Poziom i forma studiów. studia I stopnia stacjonarne. Pielęgniarstwo. Ścieżka dyplomowania: Pielęgniarstwo chirurgiczne Kod przedmiotu: OS-CHiPCH

Transkrypt

1 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia Nazwa programu (kierunku) Specjalność: Nazwa Rodzaj Pielęgniarstwo.. Poziom i forma studiów Ścieżka dyplomowania: studia I stopnia stacjonarne Pielęgniarstwo chirurgiczne Kod OS-CHiPCH obowiązkowy Semestr: 3 Punkty ECTS: 3 Liczba godzin w semestrze: Wykłady (W) - 50 godzin Godziny bez udziału nauczyciela (gbun) - 30 godzin Przedmioty wprowadzające Założenia i cele Forma zaliczenia: Podstawy pielęgniarstwa, Anatomia, Fizjologia, Farmakologia, Promocja zdrowia Zapoznanie studentów z podstawami diagnostyki, metod leczenia w schorzeniach chirurgicznych. Wykształcenie umiejętności w zakresie prowadzenia procesu pielęgnowania u pacjentów ze schorzeniami chirurgicznymi w okresie przed i pooperacyjnym. Nauczenie zasad przygotowania pacjenta do zabiegu operacyjnego i opieki w okresie pooperacyjnym. Wykształcenie u studenta umiejętności przygotowania do badań diagnostycznych wykonywanych w schorzeniach chirurgicznych. Ukształtowanie umiejętności w zakresie współpracy w zespole terapeutycznym w opiece nad pacjentem ze schorzeniami chirurgicznymi. Wykształcenie umiejętności prowadzenia procesu pielęgnowania pacjenta w okresie okołooperacyjnym. Ukształtowanie postawy respektującej prawa pacjenta. Uwrażliwienie na konieczność przestrzegania tajemnicy zawodowej. Wykłady - egzamin w formie testu pisemnego zawierającego pytania jednokrotnego wyboru. Godziny Bez Udziału Nauczyciela (GBUN)- praca w ramach godzin bez udziału nauczyciela zaliczana jest w formie opracowania przez studentów prezentacji multimedialnej na wybrany temat (Budowa standardów i procedur pielęgniarstwa chirurgicznego. Wpływ metod operacyjnych na opiekę pooperacyjną. Zastosowanie wybranych teorii pielęgniarskich w pielęgniarstwie chirurgicznym. Znaczenie sposobów znieczulenia chorego do zabiegu operacyjnego w opiece pooperacyjnej. Przygotowanie pacjenta po zabiegu chirurgicznym do wypisu zalecenia pielęgniarskie z zakresu samoopieki z uwzględnieniem poszczególnych jednostek chorobowych (np.: po zabiegu cholecystektomii, appendektomii, strumektomii, gastrektomii, po zabiegach naczyniowych i innych).

2 Treści programowe: Efekty Praca pielęgniarki w oddziale chirurgicznym, pooperacyjnym i w chirurgii ambulatoryjnej. Diagnostyka schorzeń chirurgicznych- rola pielęgniarki. Zróżnicowanie opieki pielęgniarskiej nad pacjentem w znieczuleniu ogólnym i przewodowym. Opieka nad chorym na oddziałach chirurgii jednego dnia. Zadania pielęgniarki wobec pacjenta leczonego operacyjnie w trybie nagłym i planowym. Zadania pielęgniarki w opiece pooperacyjnej. Rola pielęgniarki w zapobieganiu powikłaniom pooperacyjnym i opieka pooperacyjna. Metody żywienia stosowane w chirurgii. Problemy pielęgnacyjne pacjenta z urazami układu kostnostawowego. Postępowanie pielęgnacyjne wobec pacjenta oparzonego i z odmrożeniami. Problemy pielęgnacyjne pacjentów w przypadku ran przewlekłych i urazach tkanek miękkich. Zasady postępowania pielęgnacyjnego wobec pacjentów z urazami klatki piersiowej. Zasady postępowania pielęgnacyjnego wobec pacjentów z urazami brzucha. Zadania pielęgniarki w przygotowaniu pacjenta do badań diagnostycznych w obrębie przewodu pokarmowego. Pielęgnowanie pacjenta po zabiegu operacyjnym z powodu zapalenia wyrostka robaczkowego. Pielęgnowanie pacjenta w przypadku operacyjnego leczenia powikłań choroby wrzodowej żołądka i dwunastnicy. Pielęgnowanie pacjentów ze schorzeniami chirurgicznymi trzustki. Problemy pielęgnacyjne pacjentów ze schorzeniami chirurgicznymi wątroby i dróg żółciowych. Opieka pielęgnacyjna wobec pacjentów leczonych operacyjnie w przypadku przepuklin brzusznych. Postępowanie pielęgnacyjne w przypadku operacyjnego leczenia niedrożności jelit. Postępowanie pielęgnacyjne wobec pacjentów z krwawieniem z górnego odcinka przewodu pokarmowego. Istota postępowania pielęgnacyjnego w przypadku ostrego zapalenia otrzewnej. Pielęgnowanie pacjenta po zabiegu operacyjnym żylaków odbytu. Problemy pielęgnacyjne pacjentów z przetokami w obrębie przewodu pokarmowego. Udział pielęgniarki w opiece przed i pooperacyjnej w przypadku różnych metod leczenia schorzeń urologicznych. Proces pielęgnowania pacjentów z amputacją. Pielęgnowanie w schorzeniach chirurgicznych naczyń obwodowych. Wybrane zagadnienia z kardiochirurgii. Istota schorzeń chirurgicznych klatki piersiowej. Proces pielęgnowania pacjenta po zabiegu operacyjnym na tarczycy. Specyfika postępowania pielęgnacyjnego po operacyjnym leczeniu schorzeń sutka. Odniesienie do kierunkowy ch efektów EK1 EK2 EK3 EK4 WIEDZA zna zasady diagnozowania w pielęgniarstwie chirurgicznym zna zasady planowania opieki nad chorymi leczonymi chirurgicznie w zależności od wieku i stanu zdrowia zna zasady przygotowania, opieki w trakcie oraz po badaniach i zabiegach diagnostycznych wykonywanych u pacjentów w różnym wieku i stanie zdrowia leczonych chirurgicznie charakteryzuje techniki i procedury pielęgniarskie stosowane w opiece nad chorym leczonym chirurgicznie w zależności od jego M1D_W05 M1D_W06 M1D_W07 M1D_W09

3 Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) EK5 EK6 EK7 EK 8 EK 9 EK10 Wskaźniki ilościowe Literatura podstawowa: Literatura uzupełniająca: nr efektu EK1;EK3;EK5 EK6;EK7; EK8;EK9; EK10 wieku i stanu zdrowia zna zasady przygotowania chorego leczonego chirurgicznie do samoopieki w zależności od jego wieku i stanu zdrowia różnicuje reakcje chorego na chorobę i hospitalizację w zależności od jego wieku i stanu zdrowia w oddziale chirurgicznym zna zasady żywienia chorych, z uwzględnieniem leczenia dietetycznego, wskazań przed- i pooperacyjnych zna zasady przygotowania pacjenta do zabiegu operacyjnego w trybie pilnym i planowym oraz w chirurgii jednego dnia zna kierunki obserwacji pacjenta po zabiegu operacyjnym, w celu zapobiegania wczesnym i późnym powikłaniom wyjaśnia działania zintegrowanego systemu opieki stomijnej i innych stowarzyszeń na rzecz zdrowia w przypadku schorzeń chirurgicznych Udział w wykładach M1D_W10 M1D_W11 M1D_W30 M1D_W32 M1D_W33 M1D_W35 Udział w zajęciach bez nauczyciela 30 h 30 h Przygotowanie do egzaminu/zaliczenia i obecność na nim 10h +1 h 16 h Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 50 RAZEM: 96 h ECTS Podstawy pielęgniarstwa chirurgicznego; (red.) Walewska Elżbieta; PZWL, Chirurgia; Noszczyk Wojciech; Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Pielęgniarstwo w chirurgii; Kapała Wojciech; Wydawnictwo Czelej Sp.z.o.o.; Lublin Chirurgia. Tom 1-2; Noszczyk Wojciech; PZWL, Warszawa 2005 Test pisemny metoda weryfikacji efektu forma zajęć na której zachodzi weryfikacja EK2; EK4 Test pisemny ; prezentacja multimedialna w ramach GBUN W; GBUN Jednostka realizująca: Data opracowania programu: Instytut Ochrony Zdrowia Osoby prowadzące: mgr Jolanta Gładczuk r. Program opracowała: mgr Jolanta Gładczuk ZASADY OCENIANIA W

4 Forma zajęć Opis metody weryfikacji Wykłady Egzamin z wykładów odbywa się w trakcie sesji egzaminacyjnej i ma formę testu pisemnego. Student w ramach egzaminu zobowiązany jest do rozwiązania zadań testowych. Za każde prawidłowo rozwiązane zadanie student otrzymuje 1 punkt. Zadania są punktowane jednakowo, zaś o szczegółach prowadzący informuje zdającego przed rozpoczęciem egzaminu. 2 student nie osiągnął wymaganych efektów 3 student osiągnął efekty w stopniu dostatecznym Weryfikowane efekty EK1-EK10 poniżej do 60 Kryteria oceny 3+ student osiągnął efekty w stopniu dostatecznym plus 4 student osiągnął efekty w stopniu dobrym punktacja 61 do do student osiągnął efekty w stopniu dobrym plus 81 do 90 5 student osiągnął efekty w stopniu bardzo dobrym 91 do 100 Forma zajęć Opis metody weryfikacji Godziny Bez Udziału Nauczyciela (GBUN)- opracowanie przez studentów prezentacji multimedialnej na wybrany temat z zakresu pielęgniarstwa chirurgicznego 2 student nie osiągnął wymaganych efektów Weryfikowane efekty EK2; EK4 Kryteria oceny 3 student osiągnął efekty w stopniu dostatecznym 3+ student osiągnął efekty w stopniu dostatecznym plus 4 student osiągnął efekty w stopniu dobrym punktacja poniżej do do do do do student osiągnął efekty w stopniu dobrym plus

5 5 student osiągnął efekty w stopniu bardzo dobrym