Monitoring wizyjny w szkołach i placówkach Radosna szkoła

Transkrypt

1

2 Rządowe programy wspierania organów prowadzących w zapewnieniu bezpiecznych warunków nauki, wychowania i opieki w publicznych szkołach i placówkach realizowane w 2009 roku: Monitoring wizyjny w szkołach i placówkach Radosna szkoła Rządowy program pomocy uczniom w 2009 roku: Wyprawka szkolna Więcej informacji

3 Rządowy program wspierania w latach organów prowadzących w zapewnieniu bezpiecznych warunków nauki, wychowania i opieki w publicznych szkołach i placówkach Monitoring wizyjny w szkołach i placówkach Aktami prawnymi regulującymi Rządowy program są: Uchwała Nr 156/2007 z dnia 5 września 2007 roku w sprawie Rządowego programu wspierania w latach organów prowadzących w zapewnieniu bezpiecznych warunków nauki, wychowania i opieki w publicznych szkołach i placówkach Monitoring wizyjny w szkołach i placówkach zmieniona uchwałą Rady Ministrów nr 104/2008 z dnia 12 maja 2008 roku, Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 6 września 2007 roku w sprawie form i zakresu finansowego wspierania organów prowadzących w zapewnieniu bezpiecznych warunków nauki, wychowania i opieki w publicznych szkołach i placówkach (Dz. U z 2007 r. Nr 163, poz z późn. zm.).

4 Beneficjenci programu: 1) publiczne szkoły podstawowe, gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne dla dzieci i młodzieży i zespoły tych szkół (z wyjątkiem szkół specjalnych i zespołów szkół specjalnych) oraz szkoły i placówki artystyczne - liczące nie mniej niż 200 uczniów lub wychowanków, 2) publiczne bursy oraz szkoły podstawowe specjalne, gimnazja specjalne, szkoły ponadgimnazjalne specjalne dla dzieci i młodzieży i zespoły tych szkół - liczące nie mniej niż 100 uczniów lub wychowanków, 3) publiczne młodzieżowe ośrodki wychowawcze, młodzieżowe ośrodki socjoterapii, specjalne ośrodki szkolno - wychowawcze, specjalne ośrodki wychowawcze - liczące nie mniej niż 50 wychowanków, 4) publiczne szkoły przy zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich.

5 Założenia programu: Założeniem rządowego programu jest poprawa bezpieczeństwa osób przebywających na terenie szkół i placówek oraz na terenie do nich przyległym, ograniczenie dostępu do szkół i placówek osób nieuprawnionych, a co za tym idzie zmniejszenie rozmiarów zjawisk patologicznych w środowisku szkolnym, przeciwdziałanie bezradności społecznej oraz kształtowanie aktywnych postaw i odpowiedzialności obywatelskiej za bezpieczeństwo dzieci i młodzieży. Zasady typowania szkół i placówek do objęcia dofinansowaniem: Zespół powołany Zarządzeniem Wojewody Śląskiego nr 172/09 z dnia 24 czerwca 2009 roku dokonał oceny złożonych w 2009 roku wniosków o udzielenie dotacji w ramach Rządowego programu "Monitoring wizyjny w szkołach i placówkach" pod kątem spełniania wymogów formalnych, merytorycznych i finansowych. Komisja zakwalifikowała do objęcia programem 73 szkoły i placówki na kwotę dofinansowania zł.

6 Rządowy program wspierania w latach organów prowadzących w zapewnieniu bezpiecznych warunków nauki, wychowania i opieki w klasach I-III szkół podstawowych i ogólnokształcących szkół muzycznych I stopnia Radosna szkoła Cel programu: pomoc finansowa organom prowadzącym szkoły podstawowe i ogólnokształcące szkoły muzyczne I stopnia w tworzeniu warunków do realizowania nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych, określonej rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 roku w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2009 r. Nr 4, poz. 17).

7 Beneficjentami pośrednimi programu rządowego są organy prowadzące publiczne i niepubliczne szkoły podstawowe i ogólnokształcące szkoły muzyczne I stopnia: jednostki samorządu terytorialnego, osoby prawne inne niż jednostki samorządu terytorialnego. Beneficjentami końcowymi programu rządowego są uczniowie klas I - III publicznych i niepublicznych szkół podstawowych i ogólnokształcących szkół muzycznych I stopnia, w szczególności uczniowie rozpoczynający w latach naukę w klasach pierwszych tych szkół. Wsparcie finansowe dotyczy: 1) zakupu pomocy dydaktycznych do miejsc zabawy w szkole, 2) utworzenia lub modernizacji szkolnego placu zabaw, 3) zwrotu kosztów zakupu pomocy dydaktycznych do miejsc zabawy w szkołach poniesionych przez organy prowadzące w okresie od dnia 1 stycznia 2009 roku do dnia 10 października 2013 roku (tj. do upływu ostatniego terminu składania wniosków o udzielenie wsparcia finansowego), 4) kosztów utworzenia lub modernizacji szkolnego placu zabaw poniesionych przez organy prowadzące w okresie od dnia 1 stycznia 2009 roku do dnia 10 października 2013 roku (tj. do upływu ostatniego terminu składania wniosków o udzielenie wsparcia finansowego).

8 Wysokość dofinansowania zaleŝy od liczby uczniów w kl. I-III w szkole do i więcej Liczba uczniów Pomoce dydaktyczne do miejsca zabawy Plac zabaw zł zł zł zł Wkład własny rzeczowy (przygotowanie sali w szkole z przeznaczeniem na miejsce zabaw) finansowy co najmniej 50 % kosztów

9 W 2009 roku na realizację programu przeznacza się w budŝecie państwa kwotę 40 milionów złotych. Dyrektorzy szkół, mogli składać wnioski do organów prowadzących do 20 lipca br. Organy prowadzące publiczne i niepubliczne szkoły przekazywały wnioski do wojewody do dnia 3 sierpnia br. Do wojewody wpłynęło 624 wnioski (pomoce dydaktyczne 539, place zabaw - 85 wniosków).

10 Ministerstwo Edukacji Narodowej wystąpi do dnia 28 sierpnia 2009 roku do Ministra Finansów z wnioskiem o uruchomienie środków budżetu państwa zaplanowanych w rezerwie celowej, zawierającym propozycję podziału środków pomiędzy poszczególne województwa. Dokonanie przez wojewodów oceny wniosków o udzielenie wsparcia finansowego złożonych przez organy prowadzące szkoły oraz podział środków nastąpi w terminie do dnia 11 września 2009 roku. W województwie śląskim zadanie realizowane jest przy współpracy Śląskiego Urzędu Wojewódzkiego i Kuratorium Oświaty w Katowicach.

11 Terminy składania wniosków w kolejnych edycjach w latach : - złoŝenie przez dyrektorów szkół wniosków do organów prowadzących dotyczących potrzeb szkół w zakresie miejsc zabawy w szkole i szkolnych placów zabaw dla wsparcia finansowego przyznawanego w latach do dnia 10 października roku poprzedzającego rok przyznania wsparcia, - złoŝenie przez organy prowadzące szkoły wniosków do wojewody o udzielenie wsparcia finansowego dla wsparcia finansowego przyznawanego w latach do dnia 1 listopada roku poprzedzającego rok przyznania wsparcia.

12 Informacja dotycząca realizacji Rządowego programu pomocy uczniom w 2009 roku Wyprawka szkolna Podstawa prawna Uchwała Rady Ministrów Nr 57/2009 z dnia 27 kwietnia 2009 roku w sprawie Rządowego programu pomocy uczniom w 2009 roku Wyprawka szkolna. Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 27 kwietnia 2009 roku w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników (Dz. U. z 2009 r., Nr 76, poz. 642). Beneficjenci programu: Pomoc w formie dofinansowania zakupu podręczników przysługuje uczniom rozpoczynającym naukę w: klasach I-III szkoły podstawowej, klasach I-III ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia, klasie I gimnazjum, w klasie I ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, klasie I ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych, klasie IV ogólnokształcącej szkoły baletowej, którzy znajdują się w trudnej sytuacji życiowej.

13 Zwrot kosztów zakupu podręczników do 150 zł (kl. I i II), do 170 (kl. III), do 280 zł (kl. I i IV szkoły baletowej). Dotacja na realizację programu przekazywana jest w dwóch transzach: - pierwsza transza została przekazana JST w lipcu 2009 roku w wysokości zł stanowiącej 96 % kwoty obliczonej na podstawie przekazanych przez JST wstępnych danych, dotyczących liczby uczniów uprawnionych do korzystania z programu, - druga transza - stanowić będzie uzupełnienie niezbędnych środków potrzebnych gminom do pełnego zrealizowania programu, obliczona po zebraniu we wrześniu z JST ostatecznych danych o liczbie uczniów korzystających z pomocy.