ZAMESZCZONYCH W MATERAŁACH ĆWCZENOWYCH W teatrze Numer zadania Odpowiedź. D. B 3. D 4. B 5. C 6. C 7. C 8. D 9. D 0. C. A. B 3. D 4. A 5. B 6. C 7. D 8. D 9. A 0. B Numer
Bardziej szczegółowoBADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
Centralna Komisja Egzaminacyjna BADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 01/013 CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA MATEMATYKA ODPOWIEDZI I PROPOZYCJE OCENIANIA ZADAŃ ARKUSZ GM-M1-15 LISTOPAD 01 Liczba punktów
Bardziej szczegółowoC e n t r a l n a K o m i s j a E g z a m i n a c y j n a. w W a r s z a w i e SPRAWDZIAN 2011. Klucz punktowania zadań
C e n t r a l n a K o m i s j a E g z a m i n a c y j n a w W a r s z a w i e SPRWDZIN 2011 Klucz punktowania zadań (test dla uczniów bez dysfunkcji) KWIECIEŃ 2011 Obszar standardów egzaminacyjnych Sprawdzana
Bardziej szczegółowoKONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów szkół podstawowych w roku szkolnym 2013/2014. I stopień zawodów ( szkolny) 15 października 2013
KONKURS MTEMTYZNY dla uczniów szkół podstawowych w roku szkolnym 201/201 I stopień zawodów ( szkolny) 15 października 201 Propozycja punktowania rozwiązań zadań Uwaga: Za każde poprawne rozwiązanie inne
Bardziej szczegółowoETAP III wojewódzki 16 marca 2019 r.
oraz klas trzecich oddziałów gimnazjalnych prowadzonych w szkołach innego typu Liczba punktów możliwych do uzyskania: 40 ETAP III wojewódzki 16 marca 2019 r. Zasady ogólne: 1. Za każde poprawne rozwiązanie
Bardziej szczegółowoOGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY KLUCZ PUNKTOWANIA
OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY Spotkanie w ciemnościach test z matematyki KLUCZ PUNKTOWANIA Klucz punktowania do zadań zamkniętych 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Odpowiedź C B A C
Bardziej szczegółowoKlucz odpowiedzi do zadań zamkniętych zestawu zadań pt. Chleb -S-A1-042
Warszawa,.04.2004 r. Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych zestawu zadań pt. Chleb -S-A-042 Odpowiedź C 2 A 3 C 4 D 5 B 6 A 7 B 8 D 9 B 0 B C 2 A 3 A 4 B 5 D 6 C 7 D 8 B 9 D 20 A Numer 2. Warszawa,.04.2004
Bardziej szczegółowoWojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki etap szkolny. Przykładowe rozwiązania i propozycja punktacji rozwiązań
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki etap szkolny Przykładowe rozwiązania i propozycja punktacji rozwiązań Ustalenia do punktowania zadań otwartych: 1. Jeśli uczeń przedstawił obok prawidłowej
Bardziej szczegółowoMATEMATYKA POZIOM PODSTAWOAWY Kryteria oceniania odpowiedzi. Arkusz A I. Strona 1 z 7
MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOAWY Kryteria oceniania odpowiedzi Arkusz A I Strona z 7 Wersja A Odpowiedzi Zadanie 2 3 4 5 6 7 8 9 0 2 3 Odpowiedź C D B B C C A D A B A B C Zadanie 4 5 6 7 8 9 20 2 22 23 24
Bardziej szczegółowoOgólnopolski Sprawdzian Szóstoklasisty Język polski i matematyka Klucz punktowania
Najnowsze informacje dla nauczycieli o egzaminie po 8 klasie na: egzaminosmoklasisty.operon.pl Ogólnopolski Sprawdzian Szóstoklasisty 2018 Język polski i matematyka Klucz punktowania ZADANIA WYBORU WIELOKROTNEGO
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
SPRAWDZIAN W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI I MATEMATYKA ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ SP-7 KWIECIEŃ 2016 Zadanie 1. (0 1) JĘZYK POLSKI B2 Zadanie
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY
WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 08/09 Schemat punktowania zadania zamknięte Za każdą poprawną odpowiedź uczeń otrzymuje punkt. Numer zadania Poprawna odpowiedź...
Bardziej szczegółowoOGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY KLUCZ ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA
OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY KLUCZ ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych Numer 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 zadania Odpowiedź
Bardziej szczegółowoW oczekiwaniu na wiadomość Arkusz A1, A4, A5 Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych C B A A C A B D B C B B D D D A D C A C
W oczekiwaniu na wiadomość Arkusz A, A4, A5 Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych Numer zadania Prawidłowa odpowiedź 2 3 4 5 6 7 8 9 2 3 4 5 6 7 8 9 2 C B A A C A B D B C B B D D D A D C A C Schemat punktowania
Bardziej szczegółowoZAŁĄCZNIK 1 a. - część matematyczno - przyrodnicza
ZAŁĄCZNK 1 a. - część matematyczno - przyrodnicza Klucz odpowiedzi i schemat punktowania dotyczy: punktowania odpowiedzi uczniów bez dysfunkcji, słabo widzących i słabo słyszących* - zestaw egzaminacyjny
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP III - WOJEWÓDZKI
Kod ucznia. Imię i nazwisko ucznia (Po rozkodowaniu wpisuje Wojewódzka Komisja Konkursowa) Czas rozwiązywania: 90 minut. WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP
Bardziej szczegółowoKONKURS Z MATEMATYKI
KONKURS Z MATEMATYKI ZESTAW POPRAWNYCH ODPOWIEDZI DO ARKUSZA - ETAP REJONOWY Numer zadania Poprawna odpowiedź Liczba punktów 1. C 1 2. D 1 3. P,F 2 4. D 1 5. C 1 6. B 1 7. D 1 8. A 1 9. C 1 10. B 1 11.
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN Klucz punktowania zadań. C e n t r a l n a K o m i s j a E g z a m i n a c y j n a. w W a r s z a w i e
C e n t r a l n a K o m i s j a E g z a m i n a c y j n a w W a r s z a w i e SPRAWDZIAN 2011 Klucz punktowania zadań (test dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim) KWIECIEŃ 2011 Obszar
Bardziej szczegółowoWojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. Etap Wojewódzki 15 lutego 2019 Czas 90 minut Rozwiązania i punktacja
Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. Etap Wojewódzki 15 lutego 2019 Czas 90 minut Rozwiązania i punktacja ZADANIA ZAMKNIĘTE W zadaniach od 1. do 10. wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ
SPRAWDZIAN W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI I MATEMATYKA ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: SP-1X, SP-2, SP-4 KWIECIEŃ 2015 Zadanie 1. (0 1) JĘZYK POLSKI
Bardziej szczegółowoNOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY MMA 2018 UZUPEŁNIA ZDAJ CY. miejsce na naklejkę
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu. MMA 2018 KOD UZUPEŁNIA ZDAJ CY PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY DATA: 5 czerwca 2018
Bardziej szczegółowoKtóra z wymienionych liczb jest średnią arytmetyczną dwóch kolejnych liczb pierwszych? A. 34 B. 27 C. 20 D. 14
Razem Kod ucznia Nr zadania 2 3 4 5 6 7 8 9 0 2 3 4 5 Liczba punktów możliwych do zdobycia Liczba punktów zdobytych 5 4 4 4 4 5 35 XIV Powiatowy Konkurs z Matematyki dla uczniów gimnazjum w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoEGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2011/2012
Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 011/01 CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA MATEMATYKA KLUCZ ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ZADAŃ ARKUSZ GM-M1-1 KWIECIEŃ 01 Zadania zamknięte
Bardziej szczegółowoTest diagnostyczny dla uczniów klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych Wersja A
Test diagnostyczny dla uczniów klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych Wersja A Imię i nazwisko. Klasa. Drogi uczniu! Masz przed sobą test sprawdzający Twoją wiedzę i umiejętności, które nabyłeś na wcześniejszych
Bardziej szczegółowoCzy nowy klucz punktowania ma wpływ na komunikowanie wyników sprawdzianu 2010 roku? (na podstawie analizy rozwiązań zadań 21. i 23.
XVI Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej, Toruń 2010 Jadwiga Kubat Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie Jerzy Matwijko Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie Czy nowy klucz punktowania ma wpływ
Bardziej szczegółowoEGZAMIN GIMNAZJALNY 2010
entralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN GIMNAZJALNY 2010 -przyrodnicza Klucz punktowania ( 10 Zadanie 1. Obszar standardów Standard operowani (II.2) przetworzenie z ego Poprawna (1 p.) Zadanie
Bardziej szczegółowoLUBELSKA PRÓBA PRZED MATUR MATEMATYKA - poziom rozszerzony LO
1 MATEMATYKA - poziom rozszerzony LO MAJ 2017 KLASA 2 Instrukcja dla zdaj cego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 16 stron (zadania 1 16). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu nadzorującego
Bardziej szczegółowoPŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa V szkoła podstawowa marzec 2015
PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa V szkoła podstawowa marzec 205 KARTA PUNKTACJI ZADAŃ (wypełnia komisja konkursowa): Numer zadania Zad. Zad. 2 Zad. 3 Zad. 4 Zad. 5 Zad. 6 Zad. 7
Bardziej szczegółowoKONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH KLUCZ ODPOWIEDZI DO ARKUSZA ETAP REJONOWY
KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH KLUCZ ODPOWIEDZI DO ARKUSZA ETAP REJONOWY Numer zadania Poprawna odpowiedź Liczba punktów 1. C 1 2. B 1 3. A 1 4. F, P, P, F 4 5. A 1 6. B 1 7. B 1 8.
Bardziej szczegółowoCentralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie SPRAWDZIAN Klucz punktowania testu KWIECIE
entralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie SPRAWZIAN 2009 Klucz punktowania testu KWIEIE Zadanie 1. Obszar standardów Standard odczytywanie tekstu popularnonaukowego (1.1) o enie tematu tekstu Poprawna
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN Klucz punktowania zadań. (zestawy zadań dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim)
SPRAWDZIAN 2013 Klucz punktowania zadań (zestawy zadań dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim) KWIECIEŃ 2013 Obszar standardów egzaminacyjnych Sprawdzana umiejętność (z numerem standardu)
Bardziej szczegółowow W a r sz a wie SPRAWDZIAN 2012 Klucz punktowania zadań (dla uczniów słabo słyszących i uczniów niesłyszących)
e n t r a lna Komisj a E g zaminacyj n a w W a r sz a wie SPRAWZIAN 01 Klucz punktowania zadań (dla uczniów słabo słyszących i uczniów niesłyszących) KWIEIEŃ 01 Obszar standardów egzaminacyjnych Sprawdzana
Bardziej szczegółowoVancouver 2010 Êwi to sportów zimowych
... imi i nazwisko ucznia...... klasa suma punktów...... data ocena Vancouver 200 Êwi to sportów zimowych Tekst do zadania. i 2. Igrzyska Olimpijskie odbywajà si co cztery lata. W lutym 200 roku w Kanadzie
Bardziej szczegółowoMałopolski Konkurs Matematyczny r. etap wojewódzki A B C D E
SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ Z KARTY ODPOWIEDZI Numer zadania SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ TESTOWYCH Liczba punktów za zadanie Miejsce na odpowiedź ucznia A B C D E 1 X X X 4 X 5 X 6 X 7 X 8 X 9 X 10 X 11 X
Bardziej szczegółowoANALIZA PRÓBNEGO SPRAWDZIANU KOMPETENCJI W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
ANALIZA PRÓBNEGO SPRAWDZIANU KOMPETENCJI W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 W dniu 9 stycznia 2014 r. 49 uczniów klas szóstych z naszej szkoły pisało próbny sprawdzian kompetencji przygotowany przez wydawnictwo
Bardziej szczegółowoKlucz odpowiedzi i schemat punktowania arkusza Szczęśliwe chwile, szczęśliwe czasy. Schemat punktowania do zadań otwartych krótkiej odpowiedzi
Klucz odpowiedzi i schemat punktowania arkusza Szczęśliwe chwile, szczęśliwe czasy 2 3 4 5 6 7 8 9 2 3 4 5 6 7 8 9 2 C C D A A B C C B D B B D C A B D D A A Schemat punktowania do zadań otwartych krótkiej
Bardziej szczegółowoKryteria punktowania zadań - KRAKOWSKA MATEMATYKA 2012/2013. Etap międzyszkolny - KRAKÓW MIASTO UCZONYCH I ŻAKÓW klasa piąta 1 D) 966 1
Kryteria punktowania zadań - KRAKOWSKA MATEMATYKA 0/0 Etap międzyszkolny - KRAKÓW MIASTO UCZONYCH I ŻAKÓW klasa piąta Zadanie Rozwiązanie Kryteria oceniania D) 966 Max. liczba pkt. D) W XIV wieku B) 75
Bardziej szczegółowoSzanowni Państwo, Nauczyciele poprawiający prace uczniowskie z badania diagnostycznego z matematyki
Szanowni Państwo, Nauczyciele poprawiający prace uczniowskie z badania diagnostycznego z matematyki Poniżej przedstawiamy zasady, dotyczące oceniania arkuszy egzaminacyjnych z matematyki Zasady te są omawiane
Bardziej szczegółowoKartoteka zestawu zadań Wisła
Kartoteka zestawu zadań Wisła Obszar standardów wymagań egzaminacyjnych Sprawdzana umiejętność (z numerem standardu) Uczeń: Uczeń: Sprawdzana czynność Forma 1. 1. Czytanie odczytuje tekst poetycki (1.1)
Bardziej szczegółowoPLAN TESTU SŁOŃCE. Liczba punktów. Numery zadań Czytanie 10 25% 1, 2,3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 22I Pisanie 10 25% 23I, 23II, 25I-VII Rozumowanie 8 20%
PLAN TESTU SŁOŃCE Kategoria umiejętności punktów Waga Numery zadań Czytanie 0 5%,,3, 4, 5, 6, 8, 9, 0, I Pisanie 0 5% 3I, 3II, 5I-VII Rozumowanie 8 0%, 3, 4, 7, 8, II, 4I, 4III Korzystanie z informacji
Bardziej szczegółowoZADANIA OTWARTE. Uwaga! Każde poprawne, inne niż przykładowe, rozwiązanie powinno być punktowane maksymalną liczbą punktów.
WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 05/06 GIMNAZJUM Wojewódzki Konkurs Matematyczny SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADANIA ZAMKNIĘTE Za każdą poprawną odpowiedź uczeń otrzymuje punkt. Zad. 5 6 7 9 0 5 6 7 Odp. A B
Bardziej szczegółowoPRÓBNY SPRAWDZIAN Z NOWĄ ERĄ 2015/2016 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI I MATEMATYKA
PRÓBNY SPRAWDZIAN Z NOWĄ ERĄ 2015/2016 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI I MATEMATYKA ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Zadanie 1. (0 2) 1.1. C II. Analiza i interpretacja tekstów kultury.
Bardziej szczegółowoWojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. Etap Wojewódzki 15 lutego 2019 Czas 90 minut
kod ucznia Zadanie 1-10 11 12 13 14 15 suma punkty Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. Etap Wojewódzki 15 lutego 2019 Czas 90 minut 1. Otrzymujesz do rozwiązania 10 zadań zamkniętych
Bardziej szczegółowoKryteria oceniania zadań z Języka polskiego na przykładach prac uczniowskich. Analiza rozwiązań dwóch zadań otwartych z języka polskiego
Kryteria oceniania zadań z Języka polskiego na przykładach prac uczniowskich Analiza rozwiązań dwóch zadań otwartych z języka polskiego na przykładach prac uczniowskich ZADANIE 1. Napisz opowiadanie o
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ
SPRAWDZIAN W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI I MATEMATYKA ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ SP-5 KWIECIEŃ 2016 Zadanie 1. (0 1) I. Odbiór wypowiedzi i
Bardziej szczegółowoSEMESTRALNE BADANIE WYNIKÓW NAUCZANIA MATEMATYKI W KLASACH III. Kartoteka testu. Nr zad Czynność ucznia Kategoria celów
SEMESTRALNE BADANIE WYNIKÓW NAUCZANIA MATEMATYKI W KLASACH III Kartoteka testu Nr zad Czynność ucznia Kategoria celów Poziom wymagań Porównuje liczby wymierne i wskazuje prawidłową odpowiedź B P Oblicza
Bardziej szczegółowoEGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 2. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GM-M7 KWIECIEŃ 2018 Zadanie 1. (0 1) I. Wykorzystanie i tworzenie informacji. 8.
Bardziej szczegółowo2/3.2 Odpowiedzi do przykładowego arkusza egzaminacyjnego Poznańska Palmiarnia wraz z komentarzami
2/3.2 Odpowiedzi do przykładowego arkusza egzaminacyjnego Poznańska Palmiarnia wraz z komentarzami Uwagi ogólne Punkty za wykonanie (obliczenia) przyznajemy tylko wtedy, gdy uczeń stosuje poprawną metodę.
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
SPRAWDZIAN W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI I MATEMATYKA ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: SP-1X, SP-4 KWIECIEŃ 2016 Zadanie 1. (0 1) I. Odbiór wypowiedzi
Bardziej szczegółowoKONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Etap Wojewódzki
pieczątka WKK Kod ucznia - - Dzień Miesiąc Rok DATA URODZENIA UCZNIA KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Etap Wojewódzki Drogi Uczniu Witaj na III etapie konkursu matematycznego. Przeczytaj uważnie
Bardziej szczegółowoMATEMATYKA SZKOŁA PODSTAWOWA TEST CAŁOROCZNY PO KLASIE PIĄTEJ
MATEMATYKA SZKOŁA PODSTAWOWA TEST CAŁOROCZNY PO KLASIE PIĄTEJ Drogi uczniu, przed Tobą test sprawdzający wiadomości i umiejętności matematyczne po klasie V. Rozwiązując zadania dowiesz się, co z matematyki
Bardziej szczegółowoRadomski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, Radomski Oddział SNM Test diagnostyczny dla uczniów klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych Wersja A
Radomski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, Radomski Oddział SNM Test diagnostyczny dla uczniów klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych Wersja A Imię i nazwisko. Klasa. Drogi uczniu! Masz przed sobą test
Bardziej szczegółowoEGZAMIN GIMNAZJALNY 2010
entralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN GIMNAZJALNY 2010 część matematyczno-przyrodnicza Klucz punktowania zadań (arkusz dla uczniów bez dysfunkcji i z dysleksją rozwojową) KWIEIEŃ 2010 Zadania
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
SPRAWDZIAN W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI I MATEMATYKA ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ SP-8 KWIECIEŃ 2016 Zadanie 1. (0 1) JĘZYK POLSKI TAK Zadanie
Bardziej szczegółowoTrenuj przed sprawdzianem! Matematyka
mię i nazwisko ucznia...................................................................... Klasa............... Numer w dzienniku.............. nformacja do zadań od 1. do 6. Ogród pani Gabrysi ma kształt
Bardziej szczegółowoKONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM zawody I stopnia etap szkolny
Kod ucznia.. KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM zawody I stopnia etap szkolny Witamy Cię na pierwszym etapie Konkursu Matematycznego. Przed przystąpieniem do rozwiązywania zadań przeczytaj uważnie
Bardziej szczegółowoSchemat oceniania zadań Arkusz M2
Schemat oceniania zadań Arkusz M2 Poprawne odpowiedzi do zadań zamkniętych Zadanie 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Poprawna odpowiedź B. A. A. FF B. C. PF FF D. BC BC D. Zadanie 13 Basia kupiła
Bardziej szczegółowoWojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. rok szkolny 2016/2017. Etap III etap wojewódzki- klucz odpowiedzi
Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów rok szkolny 2016/2017 Etap III etap wojewódzki- klucz odpowiedzi W kluczu przedstawiono przykładowe rozwiązania oraz prawidłowe odpowiedzi. Za każdą
Bardziej szczegółowoGSP075 Pakiet. KArty pracy. MateMatyka
GSP075 klasa Pakiet 5 KArty pracy MateMatyka Instrukcja matematyka Uważnie czytaj teksty zadań i polecenia. Rozwiązania wpisuj długopisem lub piórem. Nie używaj długopisu w kolorze czerwonym. W zadaniach,
Bardziej szczegółowoPrzykładowy arkusz egzaminacyjny I - poziom podstawowy - wersja B. Stopnie: bdobry (5) dobry (4) (2) 20 1 3 5 7 3 1. chłopcy 15 3 5 3 2 2
Przykładowy arkusz egzaminacyjny I - poziom podstawowy - wersja B Zadanie. ( pkt.) W baku samochodu Fiat Uno mieści się 40 l benzyny. Samochód ten spala przeciętnie 5, l benzyny na 00 km. Czy trzeba będzie
Bardziej szczegółowoIII WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI
III WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Klucz odpowiedzi i kryteria punktowania zadań III ETAP - WOJEWÓDZKI 2 marca 2019 r, godz 1000 Liczba punktów możliwych do uzyskania: 40
Bardziej szczegółowoKONKURS "WEJŚCIÓWKA 2015" Matematyka, fizyka i informatyka
Siedlce, 09.05.2015 Imię i nazwisko uczestnika Nazwa szkoły uczestnika Imię i nazwisko nauczyciela matematyki lub fizyki Adres e-mail i numer telefonu uczestnika KONKURS "WEJŚCIÓWKA 2015" Matematyka, fizyka
Bardziej szczegółowoPowodzenia! Zadanie 1 (0-1) Średnia arytmetyczna liczb a, b, c, wynosi 15. Średnia liczb a + 7, b + 3, c + 8 wynosi:
Razem Kod ucznia Nr zadania 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Liczba punktów możliwych do zdobycia Liczba punktów zdobytych 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 5 3 3 3 4 30 XV Powiatowy Konkurs z Matematyki dla uczniów
Bardziej szczegółowoSchemat oceniania zadań Arkusz M1
Schemat oceniania zadań Arkusz M1 Poprawne odpowiedzi do zadań zamkniętych Zadanie 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Poprawna odpowiedź C. B. C. PP C. C. FF PF A. AC AD B. Zadanie 13 Basia kupiła
Bardziej szczegółowoPoprawne zilustrowanie danych z tabelki w postaci diagramu słupkowego
KLUCZ OBSZAR I - CZYTANIE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 C A B D B C A C A C B C A D D B C OBSZAR II - PISANIE 10 B SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ OTWARTYCH Numer zadania Kryteria i zasady przyznawania
Bardziej szczegółowoTest 3. Dział: Powtórzenie z działu kinematyka. Klasa III. Czas trwania: 45 minut. Autorzy: dr inż. Florian Brom, dr Beata Zimnicka
Test 3 Dział: Powtórzenie z działu kinematyka Klasa III Czas trwania: 45 minut utorzy: dr inż. Florian rom, dr eata Zimnicka. Na rysunkach zaznacz przemieszczenie (3p): v Wycieczka w góry v. Uzupełnij
Bardziej szczegółowoOGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY KLUCZ PUNKTOWANIA
OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY Wielki kłopot test z matematyki KLUCZ PUNKTOWANIA Klucz punktowania do zadań zamkniętych 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Odpowiedź B A B B C A B A C A
Bardziej szczegółowoLUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ MATEMATYKA - poziom rozszerzony
1 MATEMATYKA - poziom rozszerzony klasa II CZERWIEC 2015 Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 16 stron (zadania 1 17). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu nadzorującego
Bardziej szczegółowo