3. Poziom i kierunek studiów:niestacjonarne studia II-go stopnia

Transkrypt

1 WYŻSZA SZKOŁA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH SYLABUS PRZEDMIOTU I. Informacje ogólne 1. Nazwa : Tkanina Artystyczna 2. Rodzaj obowiązkowy/pracownia dodatkowa 3. Poziom i kierunek studiów:niestacjonarne studia II-go stopnia 4. Rok studiów: Ii II 5. Semestr : zimowy/letni 6. Liczba i rodzaj godzin zajęć I roku: 108 ćwiczenia/konsultacje II roku: 108 ćwiczenia/konsultacje 7. Liczba punktów ECTS I roku:14 II roku: Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy prowadzącego: Profesor Kazimiera Frymark-Błaszczyk, dr Adriana Zych 9. Język wykładowy: polski II. Informacje szczegółowe 1. Cele zajęć C1 Zainteresowanie studenta historią rozwoju Tkaniny Artystycznej na świecie i dokonaniami artystów oraz projektantów w tej dziedzinie; C2 Rozwijanie idei twórczych w oparciu o inspiracje: kulturą, przyrodą, etc.; C3 Nauka niekonwencjonalnych technik, wykorzystywanych w Tkaninie Artystycznej; C4 Rozwijanie twórczej wyobraźni studenta w procesie projektowania tkaniny unikatowej i użytkowej; C5 Zapoznanie z możliwościami realizacji projektów w zależności od ich przeznaczenia; C6 Ukierunkowanie studenta na samodzielny, twórczy rozwój w wybranej technice lub zagadnieniu; 2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują): - Ogólna wiedza historyczna na temat Tkaniny Artystycznej w Polsce i na świecie. - Prezentacja tkaniny własnego autorstwa zrealizowanej w dowolnej technice tkackiej; 1

2 3. Efekty w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych Efekty w odniesieniu do wiedzy Opis efektów EK1 Student zna historię rozwoju tkaniny użytkowej i artystycznej w EK2 EK3 EK4 EK5 Polsce i na świecie, rozumie procesy kształtujące ją; Samodzielnie i krytycznie ocenia twórczość artystów reprezentujących tę dziedzinę sztuki; Posiada rozeznanie dotyczące możliwości projektowych oraz realizacyjnych tkaniny unikatowej i użytkowej; Zna właściwości materiałów używanych do realizacji tkanin; Posiada podstawową wiedzę o funkcji tkaniny w przestrzeni i we wnętrzu oraz jej oddziaływaniu na człowieka; Efekty w odniesieniu do umiejętności Opis efektów EK6 Przygotowuje projekty plastyczne tkanin o konkretnym przeznaczeniu; EK7 Samodzielnie wybiera i przygotowuje materiały do realizacji swoich projektów; Realizuje własne projekty plastyczne samodzielnie lub zleca ich produkcję; Posługuje się terminologią plastyczną i techniczną, pozwalającą na dokładny opis projektu, jego inspiracji, kompozycji i realizacji; EK10 Przygotowuje wizualizacje i prezentacje projektu; Efekty w odniesieniu do kompetencji społecznych Opis efektów Analizuje zainteresowania, modę i potrzeby społeczne w zakresie projektowania tkanin iodpowiada na nie swoimi projektami. Wykazuje się samodzielnością w poszukiwaniu nowych inspiracji i możliwości realizacji projektów. 2

3 4. Treści programowe treści programowych TP1 TP2 TP3 Opis treści programowych studentów I roku studiów II-go stopnia Zarys historii rozwoju tkaniny w różnych częściach świata na przestrzeni wieków:wzornictwo, materiały i zastosowanie; Wzornictwo i barwa w sztuce ludowej wybranych kultur - prezentacje studentów; Indywidualne projektowanie tkanin na podstawie inspiracji wybranym regionem lub elementem zaczerpniętym ze sztuki ludowej; Odniesienie do efektów (symbol efektów) EK1, EK2, EK5, EK1, EK2, EK5, EK4, EK5, EK6,, TP4 Wybór i realizacja najciekawszych projektów; EK6, EK7,, TP5 Realizacja projektów; EK7,, TP6 Realizacja projektów kontynuacja; EK7,,, TP7 TP8 TP9 TP10 TP11 Realizacja projektów, przygotowanie prezentacji projektów i realizacji; Miejsce i funkcja tkaniny we wnętrzu mieszkalnym lub publicznym omówienie tematu projektowego; Przygotowanie projektów na tkaninę użytkową lub artystyczną w oparciu o analizę potrzeb człowieka przebywającego w tym wnętrzu; Prezentacja projektów i ich wizualizacji w wybranych wnętrzach, omówienie i wybór projektów do samodzielnej realizacji; Nauka nowych, niekonwencjonalnych możliwości tkackich, technicznych w obszarze Tkaniny EK7,,, EK10, EK2, EK5, EK3, EK4, EK5, EK6, EK5, EK6,, EK10,, EK3, EK4, EK7, Artystycznej; TP12 Realizacja wybranych projektów; EK3, EK4, EK6, EK7,, TP13 Realizacja wybranych projektów - kontynuacja; EK3, EK4, EK7, TP14 Realizacja wybranych projektów - kontynuacja; EK3, EK4, EK7, TP15 Przygotowanie prezentacji końcowej, uwzględniającej historię powstawania projektu i jego realizacji;, EK10,, 3

4 Treści programowe treści programowych TP1 TP2 TP3 Opis treści programowych studentów II roku studiów II-go stopnia Śledzenie i omawianie aktualnych wystaw, katalogów, wydarzeń związanych z Tkaniną Artystyczną; Chaos i porządek w małej formie plastycznej; Zbieranie materiałów do realizacji miniatury tkackiej. Realizacja miniatur tkackich potraktowanych jako notatnik wizualny i sensoryczny dziennik; Odniesienie do efektów (symbol efektów) EK1, EK2, EK1, EK2, EK4, EK5 EK4, EK5, EK6, EK7,, TP4 Realizacja miniatur tkackich kontynuacja; EK4, EK5, EK6, EK7,, TP5 Projektowanie tkaniny, która będzie kontynuacją myśli twórczej ulubionego artysty, wybranego okresu historii sztuki lub rozwinięciem własnej idei projektowej ( osób realizujących dyplom); EK1, EK2, EK3 TP6 Prezentacja projektów, omówienie wybranego EK1, EK2, EK3, stylu, jego walorów i możliwości rozwoju; EK6,, EK10 TP7 Wybór najciekawszych projektów; EK3, EK4, EK5, EK6,, EK10 TP8 Realizacja projektów w dowolnie wybranej EK3, EK4, EK7, technice; TP9 Realizacja projektów kontynuacja; EK7,,, TP10 Wybór i omówienie dyplomowych projektów plastycznych i tematu teoretycznego; EK1, EK2, EK3, EK4, EK5,,, TP11 Samodzielna realizacja tematu praktycznego; EK4, EK7,,, TP12 Samodzielne pisanie pracy teoretycznej; EK1, EK2,, TP13 Konsultacje/ Praca teoretyczna; EK1, EK2, TP14 Konsultacje/ Praca dyplomowa plastyczna; EK4, EK5, EK7,,, TP15 Przygotowanie całościowej prezentacji,, dyplomowej; EK10,, 4

5 5. Literatura podstawowa: - Dyrenforth Noel Batik modern concepts and techniques Batsford Huml Irena Współczesna tkanina polska Arkady W-wa Huml Irena Polska Sztuka Stosowana XX wieku Wyd. Art. i Flmowe, Warszawa - Huml Irena Irena Sztuka przedmiot sztuki Instytut Sztuki PAN W- wa Storey Joyce Days and Fabrics Thames and Hudson Ltd. Londyn katalogi wystaw: Międzynarodowego Triennale Tkaniny w Łodzi, wystaw Tkaniny Artystycznej indywidualnych i zbiorowych - czasopisma o tematyce artystycznej i wnętrzarskiej np.: Format, Dobre Wnętrze dodatkowa: - Bohnak A., Buczkowski K. Rzemiosło Artystyczne w Polsce Arkady, W-wa Ward Michael Art. And Design in Textiles Van Nostrand Reinhold Com. - Wrońska-Friend Maria Sztuka woskiem pisana Gondwana, W-wa artykuły: - Jurga Halina Polska Tkanina Artystyczna CMW, Łódź Kondratiukowa Krystyna Unikatowa tkanina polska CMW, Łódź Informacja o przewidywanej możliwości wykorzystania e-learningu Nie przewiduje się. 7. Odniesienie efektów do efektów ustalonych obszaru w obszarze w zakresie sztuki EK1 A2_W09 EK2 A2_W11 EK3 A2_W10, A2_W11, A2_W12 EK4 A2_W11 EK5 A2_W11 EK6 A2_U11, A2_U13 EK7 A2_U11, A2_U12, A2_U13, A2_U16 A2_U11, A2_U12, A2_U13, A2_U16 A2_U11, A2_U12, A2_U18 EK10 A2_U13, A2_U20 A2_K01, A2_K02, A2_K3, A2_K04 5

6 8. Kalkulacja nakładu pracy studenta Opis stosowanych form aktywności umożliwiające osiągniecie założonych efektów EK1, EK2 Wykład, literatura, zwiedzanie wystaw; 60 EK3, EK4 Ćwiczenia, literatura; 30 EK5 Wykład, literatura; 30 EK6 Konsultacje, praca własna; 30 EK7 Ćwiczenia, praca własna; 30 Ćwiczenia, praca własna; 150 Wykłady, literatura, referaty 30 przygotowywane przez studentów; EK10 Konsultacje, praca własna; 30 Praca własna; 30 Suma godzin 420 Liczba punktów ECTS 14 Szacunkowa liczba godzin poświęcona na daną aktywność Opis stosowanych form aktywności umożliwiające osiągniecie założonych efektów II roku studiów II-go stopnia EK1, EK2 Wykład, literatura, zwiedzanie wystaw; 120 EK3, EK4 Ćwiczenia, literatura; 30 EK5 Wykład, literatura; 30 EK6 Konsultacje, praca własna; 60 EK7 Ćwiczenia, praca własna; 90 Ćwiczenia, praca własna; 360 Literatura, prace 150 pisemneprzygotowywane przez studentów; EK10 Konsultacje, praca własna; 90 Praca własna; 30 Suma godzin 960 Liczba punktów ECTS 32 Szacunkowa liczba godzin poświęcona na daną aktywność 6

7 9.Kryteria i metody oceny realizacji zamierzonych efektów : Prezentacje semestralne obejmujące: 1. Ciekawe pod względem plastycznym projekty, zrealizowane w dowolnej technice malarskiej oraz makiety projektów przestrzennych zaprezentowane wraz z wizualizacją ich przeznaczenia. 2. Realizacja całości lub fragmentów wybranego projektu, zgodna z tym projektem, wykonana w określonej technice tkackiej lub z materiałów włóknistych. 3. Przygotowana prezentacja wybranego tematu. 4. Wyczerpująca wypowiedź ustna na temat swojego projektu i realizacji, poparta wiedzą teoretyczną dotyczącą historii, techniki i artystów reprezentujących tego typu działania artystyczne. 7

8 WYŻSZA SZKOŁA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH SYLABUS PRZEDMIOTU I. Informacje ogólne 1. Nazwa : Tkanina Artystyczna 2. Rodzaj obowiązkowy/pracownia dodatkowa 3. Poziom i kierunek studiów: stacjonarne studia II-go stopnia 4. Rok studiów: I i II 5. Semestr : zimowy/letni 6. Liczba i rodzaj godzin zajęć I roku: 180 ćwiczenia/konsultacje II roku: 180 ćwiczenia/konsultacje 7. Liczba punktów ECTS I roku: 14 II roku: Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy prowadzącego: Profesor Kazimiera Frymark-Błaszczyk, dr Adriana Zych 9. Język wykładowy: polski II. Informacje szczegółowe 1. Cele zajęć C1 Zainteresowanie studenta historią rozwoju Tkaniny Artystycznej na świecie i dokonaniami artystów oraz projektantów w tej dziedzinie; C2 Rozwijanie idei twórczych w oparciu o inspiracje: kulturą, przyrodą, etc.; C3 Nauka niekonwencjonalnych technik, wykorzystywanych w Tkaninie Artystycznej; C4 Rozwijanie twórczej wyobraźni studenta w procesie projektowania tkaniny unikatowej i użytkowej; C5 Zapoznanie z możliwościami realizacji projektów w zależności od ich przeznaczenia; C6 Ukierunkowanie studenta na samodzielny, twórczy rozwój w wybranej technice lub zagadnieniu; 2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują): - Ogólna wiedza historyczna na temat Tkaniny Artystycznej w Polsce i na świecie. - Prezentacja tkaniny własnego autorstwa zrealizowanej w dowolnej technice tkackiej; 8

9 3. Efekty w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych Efekty w odniesieniu do wiedzy Opis efektów EK1 Student zna historię rozwoju tkaniny użytkowej i artystycznej w EK2 EK3 EK4 EK5 Polsce i na świecie, rozumie procesy kształtujące ją; Samodzielnie i krytycznie ocenia twórczość artystów reprezentujących tę dziedzinę sztuki; Posiada rozeznanie dotyczące możliwości projektowych oraz realizacyjnych tkaniny unikatowej i użytkowej; Zna właściwości materiałów używanych do realizacji tkanin; Posiada podstawową wiedzę o funkcji tkaniny w przestrzeni i we wnętrzu oraz jej oddziaływaniu na człowieka; Efekty w odniesieniu do umiejętności Opis efektów EK6 Przygotowuje projekty plastyczne tkanin o konkretnym przeznaczeniu; EK7 Samodzielnie wybiera i przygotowuje materiały do realizacji swoich projektów; Realizuje własne projekty plastyczne samodzielnie lub zleca ich produkcję; Posługuje się terminologią plastyczną i techniczną, pozwalającą na dokładny opis projektu, jego inspiracji, kompozycji i realizacji; EK10 Przygotowuje wizualizacje i prezentacje projektu; Efekty w odniesieniu do kompetencji społecznych Opis efektów Analizuje zainteresowania, modę i potrzeby społeczne w zakresie projektowania tkanin i odpowiada na nie swoimi projektami. Wykazuje się samodzielnością w poszukiwaniu nowych inspiracji i możliwości realizacji projektów. 9

10 4. Treści programowe treści programowych TP1 TP2 TP3 Opis treści programowych studentów I roku studiów II-go stopnia Zarys historii rozwoju tkaniny w różnych częściach świata na przestrzeni wieków: wzornictwo, materiały i zastosowanie; Wzornictwo i barwa w sztuce ludowej wybranych kultur - prezentacje studentów; Indywidualne projektowanie tkanin na podstawie inspiracji wybranym regionem lub elementem zaczerpniętym ze sztuki ludowej; Odniesienie do efektów (symbol efektów) EK1, EK2, EK5, EK1, EK2, EK5, EK4, EK5, EK6,, TP4 Wybór i realizacja najciekawszych projektów; EK6, EK7,, TP5 Realizacja projektów; EK7,, TP6 Realizacja projektów kontynuacja; EK7,,, TP7 TP8 TP9 TP10 TP11 Realizacja projektów, przygotowanie prezentacji projektów i realizacji; Miejsce i funkcja tkaniny we wnętrzu mieszkalnym lub publicznym omówienie tematu projektowego; Przygotowanie projektów na tkaninę użytkową lub artystyczną w oparciu o analizę potrzeb człowieka przebywającego w tym wnętrzu; Prezentacja projektów i ich wizualizacji w wybranych wnętrzach, omówienie i wybór projektów do samodzielnej realizacji; Nauka nowych, niekonwencjonalnych możliwości tkackich, technicznych w obszarze Tkaniny EK7,,, EK10, EK2, EK5, EK3, EK4, EK5, EK6, EK5, EK6,, EK10,, EK3, EK4, EK7, Artystycznej; TP12 Realizacja wybranych projektów; EK3, EK4, EK6, EK7,, TP13 Realizacja wybranych projektów - kontynuacja; EK3, EK4, EK7, TP14 Realizacja wybranych projektów - kontynuacja; EK3, EK4, EK7, TP15 Przygotowanie prezentacji końcowej, uwzględniającej historię powstawania projektu i jego realizacji;, EK10,, 10

11 Treści programowe treści programowych TP1 TP2 TP3 Opis treści programowych studentów II roku studiów II-go stopnia Śledzenie i omawianie aktualnych wystaw, katalogów, wydarzeń związanych z Tkaniną Artystyczną; Chaos i porządek w małej formie plastycznej; Zbieranie materiałów do realizacji miniatury tkackiej. Realizacja miniatur tkackich potraktowanych jako notatnik wizualny i sensoryczny dziennik; Odniesienie do efektów (symbol efektów) EK1, EK2, EK1, EK2, EK4, EK5 EK4, EK5, EK6, EK7,, TP4 Realizacja miniatur tkackich kontynuacja; EK4, EK5, EK6, EK7,, TP5 Projektowanie tkaniny, która będzie kontynuacją myśli twórczej ulubionego artysty, wybranego okresu historii sztuki lub rozwinięciem własnej idei projektowej ( osób realizujących dyplom); EK1, EK2, EK3 TP6 Prezentacja projektów, omówienie wybranego EK1, EK2, EK3, stylu, jego walorów i możliwości rozwoju; EK6,, EK10 TP7 Wybór najciekawszych projektów; EK3, EK4, EK5, EK6,, EK10 TP8 Realizacja projektów w dowolnie wybranej EK3, EK4, EK7, technice; TP9 Realizacja projektów kontynuacja; EK7,,, TP10 Wybór i omówienie dyplomowych projektów plastycznych i tematu teoretycznego; EK1, EK2, EK3, EK4, EK5,,, TP11 Samodzielna realizacja tematu praktycznego; EK4, EK7,,, TP12 Samodzielne pisanie pracy teoretycznej; EK1, EK2,, TP13 Konsultacje/ Praca teoretyczna; EK1, EK2, TP14 Konsultacje/ Praca dyplomowa plastyczna; EK4, EK5, EK7,,, TP15 Przygotowanie całościowej prezentacji,, dyplomowej; EK10,, 11

12 5. Literatura podstawowa: - Dyrenforth Noel Batik modern concepts and techniques Batsford Huml Irena Współczesna tkanina polska Arkady W-wa Huml Irena Polska Sztuka Stosowana XX wieku Wyd. Art. i Flmowe, Warszawa - Huml Irena Irena Sztuka przedmiot sztuki Instytut Sztuki PAN W- wa Storey Joyce Days and Fabrics Thames and Hudson Ltd. Londyn katalogi wystaw: Międzynarodowego Triennale Tkaniny w Łodzi, wystaw Tkaniny Artystycznej indywidualnych i zbiorowych - czasopisma o tematyce artystycznej i wnętrzarskiej np.: Format, Dobre Wnętrze dodatkowa: - Bohnak A., Buczkowski K. Rzemiosło Artystyczne w Polsce Arkady, W-wa Ward Michael Art. And Design in Textiles Van Nostrand Reinhold Com. - Wrońska-Friend Maria Sztuka woskiem pisana Gondwana, W-wa artykuły: - Jurga Halina Polska Tkanina Artystyczna CMW, Łódź Kondratiukowa Krystyna Unikatowa tkanina polska CMW, Łódź Informacja o przewidywanej możliwości wykorzystania e-learningu Nie przewiduje się. 7. Odniesienie efektów do efektów ustalonych obszaru w obszarze w zakresie sztuki EK1 A2_W09 EK2 A2_W11 EK3 A2_W10, A2_W11, A2_W12 EK4 A2_W11 EK5 A2_W11 EK6 A2_U11, A2_U13 EK7 A2_U11, A2_U12, A2_U13, A2_U16 A2_U11, A2_U12, A2_U13, A2_U16 A2_U11, A2_U12, A2_U18 EK10 A2_U13, A2_U20 A2_K01, A2_K02, A2_K3, A2_K04 12

13 8. Kalkulacja nakładu pracy studenta Opis stosowanych form aktywności umożliwiające osiągniecie założonych efektów EK1, EK2 Wykład, literatura, zwiedzanie wystaw; 60 EK3, EK4 Ćwiczenia, literatura; 30 EK5 Wykład, literatura; 30 EK6 Konsultacje, praca własna; 30 EK7 Ćwiczenia, praca własna; 30 Ćwiczenia, praca własna; 150 Wykłady, literatura, referaty 30 przygotowywane przez studentów; EK10 Konsultacje, praca własna; 30 Praca własna; 30 Suma godzin 420 Liczba punktów ECTS 14 Szacunkowa liczba godzin poświęcona na daną aktywność Opis stosowanych form aktywności umożliwiające osiągniecie założonych efektów II roku studiów II-go stopnia EK1, EK2 Wykład, literatura, zwiedzanie wystaw; 120 EK3, EK4 Ćwiczenia, literatura; 30 EK5 Wykład, literatura; 30 EK6 Konsultacje, praca własna; 60 EK7 Ćwiczenia, praca własna; 90 Ćwiczenia, praca własna; 360 Literatura, prace pisemne 150 przygotowywane przez studentów; EK10 Konsultacje, praca własna; 90 Praca własna; 30 Suma godzin 960 Liczba punktów ECTS 32 Szacunkowa liczba godzin poświęcona na daną aktywność 13

14 9.Kryteria i metody oceny realizacji zamierzonych efektów : Prezentacje semestralne obejmujące: 8. Ciekawe pod względem plastycznym projekty, zrealizowane w dowolnej technice malarskiej oraz makiety projektów przestrzennych zaprezentowane wraz z wizualizacją ich przeznaczenia. 9. Realizacja całości lub fragmentów wybranego projektu, zgodna z tym projektem, wykonana w określonej technice tkackiej lub z materiałów włóknistych. 10. Przygotowana prezentacja wybranego tematu. 11. Wyczerpująca wypowiedź ustna na temat swojego projektu i realizacji, poparta wiedzą teoretyczną dotyczącą historii, techniki i artystów reprezentujących tego typu działania artystyczne. 14