L.p. Tematyka zajęć. Liczba przeznaczonych godzin. Zaplanowanie działań kółka fotograficznego.
|
|
- Grażyna Czajkowska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 L.p. Tematyka zajęć Liczba przeznaczonych godzin 1 Zaplanowanie działań kółka fotograficznego. Zapisy uczniów. Przygotowanie odpowiedniej dokumentacji (dziennik zajęć). Utworzenie kont komputero Utworzenie folderów do przechowywania zdjęć. Przypomnienie zasad korzystania z pracowni komputero Wykonanie zdjęć członkom kółka fotograficznego, sposoby zgrywania zdjęć na komputer, omówienie efe 1 / 11
2 3 Analiza budowy cyfrowych aparatów fotograficznych, zasad omówienie ich działania, w Zalety fotografii cyfrowej. Omówienie budowy aparatu analogowego i cyfrowego. Wykonywanie zdjęć w plenerze: Szkoła i teren wokół Udzielanie niej. praktycznych informacji i rad dotyczących 5 Podstawy komputerowej obróbki obrazu, omówienie ćwiczeń funkcji programu w programie. komputerowego przeznaczonego / 11
3 6 Wyświetlenie programu Szkoła Fotografii National Geographic wyjaśniającego sposób działania aparat 7 Przeglądanie internetowych galerii zdjęć. 8 Podstawy komputerowej obróbki obrazu, omówienie Ćwiczenia funkcji programu w programie. komputerowego przeznaczonego 9 3 / 11
4 Nadchodzi jesień plener w terenie. Stworzenie okazji umożliwiających wychowankom rozwijanie zainte 10 Oglądanie w sieci Internet galerii fotograficznych miasta Zawichost. Pokazanie wychowankom ważnych zabytków i obiektów miasta, krótkie przedstawienie ich historii. Zaplanowanie trasy pieszej wycieczki po mieście. 11 Warsztaty fotograficzne w plenerze: Architektura i. krajobraz Zawichostu 1 / 11
5 Analizowanie jakości wykonanych prac pod względem technicznym i artystycznym. 13 Zajęcia obróbki zdjęć w pracowni komputerowej. Nauka zgrywania zdjęć z aparatu do komputera. 8 1 Przedstawienie komputerowego programu Picasa.6.0. Ćwiczenia w programie. 15 Przygotowanie galerii zdjęć na stronę internetową Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego 5 / 11
6 16 Wywołanie najciekawszych zdjęć i przygotowanie wystawy fotografii. Zainteresowanie innych uczniów wystawą. 17 Oblicza zimy - plener fotograficzny. Stworzenie okazji umożliwiających wychowankom rozwijanie zainte 18 Głębia ostrości zasady kompozycji obrazu ze względu na głębię ostrości tło ostre i tło zamazane / 11
7 Zasady właściwego wykonywania nagrań kamerą cyfrową. Zapoznanie z programem do tworzenia filmów Windows Movie Maker. 6 0 Problem prawidłowego wyboru aparatu cyfrowego, podstawowe parametry aparatów fotograficznych 1 Zasady prawidłowego przechowywania i powielania zdjęć cyfrowych. Rodzaje i właściwości nośników na których można umieszczać cyfrowe fotografie. 7 / 11
8 Obróbka zdjęć - formaty plików. Zagadnienie przesyłania zdjęć na odległość. Przygotowanie plików i wysłanie pocztą elektroniczną 3 Wyprawa w poszukiwaniu wiosny - zorganizowanie wycieczki. Stwarzanie wychowankom okazji umożliwiających rozwijanie zainteresowań pięknem najbliższego środo Obróbka obrazu: poprawa jakości ujęć, usuwanie niedoskonałości oraz błędów, filtry, archiwizacja 5 8 / 11
9 Przygotowanie zdjęć do druku, drukowanie wybranych fotografii. Gra kolorów i zastosowanie efektów fotografii czarno białej i kolorowej. 6 Makrofotografia jako technika wykonywania ciekawych zdjęć. Zastosowanie zbliżenia optycznego. Wykonywanie przybliżenia i oddalenia fotografowanego obiektu. 7 Zasady wykonywania zdjęć przy świetle naturalnym zdjęcia ze słońcem, pod słońce. Teleobiektywy 8 9 / 11
10 Przygotowanie prezentacji multimedialnej z wykorzystaniem fotografii wykonanych w 9 Warsztaty fotograficzne w plenerze: "Rzeka Wisła". Doskonalenie umiejętności dostrzega Doskonalenie umiejętności fotografowania. 30 Lampy błyskowe, zastosowanie, rodzaje (wbudowane w aparat, zewnętrzne, reflektory, ekrany roz Zastosowanie statywów / 11
11 Przygotowanie wystawy podsumowującej działalność Szkolnego Kółka Fotograficznego pt. Nasze fotog 11 / 11
PROGRAM ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH FOTOGRAFICZNYCH OBIEKTYW
GIMNAZJUM W ZESPOLE SZKÓŁ W RUSKU PROGRAM ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH FOTOGRAFICZNYCH OBIEKTYW Uczestnicy; uczniowie klas gimnazjum Plan zajęć; wg harmonogramu Prowadzący; mgr Jan Leśniak Cel główny: Rozszerzanie
Bardziej szczegółowoPROGRAM KOŁA FOTOGRAFICZNEGO. prowadząca: mgr Aleksandra Sieja
PROGRAM KOŁA FOTOGRAFICZNEGO prowadząca: mgr Aleksandra Sieja 1. WSTĘP Ideą programu koła fotograficznego jest rozwijanie zainteresowań artystycznych uczniów. Obejmuje on treści zawarte w podstawie programowej
Bardziej szczegółowoZajęcia fotograficzno informatyczne
Zajęcia fotograficzno informatyczne autorski program nauczania Małgorzata Książek Wstęp. W dzisiejszych czasach drastycznie zwiększa się rola fotografii w życiu codziennym: wszędzie towarzyszą nam reklamy,
Bardziej szczegółowoNasz region w obiektywie uczniów klasy IV
Nasz region w obiektywie uczniów klasy IV PROGRAM INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWE IM. R. TRAUGUTTA W WOJANOWIE SPIS TREŚCI Wstęp I. Ogólne informacje II. Opis, zakres i miejsce innowacji III.
Bardziej szczegółowoOpis przykładu dobrej praktyki
Opis przykładu dobrej praktyki Informacje ogólne o przedsięwzięciu/działaniu: Nazwa szkoły/placówki: Szkoła Podstawowa nr 1 im. Fryderyka Chopina w Żarach Nazwa i rodzaj przedsięwzięcia/działania: Obszar
Bardziej szczegółowoRenata Krzemińska. nauczyciel matematyki i informatyki
Program koła przedmiotowego w Gimnazjum Informatyka R2 w ramach projektu pn. Czym skorupka za młodu nasiąknie - rozwój kompetencji kluczowych uczniów Zespołu Szkół w Nowej Wsi Lęborskiej Renata Krzemińska
Bardziej szczegółowoOsiągnięcia ucznia na ocenę dostateczną. Zna najważniejszych wynalazców z dziedziny fotografii.
L.p. Zadanie h Tematy zajęć ocenę dopuszczającą I Planowanie pracy II Wstęp do 1 Planowanie pracy na rok szkolny. 2 Krótka historia. Plan wynikowy z przedmiotu zajęcia artystyczne fotografia (klasy III).
Bardziej szczegółowoZajęcia fotograficzno informatyczne
Zajęcia fotograficzno informatyczne autorski program nauczania Małgorzata Książek Wstęp. W dzisiejszych czasach drastycznie zwiększa się rola fotografii w życiu codziennym: wszędzie towarzyszą nam reklamy,
Bardziej szczegółowoZajęcia fotograficzne plan wynikowy
Zajęcia fotograficzne plan wynikowy GIMNAZJUM Dział zeszytu tematycznego Temat lekcji Liczba godzin Wymagania podstawowe Uczeń: Wymagania ponadpodstawowe Uczeń: Podstawy 1. Lekcja organizacyjna kryteria
Bardziej szczegółowoWARSZTATY Z FOTOGRAFII. Temat zajęć: FOTOGRAFIA PRZYRODNICZA
WARSZTATY Z FOTOGRAFII Temat zajęć: FOTOGRAFIA PRZYRODNICZA Cele zajęć: - wprowadzenie podstaw fotografii; - poznanie sprzętu fotograficznego; - poznanie ustawienia prawidłowej ekspozycji; - poznanie podstaw
Bardziej szczegółowoSZKOLENIA & WARSZTATY FOTOGRAFICZNE DG ART PROJECTS
SZKOLENIA & WARSZTATY FOTOGRAFICZNE DG ART PROJECTS JESIEŃ - ZIMA 2013-2014 Zapraszamy Państwa do udziału w szkoleniach i warsztatach fotograficznych DG ART PROJECTS dopasowanych poziomem oraz tematyką
Bardziej szczegółowoWESPÓŁ, ZESPÓŁ... NA TARGOWEJ Harmonogram zajęć
WESPÓŁ, ZESPÓŁ... NA TARGOWEJ Harmonogram zajęć 15.2. Rozwijanie aktywności społeczności lokalnej 15.2.1. Promocja i organizacja lokalnej twórczości kulturalnej lub aktywnego trybu życia. Miesiąc Odpowiedzialni
Bardziej szczegółowoZajęcia grafiki komputerowej 30 h
Zajęcia grafiki komputerowej 30 h Poniższe tematy do wyboru. Właściwa tematyka zajęć zostanie ustalona z uczestnikami zajęć GRAFIKA Klonowanie i korygowanie elementów obrazu Retusz portretów usuwanie znamion,
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA PODNOSZĄCE KOMPETENCJE CYFROWE Z FOTOGRAFIKI KOMPUTEROWEJ WIEDZA KLUCZEM DO SUKCESU! NR RPO /16
ZAJĘCIA PODNOSZĄCE KOMPETENCJE CYFROWE Z FOTOGRAFIKI KOMPUTEROWEJ WIEDZA KLUCZEM DO SUKCESU! NR RPO.03.01.02-20-0279/16 JAK ZBUDOWANY JEST APARAT FOTOGRAFICZNY? 1. obiektyw fotograficzny 4. układ celowniczy
Bardziej szczegółowoMOJA TRASA DO GIMNAZJUM PROJEKT NTUE SCENARIUSZ ZAJĘĆ GIMNAZJUM NR 2 Z O. I. W GŁUBCZYCACH DOROTA KRUPA 2009/2010 R.
MOJA TRASA DO GIMNAZJUM PROJEKT NTUE SCENARIUSZ ZAJĘĆ GIMNAZJUM NR 2 Z O. I. W GŁUBCZYCACH DOROTA KRUPA 2009/2010 R. Temat projektu: Moja trasa do Gimnazjum. Hasło przewodnie: Idąc do gimnazjum przyjrzyj
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH
SCENARIUSZ ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH KLASA: Uczniowie Zespołu Szkół Specjalnych przy DPS w Kadłubie TEMAT: Z technologią informatyczną na ty. CELE DYDAKTYCZNE I WYCHOWAWCZE : POZNAWCZE : - zapoznanie uczniów
Bardziej szczegółowoW odniesieniu do wszystkich zajęć: Ocena dopuszczająca: Uczeń:
WYMAGANIA EDUKACYJNE niezbędne do otrzymania przez ucznia poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych grafika komputerowa. W odniesieniu do wszystkich zajęć: Ocena dopuszczająca: 1. Z
Bardziej szczegółowoTECHNOLOGIA INFORMACYJNA
Rozkład materiału nauczania z przedmiotu TECHNOLOGIA INFORMACYJNA dla liceum ogólnokształcącego (wykonany w oparciu o program nauczania nr DKOS 05-99/03) Ilość godzin: 72 jednostki lekcyjne w dwuletnim
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH
SCENARIUSZ ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH Opracowanie: Dariusz Lejżak Nauczyciel ZSS w Kadłubie KLASA: Uczniowie Zespołu Szkół Specjalnych przy DPS w Kadłubie TEMAT: Informatyka na co dzień. CELE DYDAKTYCZNE I WYCHOWAWCZE:
Bardziej szczegółowoRozkład materiału nauczania z przedmiotu INFORMATYKA. dla gimnazjum
Rozkład materiału nauczania z przedmiotu INFORMATYKA dla gimnazjum (wykonany w oparciu o program nauczania nr DKW 4014-87/99) Ilość godzin: 72 jednostki lekcyjne w dwuletnim cyklu nauczania Organizacja
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ. Dokument rysowany światłem zajęcia z fotografii
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ Dokument rysowany światłem zajęcia z fotografii AUTOR INNOWACJI: mgr Małgorzata Iwańska-Sarnat ADRESAT INNOWACJI: uczniowie koła fotograficznego kl. 5-6
Bardziej szczegółowoPlan nauczania informatyki Opracował: mgr Daniel Starego
Obowiązuje od roku szkolnego 000/00 Plan nauczania informatyki Opracował: mgr Daniel Starego Szkoła podstawowa klasy IV VI Dział, tematyka L. godz. I rok II rok. TECHNIKA KOMPUTEROWA W ŻYCIU CZŁOWIEKA
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć z wykorzystaniem metody projektu
NOWE TECHNOLOGIE NA USŁUGACH EDUKACJI Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metody projektu PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI SPORTOWYMI W DOBRZENIU WIELKIM NAUCZYCIEL PROWADZĄCY ZAJĘCIA Elżbieta Rychlik
Bardziej szczegółowoWARSZTATY FOTOGRAFICZNE Letni plener fotograficzny dla amatorów i nie tylko Ocypel 25.08. - 02.09.2012 r.
WARSZTATY FOTOGRAFICZNE Letni plener fotograficzny dla amatorów i nie tylko Ocypel 25.08. - 02.09.2012 r. Piękne okolice i urocze miejsce noclegowe wybrane zostało specjalnie dla Was, abyście mogli się
Bardziej szczegółowoTemat: Podział aparatów fotograficznych
Temat: Podział aparatów fotograficznych 1. Podział ze względu na technologię Klasyczny aparat fotograficzny jest urządzeniem przystosowanym do naświetlania materiału światłoczułego. Materiał ten umieszcza
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH. (na podstawie Zeszytu tematycznego Zajęcia fotograficzne wyd.
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH (na podstawie Zeszytu tematycznego Zajęcia fotograficzne wyd. Operon) Wymagania na poszczególne stopnie szkolne - zajęcia techniczne fotograficzne
Bardziej szczegółowoZastosowanie e-podręczników w procesie nauczania i uczenia się
Zastosowanie e-podręczników w procesie nauczania i uczenia się www.epodreczniki.pl epodreczniki.pl platforma edukacyjna dostęp dla każdego i bez granic dostęp na każdym urządzeniu na różne systemy operacyjne
Bardziej szczegółowoTematy - TECHNOLOGIE MULTIMEDIALNE- Przedmiot teoretyczny. 5. Zależność pomiędzy materiałem cyfrowym, a źródłem pozyskania;
Tematy - TECHNOLOGIE MULTIMEDIALNE- Przedmiot teoretyczny 1. Rodzaje materiałów analogowych i cyfrowych; 2. Materiały cyfrowe i analogowe; 3. Klasyfikacja materiałów cyfrowych i analogowych; 4. Źródła
Bardziej szczegółowoTEMAT, CEL I SCENARIUSZ NAUCZYCIELE PROWADZĄCY METODY PROWADZONYCH ZAJĘĆ.
ZAJĘCIA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH SOBOTY 10.00 13.00 PAŹDZIERNIK 1. 05.10.2013 NAUCZYCIELE PROWADZĄCY Adam dyr. Marian Olejniczak TEMAT, CEL I SCENARIUSZ ZAJĘĆ Piękno mozaiki artystycznej. 1.Spotkanie
Bardziej szczegółowoSpecyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku.
Specyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku. 1. Liczba uczestników zajęć 10 uczniów 2. Czas trwania kursu wynosi: 60 godzin 3. Zajęcia odbywać
Bardziej szczegółowoHarmonogram zajęd Mały informatyk realizowanych w projekcie Umied więcej? Fajna rzecz! Terespol 2009/2010
Harmonogram zajęd Mały informatyk realizowanych w projekcie Umied więcej? Fajna rzecz! Terespol 009/00 Prowadzący zajęcia: Edyta Krzemioska Grupa I- 0 osób Zajęcia odbywad się będą w Zespole Szkół publicznych
Bardziej szczegółowoPogranicze w obiektywie - konkurs fotograficzny
Pogranicze w obiektywie - konkurs fotograficzny ~ R E G U L A M I N ~ REGULAMIN KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO POGRANICZE W OBIEKTYWIE I. Przepisy ogólne 1.1. Organizatorem Konkursu Fotograficznego Pogranicze
Bardziej szczegółowoRozkład materiału zajęć komputerowych dla klasy V
Rozkład materiału zajęć komputerowych dla klasy V Dział 4. Klawiatura zamiast pióra czyli nie tylko piszemy w MS Word 2010 4.1. Na skróty czyli o skrótach klawiszowych. Idziemy do kina czyli jak poprawnie
Bardziej szczegółowoWarsztaty II stopnia dla zaawansowanych miłośników fotografii w Bałuckim Ośrodku Kultury LUTNIA
Warsztaty II stopnia dla zaawansowanych miłośników fotografii w Bałuckim Ośrodku Kultury LUTNIA Spotkanie organizacyjne - 26.02.2015 o godz.18.15 (czwartek) Bałucki Ośrodek Kultury LUTNIA, ul. Łanowa 14
Bardziej szczegółowoWarsztatach II stopnia dla zaawansowanych miłośników fotografii w Bałuckim Ośrodku Kultury LUTNIA.
Warsztatach II stopnia dla zaawansowanych miłośników fotografii w Bałuckim Ośrodku Kultury LUTNIA. Spotkanie organizacyjne - 29.09.2014 o godz.18.30 (poniedziałek) Bałucki Ośrodek Kultury LUTNIA, ul. Łanowa
Bardziej szczegółowoSpecyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku.
Specyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku. 1. Liczba uczestników zajęć 10 uczniów 2. Czas trwania kursu wynosi: 60 godzin 3. Kurs odbywać się
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji. Scenariusz lekcji 1 TEMAT LEKCJI 2 CELE LEKCJI. 2.1 Wiadomości. 2.2 Umiejętności 3 METODY NAUCZANIA 4 ŚRODKI DYDAKTYCZNE
Scenariusz lekcji 1 TEMAT LEKCJI Importowanie grafiki z różnych źródeł do programu Paint 2 CELE LEKCJI 2.1 Wiadomości Uczeń potrafi: omówić pojęcie importowania grafiki; wyjaśnić pojęcia zrzutu ekranowego;
Bardziej szczegółowoFOTOGRAFIA CYFROWA W DOKUMENTACJI NAUKOWO-TECHNICZNEJ ZAJĘCIA ORGANIZACYJNE.
FOTOGRAFIA CYFROWA W DOKUMENTACJI NAUKOWO-TECHNICZNEJ ZAJĘCIA ORGANIZACYJNE http://home.agh.edu.pl/~grzesik KONSULTACJE Zbigniew Grzesik środa, 900 1000; A-3, p. 21 tel.: 617-2491 e-mail: grzesik@agh.edu.pl
Bardziej szczegółowoRegulamin Konkursu Fotograficznego JESTESMY KOLBERGAMI NASZEJ ZIEMI LUBAŃSKIEJ
Regulamin Konkursu Fotograficznego JESTESMY KOLBERGAMI NASZEJ ZIEMI LUBAŃSKIEJ Konkurs fotograficzny realizowany jest w ramach projektu edukacyjnego pt. OSKAR KOLBERG NA ZIEMI LUBAŃSKIEJ. Cel i tematyka
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA ARTYSTYCZNE KLASA 3 GIM
Temat działu 1. Tajniki malarstwa 2. Grafika sztuka druku Treści nauczania Czym jest malarstwo? malarstwo jako forma twórczości (kolor i kształt, plama barwna, malarstwo przedstawiające i abstrakcyjne)
Bardziej szczegółowoPrzebieg zajęć: I. Etap przygotowawczy II. Wykonywanie zadań w terenie
Andrzej Podorski SCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: gimnazjum Etap kształcenia: III Rodzaj zajęć: pozalekcyjne Temat zajęć: Chopin w moim mieście, wiosce i na ulicy Cele kształcenia: Cele szczegółowe: Uczeń:
Bardziej szczegółowoProgram szkolnego koła fotograficznego Camera obscura
Program szkolnego koła fotograficznego Camera obscura Autor: Łukasz Pocheć Spis treści Wstęp 3 Cele 4 Formy pracy 5 Wymagania edukacyjne 6 Kryteria oceny 7 Tematyka zajęć 9 Korzyści wynikające z działalności
Bardziej szczegółowoOgród w obiektywie. Konkurs fotograficzny. Regulamin konkursu Ogród w obiektywie. Zespół Szkół Innowacyjnych w Jarosławiu
. Konkurs fotograficzny. Regulamin konkursu Zespół Szkół Innowacyjnych w Jarosławiu 1 1. CELE I TEMATYKA KONKURSU CELE I TEMATYKA KONKURSU CELE KONKURSU 1. Konkurs ma na celu upowszechnianie i propagowanie
Bardziej szczegółowoSpotkanie otwierające Zespołu 2.0
Spotkanie otwierające Zespołu 2.0 Spotkanie otwierające Zespołu 2.0 odbyło się 23. 10. 2013 r. i trwało 2 godziny. Uczestniczyli w nim: dyrektor szkoły, nauczyciele, którzy wyrazili chęć udziału w programie,
Bardziej szczegółowoKONKURS FOTOGRAFICZNY MOJA SZKOŁA W CZTERECH PORACH ROKU REGULAMIN KONKURSU
KONKURS FOTOGRAFICZNY MOJA SZKOŁA W CZTERECH PORACH ROKU REGULAMIN KONKURSU Organizatorem konkursu pod nazwą MOJA SZKOŁA W CZTERECH PORACH ROKU, jest Szkoła Podstawowa Nr 3 im Bolesława Krzywoustego w
Bardziej szczegółowoKONKURS FOTOGRAFICZNY "ZABYTKOWE MIEJSCA MOJEJ MIEJSCOWOŚCI"
KONKURS FOTOGRAFICZNY "ZABYTKOWE MIEJSCA MOJEJ MIEJSCOWOŚCI" Partnerzy projektu Zabytkowa Częstochowa : Urząd Miasta Częstochowy Wojewódzki Urząd Ochrony Zabytków w Katowicach Delegatura w Częstochowie
Bardziej szczegółowoOśrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów. Przeznaczenie. Wymagania wstępne. Cele kształcenia. Cele operacyjne
Zastosowanie technologii informacyjnej i komunikacyjnej w promocji osiągnięć własnych oraz szkoły na forum internetowym. Tworzenie prezentacji multimedialnych, stron internetowych oraz pomocy dydaktycznych.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN EKOLOGICZNEGO KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO
REGULAMIN EKOLOGICZNEGO KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO POWIAT MAKOWSKI W EKO OBIEKTYWIE 1 POSTANOWNIA OGÓLNE Organizatorem Konkursu jest Starostwo Powiatowe w Makowie Mazowieckim, Wydział Rolnictwa, Ochrony
Bardziej szczegółowo4. Oprogramowanie OCR do rozpoznawania znaków 39
Spis treêci Wstęp 9 1. Podstawowe pojęcia dotyczące tekstu 13 1.1. Wprowadzenie 13 1.2. Pismo 14 1.2.1. Podstawowe pojęcia 14 1.2.2. Grupy krojów pisma 14 1.2.3. Krój pisma 15 1.2.4. Rodzina kroju pisma
Bardziej szczegółowoGSMONLINE.PL dla zainteresowanych nowymi technologiami
GSMONLINE.PL dla zainteresowanych nowymi technologiami (2/7) Tydzień z Moto Mods - zwiedzamy miasto z Hasselblad True Zoom 2017-06-20 Akcja partnerska Zwiedzamy miasto z Hasselblad True Zoom Aparat stał
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH - Grafika komputerowa dla klas II-III rok szkolny 2017/2018
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH - Grafika komputerowa dla klas II-III rok szkolny 2017/2018 Nauczyciel: Marek Kozak Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10
Bardziej szczegółowoKomputerowa obróbka zdjęć. Komputerowa obróbka zdjęć
Komputerowa obróbka zdjęć. Komputerowa obróbka zdjęć. Nawet najlepsi fotograficy czasami korzystają z komputera, aby poprawić drobne niedociągnięcia na swoich zdjęciach. Obecnie retusz fotografii to czynność
Bardziej szczegółowoWarsztaty fotograficzne dla seniorów i seniorek MILANÓWEK 2013 Sylwia Nikko Biernacka SKRÓT TECHNIKI
Warsztaty fotograficzne dla seniorów i seniorek MILANÓWEK 2013 Sylwia Nikko Biernacka SKRÓT TECHNIKI TROCHĘ TECHNIKI Przysłona (źrenica) regulowany otwór w obiektywie pozwalający na kontrolę ilości padającego
Bardziej szczegółowoProgram szkolnego koła informatycznego www.pl
Program szkolnego koła informatycznego www.pl Wstęp Program szkolnego koła www.pl ma na celu ujawnienie zainteresowań i kształtowanie uzdolnień młodzieży w dziedzinie informatyki. Zakłada się, że uczniowie
Bardziej szczegółowoWstęp do fotografii. piątek, 15 października 2010. ggoralski.com
Wstęp do fotografii ggoralski.com element światłoczuły soczewki migawka przesłona oś optyczna f (ogniskowa) oś optyczna 1/2 f Ogniskowa - odległość od środka układu optycznego do ogniska (miejsca w którym
Bardziej szczegółowoPROJEKT MULTIMEDIACY
PROJEKT MULTIMEDIACY PROJEKT MULTIMEDIACY JAK POWSTAJE FOTOGRAFIA CYFROWA 1. PRZEDNIA SOCZEWKA 2. OBIEKTYW 3. ŚWIATŁO SKUPIONE 4. MATRYCA 5. WIZJER 6. SPUST MIGAWKI 7. LAMPA BŁYSKOWA 8. PAMIĘĆ TRYB MANUALNY
Bardziej szczegółowoNumer i nazwa obszaru: 11 Organizacja i prowadzenie kształcenia na odległość. Temat szkolenia: E-learning metody i narzędzia
Numer i nazwa obszaru: 11 Organizacja i prowadzenie kształcenia na odległość Temat szkolenia: E-learning metody i narzędzia SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA, 2014 Wydanie 1 Formularz F509 Strona
Bardziej szczegółowoGłubczyce dawniej i dziś
SCENARIUSZ ZAJĘĆ Grupa: PIERWSZA Głubczyce dawniej i dziś PROJEKT NTUE Jerzy Naszkiewicz Gimnazjum nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi im. Jana Kochanowskiego w Głubczycach 2009/2010 Klasa: uczniowie klas
Bardziej szczegółowoTemat: Zwykły dzień. Fotoreportaż. Edycja zdjęć w programie Picasa
Scenariusz zajęć IV etap edukacyjny, informatyka Temat: Zwykły dzień. Fotoreportaż. Edycja zdjęć w programie Picasa Treści kształcenia: Informatyka: 4. Opracowywanie informacji za pomocą komputera, w tym:
Bardziej szczegółowoII POWIATOWY KONKURS FOTOGRAFICZNY
II POWIATOWY KONKURS FOTOGRAFICZNY ZAWÓD W OBIEKTYWIE WETERYNARZ Regulamin konkursu Zespół Szkół Innowacyjnych w Jarosławiu 1 ORGANIZATOR PATRONAT Starosta Jarosławski p. Tadeusz Chrzan CELE KONKURSU 1.
Bardziej szczegółowo1. ROZPOCZYNANIE PRACY Z KOMPUTEREM
Autor: Firma: 1. ROZPOCZYNANIE PRACY Z KOMPUTEREM 1.1. WPROWADZENIE 1.1.1. KOMPUTER I JEGO ZASTOSOWANIE 1.1.2. WNĘTRZE KOMPUTERA 1.1.3. SPRZĘT I OPROGRAMOWANIE 1.1.4. RODZAJE KOMPUTERÓW 1.1.5. SYSTEM WINDOWS
Bardziej szczegółowoREGULAMIN Turnieju zawodowego Mistrz w zawodach: technik organizacji reklamy oraz technik cyfrowych procesów graficznych
REGULAMIN Turnieju zawodowego Mistrz w zawodach: technik organizacji reklamy oraz technik cyfrowych procesów graficznych 1. Postanowienia ogólne Regulamin określa zasady, zakres i warunki uczestnictwa
Bardziej szczegółowoTWORZYMY FILM Z WYKORZYSTANIEM PROGRAMU WINDOWS MOVIE MAKER ŚWIĘTA
Małgorzata Balcerowska Ośrodek Nowoczesnych Technologii Informacyjnych ŁCDNiKP TWORZYMY FILM Z WYKORZYSTANIEM PROGRAMU WINDOWS MOVIE MAKER ŚWIĘTA III etap edukacji (klasa III) Cele kształcenia Cel ogólny:
Bardziej szczegółowoOdmiany aparatów cyfrowych
Plan wykładu 1. Aparat cyfrowy 2. Odmiany aparatów cyfrowych 3. Kamera cyfrowa 4. Elementy kamery cyfrowej 5. Kryteria wyboru aparatu i kamery cyfrowej Aparat cyfrowy Aparat cyfrowy (ang. Digital camera)
Bardziej szczegółowoPROGRAM KURSU FOTOGRAFII CYFROWEJ stopień podstawowy
PROGRAM KURSU FOTOGRAFII CYFROWEJ stopień podstawowy www.formaty.pl Szkoła Fotografii FORMATY rok założenia:2001 ZAJECIA PIERWSZE Podstawy fotografii w praktyce rodzaje i typy aparatow fotograficznych
Bardziej szczegółowoNauki ścisłe priorytetem społeczeństwa opartego na wiedzy Zbiór scenariuszy Mój przedmiot matematyka
Strona 1 Wstęp Zbiór Mój przedmiot matematyka jest zestawem 132 scenariuszy przeznaczonych dla uczniów szczególnie zainteresowanych matematyką. Scenariusze mogą być wykorzystywane przez nauczycieli zarówno
Bardziej szczegółowoPlanowany harmonogram i plan warsztatów komputerowych dla seniorów. Integracja grupy poznanie uczestników i ich wyobrażeń oraz oczekiwań.
Nazwa zadania: Utworzenie kawiarenki internetowej oraz organizacja warsztatów komputerowych dla seniorów z obszaru gminy Suchy Dąb w świetlicy wiejskiej w Krzywym Kole Planowany harmonogram i plan warsztatów
Bardziej szczegółowoEasi-View Udostępniaj rezultaty swojej pracy całej grupie, przeglądaj obiekty trójwymiarowe, fotografuj i nagrywaj wideo
Easi-View Udostępniaj rezultaty swojej pracy całej grupie, przeglądaj obiekty trójwymiarowe, fotografuj i nagrywaj wideo INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA www.tts-shopping.com Ważna informacja n Instrukcję tę należy
Bardziej szczegółowoKsięgarnia internetowa Lubię to!» Nasza społeczność
Kup książkę Poleć książkę Oceń książkę Księgarnia internetowa Lubię to!» Nasza społeczność SPIS TREŚCI Drodzy Uczniowie!........................................... 5 Rozdział 1. Bezpieczne posługiwanie
Bardziej szczegółowoI. Formy doskonalenia zaplanowane w okresie 1 września 2014 do 30 czerwca 2015
I. Formy doskonalenia zaplanowane w okresie 1 września 2014 do 30 czerwca 2015 Lp. Temat Termin Forma zajęć Adresaci Uwagi 1. 2. 3. 4. 5. 6. Kurs e-learningowy: Arkusz kalkulacyjny w pracy nauczyciela
Bardziej szczegółowoTTS Jesteśmy dumni z bycia częścią
Gwarancja i wsparcie Niniejszy produkt jest dostarczany wraz z roczną gwarancją obejmującą usterki wykryte podczas normalnego użytkowania. Gwarancja traci ważność w przypadku korzystania z aparatu Easi-View
Bardziej szczegółowoPomnik Historii. Zabytek Dobrze Utrzymany.
Regulamin II edycji międzyszkolnego konkursu pod hasłem: Pomnik Historii. Zabytek Dobrze Utrzymany. Patronat honorowy Tematyka konkursu: Organizatorzy: Osoby odpowiedzialne: zagadnienia związane z Łodzią
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa im. Króla Zygmunta Augusta w Wasilkowie. Autorzy: Edyta Walczyk Piotr Dobiecki. e szkoł@
Szkoła Podstawowa im. Króla Zygmunta Augusta w Wasilkowie Autorzy: Edyta Walczyk Piotr Dobiecki e szkoł@ XXI wiek - Społeczeństwo informacyjne Komputery Laptopy Tablety Internet Wi-Fi Palmtopy Netbooki
Bardziej szczegółowoOkolica, w której mieszkam
Okolica, w której mieszkam projekt NTUE SCENARIUSZ ZAJĘĆ Ewa Błażków Gimnazjum Nr 2 z OI w Głubczycach 2009/2010 1 Temat projektu: Okolica, w której mieszkam Hasło przewodnie: Lecz aby drogę mierzyć przyszłą
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH DLA KLASY SZÓSTEJ W ZAKRESIE WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW
EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH DLA KLASY SZÓSTEJ W ZAKRESIE I UCZNIÓW Ocena celujący bardzo dobry dobry dostateczny dopuszczający Zakres wiadomości wykraczający dopełniający rozszerzający podstawowy
Bardziej szczegółowoFotografia cyfrowa... 9
Fotografia cyfrowa... 9 Zanim zaczniemy... 10 O czym nie wolno zapomnieć... 10 Kalibracja systemu... 10 Zapisywanie zdjęć, kopia zapasowa... 11 MoŜliwości i ograniczenia fotografii cyfrowej... 12 Zakres
Bardziej szczegółowoAutorski program zajęć artystycznych Społeczeństwo, przyroda i architektura oczami wychowanki
Autorski program zajęć artystycznych Społeczeństwo, przyroda i architektura oczami wychowanki Fotografia nie jest związana z patrzeniem lecz uczuciem. Jeżeli nie czujesz nic w tym na co patrzysz, nigdy
Bardziej szczegółowoRegulamin. Konkursu Fotograficznego Natura i postęp razem czy osobno?
Regulamin Konkursu Fotograficznego Natura i postęp razem czy osobno? 1. Organizator Organizatorem Konkursu jest Liceum Ogólnokształcące im. św. Jana Bosko w Kaliszu z siedzibą przy ul. Łódzkiej 10, 62-800
Bardziej szczegółowoŚRÓDMIEJSKI FESTIWAL MŁODYCH TALENTÓW 2016/2017 Uwierz w siebie i pokaż, co potrafisz
ŚRÓDMIEJSKI FESTIWAL MŁODYCH TALENTÓW 2016/2017 Uwierz w siebie i pokaż, co potrafisz ORGANIZATORZY: Urząd Dzielnicy Śródmieście m. st. Warszawy Młodzieżowy Dom Kultury im. Wł. Broniewskiego, ul. Łazienkowska
Bardziej szczegółowoPODSTAWY OBSŁUGI KOMPUTERA
PODSTAWY OBSŁUGI KOMPUTERA Kierujemy do Państwa propozycję szkolenia, którego celem jest przekazania niezbędnej wiedzy dotyczącej obsługi komputera i jego podstawowych programów. 1. Windows: Uruchamianie,
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ 2. INTERNET. Lekcja 5. Temat: Przeglądanie stron internetowych
ROZDZIAŁ 2. INTERNET Lekcja 5. Przeglądanie stron internetowych.................21 Lekcja 6. Wyszukiwanie informacji w internecie...............24 Lekcja 7. Gry w internecie...........................26
Bardziej szczegółowoKinoteka Dzieci warsztaty animacji
Kinoteka Dzieci warsztaty animacji CELE: 1. Kształtowanie umiejętności projektowania i planowania: praca w grupach tematycznych i zadaniowych scenariusz filmu podstawowe zasady scenariusz animacji 2. Kształtowanie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO Powiat Legionowski cztery pory roku w obiektywie. 1 Postanowienia Ogólne
1. Cel REGULAMIN KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO Powiat Legionowski cztery pory roku w obiektywie 1 Postanowienia Ogólne Głównym celem konkursu jest promocja regionu pod względem walorów krajobrazowych, turystycznych
Bardziej szczegółowoKomentarz fototechnik 313[01]-01-06 Czerwiec 2009 Rozwiązanie zadania egzaminacyjnego podlegało ocenie w zakresie następujących elementów pracy:
Rozwiązanie zadania egzaminacyjnego podlegało ocenie w zakresie następujących elementów pracy: I. Tytuł pracy egzaminacyjnej. II. Założenia wynikające z treści zadania i załączonej dokumentacji III. Wykaz
Bardziej szczegółowoOBIEKTYWY. Podstawy fotografii
OBIEKTYWY Pamiętaj, gdy będziesz miał kupić drogi super aparat ze słabym obiektywem, lub słabszy aparat z super obiektywem zawsze wybierz drugą opcję. To właśnie obiektyw będzie okiem przez które patrzy
Bardziej szczegółowoUCZNIOWIE SĄ AKTYWNI. Wykorzystanie nowych technologii a aktywność uczniów.
Wykorzystanie nowych technologii a aktywność uczniów. Wymaganie: Uczniowie są aktywni Uczniowie są zaangażowani w zajęcia prowadzone w szkole lub placówce i chętnie w nich uczestniczą. Nauczyciele stwarzają
Bardziej szczegółowoTechniki multimedialne Multimedia techniques
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu ETI 6/6 Nazwa modułu Techniki multimedialne Multimedia techniques Nazwa modułu w języku
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 5
Autor scenariusza: Maria Piotrowska Blok tematyczny: Technika dawniej i dziś Scenariusz zajęć nr 5 I. Tytuł scenariusza zajęć: Zainteresuj się techniką aparat fotograficzny. II. Czas realizacji: 2 jednostki
Bardziej szczegółowoSłońce nie zawsze jest Twoim sprzymierzeńcem przy robieniu zdjęć
GSMONLINE.PL Słońce nie zawsze jest Twoim sprzymierzeńcem przy robieniu zdjęć 2017-07-23 Akcja partnerska Wakacje to doskonały okres na szlifowanie swoich umiejętności fotograficznych. Mamy więcej czasu
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY TYTUŁ: ZAPRASZAMY DO PSZCZYNY OPRACOWANIE I PROWADZENIE ZAJĘĆ: mgr Anna Ryba. Strona 1 z 6
PROJEKT EDUKACYJNY REALIZOWANY W KL. IV B OD KWIETNIA DO CZERWCA 2007 R. TYTUŁ: ZAPRASZAMY DO PSZCZYNY OPRACOWANIE I PROWADZENIE ZAJĘĆ: mgr Strona 1 z 6 TEMAT: Zapraszamy do Pszczyny. CEL GŁÓWNY: wykonanie
Bardziej szczegółowoTworzenie stron WWW PROGRAM AUTORSKI. Spis treści ZAJĘCIA POZALEKCYJNE KÓŁKO INFORMATYCZNE
Jadwiga Tumidajewicz nauczyciel mianowany Szkoła Podstawowa nr 18 im. Jana Pawła II Gliwice ul. Okrzei 16 PROGRAM AUTORSKI ZAJĘCIA POZALEKCYJNE KÓŁKO INFORMATYCZNE Tworzenie stron WWW Spis treści 1 I.
Bardziej szczegółowoPrezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2018
Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2018 Serdecznie zapraszamy do udziału w imprezie, w zamyśle której jest spotkanie i integracja dziecięcych i młodzieżowych
Bardziej szczegółowoTECHNIK FOTOGRAFII I MULTIMEDIÓW
AU.23. Rejestracja, obróbka i publikacja obrazu 343101 Fotograf 343105 Technik fotografii i multimediów PKZ(AU.l) AU.28. Realizacja projektów multimedialnych 343105 Technik fotografii i multimediów OMZ
Bardziej szczegółowoWYKORZYSTANIE KOMPUTERA NA LEKCJI MATEMATYKI W I KLASIE GIMNAZJUM.
WYKORZYSTANIE KOMPUTERA NA LEKCJI MATEMATYKI W I KLASIE GIMNAZJUM. Rozwój techniki komputerowej oraz oprogramowania stwarza nowe możliwości dydaktyczne dla każdego przedmiotu nauczanego w szkole. Nowoczesne
Bardziej szczegółowoRegulamin Powiatowego Konkursu Fotograficznego CZTERY PORY ROKU POWIATU KĘPIŃSKIEGO WIOSNA
Regulamin Powiatowego Konkursu Fotograficznego CZTERY PORY ROKU POWIATU KĘPIŃSKIEGO WIOSNA 1 ORGANIZATOR KONKURSU Organizatorem konkursu jest Starostwo Powiatowe w Kępnie. 2 CEL I PRZEDMIOT KONKURSU STAROSTWO
Bardziej szczegółowoMoja droga do szkoły projekt NTUE. opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg. Scenariusz zajęć. hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc. Mirosław Lewicki ZS Baborów
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui Moja droga do szkoły projekt NTUE
Bardziej szczegółowoTUI FERIENHAUS. Instrukcja fotografowania kwatery turystycznej.
Instrukcja fotografowania kwatery turystycznej Zdjęcie mówi więcej niż słowa. Klient jako pierwsze widzi zdjęcia Państwa kwatery i dopiero wtedy decyduje, czy czytać opis. Jeśli zdjęcia go nie przekonają,
Bardziej szczegółowoDZIENNIK ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH
DZIENNIK ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH PROGRAMU ROZWOJOWEGO SZKOŁY w projekcie Dolnośląska szkoła liderem projakościowych zmian w polskim systemie edukacji Priorytet IX Rozwój wykształcenia
Bardziej szczegółowoWykorzystanie szkolnych pracowni komputerowych w nauczaniu przedmiotów ogólnokształcących i zawodowych
Wykorzystanie szkolnych pracowni komputerowych w nauczaniu przedmiotów ogólnokształcących i zawodowych (dla nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych) Przeznaczenie Szkolenie przeznaczone jest
Bardziej szczegółowoZakochana Warszawa. Projekt z zakresu animacji kultury dla młodzieŝy niepełnosprawnej intelektualnie. Scenariusz warsztatów fotograficznych
Zakochana Warszawa Projekt z zakresu animacji kultury dla młodzieŝy niepełnosprawnej intelektualnie Scenariusz warsztatów fotograficznych "Projekt realizowany w ramach programu Akademia Orange. Materiał
Bardziej szczegółowo