Metodyka badań w naukach o zarządzaniu

Transkrypt

1 Metodyka badań w naukach o zarządzaniu - konspekt prowadzący: dr inż. Paweł Morawski Katedra Marketingu i Logistyki

2 Kontakt z prowadzącym: www: mail: pmorawski@spoleczna.pl Konsultacje dydaktyczne: SAN - ul. Sienkiewicza 9 Zakład Logistyki pokój 16 (parter) wtorki 15:00 17:00

3 Założenia i cele przedmiotu: przedmiot ma za zadanie zaznajomić studentów z podstawowymi - pojęciami, - zagadnieniami - i paradygmatami metodyki badawczej w zakresie zarządzania.

4 Treści kształcenia: Wprowadzenie do obszaru badań na gruncie zarządzania z uwzględnieniem analizy procesu podejmowania decyzji. Podstawy metodologii w zakresie nauk o zarządzaniu z uwzględnieniem ich ograniczeń.

5 Treści kształcenia c.d.: Zasady dowodowości twierdzeń naukowych w obszarze systematyzacji twierdzeń oraz określania ich wartości. Zasady oraz metody definiowania przedmiotu badań, problemu badawczego, struktury pytań badawczych oraz formułowania hipotez badawczych. Istota i klasyfikacja metod rozwiązywania problemów naukowych stosowanych na gruncie nauk o zarządzaniu.

6 Treści kształcenia c.d.: Klasyfikacja badań oraz składowe procesu badawczego. Metodyka analiz tekstów jako podstawa procesu badawczego. Reprezentacja metodyki badań jakościowych. Reprezentacja metod ilościowych. Reprezentacja metodyki badań w obszarze studium przypadku.

7 Treści kształcenia c.d.: Zasady i budowa narzędzi badawczych. Wytyczne do oceny wartości wybranych metod badawczych stosowanych w naukach o zarządzaniu.

8 Literatura: Literatura obowiązkowa M. Przybyła, 2006, Metody badawcze w zarządzaniu. Wyd. AE i, O. Langego, Wrocław. J. Apanowicz, 2005, Metodologiczne uwarunkowania pracy naukowej. Wyd. Difin, Warszawa. S. Nowak, 2006, Metodologia badań społecznych. Wyd. PWN, Warszawa.

9 Literatura: Literatura dodatkowa W. Czakon, 2011, Podstawy metodologii badań w naukach o zarządzaniu. Wyd. Oficyna Wolters Kluwer business, Warszawa. R. Kozłowski, 2009, Praktyczny sposób pisania prac dyplomowych. Wyd. Oficyna Wolters Kluwer business, Warszawa. B. Brycz, T. Dudycz, 2011, Przewodnik dla piszących prace magisterskie w zakresie zarządzania. Wyd. PWE, Warszawa.

10 Wymagana wiedza: Podstawy zarządzania Marketing Podstawy nauki o przedsiębiorstwie

11 Forma zaliczenia przedmiotu: Przedmiot kończy się zaliczeniem opartym na: a. studium przypadku zadanie b. pracy zaliczeniowej

12 WPISY: - będą dokonywane na ostatnim zjeździe wykładowym - szczegółowa godzina i miejsce zostanie podane na stronie internetowej z tygodniowym wyprzedzeniem

13 Metodyka - Wprowadzenie do obszaru badań - - to ustandaryzowane dla wybranego obszaru podejście do rozwiązywania problemów - to inaczej zbiór zasad dotyczących sposobów wykonywania jakiejś pracy lub trybu postępowania prowadzącego do określonego celu - skupia się na sposobach realizacji zadań - pojawia się zwykle, gdy chodzi o praktyczne zastosowanie jakichś metod

14 - Wprowadzenie do obszaru badań - Metodyka badań w zakresie nauk o zarządzaniu obiektami zainteresowania są: - organizacje powołane przez ludzi, zorientowane na realizację określonych celów, traktowane jako złożone przedmioty realne, w których zachodzi współdziałanie składników - organizacje te, aby istnieć, muszą wchodzić w interakcje z otoczeniem, z którego są wyodrębnione

15 - Wprowadzenie do obszaru badań - Metodyka badań w zakresie nauk o zarządzaniu działania badawcze: - powinny być nakierowane na przedmioty realne rzeczy i oddziaływania współtworzące element rzeczywistości istniejącej obiektywnie, czyli niezależnie, i transcendentnie do podmiotu poznającego oraz samego procesu poznania

16 - Wprowadzenie do obszaru badań - Metodyka badań w zakresie nauk o zarządzaniu aparat poznawczy - jest wynikiem potrzeby zdefiniowania i odniesienia się do takich kategorii poznawczych, jak procesy, zdarzenia, cechy, stan rzeczy, struktura, całość, kompleks, system - poszukiwanie odpowiedzi na pytanie jakie są cechy oraz własności przedmiotów/ organizacji

17 - Wprowadzenie do obszaru badań - Metodyka badań w zakresie nauk o zarządzaniu system założeń aksjologicznych - odpowiedni poziom obiektywizmu i uczciwości, zarówno w trakcie badań, jak podczas formułowania wniosków i rekomendacji, muszą oni ustalić katalog wartości, do którego będą się odnosić, traktując go jako swoisty drogowskaz moralny

18 - Wprowadzenie do obszaru badań - Metodyka badań w zakresie nauk o zarządzaniu akcentuje - konieczność stosowania wielu metod poznawania i kształtowania organizacji - w przypadku badania tak zwanych czynników twardych zarządzania (struktury, procesy, finanse), gdy badane problemy dają się kwantyfikować, można zastosować metody ilościowe - W przypadku badania czynników miękkich (kultura organizacyjna, teoria podejmowania decyzji, wiedza), które nie poddają się łatwo kwantyfikacji, powinno się stosować metody jakościowe

19 - Wprowadzenie do obszaru badań - Metodyka pisania pracy dyplomowej Faza I. diagnoza formułowanie problemów, definiowanie tematu pracy, ustalanie planu pracy i ram czasowych Faza II. poszukiwania ustalanie możliwości realizacji tematu np. literatura, doświadczenia, badania itd. Faza III. realizacja wybór koncepcji i pisanie poszczególnych części pracy

20 - Wprowadzenie do obszaru badań - Metodyka pisania pracy dyplomowej Faza I. diagnoza formułowanie problemów, definiowanie tematu pracy, ustalanie planu pracy i ram czasowych wybór tematu określenie przedmiotu i celu badań określenia problemów badawczych spisanie tez oraz hipotez określenie obszarów oraz obiektów badawczych określenie źródeł informacji wybór oraz określenie metod, technik i narzędzi badawczych Z.

21 - Twierdzenia, dowody, rozwiązywanie problemów - Metodyka pisania pracy dyplomowej Faza I. diagnoza formułowanie problemów, definiowanie tematu pracy, ustalanie planu pracy i ram czasowych wybór tematu - problem generalny

22 - Twierdzenia, dowody, rozwiązywanie problemów - Metodyka pisania pracy dyplomowej 4. Temat pracy dyplomowej 1. Temat pracy powinien być konkretny i odnosić się do jasno wyodrębnionego zakresu. Problematyka pracy powinna bezpośrednio odnosić się do kierunku studiów oraz wybranej przez studenta specjalności. Przy ustaleniu tematu pracy dyplomowej brać pod uwagę zainteresowania naukowe studenta i promotora oraz możliwości wykonania danej pracy. 2. Ustalenie tematu pracy jest dokonywane wspólnie przez promotora i dyplomanta w trakcie pierwszego semestru seminarium dyplomowego. ( ) 3. Tytuł pracy może zostać za zgodą promotora, doprecyzowany w ostatecznej wersji pracy dyplomowej. 4. Zmiana tematu pracy dyplomowej wymaga zgody promotora i akceptacji dziekana.

23 - Twierdzenia, dowody, rozwiązywanie problemów - Metodyka pisania pracy dyplomowej 5. Wymogi merytoryczne stawiane pracy dyplomowej 1. Temat i treść pracy musza być zgodne z kierunkiem studiów i korespondować z sylwetka absolwenta. Praca dyplomowa musi dotyczyć dokładnie sprecyzowanego problemu, co winno mieć odzwierciedlenie w tytule pracy.

24 - Twierdzenia, dowody, rozwiązywanie problemów - Metodyka pisania pracy dyplomowej Faza I. diagnoza formułowanie problemów, definiowanie tematu pracy, ustalanie planu pracy i ram czasowych określenie przedmiotu i celu badań - dotyczy pracy jako całości Z. - minimum cel główny - dobrze gdy są cele szczegółowe

25 - Twierdzenia, dowody, rozwiązywanie problemów - Metodyka pisania pracy dyplomowej Faza I. diagnoza formułowanie problemów, definiowanie tematu pracy, ustalanie planu pracy i ram czasowych określenia problemów badawczych - dotyczy całości pracy z nakierowaniem na część praktyczną pracy rozdział III/ IV - minimum jeden problem

26 - Twierdzenia, dowody, rozwiązywanie problemów - Metodyka pisania pracy dyplomowej Faza I. diagnoza formułowanie problemów, definiowanie tematu pracy, ustalanie planu pracy i ram czasowych spisanie tez oraz hipotez - dotyczy pracy jako całości - teza nie jest wymagalna - minimum jedna hipoteza - dobrze gdy hipotez jest kilka (max 3)

27 - Twierdzenia, dowody, rozwiązywanie problemów - Metodyka pisania pracy dyplomowej Faza I. diagnoza formułowanie problemów, definiowanie tematu pracy, ustalanie planu pracy i ram czasowych określenie obszarów oraz obiektów badawczych - dotyczy pracy jako całości - studium przypadku jeden obszar bądź porównawcze - materiał empiryczny wiele przypadków - studium literaturowe wiele obszarów

28 - Twierdzenia, dowody, rozwiązywanie problemów - Metodyka pisania pracy dyplomowej Faza I. diagnoza formułowanie problemów, definiowanie tematu pracy, ustalanie planu pracy i ram czasowych określenie źródeł informacji - dotyczy pracy jako całości - wtórne (publikacje książkowe, prasowe, raporty ) - pierwotne respondenci, pojedyncze osoby

29 - Twierdzenia, dowody, rozwiązywanie problemów - Metodyka pisania pracy dyplomowej Faza I. diagnoza formułowanie problemów, definiowanie tematu pracy, ustalanie planu pracy i ram czasowych wybór oraz określenie metod, technik i narzędzi badawczych - dotyczy pracy jako całości - wtórne - zbieranie wyszukiwanie, przeszukiwanie i kompilacja itd.. - pierwotne kwestionariusze, tabele porównawcze, dziennik, raporty itd..

30 - Twierdzenia, dowody, rozwiązywanie problemów - Wstęp stanowi niejako klamrę spinającą czynności o procesy dokonane w I fazie kreacji pracy dyplomowej - jest niejako zapowiedzią zawartości pracy. Powinien zawierać: - przesłanki podjęcia tematu z racji teorii i praktyki; - precyzyjnie określać cel główny/ cele szczegółowe; - opisywać problematykę badawczą; - kreować sposób prowadzenia dyskursu (teza, hipotezy); - przedstawiać i uzasadniać sposób realizacji celu pracy zawartość rozdziałów oraz opis metod i technik badawczych; - opis źródeł na bazie których powstała praca - zakończenie wprowadzające zachęta do przeczytania całości

31 - Metody pozyskiwania materiału badawczego - Metodyka pisania pracy dyplomowej Faza II. poszukiwania ustalanie możliwości realizacji tematu np. literatura, doświadczenia, badania itd. poszukiwanie i wyszukiwanie literatury poszukiwanie publikacji prasowych poszukiwanie raportów i innych źródeł pisemnych segregacja wątków źródłowych przeprowadzenie badań przeprowadzenie analizy wyników badań Z.

32 - Metody pozyskiwania materiału badawczego - Metodyka pisania pracy dyplomowej Faza II. poszukiwania ustalanie możliwości realizacji tematu np. literatura, doświadczenia, badania itd. Oznacza świadomy oraz celowy sposób rozwiązania: - problemu postawionego w pracy (wstęp) (rozdziały I, II, III oraz IV) - problemów w części praktycznej (rozdział III oraz IV)

33 - Metody pozyskiwania materiału badawczego - Metodyka pisania pracy dyplomowej Faza II. poszukiwania ustalanie możliwości realizacji tematu np. literatura, doświadczenia, badania itd. poszukiwanie i wyszukiwanie literatury - wyszukiwanie - wybór - kolekcjonowanie - studiowanie kwerenda książek lista książek zbiór czytanie Z.

34 - Metody pozyskiwania materiału badawczego - Metodyka pisania pracy dyplomowej Faza II. poszukiwania ustalanie możliwości realizacji tematu np. literatura, doświadczenia, badania itd. segregacja wątków źródłowych - sczytujemy materiał po dotyczy - klasyfikujemy do kolejnych podpunktów pracy - usuwamy materiał powtarzający te same kwestie

35 - Metody pozyskiwania materiału badawczego - Metodyka pisania pracy dyplomowej Faza II. poszukiwania ustalanie możliwości realizacji tematu np. literatura, doświadczenia, badania itd. poszukiwanie i wyszukiwanie literatury poszukiwanie publikacji prasowych poszukiwanie raportów i innych źródeł pisemnych segregacja wątków źródłowych przeprowadzenie badań przeprowadzenie analizy wyników badań Z.

36 - Metody pozyskiwania materiału badawczego - Metodyka pisania pracy dyplomowej Faza II. poszukiwania ustalanie możliwości realizacji tematu np. literatura, doświadczenia, badania itd. przeprowadzenie badań na potrzeby rozdziału praktycznego - studium przypadku jeden obszar bądź porównawcze - materiał empiryczny wiele przypadków - studium literaturowe rzadko stosowane Z.

37 - Metody pozyskiwania materiału badawczego - Metodyka pisania pracy dyplomowej Faza III. realizacja wybór koncepcji i pisanie poszczególnych części pracy wybór techniki pisania pracy (ręczna/ komputer) określenie formuły pisania dokumentu pisanie korektowanie pracy formatowanie pracy wydruk

38 Metodyka pisania pracy dyplomowej Faza III. realizacja wybór koncepcji i pisanie poszczególnych części pracy wybór techniki pisania pracy (ręczna/ komputer) klasyczne nowoczesne

39 Metodyka pisania pracy dyplomowej Faza III. realizacja wybór koncepcji i pisanie poszczególnych części pracy wybór techniki pisania pracy (ręczna) klasyczne nowoczesne - pobieramy partię do podrozdziału - czytamy - analizujemy - piszemy - czytamy - weryfikujemy

40 Metodyka pisania pracy dyplomowej Wytyczne prodziekana ds. dydaktycznych w sprawie procesu dyplomowania dostępne na stronie: - Strefa studenta; - Dziekanaty; - Wydział Zarządzania; - Dyplomowanie;