Instytut Historii Historia, studia stacjonarne pierwszego stopnia Specjalność: dziedzictwo kulturowe, jego ochrona i promocja SYLABUS

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Instytut Historii Historia, studia stacjonarne pierwszego stopnia Specjalność: dziedzictwo kulturowe, jego ochrona i promocja SYLABUS"

Transkrypt

1 Instytut Historii Historia, studia stacjonarne pierwszego stopnia Specjalność: dziedzictwo kulturowe, jego ochrona i promocja SYLABUS Przedmiot Historia nowożytna Prowadzący Dr Dominika Burdzy Forma zajęć Ćwiczenia Rok studiów II rok semestr zimowy 2011/2012 Liczba godzin 45 Punkty ECTS 10 (wykład + ćwiczenia) Forma Zaliczenie z oceną zaliczenia Wymagania wstępne Cele dydaktyczne Metody dydaktyczne Warunki zaliczenia przedmiotu Tematyka zajęć Treści kształcenia Podstawowa wiedza z historii powszechnej i Polski w XIV-XV wieku 1. Pogłębianie wiedzy z historii Polski i powszechnej w XVI-XVIII wieku 2. Krytyczne czytanie i interpretowanie źródeł 3. Analizowanie i porównywanie problemów i procesów zachodzących w poszczególnych państwach Europy w XVI-XVIII w. 4. Dyskutowanie i wyrażanie opinii na temat przyczyn upadku państwa polskiego w XVIII wieku 5. Poznanie określonego zasobu pojęć i terminów dotyczących epoki 6. Stosowanie map konturowych i ściennych przy omawianiu konkretnych zagadnień Dyskusja, prezentacja, praca ze źródłami, praca z mapą Obowiązkowe uczestnictwo w zajęciach. Dopuszczalna jedna nieobecność, każda kolejna wymaga zaliczenia na konsultacjach. Aktywność na zajęciach i zaliczenie kolokwium (20 XII). 1. Sytuacja gospodarcza Europy w XVI stuleciu 2. Reformacja w Europie 3. Znaczenie Soboru Trydenckiego dla Kościoła katolickiego w Europie i na ziemiach polskich 4. Rzeczpospolita wielu narodów i wyznań 5. Procesy unifikacyjne na terytorium państwa polskiego 6-8. Ustrój państw europejskich w XVI-XVIII stuleciu

2 9. Ustrój Rzeczypospolitej w XVI wieku Parlamentaryzm sejm walny i sejmiki w XVI-XVIII w. 12. Miasta i mieszczaństwo w Polsce i Europie Zachodniej 13. Odrodzenie, barok i Oświecenie w wydaniu polskim i europejskim 14. Znaczenie Konstytucji 3 maja dla Rzeczypospolitej i Europy Literatura - M. Maciejewski, M. Sadowski, Powszechna historia gospodarcza od XV do XX wieku, Wrocław 2007, s M. Maciejewski, Powszechne dzieje gospodarcze od końca XV wieku do 1939 roku, Wrocław 2001, s J. Szpak, Historia gospodarcza powszechna, Warszawa 2003, s D. Wojnarski, Powszechna historia gospodarcza, Warszawa 2004, s A. Wyczański, Studia nad folwarkiem szlacheckim w Polsce w , Warszawa 1960, s J. Rutkowski, Studia z dziejów wsi polskiej w XVI-XVIII w., Warszawa 1956, s J. Rutkowski, Historia gospodarcza Polski do 1864 r., Warszawa 1953, s , J. Topolski, Narodziny kapitalizmu w Europie XIV-XVII wieku, Poznań 2003, s J. Topolski, Gospodarka polska a europejska w XVI-XVII w., Poznań 1977, s.71-98, J. Topolski, Przełom gospodarczy w Polsce XVI wieku i jego następstwa, Poznań 2000, s J. Topolski, Zagadnienia gospodarki w Polsce, w: Polska w epoce Odrodzenia, red. A. Wyczański, Warszawa 1986, s J. Topolski, Polska w czasach nowożytnych. Od europejskiej potęgi do utraty niepodległości, Poznań A. Wyczański, Polska rzeczą pospolitą szlachecką , Warszawa 1956, s , , A. Wyczański, Czy chłopu było źle w Polsce w XVI w., Kwartalnik Historyczny t. 86 (1978) - A. Wyczański, Wieś polskiego Odrodzenia, Warszawa 1969, s A. Wyczański, Polska w Europie XVI stulecia, Poznań 199, s M. Żaryn, Wieś w dawnej Polsce, w: Tradycje polityczne dawnej Polski, pod. red. A. Sucheni Grabowskiej i A. Dybkowskiej, Warszawa 1996, s J. Muszyńska, Gospodarstwo chłopskie w starostwie sandomierskim , Kielce J. Muszyńska, Gospodarstwo folwarczne w starostwie sandomierskim , Kielce A. Kiełbicka, Zbiegostwo chłopów w województwie krakowskim na przełomie XVI-XVII w., Wrocław Z. Pietrzyk, Wykształceni synowie chłopscy w Małopolsce w okresie późnego Odrodzenia, Kraków R. Decot, Mała historia reformacji w Niemczech, Kraków 2007, s V. Green, Reformacja, Warszawa 2000, s S. Grzybowski, Marcin Luter, Kraków 2004, s S. Piwko, Jan Kalwin, życie i dzieło, Warszawa J. M. Todd, Marcin Luter, Warszawa 1999, s J. M. Todd, Marcin Luter. Studium biograficzne, Warszawa 1970, s J. M. Todd, Reformacja, Warszawa 1974

3 - M. Uglorz, Marcin Luter. Ojciec reformacji, Bielsko-Biała 1995, s R. Friedenthal, Marcin Luter, jego życie i czasy, Warszawa 1991, s A. Tokarczyk, Marcin Luter, Warszawa A. Ściegienny, Luter, Warszawa 1967, s B. Cottret, Kalwin, Warszawa 2000, s G. Potter, Zwingli, Warszawa 1994, s A. Żygadło, Reformacja w Szwecji, Danii, Norwegii. Studium porównawcze, Warszawa 2005, s S. Grzybowski, Pacyfizm hugenocki w XVI w., Odrodzenie i Reformacja w Polsce, t. 7 (1962), s S. Grzybowski, Poglądy społeczne publicystów hugenockich , Wrocław 1964, s S. Grzybowski, Henryk VIII i reformacja w Anglii, Warszawa A. F. Pollard, Henryk VIII, Warszawa 1988, s S. Grzybowski, Narodziny świata nowożytnego , w: Wielka historia świata, t. 6, Warszawa 2005, s R. Mackenney, Europa XVI wieku. Ekspansja i konflikt, Warszawa 1993, s J. Tazbir, Reformacja w Polsce, Warszawa 1993, s. 8-28, J. Tazbir, Dzieje polskiej tolerancji, Warszawa 1973, s. 8-28, 44-51, , J. Tazbir, Tradycje tolerancji religijnej w Polsce, Warszawa 1980, s J. Tazbir, Społeczeństwo wobec reformacji, w: Polska w epoce Odrodzenia. Państwo, społeczeństwo, kultura, Warszawa H. Litwin, Narody Pierwszej Rzeczypospolitej, w: Tradycje polityczne dawnej Polski, pod. red. A. Sucheni Grabowskiej i A. Dybkowskiej, Warszawa 1996, s J. Tazbir, Prace wybrane, t.1: Państwo bez stosów i inne szkice, Kraków 2000, s , J. Tazbir, Reformacja, kontrreformacja, tolerancja, Wrocław 1996, s J. Tazbir, Problemy wyznaniowe, w: Polska XVII wieku. Państwo, społeczeństwo, kultura, Warszawa 1969, s H. Wisner, Rozróżnieni w wierze. Szkice z dziejów Rzeczypospolitej schyłku XVI i połowy XVII wieku, Warszawa M. Bogucka, Miasta w Polsce a reformacja. Analogie i różnice w stosunku do innych krajów, Odrodzenie i Reformacja w Polsce, t. 24 (1979), s J. Pirożyński, Nieznane wydanie Konfesji sandomierskiej, Odrodzenie i Reformacja w Polsce, t. 12 (1967), s U. Augustyniak, Konfesja Sandomierska. Wstęp historyczny, Warszawa 1994, s H. Barycz, U kolebki małopolskiego ruchu reformacyjnego, Odrodzenie i Reformacja w Polsce, t. 1 (1956), s K. Lepszy, A. Kamińska, Geneza i program społeczny radykalnego nurtu Braci Polskich, Odrodzenie i Reformacja w Polsce, t. 1 (1956), s S. Tworek, Raków ośrodkiem radykalizmu ariańskiego , w: Raków ognisko arianizmu, pod red. S. Cynarskiego, Kraków 1968, s W. Urban, Znaczenie Rakowa w siedemnastowiecznym ruchu ariańskim w: Raków ognisko arianizmu, pod red. S. Cynarskiego, Kraków 1968, s

4 - W. Urban, Losy Braci Polskich od założenia Rakowa do wygnania z Polski, Odrodzenie i Reformacja w Polsce, t. 1 (1956), s W. Urban, Epizod reformacyjny, Kraków 1988, s E. Bałakier, Sprawa kościoła narodowego w Polsce XVI wieku, Warszawa 1962, s , Chrześcijaństwo w Polsce. Zarys przemian , pod red. J. Kłoczowskiego, Lublin 1980, s M. Liedke, Od prawosławia do katolicyzmu. Ruscy możni i szlachta Wielkiego Księstwa Litewskiego wobec wyznań reformacyjnych, Białystok 2004, s , F. Rzemieniuk, Unici polscy , Siedlce 1998, s B. Kumor, Geneza i zawarcie unii brzeskiej, w: Unia brzeska z perspektywy czterech stuleci, red. J. S. Gajek, S. Nabywaniec, Lublin 1998, s B. Kumor, Geneza i zawarcie unii brzeskiej, w: Unia brzeska. Geneza, dzieje i konsekwencje w kulturze narodów słowiańskich, pod. red. R. Łużnego, F. Ziejki i A. Kępińskiego, Kraków 1994, s H. Dylągowa, Unia brzeska pojednanie czy podział? w: Unia brzeska. Geneza, dzieje i konsekwencje w kulturze narodów słowiańskich, pod. red. R. Łużnego, F. Ziejki i A. Kępińskiego, Kraków 1994, s Żydzi w Małopolsce. Studia z dziejów osadnictwa i życia społecznego, red. F. Kiryk, Przemyśl M. Horn, Rola gospodarcza Żydów w Polsce do końca XVIII wieku, w: Żydzi wśród chrześcijan w dobie szlacheckiej Rzeczypospolitej, pod. red. W. Kowalskiego i J. Muszyńskiej, Kielce 1996, s A. Leszczyński, Sejm Żydów Korony , Warszawa 1994, s S. Grodziski, Z nowych badań nad dziejami Waadu sejmu Żydów Korony, w: Parlament, prawo, ludzie. Studia ofiarowane Profesorowi Juliuszowi Bardachowi w sześćdziesięciolecie pracy twórczej, Warszawa 1996, s J. Goldberg, O motywach nadawania przywilejów dla gmin żydowskich w dawnej Rzeczypospolitej, w: Parlament, prawo, ludzie. Studia ofiarowane Profesorowi Juliuszowi Bardachowi w sześćdziesięciolecie pracy twórczej, Warszawa 1996, s R. Kaśków, Walka Żydów z propagandą antyżydowską w XVI i na początku XVII wieku w Polsce, w: Żydowski gminy wyznaniowe, Wrocław 1995, s J. Ficowski, Cyganie na polskich drogach. Kraków Wrocław 1985, s L. Mróz, Dzieje Cyganów Romów w Rzeczypospolitej XV XVIII w., Warszawa 2001, s G. Pełczyński, Karaimi polscy, Poznań 2004, s K. Stopka, Ormianie w Polsce dawnej i dzisiejszej, Kraków 2000, s M. Zakrzewska-Dubasowa, Ormianie w dawnej Polsce, Lublin 1982, s M. Oganiesian, Autonomia Ormian w Rzeczypospolitej w XVI XVII w., w: Studia z dziejów kontaktów polsko ormiańskich, pod red. M. Zakrzewskiej-Dubasowej, Lublin 1983, s K. Wróbel-Lipowa, Działalność dyplomatyczna Ormian polskich w XVI-XVIII wieku, w: Studia z dziejów kontaktów polsko ormiańskich, pod red. M. Zakrzewskiej-Dubasowej, Lublin 1983, s Z. Guldon, Żydzi i Szkoci w Polsce XVI-XVIII wieku, Kielce 1990

5 - H. Tüchle, Historia Kościoła, t. 3: , przekł. J. Piesiewicz, Warszawa 1986, s , H. Fros, Ignacy Loyola, w: Encyklopedia Katolicka, t. 6, Lublin 1993, kol L. Grzebień, Jezuici, w: Encyklopedia Katolicka, t. 7, Lublin 1997, kol S. Litak, Parafie w Rzeczypospolitej w XVI XVIII wieku, Lublin 2004, 37-75, Kościół w Polsce, t. 2: Wiek XVI XVIII, red. J. Kłoczowski, Kraków 1969, s L. Grzebień, Jezuickie szkoły, w: Encyklopedia Katolicka, t. 7, Lublin 1997, kol R. Mackenney, Europa XVI wieku. Ekspansja i konflikt, Warszawa 1993, s S. Litak, Organizacja Kościoła łacińskiego w Rzeczypospolitej w XVI-XVIII wieku ze szczególnym uwzględnieniem diecezji krakowskiej, w: Kościół katolicki w Małopolsce w średniowieczu i we wczesnym okresie nowożytnym, red. J. Muszyńska, W. Kowalski, Kielce Gdańsk 2001, s S. Litak, Atlas Kościoła łacińskiego w Rzeczypospolitej Obojga Narodów w XVIII wieku, Lublin 2006, s Chrześcijaństwo w Polsce. Zarys przemian , Lublin 1980, s Historia Kościoła w Polsce, t. 1, cz. 2 (Od roku 1506), Poznań Warszawa A. Dybkowska, J. Dzięgielewski, Udział Kościoła rzymskokatolickiego w sprawach państwa, w: Tradycje polityczne dawnej Polski, pod. red. A. Sucheni Grabowskiej i A. Dybkowskiej, Warszawa 1996, s J. Dzięgielewski, Biskupi rzymskokatoliccy końca XVI-pierwszej połowy XVII w. i ich udział w kształtowaniu stosunków wyznaniowych w Rzeczypospolitej, w: Między monarchą a demokracją. Studia z dziejów Polski XV-XVIII wieku, red. A. Sucheni-Grabowska, M. Żaryn, Warszawa 1994, s B. Kumor, Dzieje diecezji krakowskiej do 1795 r., t. 1-2, Kraków W. Gałązka, Kapituła kolegiacka w Opatowie w latach , Sandomierz 1997, s , 47-73, J. Kłoczowski, Dominikanie w Polsce, w: Encyklopedia Katolicka, t. 4, Lublin 1985, kol H. E. Wyczawski, A. Wiśniowski, B. Tomczak,A. Zwiercan, Franciszkanie w Polsce po 1517, w: Encyklopedia Katolicka, t. 5, Lublin 1989, kol J. Flaga, Bractwa religijne w Rzeczypospolitej w XVII i XVIII wieku, Lublin, H. Litwin, Narody Pierwszej Rzeczypospolitej, w: Tradycje polityczne dawnej Polski, pod. red. A. Sucheni Grabowskiej i A. Dybkowskiej, Warszawa 1996, s J. Bardach, Związek Polski z Litwą, w: Polska w epoce Odrodzenia, red. A. Wyczański, Warszawa J. Małłek, Prusy Książęce a Prusy Królewskie w Latach , Warszawa 1976, s , 67-81, Literatura (U): - J. Żenkiewicz, Litwa na przestrzeni wieków i jej powiązania z Polską, Toruń 2001, s H. Wisner, Nie różna, ale jedna wspólna Rzeczpospolita, która się z dwu państw i narodów w jeden lud zniosła i spoiła, w: H. Wisner, Najjaśniejsza Rzeczpospolita. Szkice z dziejów Rzeczpospolitej schyłku XVI-XVII w., Warszawa H. Wisner, Wielkie Księstwo Litewskie Korona Polska Rzeczpospolita, Przegląd Historyczny, t. 67 (1976), z. 4, s K. Ślusarczyk, Sprawa zespolenia Prus Królewskich z Koroną za Jagiellonów ( ), Roczniki Historyczne t. 3

6 (1927), s W. Konopczyński, Prusy Królewskie w unii z Polską , Roczniki Historyczne t. 3 (1927), s A. Vetulani, Prawny stosunek Prus Książęcych do Polski ( ), Czasopismo Prawno-Historyczne t. 6 (1954), z. 1, s W. Odyniec, Dzieje Prus Królewskich ( ). Zarys monograficzny, Warszawa 1972, s M. Bogucka, Hołd Pruski, Warszawa 1985, s , A. Nowakowski, Prawne aspekty inkorporacji księstw oświęcimskiego i zatorskiego do Korony w l , Czasopismo Prawno-Historyczne t. 36 (1984), z. 2 - Z. Noga, Osadnictwo i stosunki własnościowe w księstwie siewierskim do 1790 roku, w: Siewierz, Czeladź, Koziegłowy. Studia i materiały z dziejów Siewierza i księstwa siewierskiego, pod red. F. Kiryka, Katowice 1994, s , , Z. Wojciechowski, Zygmunt Stary ( ), wyd. II, Warszawa S. Cynarski, Zygmunt August, Wrocław S. Kot, Świadomość narodowa w Polsce XV-XVII w., w: S. Kot, Polska złotego wieku a Europa, wyboru dokonał i przygotował do druku H. Barycz, Warszawa 1987, s A. Gaca, K. Kamińska, Historia powszechna ustrojów państwowych, Toruń 2002, s , , , , J. Baszkiewicz, Powszechna historia ustrojów państwowych, Gdańsk 2001, s A. Nowakowski, Powszechna historia ustroju państwa w zarysie, Białystok 1993, s , 63-73, 81-89, , M. Sczaniecki, Powszechna historia państwa i prawa, Warszawa 1994, s A. Wyczawski, Historia powszechna wiek XVI, Warszawa 1999, s A. Kersten, Historia powszechna wiek XVII, Warszawa 1984, s J. Maciszewski, Historia powszechna wiek Oświecenia, Warszawa 1997, s J. Baszkiewicz, Francuski absolutyzm XVII wieku, w: Europa i świat w początkach epoki nowożytnej, cz. 2: Ideologie, kryzysy, konflikty, pod red. A. Mączaka, Warszawa 1992 s W. A. Serczyk, Geneza absolutyzmu rosyjskiego, w: Europa i świat w początkach epoki nowożytnej, cz. 2: Ideologie, kryzysy, konflikty, pod red. A. Mączaka, Warszawa 1992 s I. Andersson, Dzieje Szwecji, Warszawa 1967, s A. Dziubiński, Imperium Osmanów, w: Europa i świat w początkach epoki nowożytnej, cz. 1: Społeczeństwo, kultura, ekspansja, pod red. A. Mączaka, Warszawa 1991 s E. Klein, Historia ustroju Wielkiej Brytanii, Francji i Stanów Zjednoczonych Ameryki od XVI do końca XX wieku, Wrocław 1998, s. 5-25, A. Sucheni-Grabowska, Losy egzekucji dóbr w Koronie , Kwartalnik Historyczny, t. 80 (1973), nr 1, s A. Sucheni-Grabowska, Monarchia dwu ostatnich Jagiellonów a ruch egzekucyjny, Wrocław 1967

7 - A. Sucheni-Grabowska, Spory królów ze szlachtą w złotym wieku. Wokół egzekucji praw, Kraków A. Sucheni-Grabowska, Walka o demokrację szlachecką, w: Polska w epoce odrodzenia. Państwo, społeczeństwo, kultura, red. A. Wyczański, Warszawa A. Prochaska, Rokosz lwowski w r. 1537, Kwartalnik Historyczny t. 16 (1902), z. 1, 2, 3 - A. Dembińska, Polityczna walka o egzekucję dóbr królewskich w latach 1559/64, Warszawa T. Szulc, Z badań nad egzekucją praw. Podstawy ustawodawcze egzekucji dóbr, ich interpretacja i nowelizacja na sejmach za panowania Zygmunta II Augusta, w: Studia z dziejów państwa i prawa polskiego, t. 6, Łódź 2000, s , T. Szulc, Dyspozycja królewska domeną ziemską w świetle konstytucji sejmów egzekucyjnych, w: Symbolae historicoiuridicae Lodziensis Iulio Bardach dedicatae Łódź S. Grzybowski, Mikołaj Sienicki Demostenes sejmów polskich, w: Odrodzenie i Reformacja w Polsce, t. 2 (1957), s A. Sucheni-Grabowska, Mikołaj Sienicki, w: Polski Słownik Biograficzny, t. 37 ( A. Sucheni-Grabowska, Zygmunt August, król polski i wielki książę litewski , Warszawa A. Sucheni-Grabowska, Badania nad elitą władzy w latach , Społeczeństwo Staropolskie t. 1 (1976), s H. Kowalska, Stanisław Szafraniec z Pieskowej Skały, w: Odrodzenie i Reformacja w Polsce, t. 3 (1958), s J. Maciszewski, Szlachta polska i jej państwo, Warszawa 1986, s K. Chłapowski, Realizacja reform egzekucji dóbr , Warszawa H. Kowalska, Walka o dziesięciny na sejmach egzekucyjnych w latach , w: Odrodzenie i Reformacja w Polsce, t. 1 (1956), s I. Kaniewska, Walka o wprowadzenie instygatorów na sejmie piotrkowskim 1565 r., w: Odrodzenie i Reformacja w Polsce, t. 7 (1962), s A. Dybkowska, Zygmunt August, Warszawa 2003, s S. Cynarski, Zygmunt August, Wrocław S. Gruszecki, Walka o władzę w Rzeczypospolitej po wygaśnięciu dynastii Jagiellonów , Warszawa S. Grzybowski, Henryk Walezy, Wrocław S. Grzybowski, Jan Zamoyski, Warszawa J. Maciszewski, Szlachta polska i jej państwo, Warszawa Między monarchią a demokracją. Studia z dziejów Polski XV XVIII w., red. A. Sucheni Grabowska, M. Żaryn, Warszawa W. Sokołowski, Politycy schyłku złotego wieku. Małopolscy przywódcy szlachty i parlamentarzyści w latach , Warszawa Z. Wójcik, Liberum veto, Kraków 1992

8 - J. Ekes, Złota demokracja, Warszawa J. Bardach, B. Leśnodorski. M. Pietrzak, Historia państwa i prawa polskiego, Warszawa J. Dzięgielewski, Sejmy elekcyjne, elektorzy, elekcje , Pułtusk 2003, s M. Kallas, Historia ustroju Polski X XX w., Warszawa W. Kriegseisen, Sejm Rzeczypospolitej szlacheckiej (do 1763 roku), Warszawa Historia sejmu polskiego, t. 1: Do schyłku szlacheckiej Rzeczypospolitej, red. J. Michalski, Warszawa J. Bardach, Sejm dawnej Rzeczypospolitej, w: Dzieje sejmu polskiego, red. J. Bardach, Warszawa 1997, s W. Czapliński, Dzieje sejmu polskiego do roku 1939, Kraków 1984, s W. Knoppek, Zmiany w układzie sił politycznych w Polsce w drugiej połowie XV wieku i ich związek z genezą dwuizbowego sejmu, Czasopismo Prawno Historyczne t. 7 (1955), z. 2, s W. Uruszczak, Sejm walny w epoce złotego wieku ( ), w: Społeczeństwo obywatelskie i jego reprezentacja ( ), red. J. Bardach, W. Sudnik, Warszawa 1995, s H. Olszewski, Sejm Rzeczypospolitej Obojga Narodów, w: Społeczeństwo obywatelskie i jego reprezentacja ( ), red. J. Bardach, W. Sudnik, Warszawa 1995, s W. Uruszczak, Sejm walny koronny w latach , Warszawa H. Wisner, Najjaśniejsza Rzeczpospolita. Szkice z czasów Zygmunta III i Władysława IV Wazy, Warszawa 2001, s E. Opaliński, Sejm srebrnego wieku Między głosowaniem większościowym a liberum veto, Warszawa E. Opaliński, Kultura polityczna szlachty polskiej w latach System parlamentarny a społeczeństwo obywatelskie, Warszawa 1995, s H. Olszewski, Sejm Rzeczypospolitej epoki oligarchii , Poznań A. Rachuba, Wielkie Księstwo Litewskie w systemie parlamentarnym Rzeczpospolitej w latach , Warszawa J. Dzięgielewski, Stan szlachecki w życiu publicznym Rzeczypospolitej w pierwszym stuleciu po unii lubelskiej, w: Tradycje polityczne dawnej Polski, pod. red. A. Sucheni Grabowskiej i A. Dybkowskiej, Warszawa 1996, s J. Dzięgielewski, Sejmy elekcyjne, elektorzy, elekcje , Pułtusk K. Grzybowski, Teoria reprezentacji w Polsce epoki odrodzenia, Warszawa A. Sucheni-Grabowska, S. Płaza, Z badań nad polskim parlamentaryzmem XVI wieku, Czasopismo Prawno Historyczne, t. 26 (1974), z. 1, s A. Sucheni-Grabowska, Kształtowanie się koncepcji senatu w XVI wieku, w: Senat w Polsce. Dzieje i teraźniejszość, pod. red. K. Matwijowskiego, J. Pietrzaka, Warszawa 1993, s A. Sucheni-Grabowska, Uwagi o sejmach niedoszłych, w: Parlament, prawo, ludzie. Studia ofiarowane Profesorowi Juliuszowi Bardachowi w sześćdziesięciolecie pracy twórczej, Warszawa 1996, s Historia sejmu polskiego, t. 1: Do schyłku szlacheckiej Rzeczypospolitej, red. J. Michalski, Warszawa W. Kriegseisen, Sejmiki Rzeczypospolitej szlacheckiej w XVII i XVIII w., Warszawa W. Kriegseisen, Samorząd szlachecki w Małopolsce w latach , Warszawa 1989

9 - A. Pawiński, Rządy sejmikowe w Polsce na tle stosunków województw kujawskich, Warszawa A. Lityński, Szlachecki samorząd gospodarczy w Małopolsce ( ), Katowice H. Olszewski, Praktyka limitowania sejmików, Czasopismo Prawno-Historyczne t. 13 (1961), z. 1 - H. Wisner, Najjaśniejsza Rzeczpospolita. Szkice z czasów Zygmunta III i Władysława IV Wazy, Warszawa 2001, s Z. Trawicka, Sejmiki województwa sandomierskiego w latach , Kielce J. Urwanowicz, Wojskowe sejmiki i koła w wojsku Rzeczypospolitej XVI-XVIII w., Białystok A. Rachuba, Diety poselskie w Wielkim Księstwie Litewskim XVI- XVII wieku na przykładzie sejmiku żmudzkiego, w: Z dziejów kultury prawnej. Studia ofiarowane Profesorowi Juliuszowi Bardachowi w dziewięćdziesięciolecie urodzin, Warszawa 2004, s A. Filipczak-Kocur, Kto wypłacał diety poselskie w XVII wieku, w: Parlament, prawo, ludzie. Studia ofiarowane Profesorowi Juliuszowi Bardachowi w sześćdziesięciolecie pracy twórczej, Warszawa 1996, s A. Sucheni-Grabowska, Rola mandatu poselskiego w dawnej Polsce na tle porównawczym, w: Między polityką a kulturą, pod. red. C. Kukli, Warszawa 1999, s I. Kaniewska, Legaci królewscy na sejmiki przedsejmowe w Koronie za Zygmunta Augusta, w: Parlament, prawo, ludzie. Studia ofiarowane Profesorowi Juliuszowi Bardachowi w sześćdziesięciolecie pracy twórczej, Warszawa 1996, s W. Krawczuk, Listy sejmikowe w świetle Instructuarium kancelarii koronnej, Czasopismo Prawno-Historyczne t. 46 (1994), z. 1-2, s J. Stolicki, Egzulanci podolscy ( ). Znaczenie uchodźców z Podola w życiu politycznym Rzeczypospolitej, Zeszyty Naukowe UJ. Prace Historyczne, Kraków J. Baszkiewicz, Powszechna historia ustrojów państwowych, Gdańsk 2001, s R. Mackenney, Europa XVI wieku. Ekspansja i konflikt, Warszawa 1993, s T. Munck, Europa XVII wieku Państwo, konflikty i porządek społeczny, Warszawa 1998, s M. Bogucka, Miasta a władza centralna w Polsce i Europie wczesnonowożytnej (XVI-XVIII w.), Warszawa L. Benevolo, Miasto w dziejach Europy, przekł. H. Cieśla, Warszawa 1995, s M. Bogucka, H. Samsonowicz, Dzieje miast i mieszczaństwa w Polsce przedrozbiorowej, Warszawa W. Szyszkowski, Wenecja, dzieje republiki , Toruń S. Chelinski, Rzeczpospolita wenecka. Zarys dziejów i ustroju, Warszawa J. Delumeau, Cywilizacja Odrodzenia, przekł. E. Bąkowska, Warszawa 1987, s A. Dziubiński, Miasta muzułmańskie do końca XVIII w. Charakterystyka ogólna, w: Czas, przestrzeń, praca w dawnych miastach. Studia ofiarowane Henrykowi Samsonowiczowi w sześćdziesiątą rocznice urodzin, Warszawa 1991, s D. Molenda, Powstanie miast górniczych w Europie Środkowej w XIII+XVIII w., w: Czas, przestrzeń, praca w dawnych miastach. Studia ofiarowane Henrykowi Samsonowiczowi w sześćdziesiątą rocznice urodzin, Warszawa 1991, s T. Wasilewski, Nobilitacje miast w dawnej Rzeczypospolitej Obojga Narodów, w: Czas, przestrzeń, praca w dawnych miastach. Studia ofiarowane Henrykowi Samsonowiczowi w sześćdziesiątą rocznice urodzin, Warszawa 1991, s B. Dybaś, Militarne funkcje i znaczenie miast środkowoeuropejskich w średniowieczu i czasach nowożytnych, w: Miasta i

10 mieszczaństwo w Europie Środkowowschodniej do połowy XIX wieku, pod red. D. Michaluk i K. Mikulskiego, Toruń 2003, s J. Bardach, B. Leśnodorski. M. Pietrzak, Historia państwa i prawa polskiego, Warszawa 1979, s M. Bogucka, Miejsce mieszczanina w społeczeństwie szlacheckim: atrakcyjność życia szlacheckiego w Polsce XVII wieku, Społeczeństwo Staropolskie t. 1 (1976), s W. Biliński, Mieszczanie i miasta w dawnej Rzeczypospolitej, w: Tradycje polityczne dawnej Polski, pod. red. A. Sucheni Grabowskiej i A. Dybkowskiej, Warszawa 1996, s Sieć miejska na ziemiach polskich. Sympozjum poświęcone problemowi sieci miejskiej na ziemiach polskich w XIII XVII wieku, Kwartalnik Historii Kultury Materialnej, 1980, z T. Opas, Miasta prywatne a Rzeczpospolita, Kwartalnik Historyczny, 1971, z Z. Kulejewska-Topolska, Oznaczenia i klasyfikacja miast w dawnej Polsce (XVI XVIII w.), Czasopismo Prawno Historyczne t. 8 (1956), z J. Wojtowicz, Miasta epoki Oświecenia i ich rola w rozwoju kultury, w: Polska w epoce Oświecenia, red. E. Rostworowski, Warszawa T. Srogosz, Geneza i funkcjonowanie komisji dobrego porządku, w: Studia z dziejów państwa i prawa polskiego, t. II, Łódź 1995, s I. Ihnatowicz, A. Mączak, B. Zientara, Społeczeństwo polskie od X do XX wieku, Warszawa Z. Noga, Krakowska rada miejska, Kraków J. Bieniarzówna, Mieszczaństwo krakowskie w XVII w. Z badań nad strukturą społeczną miasta, Kraków Żydzi i mieszczanie w dawnej Rzeczypospolitej. Materiały z konferencji, red. M. Czajka, t. 3 (2003) - E. Cieślak, Cz. Biernat, Rola Gdańska, Gdańsk Mieszczaństwo gdańskie. Sesja naukowa XI 1996 r., red. S. Salmonowicz, Gdańsk J. Ptaśnik, Miasta i mieszczaństwo w dawnej Polsce, Kraków Słownik literatury staropolskiej. Średniowiecze, renesans, barok, red. T. Michałowska, Wrocław P. Johnson, Krótka historia renesansu, Wrocław Renesans. Sztuka i ideologia, Warszawa H. Barycz, Barok, Wrocław A. Borowski, Słownik sarmatyzmu: idee, pojęcia, symbole, Kraków M. Klimowicz, Oświecenie, Warszawa Panorama renesansu, oprac. M. Aston, tł. E. Romkoska, Warszawa J. Delumeau, Cywilizacja Odrodzenia, przekł. E. Bąkowska, Warszawa 1987, s C. Backvis, Renesans i barok w Polsce. Studia o kulturze, wybór i oprac. H. Dziechcińska i E. J. Głębicka, Warszawa H. Kozakiewicz, Renesans w Polsce, Warszawa J. Ziomek, Renesans, Warszawa S. Łempicki, Renesans i humanizm w Polsce. Materiały do studiów, Warszawa 1952

11 Literatura uzupełniająca - K. Chłędowski, Rzym, ludzie baroku, Wrocław Z. Kuchowicz, Człowiek polskiego baroku, Łódź J. Tazbir, Kultura szlachecka w Polsce. Rozkwit, upadek, relikty, Poznań Między barokiem a oświeceniem. Apogeum sarmatyzmu, red. K. Stasiewicz, S. Achremczyk, Olsztyn Między barokiem a oświeceniem. Nowe spojrzenie na czasy saskie, red. K. Stasiewicz, S. Achremczyk, Olsztyn J. Jelińska, Sarmacki wizerunek szlachcica-ewangelika w Postylli Krzysztofa Kraińskiego, Warszawa A. Zajączkowski, Szlachta polska. Kultura i struktura, Warszawa J. Bystroń, Dzieje obyczajów w dawnej Polsce, Warszawa S. Cynarski, Sarmatyzm ideologia i styl życia, w: Polska XVII wieku, red. J. Tazbir, Warszawa W. Tomkiewicz, Piękno wielorakie. Sztuka baroku, Warszawa L. Hensel, Kultura szlachecka w Europie Środkowo-wschodniej w I połowie XVIII w., Wrocław H. Wisner, Najjaśniejsza Rzeczpospolita. Szkice z czasów Zygmunta III i Władysława IV Wazy, Warszawa 2001, s B. Suchodolski, Nauka polska w okresie Oświecenia, Warszawa T. Kostkiewiczowa, Polski wiek świateł. Obszary swoistości, Wrocław B. Mazurkowa, Literatura polskiego Oświecenia, Warszawa K. Bauer, Uchwalenie i obrona Konstytucji 3 Maja, Warszawa B. Leśnodorski, Dzieło Sejmu Czteroletniego, Wrocław J. Łojek, Geneza i upadek Konstytucji 3 Maja, Warszawa J. Łojek, Ku naprawie Rzeczypospolitej. Geneza i upadek Konstytucji 3 Maja, Warszawa A. Ajnenkiel, Polskie konstytucje, Warszawa 1983, s E. Rostworowski, Ostatni król Rzeczypospolitej. Geneza i upadek Konstytucji 3 Maja, Warszawa 1966, s J. Staszewski, Reformowanie Rzeczypospolitej przed Sejmem Wielkim, w: Konstytucja 3 Maja. Prawo-polityka-symbol. Materiały z sesji 6-7 maja 1991, red. A. Grzeńkowiak-Krwawicz, Warszawa 1992, s H. Izdebski, Konstytucja 3 Maja na tle konstytucjonalizmu wieku Oświecenia, w: Konstytucja 3 Maja. Prawo-polityka symbol. Materiały z sesji 6-7 maja 1991, red. A. Grzeńkowiak-Krwawicz, Warszawa 1992, s Z. Zielińska, Sejm Czteroletni: późny triumf idei demokracji szlacheckiej, w: Konstytucja 3 Maja. 200-lecie tradycji, red. B. Grochulska, Warszawa 1994, Rok monarchii konstytucyjnej. Piśmiennictwo polskie lat wobec konstytucji 3 Maja, red. T. Kostkiewiczowa, Warszawa A. Wierzbicki, Konstytucja 3 Maja w historiografii polskiej, Warszawa J. Bardach, Konstytucja 3 Maja, Warszawa S. Dzięciołowski, Konstytucja 3 Maja w tradycji polskiej, Warszawa 1991

12

KARTA KURSU. Historia nowożytna Polski (stacjonarne, I stopień) Kod Punktacja ECTS* 3

KARTA KURSU. Historia nowożytna Polski (stacjonarne, I stopień) Kod Punktacja ECTS* 3 Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Historia nowożytna Polski (stacjonarne, I stopień) Early Modern History of Poland Kod Punktacja ECTS* 3 Koordynator Prof. dr hab. Franciszek

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Część I. Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320)

Spis treści. Część I. Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320) Spis treści Do Czytelnika 5 Część I Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320) 1.1. Początki i rozwój państwa polskiego (do 1138). Rozbicie dzielnicowe i dążenia

Bardziej szczegółowo

Po zakończeniu modułu i potwierdzeniu osiągnięcia EK student / ka:

Po zakończeniu modułu i potwierdzeniu osiągnięcia EK student / ka: OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu kształcenia Dzieje Rzeczypospolitej Szlacheckiej (dzieje polityczne, kulturalne, stosunki międzynarodowe) 2. Kod modułu kształcenia

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU Turystyka, II rok, studia pierwszego stopnia, stacjonarne, semestr trzeci

KARTA KURSU Turystyka, II rok, studia pierwszego stopnia, stacjonarne, semestr trzeci KARTA KURSU Turystyka, II rok, studia pierwszego stopnia, stacjonarne, semestr trzeci Nazwa Nazwa w j. ang. HISTORIA NOWOŻYTNA POWSZECHNA EARLY MODERN HISTORY Kod Punktacja ECTS* 3 Koordynator Dr Jarosław

Bardziej szczegółowo

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 24 zaliczenie z oceną

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 24 zaliczenie z oceną Wydział: Prawo i Administracja Nazwa kierunku kształcenia: Prawo Rodzaj przedmiotu: podstawowy Opiekun: prof. dr hab. Marian Kallas Poziom studiów (I lub II stopnia): Jednolite magisterskie Tryb studiów:

Bardziej szczegółowo

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 21 zaliczenie z oceną

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 21 zaliczenie z oceną Wydział: Prawo i Administracja Nazwa kierunku kształcenia: Prawo Rodzaj przedmiotu: podstawowy Opiekun: prof. dr hab. Marian Kallas Poziom studiów (I lub II stopnia): Jednolite magisterskie Tryb studiów:

Bardziej szczegółowo

OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS)

OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu kształcenia Historia powszechna nowożytna (XVI-XVIII w.) 2. Kod modułu kształcenia 24h1 3. Rodzaj modułu zajęć/przedmiotu (obowiązkowy

Bardziej szczegółowo

Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2017/2018

Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2017/2018 PROGRAM MERYTORYCZNY KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO I. CELE KONKURSU kształcenie umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy historycznej; rozbudzanie ciekawości

Bardziej szczegółowo

HISTORIA USTROJU POLSKI. Autor: Marian Kallas

HISTORIA USTROJU POLSKI. Autor: Marian Kallas HISTORIA USTROJU POLSKI Autor: Marian Kallas Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski Część I Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Powstanie Polski i zmiany terytorialno-administracyjne

Bardziej szczegółowo

HISTORIA KLASA II GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

HISTORIA KLASA II GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA 2016-09-01 HISTORIA KLASA II GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna. Uczeń sytuuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w czasie oraz porządkuje je

Bardziej szczegółowo

Ilość godzin 30. Zaliczenie: 1. Praca pisemna 2. Test końcowy 3. Aktywność na zajęciach

Ilość godzin 30. Zaliczenie: 1. Praca pisemna 2. Test końcowy 3. Aktywność na zajęciach Nazwa przedmiotu: POLSKA I POLACY OD ŚREDNIOWIECZA DO XIX WIEKU Kod przedmiotu: Forma zajęć: seminarium Liczba miejsc: Rok: I 2012/2013 Język: polski Semestr: zimowy Zaliczenie: 1. Praca pisemna 2. Test

Bardziej szczegółowo

I rozbiór Polski

I rozbiór Polski Karta pracy 10. Temat: W Rzeczypospolitej Obojga Narodów.Cz.1. Oś czasu: 1548 1572 panowanie Zygmunta II Augusta 1573 - pierwsza wolna elekcja 1793 II rozbiór Polski 1569 unia lubelska Zadanie 1. Przeczytaj

Bardziej szczegółowo

3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia

3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia Klasa I ZS Temat Lp. Zakres treści Lekcja organizacyjna 1 Program nauczania System oceniania Źródła wiedzy o przeszłości i teraźniejszości 2 Epoki historyczne Źródła historyczne Dziedzictwo antyku Kształtowanie

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski. Do Czytelnika Przedmowa... 13

Spis treści. Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski. Do Czytelnika Przedmowa... 13 Spis treści Do Czytelnika.............................................. 11 Przedmowa................................................ 13 Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski Część

Bardziej szczegółowo

WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ

WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ Poniżej zapisano ogólne i szczegółowe wymagania podstawy programowej kształcenia ogólnego z historii na III etapie kształcenia,

Bardziej szczegółowo

Przedmiot: Dzieje ustroju i administracji na ziemiach polskich (XIX w.)

Przedmiot: Dzieje ustroju i administracji na ziemiach polskich (XIX w.) Przedmiot: Dzieje ustroju i administracji na ziemiach polskich (XIX w.) Kod: ECTS: 08.3-xxxx-140 Punkty ECTS: 1 Rodzaj studiów: studia stacjonarne I stopnia, rok III spec. archiwistyka Liczba godzin: 22

Bardziej szczegółowo

Rozdział II. Interpretacje historii Mazowsza... 22 Specyfika historyczna Mazowsza... 22 Kwestia zacofania Mazowsza w literaturze historycznej...

Rozdział II. Interpretacje historii Mazowsza... 22 Specyfika historyczna Mazowsza... 22 Kwestia zacofania Mazowsza w literaturze historycznej... Spis treści Wstęp..................................................... 11 Rozdział I. Wprowadzenie................................... 15 Uwagi metodologiczne..................................... 15 O stanie

Bardziej szczegółowo

1. Przemiany religijne i polityczne w Europie od średniowiecza do. a. Historia polityczna, kultura polityczna i ideologia wczesnego

1. Przemiany religijne i polityczne w Europie od średniowiecza do. a. Historia polityczna, kultura polityczna i ideologia wczesnego PROGRAM BADAŃ INSTYTUTU HISTORII IM. TADEUSZA MANTEUFFLA PAN NA LATA 2017-2020 (zaktualizowane 17.11.2016) I. Zakłady naukowo-badawcze 1. Przemiany religijne i polityczne w Europie od średniowiecza do

Bardziej szczegółowo

Regulamin I edycji Konkursu Parlamentaryzm w świetle Konstytucji 3 Maja REGULAMIN KONKURSU. Parlamentaryzm w świetle Konstytucji 3 Maja 1 REGULAMIN

Regulamin I edycji Konkursu Parlamentaryzm w świetle Konstytucji 3 Maja REGULAMIN KONKURSU. Parlamentaryzm w świetle Konstytucji 3 Maja 1 REGULAMIN REGULAMIN KONKURSU Parlamentaryzm w świetle Konstytucji 3 Maja 1 REGULAMIN 1. Niniejszy Regulamin określa zasady przeprowadzenia I edycji Konkursu Parlamentaryzm w świetle Konstytucji 3 Maja skierowanego

Bardziej szczegółowo

Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski

Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski Spis treści Do Czytelnika Przedmowa Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski Część I Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Powstanie Polski i zmiany terytorialno-administracyjne

Bardziej szczegółowo

HISTORIA KLASA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE

HISTORIA KLASA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE 2016-09-01 HISTORIA KLASA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE PODSTAWA PROGRAMOWA (poziom rozszerzony) SZKOŁY BENEDYKTA IV etap edukacyjny zakres rozszerzony Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna.

Bardziej szczegółowo

1. Propagowanie i rozwój zainteresowania historią, z uwzględnieniem historii lokalnej.

1. Propagowanie i rozwój zainteresowania historią, z uwzględnieniem historii lokalnej. Przedmiotowy Regulamin Konkursowy XV Wojewódzkiego Konkursu z Historii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów oraz klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu województwa świętokrzyskiego

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASAY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZAAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7 KWIECIEŃ 2018 Zadanie

Bardziej szczegółowo

K A R T A P R Z E D M I O T U

K A R T A P R Z E D M I O T U Uczelnia Wydział Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie Wydział Prawa i Administracji Kierunek studiów Poziom Profil Administracja Studia pierwszego stopnia Profil ogólnoakademicki K A R T A P

Bardziej szczegółowo

Dział: ŚWIAT, EUROPA I POLSKA W EPOCE NOWOŻYTNEJ WYMAGANIA K P R D

Dział: ŚWIAT, EUROPA I POLSKA W EPOCE NOWOŻYTNEJ WYMAGANIA K P R D Tematy 1. W dobie wielkich odkryć geograficznych. 2.Przemiany gospodarczospołeczne w Europie. 3.Humanizm i odroczenie. 4.Reformacja i jej skutki. 5.Przemiany polityczne w początkach czasów nowożytnych.

Bardziej szczegółowo

WYKAZ PUBLIKACJI. 2. Życie sejmikowe prowincji wielkopolskiej w latach , Łódź 2012, ss. 674.

WYKAZ PUBLIKACJI. 2. Życie sejmikowe prowincji wielkopolskiej w latach , Łódź 2012, ss. 674. dr hab. Witold Filipczak, prof. nadzw. UŁ Katedra Historii Nowożytnej UŁ WYKAZ PUBLIKACJI Książki: 1. Sejm z roku 1778, Warszawa 2000, ss. 362. 2. Życie sejmikowe prowincji wielkopolskiej w latach 1780

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE II GIMNAZJUM

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE II GIMNAZJUM WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE II GIMNAZJUM POZIOM WYMAGAŃ KONIECZNY ocena dopuszczająca zna pojęcia: kolonia, odkrycia geograficzne, renesans, odrodzenie, humanizm, reformacja, kontrreformacja,

Bardziej szczegółowo

Plan wynikowy z historii dla technikum klasa I

Plan wynikowy z historii dla technikum klasa I Plan wynikowy z historii dla technikum klasa I Dział programowy Kształtowanie się Europy średniowiecznej. Temat / Środki dydaktyczne Wymagania podstawowe Wymagania ponadpodstawowe Ilość godzin 1. Geneza

Bardziej szczegółowo

- zaznajomienie studentów z najważniejszymi osiągnięciami w kulturze europejskiej i polskiej na przestrzeni wieków od antyku do czasów współczesnych

- zaznajomienie studentów z najważniejszymi osiągnięciami w kulturze europejskiej i polskiej na przestrzeni wieków od antyku do czasów współczesnych OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu kształcenia: Historia kultury 2. Kod modułu kształcenia: HK 3. Rodzaj modułu kształcenia: obowiązkowy 4. Kierunek studiów: projektowanie

Bardziej szczegółowo

Treści kształcenia znajomość podstaw historii powszechnej starożytnej i średniowiecznej

Treści kształcenia znajomość podstaw historii powszechnej starożytnej i średniowiecznej Instytut Historii Historia studia stacjonarne I stopnia II rok Specjalność Dziedzictwo kulturowe, jego ochrona i promocja SYLABUS Przedmiot Konwersatorium specjalizacyjne z historii nowożytnej powszechnej

Bardziej szczegółowo

Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2016/2017

Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2016/2017 PROGRAM MERYTORYCZNY KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO I. CELE KONKURSU zachęcenie do samodzielnego poszukiwania i zdobywania wiedzy; wdrażanie do biegłego posługiwania

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 8. Etap rejonowy

Załącznik nr 8. Etap rejonowy Załącznik nr 8 ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANY NA KONKURS HISTORYCZNY Z ELEMENTAMI WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W WOJEWÓDZTWIE ZACHODNIOPOMORSKIM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Cele konkursu:

Bardziej szczegółowo

3. Typ studiów: stacjonarne, jednolite magisterskie

3. Typ studiów: stacjonarne, jednolite magisterskie 1. Nazwa przedmiotu: Historia państwa i prawa polskiego 2. Kierunek: prawo 3. Typ studiów: stacjonarne, jednolite magisterskie 4. Rodzaj zajęć: wykład 5. Status przedmiotu: obligatoryjny 6. Rok studiów,

Bardziej szczegółowo

PROGRAM DLA STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU HISTORIA DLA STUDENTÓW MISHUS Rok akademicki 2012/2013 I ROK

PROGRAM DLA STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU HISTORIA DLA STUDENTÓW MISHUS Rok akademicki 2012/2013 I ROK Lp. PROGRAM DLA STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU HISTORIA DLA STUDENTÓW MISHUS Rok akademicki 2012/2013 I ROK Nazwa przedmiotu: I Semestr II Wykłady obowiązkowe Historia starożytna Zbo/1 - -. Główne nurty

Bardziej szczegółowo

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

BADANIE DIAGNOSTYCZNE Centralna Komisja Egzaminacyjna BADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI GRUDZIEŃ 2011 Numer zadania 1. 2.

Bardziej szczegółowo

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

BADANIE DIAGNOSTYCZNE Centralna Komisja Egzaminacyjna BADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI GRUDZIEŃ 2011 Numer zadania 1. 2.

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wstęp... DZIAŁ PIERWSZY. USTRÓJ POLSKI DO 1795 R... 1

Spis treści. Wstęp... DZIAŁ PIERWSZY. USTRÓJ POLSKI DO 1795 R... 1 Spis treści Wstęp... XI DZIAŁ PIERWSZY. USTRÓJ POLSKI DO 1795 R.... 1 Rozdział I. Monarchia patrymonialna... 3 Część I. Powstanie państwa polskiego... 3 Część II. Ustrój polityczny... 5 Część III. Sądownictwo...

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii

SYLABUS. Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii Rzeszów, 1 październik 2014 r. SYLABUS Nazwa przedmiotu Współczesne stosunki polityczne Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii Kod przedmiotu MK_13

Bardziej szczegółowo

2. Świat polis Sparta ustrój społeczny i polityczny; Ateny ustrój społeczny i polityczny ( reformy Drakona, Solona, Klejstenesa, demokracja ateńska)

2. Świat polis Sparta ustrój społeczny i polityczny; Ateny ustrój społeczny i polityczny ( reformy Drakona, Solona, Klejstenesa, demokracja ateńska) ZAKRES MATERIAŁU DO TESTU PRZYROSTU KOMPETENCJI Z HISTORII W ZAKRESIE ROZSZERZONYM ZROZUMIEĆ PRZESZŁOŚĆ 1. Historia jako nauka. 2. Chronologia w Historii. 3. Kalendarze. 4. Epoki historyczne. 5. Źródła

Bardziej szczegółowo

Przedmiot do wyboru: Wojna w dziejach Europy

Przedmiot do wyboru: Wojna w dziejach Europy Przedmiot do wyboru: Wojna w dziejach Europy - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Przedmiot do wyboru: Wojna w dziejach Europy Kod przedmiotu 08.3-WH-P-PDW/2-S16 Wydział Kierunek Wydział

Bardziej szczegółowo

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Zadanie 1. (0 1) 6. Dziedzictwo antyku. Uczeń: 1) charakteryzuje

Bardziej szczegółowo

Marek Wąsowicz. Historia. ustroju państw Zachodu. zarys wykładu. wydanie 1

Marek Wąsowicz. Historia. ustroju państw Zachodu. zarys wykładu. wydanie 1 Marek Wąsowicz Historia ustroju państw Zachodu zarys wykładu wydanie 1 LIBER Warszawa 1998 Spis treści WSTĘP 11 I. PAŃSTWO W STAROŻYTNOŚCI USTRÓJ DESPOTII WSCHODNICH I POLIS GRECKIEJ 1. Uwagi wstępne 17

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI Numer zadania Wymagania ogólne (z podstawy programowej) 1. II. Analiza

Bardziej szczegółowo

SKRYPTY BECKA. Powszechna historia ustroju państw ćwiczenia

SKRYPTY BECKA. Powszechna historia ustroju państw ćwiczenia SKRYPTY BECKA Powszechna historia ustroju państw ćwiczenia W sprzedaży: T. Maciejewski HISTORIA USTROJU I PRAWA SĄDOWEGO POLSKI, wyd. 4 Podręczniki Prawnicze T. Maciejewski HISTORIA POWSZECHNA USTROJU

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału do historii w klasie III A

Rozkład materiału do historii w klasie III A Rozkład materiału do historii w klasie III A 1. Rządy Jana III Sobieskiego. S 1. Źródła kryzysu monarchii polskiej w II połowie XVII wieku - przypomnienie materiału z kl. II 2. Elekcja Jana III Sobieskiego

Bardziej szczegółowo

6. Rozwijanie umiejętności pracy z różnorodnymi źródłami historycznymi.

6. Rozwijanie umiejętności pracy z różnorodnymi źródłami historycznymi. Przedmiotowy Regulamin XVI Wojewódzkiego Konkursu z Historii dla uczniów klas trzecich gimnazjów oraz klas trzecich oddziałów gimnazjalnych prowadzonych w szkołach innego typu województwa świętokrzyskiego

Bardziej szczegółowo

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 21 zaliczenie z oceną

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 21 zaliczenie z oceną Wydział: Prawo i Administracja Nazwa kierunku kształcenia: Prawo Rodzaj przedmiotu: podstawowy Opiekun: prof. nadzw. dr hab. Dariusz Makiłła Poziom studiów (I lub II stopnia): Jednolite magisterskie Tryb

Bardziej szczegółowo

Dr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański

Dr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański Dr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański 1. Przedmiot: Historia historiografii Rok: IV Semestr: VII Studia: stacjonarne 2. Ilość godzin:

Bardziej szczegółowo

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

BADANIE DIAGNOSTYCZNE Centralna Komisja Egzaminacyjna BADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ARKUSZ GH-H1-125, GH-H4-125, GH-H5-125,

Bardziej szczegółowo

Wstęp Rozdział 1. Obraz dziejów (Tomasz Jurek) Źródła Wizje historiografii... 27

Wstęp Rozdział 1. Obraz dziejów (Tomasz Jurek) Źródła Wizje historiografii... 27 Spis treści Wstęp............................................... 11 Rozdział 1. Obraz dziejów (Tomasz Jurek).......................... 15 1.1. Źródła.......................................... 15 1.2. Wizje

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7 EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7 KWIECIEŃ 2016 Zadanie

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne stopnie z historii klas I-III gimnazjum

Wymagania na poszczególne stopnie z historii klas I-III gimnazjum Wymagania na poszczególne stopnie z historii klas I-III gimnazjum Kryteria oceniania historia kl. I Ocena dopuszczająca. Poziom wymagań konieczny. - zna pojęcia źródło historyczne, era, zlokalizuje na

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU Kierunek: Historia Studia 1 stopnia, stacjonarne, semestr 4

KARTA KURSU Kierunek: Historia Studia 1 stopnia, stacjonarne, semestr 4 KARTA KURSU Kierunek: Historia Studia 1 stopnia, stacjonarne, semestr 4 Nazwa Nazwa w j. ang. Społeczeństwo i gospodarka XIX wieku Society and economy of the nineteenth century Kod Punktacja ECTS* 1 Koordynator

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ EKONOMII KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

WYDZIAŁ EKONOMII KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA WYDZIAŁ EKONOMII KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA Nazwa modułu Historia gospodarcza Nazwa modułu w języku angielskim Market history Kod modułu Kody nie zostały jeszcze przypisane Kierunek studiów Kierunek

Bardziej szczegółowo

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH - HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE W ROKU SZKOLNYM

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH - HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE W ROKU SZKOLNYM ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH - HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 W dniu 18.01.2016 roku został przeprowadzony próbny egzamin gimnazjalny

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 EGZMIN W TRZECIEJ KLSIE GIMNZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 CZĘŚĆ 1. HISTORI I WIEDZ O SPOŁECZEŃSTWIE ZSDY OCENINI ROZWIĄZŃ ZDŃ RKUSZ: GH-H8 KWIECIEŃ 2015 Zadanie 1. (0 3) 2. Cywilizacje liskiego Wschodu.

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA Z HISTORII W KLASIE II GIMNAZJUM

KRYTERIA OCENIANIA Z HISTORII W KLASIE II GIMNAZJUM KRYTERIA OCENIANIA Z HISTORII W KLASIE II GIMNAZJUM Na zajęciach z historii obowiązują wagi ocen takie jak w WZO. Klasyfikacji okresowej i rocznej dokonuje się na podstawie ocen cząstkowych. Ocena z przedmiotu

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU Historia. Studia niestacjonarne I stopnień (licencjat) Rok I, semestr 2. Społeczeństwo i gospodarka średniowiecza. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU Historia. Studia niestacjonarne I stopnień (licencjat) Rok I, semestr 2. Społeczeństwo i gospodarka średniowiecza. Kod Punktacja ECTS* 1 KARTA KURSU Historia. Studia niestacjonarne I stopnień (licencjat) Rok I, semestr 2 Nazwa Nazwa w j. ang. Społeczeństwo i gospodarka średniowiecza. Medieval society and economy. Kod Punktacja ECTS* 1 Koordynator

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. Współczesne doktryny polityczne Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii Kod przedmiotu

SYLABUS. Współczesne doktryny polityczne Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii Kod przedmiotu SYLABUS Rzeszów, 1 październik 2014 r. Nazwa przedmiotu Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Współczesne doktryny polityczne Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii Kod przedmiotu MK_12

Bardziej szczegółowo

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH - HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE W ROKU SZKOLNYM

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH - HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE W ROKU SZKOLNYM ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH - HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 W dniu 21.04.2015 roku został przeprowadzony egzamin gimnazjalny

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ARKUSZE GH-H7-142 KWIECIEŃ 2014 Numer zadania 1. 2. 3. 4. 5. Wymagania

Bardziej szczegółowo

HISTORIA ADMINISTRACJI W POLSCE Autor: Wojciech Witkowski

HISTORIA ADMINISTRACJI W POLSCE Autor: Wojciech Witkowski HISTORIA ADMINISTRACJI W POLSCE 1764-1989 Autor: Wojciech Witkowski Rozdział 1. Geneza i charakterystyka ustroju administracyjnego państw nowożytnej Europy 1.1. Pojęcie administracji i biurokracji 1.2.

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-H1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H1U KWIECIEŃ 2015 Zadanie

Bardziej szczegółowo

Literatura wymagana na egzaminie z historii powszechnej XVI-XVIII w.

Literatura wymagana na egzaminie z historii powszechnej XVI-XVIII w. prof. dr hab. Edmund Kizik Instytut Historii Zakład Historii Nowożytnej Historia Polski XVI-XVIII w. (wykład) 1. Polska 2 poł. XV pocz. XIX w. problem cezury badawczej. 2-3. Polska na tle tzw. kryzysu

Bardziej szczegółowo

Wykaz lektur obowiązkowych z historii nowożytnej powszechnej XVI- XVIII w. (studia I stopnia, stacjonarne, II rok historii, rok akademicki 2008/2009)

Wykaz lektur obowiązkowych z historii nowożytnej powszechnej XVI- XVIII w. (studia I stopnia, stacjonarne, II rok historii, rok akademicki 2008/2009) Dr hab. Gabriela Majewska, prof. UG 2008/2009 Zakład Historii Polski i Powszechnej XVI-XVIII w. Instytut Historii Program nauczania 1. HISTORIA NOWOŻYTNA POWSZECHNA XVI-XVIII w. (studia I stopnia, stacjonarne,

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7 EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7 KWIECIEŃ 2017 Zadanie 1. (0 1) 2. Cywilizacje Bliskiego

Bardziej szczegółowo

Wydział Prawa i Administracji KARTA OPISU PRZEDMIOTU Powszechna historia prawa

Wydział Prawa i Administracji KARTA OPISU PRZEDMIOTU Powszechna historia prawa Wydział Prawa i Administracji KARTA OPISU PRZEDMIOTU Powszechna historia prawa Nazwa przedmiotu Powszechna historia prawa Klasyfikacja ISCED 0421 Prawo Kierunek studiów prawo Języki wykładowe Polski Poziom

Bardziej szczegółowo

Europa wczesnonowożytna - opis przedmiotu

Europa wczesnonowożytna - opis przedmiotu Europa wczesnonowożytna - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Europa wczesnonowożytna Kod przedmiotu 08.3-WH-HP-EWN/5-S16 Wydział Kierunek Wydział Humanistyczny Historia Profil ogólnoakademicki

Bardziej szczegółowo

Wydział Prawa i Administracji KARTA OPISU PRZEDMIOTU Powszechna historia prawa

Wydział Prawa i Administracji KARTA OPISU PRZEDMIOTU Powszechna historia prawa Wydział Prawa i Administracji KARTA OPISU PRZEDMIOTU Powszechna historia prawa Nazwa przedmiotu Powszechna historia prawa Klasyfikacja ISCED 0421 Prawo Kierunek studiów prawo Języki wykładowe Polski Poziom

Bardziej szczegółowo

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus WSHiG Karta /sylabus KIERUNEK SPECJALNOŚĆ TRYB STUDIÓW SEMESTR Turystyka i rekreacja Hotelarstwo i Gastronomia, Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomii, Turystyce i Rekreacji, Obsługa Ruchu

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASAY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZAAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7 KWIECIEŃ 2019 Zadanie

Bardziej szczegółowo

Egzamin Gimnazjalny z WSiP MAJ Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego

Egzamin Gimnazjalny z WSiP MAJ Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Egzamin Gimnazjalny z WSiP MAJ 2015 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Część humanistyczna z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie Klasa 2 Arkusz egzaminu próbnego składał się z 25 zadań

Bardziej szczegółowo

2012/ HISTORIA NOWOŻYTNA POLSKI (XVI-XVIII

2012/ HISTORIA NOWOŻYTNA POLSKI (XVI-XVIII Dr Sławomir Kościelak 2012/2013 Zakład Historii Nowożytnej Instytut Historii Uniwersytet Gdański 1. HISTORIA NOWOŻYTNA POLSKI (XVI-XVIII w.) Rok II, studia niestacjonarne 2. Liczba godzin: 30 godzin 3.

Bardziej szczegółowo

HISTORIA PAŃSTWA I PRAWA

HISTORIA PAŃSTWA I PRAWA HISTORIA PAŃSTWA I PRAWA Ćwiczenia sylabus Studia Stacjonarne Prawa Rok akademicki 2015/2016 Semestr letni Grupy: 11, 12 Kod przedmiotu: 23-PR-SM-R1-Hpip Prowadzący: mgr Marcin Husak Instytut Historii

Bardziej szczegółowo

Klasa II WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE ODRODZENIE I HUMANIZM W EUROPIE WIEK XVI Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący

Klasa II WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE ODRODZENIE I HUMANIZM W EUROPIE WIEK XVI Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący Klasa II WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE ODRODZENIE I HUMANIZM W EUROPIE WIEK XVI Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący Wskazuje najważniejsze przyczyny wielkich odkryć geograficznych.

Bardziej szczegółowo

Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz literatury

Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz literatury ZAŁĄCZNIK NR 1 Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz literatury I etap I. Obszary umiejętności /takie same na wszystkich etapach Konkursu/ Sytuowanie zjawisk, wydarzeń i procesów historycznych w czasie

Bardziej szczegółowo

Księgarnia PWN: Wojciech Witkowski - Historia administracji w Polsce

Księgarnia PWN: Wojciech Witkowski - Historia administracji w Polsce Księgarnia PWN: Wojciech Witkowski - Historia administracji w Polsce 1764-1989 Spis treści Do Czytelnika..... 11 Przedmowa....... 13 Rozdział 1. Geneza i charakterystyka ustroju administracyjnego państw

Bardziej szczegółowo

Zakres treści i kryteria oceniania.

Zakres treści i kryteria oceniania. HISTORIA 2 Zakres treści i kryteria oceniania. Na zajęciach historii uczniowie XII Liceum Ogólnokształcącego korzystają z podręcznika: - Ryszard Kulesza i Krzysztof Kowalewski. Zrozumieć przeszłość. Starożytność

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Wykład monograficzny epoka nowożytna (stacjonarne, I stopień) Monografish lecture

KARTA KURSU. Wykład monograficzny epoka nowożytna (stacjonarne, I stopień) Monografish lecture Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Wykład monograficzny epoka nowożytna (stacjonarne, I stopień) Monografish lecture Kod Punktacja ECTS* Koordynator prof. dr hab. Franciszek

Bardziej szczegółowo

Rozwój demokracji szlacheckiej. Nic o nas bez nas Konstytucja Nihil novi 1505 r.

Rozwój demokracji szlacheckiej. Nic o nas bez nas Konstytucja Nihil novi 1505 r. Rozwój demokracji szlacheckiej Nic o nas bez nas Konstytucja Nihil novi 1505 r. 1. Pozycja prawna szlachty Najpierw byli wojowie, potem rycerstwo, na końcu szlachta Szlachta silna z powodu otrzymywanych

Bardziej szczegółowo

Łatwość zadań dla zdających z województwa pomorskiego

Łatwość zadań dla zdających z województwa pomorskiego Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Gdańsku EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE Wykaz umiejętności sprawdzanych poszczególnymi zadaniami GH-H1-132

Bardziej szczegółowo

studiów HISTORIA TURYSTYKI I REKREACJI TR/1/PP/HTR 14 4

studiów HISTORIA TURYSTYKI I REKREACJI TR/1/PP/HTR 14 4 kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów HISTORIA TURYSTYKI I REKREACJI TR/1/PP/HTR 14 4 Kierunek Turystyka i Rekreacja Poziom kształcenia I stopnia Rok/Semestr I/1 Typ przedmiotu Przedmiot obowiązkowy y/

Bardziej szczegółowo

Historia. Specjalność nauczycielska Studia niestacjonarne 2. stopnia

Historia. Specjalność nauczycielska Studia niestacjonarne 2. stopnia Historia. Specjalność nauczycielska Studia niestacjonarne 2. stopnia ECTS Liczba godzin egz./zal. I rok II rok razem w. ćw. razem w. ćw. s. 1 s. 2 s. 3 s. 4 I. Przedmioty kształcenia ogólnego 1. Wprowadzenie

Bardziej szczegółowo

Sylabus przedmiotowy. Wydział Zamiejscowy Pomerania w Kościerzynie. Resocjalizacja, Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna

Sylabus przedmiotowy. Wydział Zamiejscowy Pomerania w Kościerzynie. Resocjalizacja, Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna Sylabus przedmiotowy Wydział Kierunek studiów Specjalność Forma studiów Stopień studiów Rok studiów/ semestr Profil kształcenia Wydział Zamiejscowy Pomerania w Kościerzynie Pedagogika Resocjalizacja, Edukacja

Bardziej szczegółowo

I ROK. 1. Wprowadzenie do historii 30 zal./o Język łaciński 30 zal./o zal./o. 1

I ROK. 1. Wprowadzenie do historii 30 zal./o Język łaciński 30 zal./o zal./o. 1 Przedmioty obligatoryjne (plan obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015 i później) 1. Wprowadzenie do historii I 2. Język łaciński 30 zal./o. 1 30 zal./o. 1 3. Vademecum

Bardziej szczegółowo

studiów HISTORIA TURYSTYKI I REKREACJI TR/1/PP/HTR 14 4

studiów HISTORIA TURYSTYKI I REKREACJI TR/1/PP/HTR 14 4 kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów HISTORIA TURYSTYKI I REKREACJI TR/1/PP/HTR 14 4 Kierunek Turystyka i Rekreacja Poziom kształcenia I stopnia Rok/Semestr I/1 Typ przedmiotu Przedmiot obowiązkowy y

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Koordynator Mgr Fabian Gasek

KARTA KURSU. Koordynator Mgr Fabian Gasek Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Społeczeństwo i gospodarka epoki nowożytnej Public and Economy of modern times Kod Punktacja ECTS* 2 Koordynator Prof. dr hab. Franciszek

Bardziej szczegółowo

K A R T A P R Z E D M I O T U

K A R T A P R Z E D M I O T U Uczelnia Wydział Kierunek studiów Poziom kształcenia Profil kształcenia Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie Wydział Prawa i Administracji Administracja Studia drugiego stopnia Profil ogólnoakademicki

Bardziej szczegółowo

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18 Karta przedmiotu Wydział: Finansów Kierunek: Prawo I. Informacje podstawowe Nazwa przedmiotu Język prowadzenia przedmiotu Profil przedmiotu Kategoria przedmiotu Typ studiów Historia gospodarcza polski

Bardziej szczegółowo

2. Wpisz w odpowiednie miejsca nazwy: Inflanty, ziemię smoleńską, ziemię czernihowską, wschodnią Ukrainę.

2. Wpisz w odpowiednie miejsca nazwy: Inflanty, ziemię smoleńską, ziemię czernihowską, wschodnią Ukrainę. 1. Uzupełnij schemat wpisując w odpowiednie miejsca podane pojęcia: wojsko, izba poselska, urzędnicy, skarb, prawo, waluta, król, senat, polityka zagraniczna. RZECZPOSPOLITA OBOJGA NARODÓW 2. Wpisz w odpowiednie

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii

SYLABUS. Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii Rzeszów, 1 październik 01 r. SYLABUS Nazwa przedmiotu Historia instytucji politycznych Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii Kod przedmiotu MK_ Studia

Bardziej szczegółowo

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny. Instytut Nauk o Polityce

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny. Instytut Nauk o Polityce Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/01/2015 SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2018 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Stosunki międzynarodowe

Bardziej szczegółowo

Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz literatury

Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz literatury ZAŁĄCZNIK NR 1 Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz literatury I etap I. Obszary umiejętności /takie same na wszystkich etapach konkursu/ Sytuowanie zjawisk, wydarzeń i procesów historycznych w czasie

Bardziej szczegółowo

INSTYTUT HISTORII KUL MINIMUM PROGRAMOWE DLA MISH - STUDIA DRUGIEGO STOPNIA Rok akademicki 2011/2012

INSTYTUT HISTORII KUL MINIMUM PROGRAMOWE DLA MISH - STUDIA DRUGIEGO STOPNIA Rok akademicki 2011/2012 INSTYTUT HISTORII MINIMUM PROGRAMOWE DLA MISH - STUDIA DRUGIEGO STOPNIA Rok akademicki 2011/2012 Lp. 4. 5. Nazwa przedmiotu: Statystyka i demografia historyczna (wykład) Historia historiografii powszechnej

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Studia stacjonarne I stopnia Kierunek: Historia Specjalność: Nauczycielska Specjalizacja: historia i wiedza o społeczeństwie

KARTA KURSU. Studia stacjonarne I stopnia Kierunek: Historia Specjalność: Nauczycielska Specjalizacja: historia i wiedza o społeczeństwie KARTA KURSU Studia stacjonarne I stopnia Kierunek: Historia Specjalność: Nauczycielska Specjalizacja: historia i wiedza o społeczeństwie Nazwa Nazwa w j. ang. Współczesne systemy polityczne Contemporary

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA LEKCJACH HISTORII W GIMNAZJUM W KLASACH I-III

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA LEKCJACH HISTORII W GIMNAZJUM W KLASACH I-III PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA LEKCJACH HISTORII W GIMNAZJUM W KLASACH I-III Ważnym elementem procesu dydaktycznego jest ocena, która pozwala określić zakres wiedzy i umiejętności opanowany przez ucznia.

Bardziej szczegółowo

Historia. Specjalność nauczycielska Studia stacjonarne 2. stopnia

Historia. Specjalność nauczycielska Studia stacjonarne 2. stopnia Historia. Specjalność nauczycielska Studia stacjonarne 2. stopnia Lp. Przedmiot ECTS Liczba godzin egz./zal. I rok II rok razem w. ćw. razem w. ćw. s. 1 s. 2 s. 3 s. 4 I. Przedmioty kształcenia ogólnego

Bardziej szczegółowo