Zakochana Warszawa. Projekt z zakresu animacji kultury dla młodzieŝy niepełnosprawnej intelektualnie. Scenariusz warsztatów fotograficznych
|
|
- Mateusz Kowal
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Zakochana Warszawa Projekt z zakresu animacji kultury dla młodzieŝy niepełnosprawnej intelektualnie Scenariusz warsztatów fotograficznych "Projekt realizowany w ramach programu Akademia Orange. Materiał jest dostępny na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 3.0 Polska".
2 Warsztaty fotografowania założenia: 1. Podstawowe zagadnienia techniczne i kompozycyjne; 2. Prosty język; 3. Dużo pytań, na które uczestnicy będą próbować odpowiadać; 4. Przykłady zdjęć wyświetlane na dużym ekranie; 5. Ćwiczenia, samodzielne fotografowanie - efekty widoczne na dużym ekranie; 6. Ćwiczenia w rozpoznawaniu tematów fotograficznych, ocenianiu zdjęć oraz układaniu fotoreportażu, wykonywane z użyciem dużych zdjęć wydrukowanych na papierze; 7. Brak tekstów w prezentacji - próby czytania będą rozpraszać.
3 Pierwsze warsztaty fotograficzne: Na pierwsze spotkanie przygotujemy: zdjęcia i prezentacje do wyświetlania z komputera za pomocą projektora na dużym ekranie, wydruki zdjęć A4 do ćwiczeń, różne rodzaje aparatów do oglądania, aparat cyfrowy podłączony do projektora (przez komputer) do ćwiczeń fotograficznych.
4 Wstęp Poznajemy się. Rozmawiamy o tym, kto z uczestników robi zdjęcia i jak nazywa się ktoś kto robi zdjęcia. Uczestnicy opowiadają o tym, jak oceniają swoje zdjęcia, jakich aparatów używają. 3 min / 0:03 1. Po co i jakie zdjęcia robimy? Szukamy odpowiedzi na pytanie Po co robimy zdjęcia?. Typowe sytuacje, w których fotografujemy. Do czego służą nam zdjęcia. Jakie są rodzaje fotografii.
5 Oglądamy przykładowe zdjęcia na dużym ekranie i zgadujemy, jakie dziedziny fotografii reprezentują (fotografia przyrodnicza, krajobrazy, portrety, reporterskie, architektura, rodzinne, legitymacyjne, sportowe itd.) 5 min / 0:08 2. Jak działa aparat fotograficzny? Uczestnicy opowiadają, co wiedzą o tym, jak działa aparat fotograficzny. Czym różni się aparat analogowy od cyfrowego. Co się robi z filmem z aparatu analogowego. Jak się ogląda zdjęcia z aparatu cyfrowego (na ekranie aparatu, komputera, TV lub wydrukowane). 5 min / 0:13
6 3. Jakie są najważniejsze części aparatu? Znajdujemy ważne części, z których składa się aparat, nazywamy je i rozmawiamy o tym, do czego służą (obudowa, obiektyw, przycisk migawki, lampa błyskowa, ew. kilka trudniejszych pojęć - odwołanie do ich własnych aparatów). 4 min / 0:17 Camera obscura - uczestnicy wchodzą do wnętrza, żeby zobaczyć obraz, który powstaje w aparacie. 10 min / 0:27
7 4. Jakie są rodzaje aparatów? Uczestnicy opowiadają, jakie aparaty znają. Rozmawiamy o tym, czym się wyróżniają, do czego służą. Oglądamy różne aparaty (niektóre będą fizycznie dostępne do obejrzenia, inne przedstawione na zdjęciach na dużym ekranie). 4 min / 0:31 5. Analogowy aparat jednorazowy i porównanie z aparatami, które znają uczestnicy, Oglądamy aparat, z którego uczestnicy będą korzystać w czasie samodzielnego fotografowania. Wyjaśniamy, że to aparat analogowy i przypominamy, jak taki rodzaj aparatu działa i dlaczego będą musieli poczekać na obejrzenie zdjęć. 3 min / 0:34
8 6. Jak należy dbać o aparat? Rozmawiamy o tym, że aparat ma wiele delikatnych części i dlatego nie można nim rzucać, zostawiać na słońcu, na śniegu, w wodzie, w pyle. Jak czyścić aparat. 4 min / 0:38 7. Jak robimy zdjęcie? Uczestnicy starają się opowiedzieć o kolejnych czynnościach, które wykonujemy, robiąc zdjęcie. Tu według poradnika: Trzymaj dobrze aparat. Nie zasłaniaj obiektywu paskiem od aparatu albo palcem. Pomyśl, co chcesz sfotografować. Trzymaj aparat tak, żebyś w celowniku lub na ekranie widział to, co chcesz sfotografować.
9 Naciśnij przycisk, żeby zrobić zdjęcie. Postaraj się wtedy stać spokojnie i nie ruszać aparatem. W aparacie cyfrowym możesz od razu zobaczyć zdjęcie, które zrobiłeś. Na koniec układamy we właściwej kolejności zdjęcia, które pokazują kolejne fazy robienia zdjęcia. 7 min / 0:45 Przerwa minut. 8. Jakie zdjęcie jest dobre, a jakie nie? Oglądamy zdjęcia (wydrukowane w formacie A4). Dzielimy zdjęcia na dwie grupy: dobre, złe a następnie dyskutujemy, dlaczego są dobre lub złe. 7 min / 0:07
10 9. Jak robić dobre zdjęcia? Na co należy zwracać uwagę, aby zdjęcia, które robimy były dobre technicznie i ciekawe. Uczestnicy kolejno robią zdjęcia aparatem podłączonym do projektora (przez komputer) tak, aby efekt był widoczny na dużym ekranie. Najpierw robią zdjęcie złe np. poruszone, z daleka, z obciętą głową, które wspólnie oceniamy, a następnie poprawne. Według poradnika: Dobre zdjęcie nie powinno być poruszone. Stój w miejscu i nie ruszaj aparatem. kiedy robisz zdjęcie. Zdjęcia z daleka są mniej ciekawe. Podejdź bliżej. Na zdjęciu powinno być tylko to, co ważne. Sprawdź, czy tło jest ładne. Kiedy kadrujesz, sprawdzaj czy to, co ważne, będzie w całości na zdjęciu. Czy całe twarze mieszczą się na zdjęciu?
11 Śmiało eksperymentuj. Spróbuj patrzeć na świat jak ptak albo jak żaba. 12 min / 0: Czego fotograf nie może robić? Rozmawiamy o sytuacjach, w których nie wolno lub nie wypada robić zdjęć. O tym, że nie powinniśmy nikogo ośmieszać zdjęciem i że nie można publikować zdjęć bez zgody tego, kto jest na zdjęciu, chyba że robimy zdjęcia całym grupom ludzi na ulicy, zwiedzając albo uczestnicząc w różnych publicznych imprezach czy wydarzeniach. Opowiemy o tym, jak fotografować obcych ludzi na ulicy. 6 min / 0:25
12 11. Jak wybierać zdjęcia do pokazywania? Dlaczego nie należy pokazywać wszystkich zdjęć. Wybieranie zdjęć do wyrzucenia (najgorszych technicznie). Działamy wspólnie na zdjęciach wydrukowanych na papierze A4. Następnie z pozostałych zdjęć wybieramy najciekawsze, najlepsze. Na koniec porównujemy, jak ogląda się dużo zdjęć (dobrych i złych), a jak te kilka najlepszych. 7 min / 0: Jakie są różne sposoby prezentowania zdjęć? Uczestnicy wymieniają różne sposoby prezentowania zdjęć ew. można uzupełnić:
13 na ekranie telefonu komórkowego, na ekranie TV lub komputera, na dużym ekranie - wyświetlany z projektora, wydrukowane w laboratorium, wydrukowane na zwykłej drukarce, jako pokaz zdjęć, jako pokaz zdjęć z muzyką. Każdy sposób jest zilustrowany (komputer, ekran+projektor, komórka, wydruki) i dyskutujemy, który jest najciekawszy, najbardziej atrakcyjny dla widza. 5 min / 0:37
14 13. Co dalej, jak zostać lepszym fotografem? O tym, jak poprawiać swoje umiejętności fotograficzne. Jak wykorzystać bardziej zaawansowane funkcje aparatu (programy tematyczne, nagrywanie filmów). O tym, że warto robić dużo zdjęć, ale koniecznie potem wybierać tylko najlepsze do pokazywania. O tym, że można organizować spacery fotograficzne wspólnie z rodziną lub koleżankami/kolegami ze szkoły. Szkolne konkursy fotograficzne. Fotograficzna gazetka szkolna i szkolne wystawy fotograficzne. O tym, że warto mieć swoje ulubione tematy fotograficzne takie, które nas naprawdę interesują. 5 min / 0:42
15 14. Odpowiedzi na pytania i kilka słów o tym, co będziemy robić na następnych zajęciach. 3 min / 0:45 Drugie warsztaty fotograficzne - wspólny spacer fotograficzny: 1. Ćwiczenie umiejętności z pierwszego spotkania; 2. Wyszukiwanie tematów fotograficznych w trakcie spaceru; 3. Fotografowanie obcych ludzi zasady w praktyce; 4. Wspólne fotografowanie wybranych motywów, analiza, w jaki sposób wykonać dobre zdjęcie w danej sytuacji; 5. Rozwiązywanie indywidualnych problemów.
16 Scenariusz projektu Zakochana Warszawa jest dostępny na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 3.0 Polska. Pewne prawa zastrzeŝone na rzecz Muzeum Powstania Warszawskiego. Utwór powstał w ramach programu Akademia Orange, realizowanego przez Fundację Orange. Zezwala się na dowolne wykorzystanie treści - pod warunkiem zachowania niniejszej informacji, w tym informacji o stosowanej licencji, posiadaczach praw oraz o programie Akademia Orange. Treść licencji jest dostępna na stronie
Zakochana Warszawa. Projekt z zakresu animacji kultury dla młodzieŝy niepełnosprawnej intelektualnie. Scenariusz projektu.
Zakochana Warszawa Projekt z zakresu animacji kultury dla młodzieŝy niepełnosprawnej intelektualnie Scenariusz projektu Organizator "Projekt realizowany w ramach programu Akademia Orange. Materiał jest
Bardziej szczegółowoPoradnik fotograficzny. Tomasz Meu!
Poradnik fotograficzny Tomasz Meu! Po co robimy zdj"cia? Po co robimy zdj"cia? 8 ZDJ!CIA POMAGAJ" NAM PAMI!TA# O PODRÓ$ACH, O LUDZIACH, O WA$NYCH WYDARZENIACH. DZIENNIKARZE WYKORZYSTUJ" ZDJ!CIA DO ILUSTROWANIA
Bardziej szczegółowoOpis przykładu dobrej praktyki
Opis przykładu dobrej praktyki Informacje ogólne o przedsięwzięciu/działaniu: Nazwa szkoły/placówki: Szkoła Podstawowa nr 1 im. Fryderyka Chopina w Żarach Nazwa i rodzaj przedsięwzięcia/działania: Obszar
Bardziej szczegółowoDarmowy fragment www.bezkartek.pl
P i o t r Ś l a s k i : Ł a t w e f o t o g r a f o w a n i e 1 Piotr Ślaski ŁATWE FOTOGRAFOWANIE Jedyny tak prosty poradnik dla początkujących amatorów fotografii P i o t r Ś l a s k i : Ł a t w e f o
Bardziej szczegółowoWarsztaty II stopnia dla zaawansowanych miłośników fotografii w Bałuckim Ośrodku Kultury LUTNIA
Warsztaty II stopnia dla zaawansowanych miłośników fotografii w Bałuckim Ośrodku Kultury LUTNIA Spotkanie organizacyjne - 26.02.2015 o godz.18.15 (czwartek) Bałucki Ośrodek Kultury LUTNIA, ul. Łanowa 14
Bardziej szczegółowoWarsztatach II stopnia dla zaawansowanych miłośników fotografii w Bałuckim Ośrodku Kultury LUTNIA.
Warsztatach II stopnia dla zaawansowanych miłośników fotografii w Bałuckim Ośrodku Kultury LUTNIA. Spotkanie organizacyjne - 29.09.2014 o godz.18.30 (poniedziałek) Bałucki Ośrodek Kultury LUTNIA, ul. Łanowa
Bardziej szczegółowoZajęcia fotograficzne plan wynikowy
Zajęcia fotograficzne plan wynikowy GIMNAZJUM Dział zeszytu tematycznego Temat lekcji Liczba godzin Wymagania podstawowe Uczeń: Wymagania ponadpodstawowe Uczeń: Podstawy 1. Lekcja organizacyjna kryteria
Bardziej szczegółowoWarsztaty fotograficzne dla seniorów i seniorek MILANÓWEK 2013 Sylwia Nikko Biernacka SKRÓT TECHNIKI
Warsztaty fotograficzne dla seniorów i seniorek MILANÓWEK 2013 Sylwia Nikko Biernacka SKRÓT TECHNIKI TROCHĘ TECHNIKI Przysłona (źrenica) regulowany otwór w obiektywie pozwalający na kontrolę ilości padającego
Bardziej szczegółowoTematy zajęć realizowanych w pracowni LUCEMIUM II
Tematy zajęć realizowanych w pracowni LUCEMIUM II II etap edukacyjny Temat/tematyka ŚWIATŁO JAKO GŁÓWNY KREATOR OBRAZU NA PRZESTRZENI DZIEJÓW - 45 min Światło jako główny czynnik powstawania obrazu/zdjęcia
Bardziej szczegółowoP i o t r Ś l a s k i : Ł a t w e f o t o g r a f o w a n i e 1 www.e-bookowo.pl
P i o t r Ś l a s k i : Ł a t w e f o t o g r a f o w a n i e 1 Piotr Ślaski ŁATWE FOTOGRAFOWANIE Jedyny tak prosty poradnik dla początkujących amatorów fotografii P i o t r Ś l a s k i : Ł a t w e f o
Bardziej szczegółowoKinoteka Dzieci warsztaty animacji
Kinoteka Dzieci warsztaty animacji CELE: 1. Kształtowanie umiejętności projektowania i planowania: praca w grupach tematycznych i zadaniowych scenariusz filmu podstawowe zasady scenariusz animacji 2. Kształtowanie
Bardziej szczegółowoZajęcia fotograficzno informatyczne
Zajęcia fotograficzno informatyczne autorski program nauczania Małgorzata Książek Wstęp. W dzisiejszych czasach drastycznie zwiększa się rola fotografii w życiu codziennym: wszędzie towarzyszą nam reklamy,
Bardziej szczegółowoPROGRAM ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH FOTOGRAFICZNYCH OBIEKTYW
GIMNAZJUM W ZESPOLE SZKÓŁ W RUSKU PROGRAM ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH FOTOGRAFICZNYCH OBIEKTYW Uczestnicy; uczniowie klas gimnazjum Plan zajęć; wg harmonogramu Prowadzący; mgr Jan Leśniak Cel główny: Rozszerzanie
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH. (na podstawie Zeszytu tematycznego Zajęcia fotograficzne wyd.
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH (na podstawie Zeszytu tematycznego Zajęcia fotograficzne wyd. Operon) Wymagania na poszczególne stopnie szkolne - zajęcia techniczne fotograficzne
Bardziej szczegółowoSZKOLENIA & WARSZTATY FOTOGRAFICZNE DG ART PROJECTS
SZKOLENIA & WARSZTATY FOTOGRAFICZNE DG ART PROJECTS JESIEŃ - ZIMA 2013-2014 Zapraszamy Państwa do udziału w szkoleniach i warsztatach fotograficznych DG ART PROJECTS dopasowanych poziomem oraz tematyką
Bardziej szczegółowo2A. Który z tych wzorów jest dla P. najważniejszy? [ANKIETER : zapytać tylko o te kategorie, na które
1. Gdyby miał P. urządzać mieszkanie, to czy byłoby dla P. wzorem [ANKIETER odczytuje wszystkie opcje, respondent przy każdej z nich odpowiada tak/nie, rotacja] 1.1 To, jak wyglądają mieszkania w serialach,
Bardziej szczegółowoFotoreportaż: stan i zagrożenia badanego środowiska
Fotoreportaż: stan i zagrożenia badanego środowiska Fotoreportaż: stan i zagrożenia badanego środowiska Zajęcia terenowe: Zajęcia w klasie: Zakres materiału z płyty: Plansza 4 ochrona zwierząt Bezpośrednie
Bardziej szczegółowo5 prostych rad, które natychmiast poprawią jakość twoich zdjęć. Opracowała: Aleksandra Galert
5 prostych rad, które natychmiast poprawią jakość twoich zdjęć Opracowała: Aleksandra Galert 1 1. Światło Jeden z najważniejszych elementów fotografii. Złe światło może zrujnować nawet najlepsze ujęcie
Bardziej szczegółowoSimp-Q. Porady i wskazówki
Simp-Q Porady i wskazówki ROZWÓJ ZESTAWÓW BEZCIENIOWYCH Pierwsza generacja Najnowsza generacja Profesjonalne studio idealne dla zawodowych fotografów. Zestawy bezcieniowe Simp-Q to rewolucyjne i kompletne
Bardziej szczegółowoPIOTR KUCIA FOTOGRAF MODY / ASP
OKIEM EKSPERTA: FOTOGRAFIA MODOWA PIOTR KUCIA FOTOGRAF MODY / ASP WARSZTATY FOTOGRAFII MODOWEJ AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH W WARSZAWIE OD IDEI DO REALIZACJI Pomysł na sesję był dość nietypowy fotograf modowy
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENYZ ZAJĘĆ TECHNICZNYCH
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENYZ ZAJĘĆ TECHNICZNYCH (na podstawie Zeszytu tematycznego Zajęcia fotograficzne wyd. Operon) Ogólne kryteria ocen: Stopień celujący otrzymuje uczeń, który: posiadł
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENYZ ZAJĘĆ TECHNICZNYCH
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENYZ ZAJĘĆ TECHNICZNYCH (na podstawie Zeszytu tematycznego Zajęcia fotograficzne wyd. Operon) Ogólne kryteria ocen: Stopień celujący otrzymuje uczeń, który: posiadł
Bardziej szczegółowoRenata Krzemińska. nauczyciel matematyki i informatyki
Program koła przedmiotowego w Gimnazjum Informatyka R2 w ramach projektu pn. Czym skorupka za młodu nasiąknie - rozwój kompetencji kluczowych uczniów Zespołu Szkół w Nowej Wsi Lęborskiej Renata Krzemińska
Bardziej szczegółowoKONRAD POSTAWA FOTOGRAFIA CYFROWA, CZYLI ROBIMY ZDJĘCIA SMARTFONEM
KONRAD POSTAWA FOTOGRAFIA CYFROWA, CZYLI ROBIMY ZDJĘCIA SMARTFONEM O czym dziś porozmawiamy? Fotografia cyfrowa podstawy Najczęściej popełniane błędy Ustawienia aparatu cyfrowego Kilka przykładowych zdjęć
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA PODNOSZĄCE KOMPETENCJE CYFROWE Z FOTOGRAFIKI KOMPUTEROWEJ WIEDZA KLUCZEM DO SUKCESU! NR RPO /16
ZAJĘCIA PODNOSZĄCE KOMPETENCJE CYFROWE Z FOTOGRAFIKI KOMPUTEROWEJ WIEDZA KLUCZEM DO SUKCESU! NR RPO.03.01.02-20-0279/16 JAK ZBUDOWANY JEST APARAT FOTOGRAFICZNY? 1. obiektyw fotograficzny 4. układ celowniczy
Bardziej szczegółowo5.1. Światłem malowane
https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/39232 5.1. Światłem malowane DOWIESZ SIĘ, JAK poprawić podstawowe parametry zdjęcia (jasność, kontrast, kolorystykę), skorygować niekorzystne krzywizny obrazu,
Bardziej szczegółowoOsiągnięcia ucznia na ocenę dostateczną. Zna najważniejszych wynalazców z dziedziny fotografii.
L.p. Zadanie h Tematy zajęć ocenę dopuszczającą I Planowanie pracy II Wstęp do 1 Planowanie pracy na rok szkolny. 2 Krótka historia. Plan wynikowy z przedmiotu zajęcia artystyczne fotografia (klasy III).
Bardziej szczegółowoPrezentacja jest dostępna na licencji. Uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne 3.0 Polska
Prezentacja jest dostępna na licencji Uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne 3.0 Polska Kilka słów na temat prawa autorskiego i licencji Creative Commons 3 krótkie animacje na temat prawa autorskiego
Bardziej szczegółowoCyfrowa kamera EVOLVE 1500HD Touch
Cyfrowa kamera EVOLVE 1500HD Touch Skrócona instrukcja obsługi Dziękujemy za zakup cyfrowej kamery EVOLVE 1500 HD. Pozostałe informacje i szczegółową instrukcję obsługi można znaleźć na www.evolve.com.pl
Bardziej szczegółowoPROJEKT MULTIMEDIACY
PROJEKT MULTIMEDIACY PROJEKT MULTIMEDIACY JAK POWSTAJE FOTOGRAFIA CYFROWA 1. PRZEDNIA SOCZEWKA 2. OBIEKTYW 3. ŚWIATŁO SKUPIONE 4. MATRYCA 5. WIZJER 6. SPUST MIGAWKI 7. LAMPA BŁYSKOWA 8. PAMIĘĆ TRYB MANUALNY
Bardziej szczegółowoTrochę informacji Na początek
Betty Book Foto Rozdział 1 Wstęp Fotografia jest sztuką, która nie ustępuje niczym malarstwu i innym dziedzinom sztuk pięknych. Tak jak malarz ma nieskończone możliwości używania barw i technik malarskich,
Bardziej szczegółowoZAPROSZENIE_WARSZTATY FOTOGRAFICZNE II STOPNIA DLA ZAAWANSOWANYCH W BOK LUTNIA
ZAPROSZENIE_WARSZTATY FOTOGRAFICZNE II STOPNIA DLA ZAAWANSOWANYCH W BOK LUTNIA Spotkanie organizacyjne - 25.09.2017 o godz.18.00 ( poniedziałek ) Bałucki Ośrodek Kultury LUTNIA, ul. Łanowa 14 1 / 9 Zajęcia
Bardziej szczegółowoPODSTAWOWE FUNKCJE APARATÓW
PODSTAWOWE FUNKCJE APARATÓW Aby robienie zdjęć stało się prostsze, producenci sprzętu fotograficznego wprowadzili do konstrukcji aparatów wiele przydatnych funkcji, pozwalających lepiej kontrolować proces
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat
Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Danuta Szymczak Klasa I Edukacja: polonistyczna, matematyczna, plastyczna, Temat zajęć: Kiedy byliśmy mali. Cel/cele zajęć: Uczeń:
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 5
Autor scenariusza: Maria Piotrowska Blok tematyczny: Technika dawniej i dziś Scenariusz zajęć nr 5 I. Tytuł scenariusza zajęć: Zainteresuj się techniką aparat fotograficzny. II. Czas realizacji: 2 jednostki
Bardziej szczegółowoL.p. Tematyka zajęć. Liczba przeznaczonych godzin. Zaplanowanie działań kółka fotograficznego.
L.p. Tematyka zajęć Liczba przeznaczonych godzin 1 Zaplanowanie działań kółka fotograficznego. Zapisy uczniów. Przygotowanie odpowiedniej dokumentacji (dziennik zajęć). Utworzenie kont komputero Utworzenie
Bardziej szczegółowoTy i Google. Niezbędnik dla początkującego
Ty i Google Niezbędnik dla początkującego Podstawowe usługi... Jedno konto, wszystkie usługi Jeśli założysz konto w serwisie google masz wtedy dostęp do wszystkich jego funkcji, również tych zaawansowanych.
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH ZAJĘCIA FOTOGRAFICZNE DLA KLAS III ROK SZKOLNY 2012/2013
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH ZAJĘCIA FOTOGRAFICZNE DLA KLAS III ROK SZKOLNY 2012/2013 (na podstawie Zeszytu tematycznego z ćwiczeniami dla ucznia Zajęcia fotograficzne
Bardziej szczegółowoW odniesieniu do wszystkich zajęć: Ocena dopuszczająca: Uczeń:
WYMAGANIA EDUKACYJNE niezbędne do otrzymania przez ucznia poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych grafika komputerowa. W odniesieniu do wszystkich zajęć: Ocena dopuszczająca: 1. Z
Bardziej szczegółowo- jeżeli zapomnieliśmy hasła korzystamy z funkcji przypomnij hasło (login może przypomnieć administrator ma go w rejestrze)
Instrukcja zamieszczania zasobów /prac związanych z inicjatywami edukacyjnymi w ramach WIE (Wyjątkowe Inicjatywy Edukacyjne dla Doliny Baryczy) w serwisie edukacja.barycz.pl 1. Każda osoba, która chce
Bardziej szczegółowoMIEJSKA GUMKA DO WYCIERANIA
manual MIEJSKA GUMKA DO WYCIERANIA Czyli jak za pomocą nowych technologii pokazać wizualny chaos przestrzeni publicznej i zaproponować zmiany WARSZAWA LAB JAK TO ZROBILIŚMY W ramach projektu Warszawa Lab
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 8
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Mikołajkowe niespodzianki Scenariusz zajęć nr 8 I. Tytuł scenariusza zajęć : " Dowody na istnienie Świętego Mikołaja ". II. Czas realizacji: 2 jednostki
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ PROJEKTU EDUKACYJNEGO NR 1/I
SCENARIUSZ PROJEKTU EDUKACYJNEGO NR 1/I Klasa pierwsza Temat dnia Inwentaryzacja drzew i krzewów w otoczeniu szkoły Obszary - edukacja polonistyczna edukacyjne - edukacja przyrodnicza - edukacja matematyczna
Bardziej szczegółowoWARSZTATY Z FOTOGRAFII. Temat zajęć: FOTOGRAFIA PRZYRODNICZA
WARSZTATY Z FOTOGRAFII Temat zajęć: FOTOGRAFIA PRZYRODNICZA Cele zajęć: - wprowadzenie podstaw fotografii; - poznanie sprzętu fotograficznego; - poznanie ustawienia prawidłowej ekspozycji; - poznanie podstaw
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć Otwarte zabytki
Scenariusz zajęć Otwarte zabytki Temat zajęć (2 zajęcia): Szlakiem zabytków regionalnych. Przeszłość odkrywana za pomocą nowych technologii. Czas zajęć: 2 jednostki lekcyjne po 45 min. Odbiorcy: uczniowie
Bardziej szczegółowoSłońce nie zawsze jest Twoim sprzymierzeńcem przy robieniu zdjęć
GSMONLINE.PL Słońce nie zawsze jest Twoim sprzymierzeńcem przy robieniu zdjęć 2017-07-23 Akcja partnerska Wakacje to doskonały okres na szlifowanie swoich umiejętności fotograficznych. Mamy więcej czasu
Bardziej szczegółowoE-450. Jak wybrać aparat cyfrowy? 20 lat fotografii Gazety Wyborczej OLYMPUS. lustrzanka na miarę GUY GANGON WADEMEKUM KUPUJĄCEGO
miesięcznik wszystkich fotografujących numer 6/2009 INDEX 250597 CENA 14,90z³ (w tym 7% VAT) 20 lat fotografii Gazety Wyborczej PREZENTACJE GUY GANGON OLYMPUS E-450 lustrzanka na miarę WADEMEKUM KUPUJĄCEGO
Bardziej szczegółowoe-podręcznik dla seniora... i nie tylko.
Pliki i foldery Czym są pliki? Plik to w komputerowej terminologii pewien zbiór danych. W zależności od TYPU pliku może to być: obraz (np. zdjęcie z imienin, rysunek) tekst (np. opowiadanie) dźwięk (np.
Bardziej szczegółowoTwoja cyfrowa opowieść Zadanie 3
Twoja cyfrowa opowieść Zadanie 3 Pomysł na lekcję W jaki sposób możemy wykorzystać narzędzia cyfrowe na potrzeby własnej ekspresji twórczej? Uczniowie będą mieli okazję się o tym przekonać, budując opowieść
Bardziej szczegółowoFOTOGRAF PROJEKT EDUKACYJNY
FOTOGRAF PROJEKT EDUKACYJNY GRUPA: 6-LATKI KOTKI TERMIN REALIZACJI: 03-11KWIECIEŃ 2017 PROWADZĄCA: MGR EWA RUSZCZYK WSTĘP Jedną z najważniejszych umiejętności, w jakie można wyposażyć dzieci jest twórcze
Bardziej szczegółowoAKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI
PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI www.akademiadlamlodych.pl PODRĘCZNIK WPROWADZENIE Akademia dla Młodych to nowa inicjatywa mająca na celu wspieranie ludzi młodych w rozwijaniu umiejętności niezbędnych w ich miejscu
Bardziej szczegółowoSpacer interaktywny po mapie cyfrowej Portalu Turystyki Aktywnej Ziemi Wieluńskiej
Wzmocnienie roli Szlaku Bursztynowego i innych szlaków tematycznych w zintegrowanym produkcie turystycznym województwa łódzkiego Spacer interaktywny po mapie cyfrowej Portalu Turystyki Aktywnej Ziemi Wieluńskiej
Bardziej szczegółowoREGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO BARWY JESIENI
REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO BARWY JESIENI 1. Organizator i czas trwania konkursu: 1.1. Organizatorem konkursu fotograficznego jest Zespół Szkół nr 1 im. Władysława Grabskiego w Lublinie.
Bardziej szczegółowoTemat: Podział aparatów fotograficznych
Temat: Podział aparatów fotograficznych 1. Podział ze względu na technologię Klasyczny aparat fotograficzny jest urządzeniem przystosowanym do naświetlania materiału światłoczułego. Materiał ten umieszcza
Bardziej szczegółowoPlan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu plastyka w zakresie klas 6 szkoły podstawowej
Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu plastyka w zakresie klas 6 szkoły podstawowej Temat Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca KLASA 6 71. Dowiadujemy
Bardziej szczegółowoGSMONLINE.PL dla zainteresowanych nowymi technologiami
GSMONLINE.PL dla zainteresowanych nowymi technologiami (2/7) Tydzień z Moto Mods - zwiedzamy miasto z Hasselblad True Zoom 2017-06-20 Akcja partnerska Zwiedzamy miasto z Hasselblad True Zoom Aparat stał
Bardziej szczegółowoBaltie 2010 etap szkolny, zadania dla kategorie A, B
Baltie 2010 etap szkolny, zadania dla kategorie A, B W tym roku konkurs w szkolnym kółku będzie zawierał 2 zadania dla kategorii A i B (Baltie 3) oraz 2 zadania dla kategorii C i D (Baltie 4 C#). Zadanie
Bardziej szczegółowoNasz region w obiektywie uczniów klasy IV
Nasz region w obiektywie uczniów klasy IV PROGRAM INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWE IM. R. TRAUGUTTA W WOJANOWIE SPIS TREŚCI Wstęp I. Ogólne informacje II. Opis, zakres i miejsce innowacji III.
Bardziej szczegółowoCultureshock.pl. Czas trwania: 6 spotkań x 3 godziny
SCENARIUSZ WARSZTATÓW OPEN STREET MAP: CC BY - SA [Karolina Pluta, Adam Mencwal, Fundacja Culture Shock] Uznanie autorstwa-na tych samych warunkach 3.0 Polska Czas trwania: 6 spotkań x 3 godziny Cel główny
Bardziej szczegółowoMateriał pomocniczy "Prezentacja" skopiowany dla każdego z dzieci arkusze papieru markery kredki flamastry klej nożyczki taśma klejąca lub magnesy
Prezentacje Pomysł na lekcję Na każdym etapie życia trzeba prezentować wyniki swoich prac. Im szybciej człowiek zapamięta podstawowe zasady dobrej prezentacji, tym łatwiej będzie mu ja samodzielnie przygotować.
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ LEKCJI. Tajemniczy ciąg Fibonacciego sztuka przygotowania dobrej prezentacji
SCENARIUSZ LEKCJI OPRACOWANY W RAMACH PROJEKTU: INFORMATYKA MÓJ SPOSÓB NA POZNANIE I OPISANIE ŚWIATA. PROGRAM NAUCZANIA INFORMATYKI Z ELEMENTAMI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH Autorzy scenariusza:
Bardziej szczegółowoSzyfry kody - scenariusz działania
Szyfry kody - scenariusz działania Adresaci: dzieci od 6 roku życia Czas trwania ćwiczenia: ok 1,5 godz. Materiały: Specjalnie przygotowane arkusze grubego papieru, o wyraźnie wydłużonym kształcie 15x40
Bardziej szczegółowoJerzy Riegel Autor: Marek Grausz afrp
Jerzy Riegel Autor: Marek Grausz afrp Urodzł się w 1931 roku, a od 1967 jest członkiem Związku Polskich Artystów Fotografików. Z Jerzym poznaliśmy się bliżej na początku lat 80-tych w trakcie Pleneru Toruńskiego
Bardziej szczegółowoA2 Edycja informacji zmiana parametrów ekspozycji aparatem fotograficznym NIKON D3100
A2 Edycja informacji zmiana parametrów ekspozycji aparatem fotograficznym NIKON D3100 Ekran informacji Opracował: Andrzej Kazimierczyk, Namysłów 2013 Wizjer 1. Tryb fotografowania zmieniamy pokrętłem trybu
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE W KLASIE 6 opracowane na podstawie podręcznika:
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE W KLASIE 6 opracowane na podstawie podręcznika: Informatyka Europejczyka. Podręcznik do informatyki dla szkoły podstawowej. Klasa 6 Prowadząca:
Bardziej szczegółowoPoza przedstawionymi tutaj obserwacjami planet (Jowisza, Saturna) oraz Księżyca, zachęcamy również do obserwowania plam na Słońcu.
Zachęcamy do eksperymentowania z amatorską fotografią nieba. W przygotowaniu się do obserwacji ciekawych zjawisk może pomóc darmowy program Stellarium oraz strony internetowe na przykład spaceweather.com
Bardziej szczegółowoPierwsza rozmowa z Roberto
Pierwsza rozmowa z Roberto DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ (KLASA: 1-3) Autor: Adam Jurkiewicz WYKONANO NA ZLECENIE VIDIS S.A. WSZYSTKIE MATERIAŁY LICENCYJNE UŻYTE ZA ZGODĄ AUTORÓW LUB Z SERWISÓW O LICENCJACH
Bardziej szczegółowoDla wielu obecnych fotografów brzmi to, jak czarna magia, ale tak było i każdy tę wiedzę musiał posiadać.
Kiedy rozpoczynałem swoją przygodę z fotografią, a było to kilkadziesiąt lat temu, dysponowałem aparatem Rolleicord (lustrzanka dwuobiektywowa), umożliwiającym wykonanie aż 12 zdjęć na filmie 6 x 6 cm.
Bardziej szczegółowoModuł 1 Pliki i foldery
Moduł 1 Pliki i foldery Plik to jakiś zbiór danych. Plikiem może być np. dokument tekstowy, zdjęcie (obraz), utwór muzyczny (dźwięk) lub film (wideo). Natomiast folder (inaczej zwany katalogiem) służy
Bardziej szczegółowoJan Berdak Autor: Marek Grausz afrp
Jan Berdak 1944-2009 Autor: Marek Grausz afrp Janek był człowiekiem z charakterem. Bez kompromisowy, zawsze z własnym zdaniem i skłonny do żartów. Na plenerach, na których wspólnie bywaliśmy, spędzaliśmy
Bardziej szczegółowoGłówne elementy zestawu komputerowego
Główne elementy zestawu komputerowego Monitor umożliwia oglądanie efektów pracy w programach komputerowych Mysz komputerowa umożliwia wykonywanie różnych operacji w programach komputerowych Klawiatura
Bardziej szczegółowoKasper Lorek gr.112 s6661 PROJEKT STUDIO FOTOGRAFICZNE
Kasper Lorek gr.112 s6661 PROJEKT STUDIO FOTOGRAFICZNE 1 SPIS TREŚCI 1. CEL... 3 2. ZAKRES... 3 3. KONTEKST..3 4. WYMAGANIA FUNKCJONALNE 4 5. WYMAGANIA NIEFUNKCJONALNE.5 6. EWOLUCJA SYSTEMU.5 7. OPIS PRZYPADKÓW
Bardziej szczegółowoWitam serdecznie! Zapraszam Paweł Klima
Witam serdecznie! Miło mi Was tutaj gościć :) Szukacie fotografa, któremu bez obaw chcielibyście powierzyć uwiecznienie najważniejszych chwil tego wyjątkowego dla Was dnia? Szukacie osoby, która w fajnej
Bardziej szczegółowoTWORZENIE PREZENTACJI MS POWERPOINT
TWORZENIE PREZENTACJI MS POWERPOINT Wstęp TWORZENIE PREZENTACJI MS POWERPOINT Czasami zdarza się, że zostajemy poproszeni o poprowadzenia spotkania czy szkolenia w firmie, w której pracujemy lub po prostu
Bardziej szczegółowoInformacje o fotografie:
Na wstępie dziękuję Państwu za zainteresowanie moją ofertą; mam nadzieję, że znajdą w niej Państwo interesujące Was elementy. Dodatkowe informacje o mojej fotografii i osiągnięciach można znaleźć na stronie:
Bardziej szczegółowoSamsung prezentuje najnowsze modele II połowy 2008 roku
INFORMACJA PRASOWA Samsung prezentuje najnowsze modele II połowy 2008 roku Samsung, światowy lider elektroniki użytkowej zaprezentował swoją ofertę pięciu unikatowych modeli aparatów cyfrowych, które będą
Bardziej szczegółowoPriorytet Przysłony. Angielska nazwa dzisiejszego trybu kreatywnego pochodzi od słowa APERATURE czyli PRZYSŁONA.
Priorytet Przysłony Angielska nazwa dzisiejszego trybu kreatywnego pochodzi od słowa APERATURE czyli PRZYSŁONA. Przysłona to te małe blaszki w obiektywie, które nachodząc na siebie układają się w pierścień.
Bardziej szczegółowoProfesjonalista konkurs. Etap II
Profesjonalista konkurs. Etap II Za nami pierwszy etap konkursu, co oznacza, że wybraliście już interesujące Was zawody i możemy bardziej szczegółowo poznać pracę przedstawicieli wybranych profesji. Cieszę
Bardziej szczegółowoKONKURS CZYTELNICZO FOTOGRAFICZNY. PRZYŁAPANI NA CZYTANIU Z KSIĄśKĄ CI DO TWARZY
KONKURS CZYTELNICZO FOTOGRAFICZNY PRZYŁAPANI NA CZYTANIU Z KSIĄśKĄ CI DO TWARZY Konkurs czytelniczo fotograficzny Przyłapani na czytaniu z książką Ci do twarzy - polega na wykonaniu zdjęcia dziecku uczestniczącemu
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA SKŁADANIA ZLECEŃ ZA POMOCĄ APLIKACJI MOBILNEJ TellVet
INSTRUKCJA SKŁADANIA ZLECEŃ ZA POMOCĄ APLIKACJI MOBILNEJ TellVet 1. W celu zalogowania się do aplikacji użytkownik odnajduje ją na ekranie swojego telefonu po czym klika w nią. 2. Po wejściu w aplikację
Bardziej szczegółowoTemat: Zwykły dzień. Fotoreportaż. Edycja zdjęć w programie Picasa
Scenariusz zajęć IV etap edukacyjny, informatyka Temat: Zwykły dzień. Fotoreportaż. Edycja zdjęć w programie Picasa Treści kształcenia: Informatyka: 4. Opracowywanie informacji za pomocą komputera, w tym:
Bardziej szczegółowoMoje pasje. Jakie są wasze pasje? Jakie są wasze zainteresowania? Czy umiecie o nich opowiedzieć przez fotografię?
Po raz drugi Szkoła Podstawowa nr 343 im. Matki Teresy z Kalkuty zaprasza uczniów klas 3-6 szkoły podstawowej do wzięcia udziału w Warszawskim Konkursie Fotograficznym pod patronatem Burmistrza Dzielnicy
Bardziej szczegółowo15 złotych zasad kadrowania
15 złotych zasad kadrowania Opracował Tomek Kaczor e-mail: t_kaczor@poczta.onet.pl Materiał dostępny licencji CC BY-NC-ND 3.0 PL Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 3.0 Robienie
Bardziej szczegółowoMini poradnik fotografii
Mini poradnik fotografii Autor: Dorota Zalepa, www.kameralna.com.pl I. O co chodzi z tymi prawami autorskimi i jakie zdjęcia możemy umieszczać w Internecie? Ustawa Ustawa z dnia 4 lutego 1994r. o prawie
Bardziej szczegółowostr. 1 Słowo wstępu Dlatego warto wiedzieć, że
Kilka rad o tym co i jak fotografować w Górnośląskim Przedsiębiorstwie Wodociągów? - poradnik dla uczestników konkursu fotograficznego pt Woda nasz śląski skarb Opracował: Zbigniew Sawicz, znany śląski
Bardziej szczegółowoTemat 2. Program komputerowy
Temat 2. Program komputerowy Realizacja podstawy programowej 1. 3) stosuje podstawowe usługi systemu operacyjnego i programów narzędziowych do zarządzania zasobami (plikami) i instalowania oprogramowania;
Bardziej szczegółowoPokaz slajdów na stronie internetowej
Pokaz slajdów na stronie internetowej... 1 Podpisy pod zdjęciami... 3 Publikacja pokazu slajdów w Internecie... 4 Generator strony Uczelni... 4 Funkcje dla zaawansowanych użytkowników... 5 Zmiana kolorów
Bardziej szczegółowoUnikaj kłopotów i pomagaj innym. Prawo autorskie i otwarte zasoby edukacyjne. Kamil Śliwowski / otwartezasoby.pl
Unikaj kłopotów i pomagaj innym. Prawo autorskie i otwarte zasoby edukacyjne Kamil Śliwowski / otwartezasoby.pl Pytania, na które szukamy odpowiedzi: 1. Dlaczego otwarte zasoby edukacyjne to najlepszy
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 22 Temat: Podróż po Polsce poznajemy różne krajobrazy
Scenariusz zajęć nr 22 Temat: Podróż po Polsce poznajemy różne krajobrazy Cele operacyjne: Uczeń: wyszukuje w tekście potrzebne informacje, rozróżnia na ilustracji krajobraz nadmorski, nizinny i górski,
Bardziej szczegółowoWARSZTATY FOTOGRAFICZNE Letni plener fotograficzny dla amatorów i nie tylko Ocypel 25.08. - 02.09.2012 r.
WARSZTATY FOTOGRAFICZNE Letni plener fotograficzny dla amatorów i nie tylko Ocypel 25.08. - 02.09.2012 r. Piękne okolice i urocze miejsce noclegowe wybrane zostało specjalnie dla Was, abyście mogli się
Bardziej szczegółowoScenariusz nr 79 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne
Scenariusz nr 79 zajęć edukacji wczesnoszkolnej Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala szkolna Ośrodek tematyczny realizowanych zajęć: Fascynujący świat zwierząt. Temat zajęć: Zwierzęta
Bardziej szczegółowoScenariusz nr 6. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Spotkania z ciekawymi ludźmi
Autor scenariusza: Olga Lech Blok tematyczny: Spotkania z ciekawymi ludźmi Scenariusz nr 6 I. Tytuł scenariusza: Poznajemy pracę fotografa. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące):
Bardziej szczegółowo5 przydatnych porad jak używać Huawei P10 lite z selfistickiem Huawei
GSMONLINE.PL 5 przydatnych porad jak używać Huawei P10 lite z selfistickiem Huawei 2017-07-23 Akcja partnerska Jeszcze do niedawna każdy zapalony fotograf uważał, że tylko profesjonalny aparat, czyli popularna
Bardziej szczegółowoMetody i techniki: pokaz, ćwiczenia praktyczne, ćwiczenia ruchowe, praca plastyczna.
Scenariusz zajęć Temat: Wakacyjne podróże. Cele operacyjne: Uczeń: wskazuje elementy krajobrazu nadmorskiego, górskiego i nizinnego, tworzy zbiory elementów o takich samych cechach, porównuje wielkości
Bardziej szczegółowoTemat 1. Więcej o opracowywaniu tekstu
Temat 1. Więcej o opracowywaniu tekstu Cele edukacyjne Celem tematu 1. jest uporządkowanie i rozszerzenie wiedzy uczniów na temat opracowywania dokumentów tekstowych (m.in. stosowania tabulatorów, spacji
Bardziej szczegółowoTworzenie prezentacji w MS PowerPoint
Tworzenie prezentacji w MS PowerPoint Program PowerPoint dostarczany jest w pakiecie Office i daje nam możliwość stworzenia prezentacji oraz uatrakcyjnienia materiału, który chcemy przedstawić. Prezentacje
Bardziej szczegółowoPROJEKT INDIANA JONES W TATRACH -NAUCZYMY SIEBIE, A TAKŻE CIEBIE. ZDJĘCIA-INSPIRACJA DO PRACY 1. Określenie swoich mocnych i słabych stron
PROJEKT INDIANA JONES W TATRACH -NAUCZYMY SIEBIE, A TAKŻE CIEBIE CELE OGÓLNE CELE SZCZEGÓŁOWE DZIAŁANIA, ŚRODKI, ZASOBY TERMIN REALIZACJI EFEKTY, KRYTERIA OSIĄGNIĘCIA CELU ZDJĘCIA-INSPIRACJA DO PRACY 1.
Bardziej szczegółowoNEX-3/NEX-5/NEX-5C A-DRH-100-52(1) 2010 Sony Corporation
NEX-3/NEX-5/NEX-5C W niniejszej broszurze opisano funkcje 3D pojawiające się w tej aktualizacji oprogramowania sprzętowego. Szczegółowe informacje można znaleźć w Instrukcja obsługi i Podręcznik α znajdujących
Bardziej szczegółowoInteraktywna moc fotografii
Interaktywna moc fotografii Przejrzeli ponad 40 tysięcy zdjęć zgromadzonych w Muzeum Miasta Gdyni i wybrali te, które najbardziej ich zainspirowały. Na ich postawie powstała interaktywna wystawa edukacyjna
Bardziej szczegółowoScenariusz nr 4. Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska. Blok tematyczny: Czas karnawału
Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska Blok tematyczny: Czas karnawału Scenariusz nr 4 I. Tytuł scenariusza: Tańczyć każdy może. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące) polonistyczna,
Bardziej szczegółowo