SZKOLENIA. ul. Sienna 72/ Warszawa Tel./Fax. (022)

Transkrypt

1 ul. Sienna 72/ Warszawa Tel./Fax. (022)

2 Adresaci szkolenia Budowanie Modeli Kompetencji Szkolenie to przeznaczone jest dla menedżerów i pracowników działów zarządzania zasobami ludzkimi, którzy będą odpowiedzialni za wprowadzenie modeli kompetencyjnych do systemu zarządzania firmą. Charakter szkolenia Szkolenie ma charakter warsztatowy i dostarcza praktycznych umiejętności i narzędzi niezbędnych w budowaniu modeli kompetencyjnych. W trakcie szkolenia skupiamy się na takich obszarach jak planowanie projektu wdrażania modelu kompetencji i techniki konstruowania samego modelu oraz profili kompetencyjnych.

3 Program szkolenia Budowanie Modeli Kompetencji W rezultacie szkolenia uczestnicy uzyskają wiedzę i praktyczne umiejętności w następujących obszarach: Zapewnienie, że model kompetencji istotnie wpłynie na sukces na stanowisku Identyfikowanie kompetencji determinujących dzisiejszy sukces i przyszły sukces Angażowanie różnych stref wpływu organizacji w prace nad modelem kompetencji Wykorzystanie prostych technik pracy grupowej w tworzeniu modeli kompetencji Panel ekspertów jako technika identyfikowania kompetencji sukcesu Nieskupiony Wywiad Behawioralny jako metoda identyfikowania kompetencji Analiza tematyczna jako metoda kodowania informacji jakościowych Posługiwanie się słownikami kompetencji przy budowania własnego modelu Zasady konstrukcji definicji kompetencji i skal behawioralnych Budowanie szytych na miarę definicji kompetencji i modeli kompetencji dla firmy Wykorzystywanie modelu kompetencji dla tworzenia profili kompetencji stanowisk Czas trwania Szkolenie trwa 3 dni i może być zorganizowane jako szkolenie zamknięte lub otwarte.

4 Adresaci szkolenia Rekrutacja Oparta Na Kompetencjach Szkolenie to przeznaczone jest dla pracowników działów zarządzania zasobami ludzkimi oraz dla menedżerów liniowych, którzy uczestniczą w procesach selekcji zawodowej, są zainteresowani poprawą trafności tych procesów oraz doskonaleniem własnych umiejętności w posługiwaniu się wybranymi technikami diagnostycznymi. Charakter szkolenia Szkolenie ma charakter warsztatowy i dostarcza praktycznych umiejętności i narzędzi, mających na celu poprawę trafności decyzji podejmowanych w procesach selekcji zawodowej. W szkoleniu skupiamy się przede wszystkim na specyficznych metodach prowadzenia wywiadu selekcyjnego i interpretowania uzyskanych w nim danych pod kątem diagnozy kompetencji behawioralnych.

5 Program szkolenia Rekrutacja Oparta Na Kompetencjach W rezultacie szkolenia uczestnicy uzyskają wiedzę i praktyczne umiejętności w następujących obszarach: Identyfikowanie kryteriów, decydujących o przyszłym sukcesie na stanowisku Precyzyjne definiowanie kryteriów miękkich dla celów selekcji Planowanie technik diagnostycznych pod kątem różnych kryteriów oceny Planowanie struktury wywiadu behawioralnego i jego wykorzystanie w selekcji Umiejętność prowadzenia wywiadu behawioralnego pod kątem selekcji Interpretowanie faktów z wywiadu w celu weryfikacji kompetencji Podejmowanie decyzji rekrutacyjnych w niejednoznacznych sytuacjach Harmonijne organizowanie współpracy wielu uczestników procesu selekcyjnego Czas trwania Szkolenie trwa 2 dni i może być zorganizowane jako szkolenie zamknięte lub otwarte.

6 Adresaci szkolenia Diagnozowanie Kompetencji W Procesach Rozwoju Szkolenie to przeznaczone jest dla menedżerów i pracowników działów zarządzania zasobami ludzkimi, planujących wewnętrzne Ośrodki Oceny lub wdrażających cykliczne systemy oceny kompetencji pracowników. Szkolenie może być także użyteczne dla pracowników innych działów, którzy uczestniczą w procesach oceny kompetencji pod kątem rozwoju (asesorzy w Ośrodkach Oceny, osoby odpowiedzialne za rozwój pracowników o najwyższym potencjale itp.). Charakter szkolenia Szkolenie dostarcza praktycznych umiejętności i narzędzi, przydatnych w procesach oceniania kompetencji pod kątem doskonalenia potencjału pracowników. Uczestnicy uzyskują podstawy do samodzielnego planowania, konstruowania i przeprowadzania Ośrodków Oceny i Ośrodków Rozwoju. Część szkolenia poświęcamy na zasymulowanie warunków Ośrodka Oceny. Odgrywając rolę asesorów, uczestnicy doskonalą praktyczne umiejętności w diagnozowaniu zachowań i uzgadnianiu ocen końcowych.

7 Program szkolenia Diagnozowanie Kompetencji W Procesach Rozwoju W rezultacie szkolenia uczestnicy uzyskają wiedzę i praktyczne umiejętności w następujących obszarach: Planowanie Ośrodków Oceny pod kątem oceny kompetencji behawioralnych Tworzenie gier symulacyjnych i ćwiczeń Ośrodka Oceny Diagnozowanie zachowań w drodze obserwacji ćwiczeń i gier Wykorzystywanie różnych skal oceny kompetencji Zasady pracy asesorów w Ośrodkach Oceny Zasady uzgadniania ocen końcowych przez asesorów Rozwojowa informacja zwrotna dla uczestników Ośrodka Oceny/ Typowe błędy w procesach oceny i sposoby ich unikania Czas trwania Szkolenie trwa 2 dni i może być zorganizowane jako szkolenie zamknięte lub otwarte.

8 Adresaci szkolenia Szkolenie to jest przeznaczone dla menedżerów z doświadczeniem w zarządzaniu, pragnących doskonalić swoje praktyczne umiejętności w przewodzeniu zespołom. Charakter szkolenia Warsztaty Przywódcze Na cztery tygodnie przez rozpoczęciem szkolenia, uczestnicy biorą udział w procesie oceny 360 w zakresie najczęściej spotykanych kompetencji przywódczych i stylu zarządzania. Ma to na celu diagnozę mocnych i słabych stron każdego uczestnika, z punktu widzenia jego obecnego otoczenia zawodowego podwładnych, współpracowników i przełożonego. Uczestnicy szkolenia sami wskazują osoby, od których chcieliby uzyskać informację zwrotną. Wskazane osoby otrzymują następnie zaproszenie do udziału w badaniu i udzielają swojej opinii za pośrednictwem zapewniającego poufność internetowego modułu badawczego. Wyniki badania przekazywane są uczestnikom przed szkoleniem. Samo szkolenie ma postać interaktywnych warsztatów, opartych na symulacjach i grach menedżerskich, doskonalących umiejętności będące poprzednio przedmiotem diagnozy. Każdy z uczestników kilkukrotnie w trakcie warsztatu pełni rolę lidera w różnych zadaniach, wymagających współzawodnictwa, planowania zwycięskich strategii, organizowania pracy zespołu i zarządzania nim. Po każdej z gier uczestnicy otrzymują rozwojową informację zwrotną.

9 Program i efekty szkolenia W trakcie warsztatów dotykamy następujących zagadnień: Wpływ efektywności przywódczej na wyniki biznesowe Styl zarządzania lidera, a efektywność jego zespołu Klimat kreowany przez lidera, a efektywność jego zespołu Warsztaty Przywódcze W rezultacie udziału w warsztatach uczestnicy uzyskają lub udoskonalą następujące umiejętności z arsenału efektywnego lidera: Posługiwanie się podstawowymi kompetencjami menedżerskimi, takimi jak: Określanie swoich celów i strategii na bazie analizy korzyści Komunikowanie swoich długofalowych strategii pracownikom Przekładanie strategii na konkretne zadania dla podwładnych Formułowanie ambitnych, motywujących, ale realistycznych celów Motywowanie zespołu i przekazywanie informacji zwrotnej Adekwatne posługiwanie się kontrolą lub coachingiem Rozpoznawanie efektywnych i nieefektywnych stylów zarządzania Dobieranie właściwych stylów zarządzania do właściwych sytuacji Budowanie zaangażowania i entuzjazmu poprzez aktywne oddziaływanie na klimat zespołu zadaniowego Czas trwania Szkolenie trwa 4 dni i jest organizowane jako szkolenie zamknięte.

10 Kontakt Catalyst ul. Sienna 72/ Warszawa Tel./Fax: (022)