Ćwiczenia słuchowe Nasi ulubieni wykonawcy. Zabawa dydaktyczna Słuchanie muzyki granej dawniej i granej dziś (karta pracy).
|
|
- Patrycja Markiewicz
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MARZEC 2016 r. w grupie 4, 5 latków Misie Tydzień I Tydzień II Tydzień III Tydzień IV Tydzień V Muzyka jest wszędzie W świecie teatru Wiosna, wiosna Wkrótce Wielkanoc Jestem Polakiem Treści programowe W świecie sztuki Muzyka Słuchanie i śpiewanie piosenek zbiorowe i indywidualne śpiewanie piosenek. Gra na instrumentach perkusyjnych: wykonywanie akompaniamentu do piosenek na instrumentach perkusyjnych oraz innych przedmiotach Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej Marzec tydzień pierwszy. Tematyka tygodnia: Muzyka jest wszędzie Zabawy muzyczne. 1. Dźwięki ciężkie i lekkie Śpiewamy i gramy Zabawa dydaktyczna Bawimy się w dyrygentów. Słuchanie opowiadania M. Orłonia Zbuntowana orkiestra (tablice demonstracyjne). Język angielski Spacer poczucia rytmu ukazanie roli batuty w pracy dyrygenta mowy porusza się rytmicznie przy muzyce śpiewa znane piosenki, stosując się do gestów dyrygenta wypowiada się na temat opowiadania 1.1., 1.2., 1.4., 2.1., 2.2., 2.3., 2.4., 3.1., 3.2., 5.3., 5.4., 7.2., , 5.4., 7.1., 7.2.
2 indywidualnie lub grupowo (tworzenie orkiestry) wykonywanie instrumentów perkusyjnych z różnych materiałów. (Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej wspomagający aktywności dzieci, Grupa Edukacyjna S.A. 2013, s ). W świecie sztuki. Teatr oglądanie przedstawień teatralnych dla dzieci w Nasi ulubieni wykonawcy Na pięciolinii Malujemy muzykę Ćwiczenia słuchowe Nasi ulubieni wykonawcy. Zabawa dydaktyczna Słuchanie muzyki granej dawniej i granej dziś (karta pracy). Ćwiczenia w liczeniu Kolorowe nutki. Zabawy z gamą C-dur (karty pracy). Malujemy nastrój utworu muzycznego łączenie ekspresji muzycznej z plastyczną. Zabawa muzyczna Słoiki i dźwięki. wokalnych odtwarzaczami muzyki stosowanymi dawniej i obecnie dodawania gamą C-dur wyrażanie nastroju muzyki F. Chopina w ekspresji plastycznej tworzenie własnych kompozycji muzycznych z wykorzystaniem słoików wypełnionych wodą Marzec tydzień drugi. Tematyka tygodnia: W świecie teatru Rozmowa na temat teatru z wykorzystaniem fragmentu mowy śpiewa piosenkę rozpoznaje i nazywa urządzenia służące do odtwarzania muzyki, stosowane dawniej i obecnie dodaje w zakresie ośmiu wymienia dźwięki gamy C-dur maluje nastrój wysłuchanego utworu muzycznego rozróżnia wysokość dźwięków wydawanych przez uderzanie w słoiki napełnione różną ilością wody stosuje słowa: scena, kurtyna, 3.3., 5.3., 5.4., 7.2., 9.2., 10.1., 14.5., , 5.4., 7.2., 13.1., 13.2., , 5.4., , 1.2., 1.4., 2.1., 2.2., 2.3., 2.4., 3.1., 3.2., 5.3., 5.4., 7.2.,
3 przedszkolu i teatrze poznawanie wystroju teatru (kasa, widownia, scena, kurtyna) oraz ludzi tam pracujących (aktor, reżyser, scenograf) dzielenie się swoimi odczuciami na temat obejrzanego przedstawienia przygotowanie przedstawień wybranych baśni poprzez przydzielenie ról, przygotowanie scenografii i akcesoriów. (Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej wspomagający aktywności dzieci, Grupa Edukacyjna S.A. 2013, s. 53). 1. Zabawy w teatr Z wizytą w teatrze Chcemy być aktorami Afisze teatralne Nasze występy wiersza J. Kulmowej Teatr żywy (tablice demonstracyjne). Zorganizowanie w sali kącika teatralnego (karta pracy). Wycieczka do teatru. Słuchanie wiersza J. Kulmowej Po co jest teatr? (tablica demonstracyjna). Wykonywanie kukiełek. Zabawy klockami (karta pracy). Wykonywanie afisza informującego o przedstawieniu. Prezentowanie młodszym kolegom i koleżankom wierszy wybranego autora. Spacer zachęcanie do zabaw w teatr poprzez zorganizowanie kącika teatralnego oglądanie przedstawienia Baśń o Królowej Śniegu mowy łączenia ze sobą różnorodnych materiałów w pracy plastycznej orientacji przestrzennej wykonywanie wspólnej całości z elementów inscenizowanie utworów wybranego autora aktor współtworzy kącik teatralny kulturalnie zachowuje się w teatrze wyraźnie wypowiada dany tekst wykonuje kukiełkę z wykorzystaniem różnorodnych materiałów wskazuje prawą stronę i lewą stronę swoją i kolegi wykonuje wspólnie afisz teatralny prezentuje wybrane utwory literackie z podziałem na role , 5.4., 7.1., , 5.3., 5.4., 7.2., 9.2., 10.1., 14.5., , 5.4., 7.2., 13.1., 13.2., , 5.4., 7.2.
4 Poznajemy przyrodę Wiosna obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie przed zbliżającą się wiosną, np. coraz dłuższe dni, coraz wyższa temperatura, topnienie śniegu i lodu, powracające pierwsze ptaki (skowronki, czajki, szpaki), pojawiające się pierwsze kwiaty(przebiśniegi, krokusy) poznawanie zwiastunów wiosny, np. kwitnienie wierzby i leszczyny, pojawienie się pąków na drzewach, krzewach. (Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej wspomagający aktywności dzieci, Grupa Edukacyjna S.A. 2013, s. 43) Jaka pogoda jest w marcu? Witamy wiosnę Wiosna idzie przez świat Wiosenne rachunki Marzec tydzień trzeci. Tematyka tygodnia: Wiosna, wiosna Zabawy pod hasłem Marcowa pogoda (karta pracy). Spacer w pobliżu przedszkola szukanie oznak zbliżającej się wiosny. Słuchanie opowiadania nauczyciela na podstawie utworu A. Galicy Chomik szuka wiosny. Wykonanie wianka dla pani Wiosny. Zabawy przy piosence Wiosna. Wiosna idzie przez świat malowanie na kartkach pokrytych solą (tablica demonstracyjna). Ćwiczenia liczbowe Mieszkańcy wiosennej łąki (tablica demonstracyjna). Słuchanie opowiadania J. Jasny Ślady wiosny. elementami marcowej pogody poznawanie oznak nowej pory roku poznawanie charakterystycznych zwiastunów wiosny wycinania poczucia rytmu wyrażanie spostrzeżeń dotyczących wiosny w ekspresji plastycznej dodawania i odejmowania rozwojem tulipana wymienia elementy pogody występujące w marcu wymienia oznaki wiosny wymienia zwiastuny wiosny wycina i łączy elementy w jedną całość ilustruje piosenkę ruchem maluje swoje spostrzeżenia dotyczące wiosny dodaje i odejmuje w zakresie dziewięciu wymienia etapy rozwoju tulipana 4.2., 5.3., 5.4., 11.1., , 5.3., 5.4., 9.2., 11.1., 13.6., , 5.4., 8.1., 8.2., 9.2., , 5.4., 13.1., 13.2., Słuchanie opowiadania H. poznawanie wymienia
5 Nasze rodziny Wzmacnianie więzów w rodzinie kultywowanie tradycji, zwyczajów, np. związanych ze świętami Bożego Narodzenia, Wielkanocy wzajemne okazywanie sobie uczuć, mówienie o nich tworzenie wzajemnych relacji opartych na szacunku, akceptacji i miłości. (Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej wspomagający aktywności dzieci, Grupa Edukacyjna S.A. 2013, s. 17) Wiosenne porządki Pisanki Kury, kurczątka i pisanki Wielkanocne pisanki Zdzitowieckiej Gdzie budować gniazdo (karta pracy, Wycinanka). Spacer w pobliżu przedszkola, robienie wiosennych porządków. zwiastunów wiosny robienie porządków w najbliższym otoczeniu Marzec tydzień czwarty. Tematyka tygodnia: Wkrótce Wielkanoc Słuchanie wiersza Doroty Gellner Pisanki, inscenizowanego sylwetami. Nasze pisanki wykonywanie pisanek z zastosowaniem różnych materiałów plastycznych. Słuchanie opowiadania G. Kasdepke Najpiękniejsze z wykorzystaniem ilustracji. Język angielski Spacer Historyjka obrazkowa Przygoda wielkanocna (karta pracy). Wysiewanie w doniczkach lub skrzynkach owsa i rzeżuchy (w ziemi i na wacie). mowy wypowiadanie się na temat wysłuchanego utworu myślenia przyczynowoskutkowego poznawanie czynników potrzebnych roślinom do życia czynności wykonywane wiosną przez ptaki podejmuje prace użyteczne na rzecz przedszkola odpowiada na pytania dotyczące wiersza wykonuje pisanki z różnych materiałów mówi rozwiniętymi zdaniami układa obrazki historyjki według kolejności zdarzeń wymienia czynniki potrzebne do wzrostu rośliny 2.3., 2.4., 2.5., 3.1., 3.2., 5.3., 5.4., 12.1., , 5.3., 5.4., , 4.2., 5.3., 5.4., 8.1., 8.2., 14.5., , 5.3., 5.4., 9.1., 9.2., Ćwiczenia matematyczne klasyfikuje według
6 Nasza miejscowość, nasz region Poznawanie swojej nazywanie swojej, poznawanie jej historii, ważniejszych zabytków i miejsc poznawanie legend, opowieści związanych ze swoją ą, swoim regionem tworzenie planu osiedla, swojej zorganizowanie kącika regionalnego, wzbogacanie go o eksponaty wykonane w przedszkolu i przyniesione Wielkanocne rachunki Bajeczka wielkanocna Wielkanocny Moje osiedle Poznajemy swój region Wielkanocne liczenie. Wielkanocne kurczątko wykonanie ozdoby świątecznej na wielkanocny stół. Słuchanie opowiadania A. Galicy Bajeczka wielkanocna. Zabawa dydaktyczna Szukamy ukrytych pisanek. klasyfikowania mowy ćwiczenia spostrzegawczości Marzec tydzień piąty. Tematyka tygodnia: Jestem Polakiem Ćwiczenia słuchowe z wykorzystaniem imion. W najbliższej okolicy spacer po swojej, swoim osiedlu. Język angielski Zapoznanie z herbem, ważniejszymi miejscami, zabytkami charakterystycznymi dla danej oraz strojami danego regionu (karta pracy). Wspólne wykonanie albumu percepcji słuchowej utrwalanie znajomości swojego adresu przybliżenie charakterystyczny ch miejsc znajdujących się w swojej jednej cechy lub dwóch cech wykonuje formę przestrzenną według wzoru wypowiada się na temat treści opowiadania dostrzega różnice w wyglądzie pisanek dzieli swoje imię na sylaby i głoski podaje swój adres zamieszkania rozpoznaje i nazywa wybrane, charakterystyczne miejsca znajdujące się w jego wspólnie wykonuje 4.2., 5.3., 5.4., 9.2., 13.1., 14.3., , 4.2., 5.3., 5.4., 9.1., , 5.4., , 5.4., 9.2.,15.4.
7 z domu słuchanie nagrań zespołów ludowych ze swojego regionu, poznanie przyśpiewek, obrzędów, tańców, gwary wykonanie albumu o swojej, swoim regionie. (Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej wspomagający aktywności dzieci, Grupa Edukacyjna S.A. 2013, s ) Jesteśmy Polakami Warszawski dzień Moja miejscowość. Słuchanie wiersza Cz. Janczarskiego Barwy ojczyste i legendy M. Orłonia O Lechu i białym orle (tablica demonstracyjna, karta pracy). Wykonanie flagi naszego kraju. Słuchanie opowiadania W. Chotomskiej Legenda o Warsie i Sawie (tablica demonstracyjna, karty pracy). Wykonanie mapy Polski. symbolami narodowymi poznawanie herbu Warszawy, nazwy miasta, jej pochodzenia oraz wybranych zabytków album o swojej rozpoznaje godło i flagę Polski wykonuje flagę Polski wyjaśnia pochodzenie nazwy stolicy Polski wypełnia konturową mapę Polski według wzoru 5.3., 5.4., 9.2., , 5.3., 5.4., 9.2., 14.2., 14.5., 14.6., Wychowawca: mgr Anna Milanowska
GRUPA: MISIE MIESIĄC: GRUDZIEŃ
Opowiadamy Swobodne rozmowy - wyrażanie swoich myśli, potrzeb, przeżyć w rozmowach z rówieśnikami - swobodne wypowiedzi na tematy bliskie dzieciom w kontaktach indywidualnych i grupowych. Interesujemy
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI Tematyka: 1. Chciałbym być matematykiem 2. Chciałbym być muzykiem Luty tydzień pierwszy. Tematyka tygodnia: Chciałbym
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA STYCZEŃ 2016 r. w grupie 4, 5 latków Misie
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA STYCZEŃ 2016 r. w grupie 4, 5 latków Misie Tydzień I Zwierzęta są głodne Tydzień II Zabawy na śniegu Tydzień III Odwiedzili nas babcia i dziadziuś Tydzień IV Jestem
Bardziej szczegółowoPlan pracy wychowawczo- dydaktycznej na miesiąc czerwiec 2016 w grupie dzieci 5- letnich,, Jagódki"
Plan pracy wychowawczo- dydaktycznej na miesiąc czerwiec 2016 w grupie dzieci 5- letnich,, Jagódki" Czerwiec tydzień pierwszy. Tematyka tygodnia: Dzieci z całego świata Nasza Ziemia Poznawanie świata nazywanie
Bardziej szczegółowoPlan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc grudzień 2016 w grupie 3 4 latków,,różyczki
Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc grudzień 2016 w grupie 3 4 latków,,różyczki Zestaw zabaw ruchowych nr XII (opracowany przez autora). Zabawa muzyczno-ruchowa Szukamy partnerów do tańca (ułożona
Bardziej szczegółowoII TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień drugi. Temat tygodnia: Jestem przedszkolakiem.
II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI Treści programowe Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej
Bardziej szczegółowoMARZEC. Uważnie słucha opowiadań, tekstu mówionego, wypowiada się na jego temat;
MARZEC Tematy kompleksowe: 1. Muzyka jest wszędzie. 2. Poznajemy pracę krawcowej. 3. Wiosna tuż tuż. 4. Wiosna idzie przez świat. PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA: 1. Obszar edukacji w zakresie mowy i myślenia:
Bardziej szczegółowoIV TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka
IV TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI Treści programowe Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej
Bardziej szczegółowoI TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Pierwszy raz w przedszkolu.
I TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI Treści programowe Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ŻABKI
PLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ŻABKI TEMATYKA TYGODNIOWA: 1. To już zima. 2. Święta tuż, tuż. 3. Czekamy na pierwszą gwiazdkę. Treści programowe Poznajemy
Bardziej szczegółowoPlan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc Grudzień 2015 r. w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki. Tematyka: 1. To już zima. 3.
Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc Grudzień 2015 r. w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki Tematyka: 1. To już zima 2. Święta tuż - tuż 3. Święta tuż - tuż Treści programowe Poznajemy przyrodę
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI" Tydzień 1. To jestem ja 2.Moja grupa 3. Moja droga do przedszkola 4.Idzie jesień... przez las, park Dzień 1. Witamy w naszym
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W GRUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W RUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI Tematyka: 1. Jesień w sadzie 2. Dary ogrodu 3. Nasze rodziny 4. Domowi ulubieńcy Treści programowe Data Temat
Bardziej szczegółowoI TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka
I TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI Treści programowe Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2016r. W GRUPIE DZIECI 5-LETNICH ZAJĄCZKI
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2016r. W GRUPIE DZIECI 5-LETNICH ZAJĄCZKI Wychowawca: Ewa Wójcik TEMATYKA TYGODNIA: 1. Co robić w taki smutny czas? 2. Nadeszła zima. 3. Święta
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA MAJ 2019 GRUPA: MOTYLKI
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA MAJ 2019 GRUPA: MOTYLKI Tematyka kompleksowa: Moja miejscowość, mój region Moja ojczyzna Łąka w maju Cele ogólne: rozwijanie zainteresowań miejscem zamieszkania:
Bardziej szczegółowoKWIECIEŃ W GRUPIE MISIE
KWIECIEŃ W GRUPIE MISIE Tematy kompleksowe: Praca rolnika Tajemnice książek Wielkanoc Dbamy o naszą planetę Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Poznanie pracy rolnika czynności, jakie wykonuje i potrzebnych
Bardziej szczegółowoNumery obszarów z podstawy programowej Poniedziałek Aktywność i działalność dziecka
PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ NA WRZESIEŃ 2016 W GRUPIE 6-latków Tygryski Tydzień I Przedszkole drugi dom Tydzień III Uliczne sygnały Tydzień II Przedszkole drugi dom Tydzień IV Jesień w lesie Treści programowe
Bardziej szczegółowoPLAN DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY DLA GRUPY ODKRYWCY NA MIESIĄC MARZEC Autor: p. Monika Adamowicz, p. Katarzyna Boińska
Tydzień 1 - Poczta Cele: poszerzanie zasobu słownictwa, przeliczanie zbiorów, kształtowanie umiejętności społecznych, nauka wiersza, poznanie nowej formy wypowiedzi: kartka pocztowa i list Temat dnia 06.03:
Bardziej szczegółowow grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki
Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc rzesień 2015 r. w grupie dzieci 4 letnich iewiórki Tematyka: 1. przedszkolu 2. Droga do przedszkola 3. Nadeszła jesień 4. Co robią zwierzęta jesienią? Treści
Bardziej szczegółowoJestem Polakiem i Europejczykiem wprowadzenie dzieci w rzeczywistość społeczno kulturową Polski oraz wybranych krajów Unii Europejskiej
Roczny Plan Pracy Publicznego Przedszkola w ZPO w Ruszczy na rok szkolny 2015/2016 Jestem Polakiem i Europejczykiem wprowadzenie dzieci w rzeczywistość społeczno kulturową Polski oraz wybranych krajów
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC MARZEC 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC MARZEC 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI Tematyka: 1. Bawimy się w teatr 2. Jestem Polakiem i Europejczykiem 3. Wiosna idzie przez świat 4. Wielkanoc 5.
Bardziej szczegółowoWymagania. - śpiewa w grupie - wykonuje gamę C-dur za pomocą solmizacji, - wyjaśnia, co to są gama i solmizacja.
Roczny plan pracy z muzyki do programu nauczania Lekcja muzyki klasa 4 Zaczynamy muzyczne przygody. Lekcja organizacyjna. Przedmiotowy system oceniania I.1.1, I.1.3, I.3.1, II.1.1 Lekcja, na której uczniowie
Bardziej szczegółowoROZKŁAD MATERIAŁU Z MUZYKI KLASA CZWARTA. WYMAGANIA PODSTAWOWE Uczeń:
ROZKŁAD MATERIAŁU Z MUZYKI KLASA CZWARTA Nr lekcji TEMAT w ujęciu problemowym 1 Zaczynamy muzyczne przygody. Organizacja pracy. 2 Dźwięki gamy dobrze znamy. Gama C-dur, nazwy solmizacyjne dźwięków. WYMAGANIA
Bardziej szczegółowoZamierzenia dydaktyczno wychowawcze na miesiąc grudzień.
Zamierzenia dydaktyczno wychowawcze na miesiąc grudzień. TYDZIEŃ I CZEKAMY NA MIKOŁAJA - W krainie Mikołaja - Mikołaj I Elfy szykują prezenty - Worek pełen prezentów - Mikołaj spełnia marzenia - Mikołajki
Bardziej szczegółowoAktywność i działalność dziecka
PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ NA WRZESIEŃ 2015 W GRUPIE 5-latków Jagódki Tydzień I Witajcie! Tydzień III Nadeszła jesień Tydzień II Droga do przedszkola Tydzień IV Co robią zwierzęta jesienią? Treści programowe
Bardziej szczegółowoMARZEC. Tematy kompleksowe: I. W świecie sztuki. II. Przyroda budzi się ze snu. III. Nadeszła wiosna. Zadania edukacyjne w ramach tematów dnia:
MARZEC Tematy kompleksowe: I. W świecie sztuki. II. Przyroda budzi się ze snu. III. Nadeszła wiosna. Zadania edukacyjne w ramach tematów dnia: I. W ŚWIECIE SZTUKI. 1. Świat malarstwa: utrwalanie pojęcia
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY W PRZEDSZKOLU NR 4,,WROCŁAW- NASZA MAŁA OJCZYZNA 2016/2017
PROJEKT EDUKACYJNY W PRZEDSZKOLU NR 4,,WROCŁAW- NASZA MAŁA OJCZYZNA 2016/2017 OPRACOWANIE I KOORDYNOWANIE PROJEKTU: Joanna Zielińska Małgorzata Suszycka MÓJ DOM- MOJA RODZINA Lp. DZIAŁANIA DO GRUPA OSOBY
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I WRZESIEŃ 2017
I TYDZIEŃ 01.09-08.09.2017 Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I WRZESIEŃ 2017 Temat kompleksowy : Pierwszy raz w przedszkolu. 1. Poznajemy Lalusia. 2. Nasza sala. 3. Oto ja. 4. Śpiewamy
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki GRUDZIEŃ 2017
Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki GRUDZIEŃ 2017 IV tydzień listopada i pierwszy dzień grudnia TYDZIEŃ- 27.11-1.12.2017 Temat kompleksowy (tygodniowy): Dbamy o zdrowie cd.
Bardziej szczegółowoWrzesień 2018 Grupa: Maluchy
Wrzesień 2018 Grupa: Maluchy Tematy Tygodni: Tematy Dni: To jestem ja Moja grupa Moja droga do przedszkola Witamy w naszym My i nasze Pan Świetlik przedszkolu ubrania Wesoła zabawa Moje Na skrzyżowaniu
Bardziej szczegółowoI TYDZIEŃ PAŻDZIERNIKA
I TYDZIEŃ PAŻDZIERNIKA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI Treści programowe Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ MARZEC
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ MARZEC TYDZIEŃ I Oznaki wiosny. 1) W marcu jak w garncu. podejmuje próby wyznaczania części wspólnej zbioru; nazywa aktualny miesiąc; wyjaśnia znaczenie przysłowia W
Bardziej szczegółowoPRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI MAJ TYDZIEŃ I. W wiejskiej zagrodzie.
PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI MAJ TYDZIEŃ I W wiejskiej zagrodzie. rozpoznawanie i nazywanie zwierząt zamieszkujących gospodarstwo wiejskie, wdrażanie do dokładanego wykonania pracy, - podkreślenie znaczenia
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Luty Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji
Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Luty 2018 I TYDZIEŃ 01.02-02.02.2018 Temat kompleksowy (tygodniowy): Wspólne zabawy. 1. Szukamy zabawki 2. Moje zmysły. 1.5 3.1, 3.4, 3.5,
Bardziej szczegółowoPlan pracy wychowawczo-dydaktycznej w świetlicy 29 luty- 4 marzec Nasi pupile. Gry i zabawy. Temat tygodnia
Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej w świetlicy 29 luty- 4 marzec 2016 Nasi pupile Oglądanie filmów edukacyjnych. Rozmowy tematyczne Rozmowa dotycząca bezpieczeństwa pt.. Przestrzeganie zasad podczas zabaw
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA 3 LATKÓW-MAJ TEMAT KOMPLEKSOWY : MUZYKA JEST WSZĘDZIE
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA 3 LATKÓW-MAJ TEMAT KOMPLEKSOWY : MUZYKA JEST WSZĘDZIE Robimy instrumenty muzyczne Koncert muzyczny w wykonaniu przedszkolaków Szukamy muzyki wszędzie zabawy badawcze
Bardziej szczegółowoTematy kompleksowe. 1. Wiosna ogrodniczka 2. Wiosna na wsi 3. Ochrona przyrody 4. W świecie teatru
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE w grupie ŻABEK KWIECIEŃ 2018 1. Wiosna ogrodniczka 2. Wiosna na wsi 3. Ochrona przyrody 4. W świecie teatru Tematy kompleksowe CELE: - Będziemy obserwować zmiany zachodzące
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ NA PAŹDZIERNIK 2016 W GRUPIE 5- i 6- LATKÓW STOKROTKI
PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ NA PAŹDZIERNIK 2016 W GRUPIE 5- i 6- LATKÓW STOKROTKI Tydzień I Jesień w sadzie Tydzień III Nasze rodziny Tydzień II Jesień na działce Tydzień IV Nasi domowi ulubieńcy Treści programowe
Bardziej szczegółowoZestaw scenariuszy. Temat bloku czterech zajęć. Cztery pory roku. 1. Jesień
Temat bloku czterech zajęć Cztery pory roku 1. Jesień Cele zajęć: Zapoznanie z porą roku jesienią Doskonalenie umiejętności rozpoznawania i dostrzegania zmian zachodzących w przyrodzie, w bliższym i dalszym
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MAJ 2018
Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MAJ 2018 I TYDZIEŃ 01-04.05.2018 Temat kompleksowy (tygodniowy): Polska mój dom. 1. To jest mój dom. 2. Poruszam się według poleceń. 3. Tu mieszkam.
Bardziej szczegółowoPlan pracy Opiekuńczo- Wychowawczo- Dydaktyczny Wrzesień Grupa II dzieci 4-5 letnich
Plan pracy Opiekuńczo- Wychowawczo- Dydaktyczny Wrzesień Grupa II dzieci 4-5 letnich 1. Przedszkole- drugi dom. - współtworzenie przyjaznej atmosfery w grupie, przestrzeganie wspólnie ustalonych umów i
Bardziej szczegółowoPolska moja ojczyzna - projekt edukacyjny
Polska moja ojczyzna - projekt edukacyjny 05-16 XI 2018r. 6-latki Motylki Prowadząca: I. Piaskowska Cele ogólne: *Zapoznanie dzieci z podstawowym słownictwem związanym z edukacją patriotyczną. *Rozwijanie
Bardziej szczegółowo1. Obrazek z owocami- praca przestrzenna. 4-5 latki 2. Warzywa- wydzieranka z kolorowego papieru 5 l (chętne 4l)
JESIEŃ W SADZIE I W OGRODZIE. 1. Słuchanie wiersza J. Tuwima Warzywa. 4-5 latki 2. Zabawa dydaktyczna Bawimy się słowami 4-5 latki 3. Teatrzyk sylwet na podstawie utworu J. Brzechwy Na straganie. 5latki
Bardziej szczegółowoODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY GR. B ROK SZKOLNY 2014/2015. Projekt edukacyjny Mieszkamy w Polsce!
ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY GR. B ROK SZKOLNY 2014/2015 Projekt edukacyjny Mieszkamy w Polsce! Wstęp W procesie wychowawczo dydaktycznym obejmującym całość wpływów i oddziaływań kształtujących rozwój dziecka
Bardziej szczegółowoSTANDARDY I WSKAŹNIKI EDUKACYJNE 2018/2019r.
I EDUKACYJNE 2018/2019r. FIZYCZNY OBSZAR ROZWOJU DZIECKA Zna i przestrzega zasady higieniczno- kulturalne Wykonuje ćwiczenia ogólno- rozwojowe - dba o czystość ciała i odzieży - kulturalnie spożywa posiłki
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA W MANIECZKACH
Załącznik nr 1/2016 Koncepcji pracy przedszkola PROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA W MANIECZKACH CELE NADRZĘDNE: Tworzenie więzi z rodziną i środowiskiem w którym dziecko wzrasta; Rozwijanie umiejętności
Bardziej szczegółowoLEKCJA MUZYKI Wymagania edukacyjne z muzyki KLASA CZWARTA
LEKCJA MUZYKI Wymagania edukacyjne z muzyki KLASA CZWARTA TEMAT Zaczynamy muzyczne przygody. Organizacja pracy Dźwięki gamy dobrze znamy. Gama C-dur, nazwy solmizacyjne dźwięków Dźwięki i gesty. Fonogestyka
Bardziej szczegółowoPOZNAŃ - MOJE MIASTO CYKL ZAJĘĆ POŚWIĘCONYCH EDUKACJI REGIONALNEJ KLASA O DZIEŃ I
POZNAŃ - MOJE MIASTO CYKL ZAJĘĆ POŚWIĘCONYCH EDUKACJI REGIONALNEJ KLASA O Cele główne: poszerzenie wiedzy o swojej miejscowości, kształtowanie postawy szacunku i dbałości o skarby kultury, kształtowanie
Bardziej szczegółowoMARZEC 2017 MALUCHY. Tydzień 1- Były sobie dinozaury
Tydzień 1- Były sobie dinozaury MARZEC 2017 MALUCHY 1. Uwaga dinozaur! 2. Cztery dinozaury 3. Wspólna zabawa 4. Dinozaury z plasteliny 5. Dlaczego dinozaury wyginęły? - rozwijanie umiejętności liczenia
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ STYCZEŃ
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ STYCZEŃ TYDZIEŃ I - SKOK W NOWY ROK 1) Karuzela miesięcy i dni tygodnia. z uwagą słucha opowiadań, analizuje, wyciąga wnioski; chętnie uczestniczy w zabawach muzyczno-ruchowych;
Bardziej szczegółowoTREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU MARCU
TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU MARCU TEMATY KOMPLEKSOWE: Poznajemy zwierzęta 26.02-02.03.2018r. Były sobie dinozaury 12-16 marca 2018r. Wiosna tuż, tuż 19-23 marca 2018r. Wielkanocne
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA PAŹDZIERNIK 2015 r. w grupie 4,5 latków Misie
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA PAŹDZIERNIK 2015 r. w grupie 4,5 latków Misie Tydzień I Jesień w sadzie Tydzień IV Nasze zmysły Tydzień II Jesień na działce Tydzień V Jesienne nastroje Tydzień III
Bardziej szczegółowoDZIAŁANIE 1 ŚPIEWAM I GRAM
FORMATKA SZKOŁY ODKRYWCÓW TALENTÓW Należy opisać przynajmniej trzy różne rodzaje działań/aktywności na rzecz uczniów. UWAGA! Całość uzupełnionej formatki nie może być dłuższa niż trzy strony. METRYCZKA
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I MARZEC 2018 r.
Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I MARZEC 2018 r. I TYDZIEŃ 01.03-02.03.2018 r. 05.03-09.03.2018 r. Temat kompleksowy : Poznajemy zwierzęta. 1. To wiewiórka, a to ryba. 2. Których
Bardziej szczegółowoARKUSZ OBSERWACJI dziecka sześcioletniego/siedmioletniego
ARKUSZ OBSERWACJI dziecka sześcioletniego/siedmioletniego (obserwacja dokonywana pod kątem określenia dominujących inteligencji dziecka) Arkusz opracowany na podstawie teorii inteligencji wielorakich Howarda
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z edukacji muzycznej dla klasy II szkoły podstawowej
Przedmiotowy system oceniania z edukacji muzycznej dla klasy II szkoły podstawowej Temat lekcji Zawsze razem. Zabawy ruchowe uwrażliwiające na elementy muzyczne i ich zmiany. Instrumenty perkusyjne. Improwizacje
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE w grupie ŻABEK Czerwiec 2018
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE w grupie ŻABEK Czerwiec 2018 Temat kompleksowy: Święto Dzieci Termin realizacji 01-08 czerwca 2018r. Temat kompleksowy: Moje podwórko Termin realizacji 11-15 czerwca
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ NA WRZESIEŃ 2015 r. w grupie 4, 5 latków Misie
PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ NA WRZESIEŃ 2015 r. w grupie 4, 5 latków Misie Tydzień I Witajcie! Tydzień III Nadeszła jesień Tydzień II Droga do przedszkola Tydzień IV Co robią zwierzęta jesienią? Treści programowe
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z edukacji muzycznej dla klasy III szkoły podstawowej
Przedmiotowy system oceniania z edukacji muzycznej dla klasy III szkoły podstawowej Temat lekcji Przypomnienie piosenki Zawsze razem. Elementy dzieła muzycznego i ich zmiany zabawy ruchowe. Gramy na Nauka
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNEJ NA MIESIAC LISTOPAD 2016 W GRUPIE DZIECI 3-4- LETNICH,, RÓŻYCZKI
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNEJ NA MIESIAC LISTOPAD 2016 W GRUPIE DZIECI 3-4- LETNICH,, RÓŻYCZKI Listopad tydzień pierwszy. Tematyka tygodnia: Domy i domki Zestaw zabaw ruchowych nr VIII (opracowany
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2013 r. Grupa dzieci 2,5 3,5 letnich. Aktywność i działalność dziecka
Poznajmy się PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2013 r Grupa dzieci 2,5 3,5 letnich Treści programowe Temat tygodnia Temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele operacyjne Czas
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY DLA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2013/ Dzierążnia, roku
PROGRAM WYCHOWAWCZY DLA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2013/ 2014 Opracowanie Anna Bajur Dzierążnia, 19.08.2013 roku CEL PROGRAMU,,Wychowanie dziecka w atmosferze wzajemnego szacunku, akceptacji
Bardziej szczegółowoTematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek
Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek Tematyka zajęć dla dzieci 3-5letnich - grupa "Żabki LISTOPAD 2015 Tydzień pierwszy: JESIENA MUZYKA Tydzień drugi: Tydzień trzeci:
Bardziej szczegółowoROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA I PLAN WYNIKOWY ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH W GIMNAZJUM. pt.,,zespół WOKALNO INSTRUMENTALNY
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA I PLAN WYNIKOWY ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH W GIMNAZJUM pt.,,zespół WOKALNO INSTRUMENTALNY TEMATYKA LEKCJI WYMAGANIA PODSTAWOWE WYMAGANIA PONADPODSTAWOWE METODY I FORMY PRACY MATERIAŁY
Bardziej szczegółowoMagia Świąt Bożego Narodzenia Projekt edukacyjny dla dzieci z oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej w Rzechcie rok szkolny 2017/2018
Magia Świąt Bożego Narodzenia Projekt edukacyjny dla dzieci z oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej w Rzechcie rok szkolny 2017/2018 Koordynatorki projektu: Małgorzata Kowalczyk, Izabela Pawlińska,
Bardziej szczegółowoDrodzy Rodzice Grupy I,,URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE
Drodzy Rodzice Grupy I,,URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE - poznawanie wybranych urządzeń gospodarstwa domowego; - dostrzeganie roli urządzeń gospodarstwa domowego w ułatwianiu pracy ludziom; - zwracanie uwagi na
Bardziej szczegółowoTydzień 17: SKOK W NOWY ROK. Praca z ZG 29 łączenie zegarów pokazujących tę samą godzinę.
Rozkład materiału styczeń Temat dnia Aktywności dzieci Językowoliteracka i słuchowa Społecznoprzyrodnicza Matematyczna Plastycznotechniczna i grafomotoryczna Muzyczna Ruchowo- zdrowotna Tydzień 17: SKOK
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Polska, mój kraj. Tu mieszkamy. tygodniowy Temat dnia Legenda o Lechu, Czechu i Rusie Legenda o
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MOTYLKI WRZESIEŃ 2017
Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MOTYLKI WRZESIEŃ 2017 I TYDZIEŃ 01.09-01.09.2017 Temat kompleksowy (tygodniowy): Pierwszy dzień w przedszkolu. 1. Poznajemy siebie. 1.5, 3.1, 3.4,
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze: Przestrzeganie zasad panujących w przedszkolu. Przestrzegani podstawowych zasad korzystania z placu zabaw. Poznanie
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ LISTOPAD
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ LISTOPAD Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze: Wdrażanie do ubierania się zgodnie z porą roku. Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności.
Bardziej szczegółowoProgram nauczania dla dzieci 3 - letnich. w roku szkolnym 2013/2014. w Przedszkolu w Nowych Iganiach
Program nauczania dla dzieci 3 - letnich w roku szkolnym 2013/2014 w Przedszkolu w Nowych Iganiach biorącym udział w projekcie pt. Mały Artysta współfinansowanym ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego,
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO NR 2 W KĘPNIE. Roczny plan pracy przedszkola
ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO NR 2 W KĘPNIE 1 / 19 NA ROK SZKOLNY 2018/2019 MÓJ DOM MOJA OJCZYZNA ZADANIE GŁÓWNE: Kształtowanie u dzieci poczucia więzi z najbliższym środowiskiem, z ich małą
Bardziej szczegółowoPlanowany harmonogram realizacji zadań programowych
Tematyka zajęć zakres i sposób realizacji Osiągnięcia i umiejętności dzieci Termin realizacji Odpowiedzialne osoby Uwagi 1.Wycieczka do Siedliszowic zapoznanie z Kołem Gospodyń Wiejskich U Tatara oraz
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II WRZESIEŃ 2017
Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II WRZESIEŃ 2017 I TYDZIEŃ 01.09-01.09.2017 Temat kompleksowy: Pierwszy raz w przedszkolu. 1. Poznajemy się I.2, I.5, III.1, III.4, III.5, III.8,
Bardziej szczegółowo1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji,
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Wakacyjne plany. To już lato tygodniowy Temat dnia Wakacyjne rady. Rady na wakacyjne wypady. Zagadnienia
Bardziej szczegółowoI pół. Przyrost umiejęt./ wiedzy II I = II pół. 1.Umiejętności społeczne. 175 punktów możliwych do zdobycia. Liczba A. Liczba A. II pół.
Wymaganie nr 3: Dzieci nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej - omówienie prowadzenia diagnozy i obserwacji, - wnioski z monitorowania i analizowania osiągnięć dzieci. i umiejętności
Bardziej szczegółowo,,W krainie bajek i baśni
,,W krainie bajek i baśni PROJEKT EDUKACYJNY PRZEDSZKOLE NR 2 W ZABRZU Bajki zostaną dopóty, dopóki nie zabraknie na świecie dzieci oraz ludzi wrażliwych na piękno. Ignacy Matuszewski I. CEL GŁÓWNY: Głównym
Bardziej szczegółowoZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 GRUPA IV ŻABKI
ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 GRUPA IV ŻABKI Temat tygodnia: Tajemnice książek Termin realizacji: 01.04.2019 05.04.2019r. Kształtowanie u dziecka śmiałości i odwagi poprzez prezentowanie
Bardziej szczegółowoMali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...
Mali czytelnicy. " Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować... Według rozporządzenia MENiS z dn. 26 lutego 2002 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego głównym celem
Bardziej szczegółowoProjekt Mały muzyk. Opracowała: Ewa Karcz
Projekt Mały muzyk Opracowała: Ewa Karcz Wstęp Muzyka jest ważnym czynnikiem wpływającym na rozwój dziecka. Przeżycia związane z odbiorem muzyki mają duży wpływ na rozwój emocjonalny i estetyczny. Słuchanie
Bardziej szczegółowopotrafi zagrać na instrumencie melodycznym gamę i najprostsze utwory przewidziane w programie,
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA OCENĘ ŚRÓDROCZNĄ I ROCZNĄ MUZYKA V Ocenie bieżącej podlegają : 1 ) przygotowanie ucznia do zajęć, 2) uczestnictwo w zajęciach, 3) zaangażowanie ucznia w działania muzyczne, Ocenianie
Bardziej szczegółowoKWIECIEŃ. Dbamy o higienę. Mieszkańcy zoo
KWIECIEŃ Dbamy o higienę rozumie konieczność dbania o higienę osobistą porusza się rytmicznie do muzyki wykonuje pracę plastyczną według instrukcji poprawnie stosuje liczebniki porządkowe rozpoznaje i
Bardziej szczegółowoProjekt edukacyjny Teatr Czterolatki Tropiciele VIOLETTA SMENTEK MAŁGORZATA ZIEMSKA OD 02-03-2015
Projekt edukacyjny Teatr Czterolatki Tropiciele VIOLETTA SMENTEK MAŁGORZATA ZIEMSKA OD 02-03-2015 CELE OGÓLNE: kształtowanie umiejętności poszukiwania informacji, doskonalenie umiejętności formułowania
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA GRUDZIEŃ 2015 w grupie 5 latków Smerfy
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA GRUDZIEŃ 2015 w grupie 5 latków Smerfy Grudzień tydzień drugi. Tematyka tygodnia: Nadchodzi zima Ćwiczenia poranne zestaw XIV (ułożone przez autora). Zabawa ruchowa
Bardziej szczegółowoOd małego przedszkolaka, do wielkiego Polaka
Plan Pracy Przedszkola w Małej Nieszawce realizowany w roku szkolnym 2018/2019 Od małego przedszkolaka, do wielkiego Polaka Wstęp Cechą naszych czasów jest wielka zmienność świata, w którym przychodzi
Bardziej szczegółowoPROGRAM EDUKACJI REGIONALNEJ POZNAŃ MOJE MIASTO - SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ REALIZOWANYCH W ROKU SZKOLNYM 2018/2019.
PROGRAM EDUKACJI REGIONALNEJ POZNAŃ MOJE MIASTO - SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ REALIZOWANYCH W ROKU SZKOLNYM 2018/2019. Anna Szymczak Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu Rok szkolny 2018/2019 POZNAŃ MOJE
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZO - OPIEKUŃCZO DYDAKTYCZNEJ NA ROK SZKOLNY 2012/2013
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - OPIEKUŃCZO DYDAKTYCZNEJ NA ROK SZKOLNY 2012/2013 Zatwierdzony przez Radę Pedagogiczną Przedszkola w Kobylinie na posiedzeniu w dniu 30 sierpnia 2012 roku ZADANIE I. PRZEZ ODPOWIEDNIĄ
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE. - nazywa zwierzęta hodowane w gospodarstwie (koń, krowa, świnia, kura, kaczka)
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy: Poznajemy zwierzęta żyjące na wsi. Czas realizacji: 01-05.04.2019 r. - nazywa zwierzęta hodowane w gospodarstwie (koń, krowa, świnia, kura, kaczka)
Bardziej szczegółowoPiękna nasza Polska cała
Piękna nasza Polska cała Zapraszamy Nauczycieli i Dzieci do wspólnej zabawy... mającej na celu nawiązanie współpracy między przedszkolami z różnych stron Polski, wzajemne poznanie kultury i tradycji poszczególnych
Bardziej szczegółowoTemat dnia. Integralny ośrodek tematyczny: NIEDŁUGO BOŻE NARODZENIE. MIKOŁAJU, CZEKAMY! Cele ogólne:
Integralny ośrodek tematyczny: NIEDŁUGO BOŻE NARODZENIE. MIKOŁAJU, CZEKAMY! Cele ogólne: - Obserwowanie zachowań ludzi w najbliższym otoczeniu podczas przygotowań do świąt Bożego N - Zapoznanie ze zwyczajami
Bardziej szczegółowoMUZYKA - KLASA V. I półrocze. Ocena dopuszczająca
MUZYKA - KLASA V I półrocze Ocena dopuszczająca - zna i zapisuje elementy notacji muzycznej: nazwy siedmiu dźwięków gamy, znaki graficzne pięciu wartości rytmicznych nut i pauz - zapisuje znaki chromatyczne
Bardziej szczegółowoZADANIA NA MARZEC - GRUPA XI LISKI
ZADANIA NA MARZEC - GRUPA XI LISKI Bezpieczne dzieci termin realizacji: 5 III- 9 III 2018r. Cele: - wzmocnienie w dziecku przekonania, że ma prawo czuć się bezpiecznie - podniesienie umiejętności identyfikacji
Bardziej szczegółowoRozkład materiału - listopad Grupa Misie wych: Alicja Kuźmicz, Anna Smorawska Listopad - tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Jesienne drzewa
Listopad - tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Jesienne drzewa -obserwowanie środowiska przyrodniczego zwrócenie uwagi na dominującą kolorystykę zmiany, jakie zachodzą w przyrodzie -oglądanie drzew znajdujących
Bardziej szczegółowoKWIATY Z CEBULEK ZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ PROJEKTU 4-LATKI NUTKI. Termin realizacji : 13.04. 2015r 17.04.2015r
KWIATY Z CEBULEK ZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ PROJEKTU 4-LATKI NUTKI Termin realizacji : 13.04. 2015r 17.04.2015r Wiosna, to czas kiedy przyroda budzi się do życia, świat staje się ciekawy, kolorowy. Dzieci
Bardziej szczegółowoPrzedszkolne wędrówki po Polsce
Projekt edukacyjny Przedszkolne wędrówki po Polsce Dla małego dziecka pojęcie Ojczyzna jest określeniem abstrakcyjnym, gdyż nie rozumie ono do końca jego zakresu znaczeniowego. Aby w przyszłości dziecko
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy opiekuńczo - wychowawczo - dydaktycznej w Żłobku Gminnym w Polanowie w roku szkolnym 2017/2018
ŻŁOBEK GMINNY W POLANOWIE Roczny plan pracy opiekuńczo - wychowawczo - dydaktycznej w Żłobku Gminnym w Polanowie w roku szkolnym 2017/2018 PAŹDZIERNIK - zaznajomienie dzieci z wyposażeniem sali, jego przeznaczeniem
Bardziej szczegółowoI. Przedszkole dobre dla dziecka
ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR1 W LĘDZINACH NA ROK SZKOLNY 2004/2005 I. Przedszkole dobre dla dziecka Cel ogólny: Przedszkole wspomaga i ukierunkowuje rozwój dziecka
Bardziej szczegółowoPlan miesięczny: wrzesień
Plan miesięczny: wrzesień JA I MOJA RODZINA TYDZIEŃ 1 POZNAJEMY SIĘ Poznanie dzieci, integracja grupy. Dziecko zna imiona dzieci z grupy; wie, że w przedszkolu czuje się bezpiecznie Socjalizacja dzieci
Bardziej szczegółowo