PROGRAM PRZEDMIOTU/MODUŁU

Transkrypt

1 A - Informacje ogólne PROGRAM PRZEDMIOTU/MODUŁU 1. Nazwa przedmiotu Seminarium dyplomowe 2. Punkty ECTS 6 3. Rodzaj przedmiotu Obowiązkowy 4. Język przedmiotu Język polski 5. Rok studiów II, III 6. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia promotorzy - B Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i liczba godzin w semestrze Semestr 3,4,5,6 Ćwiczenia: (120) Liczba godzin ogółem 120 C - Wymagania wstępne D - Cele kształcenia Wydział Kierunek Poziom studiów Forma studiów Profil kształcenia Administracji i Bezpieczeństwa Narodowego Bezpieczeństwo Narodowe Studia I stopnia Studia stacjonarne Ogólnoakademicki Pozycja w planie studiów (lub kod przedmiotu) D1 Wiedza CW1 Wyposażenie studenta w wiedzę z zakresu zasad oraz norm etycznych pisania pracy dyplomowej. Umiejętności CU1 Zdobycie przez studentów umiejętności językowych i metodologicznych w tym posługiwania się terminologią fachową z zakresu bezpieczeństwa narodowego. Kompetencje społeczne CK1 Kształtowanie kompetencji odpowiedzialności za przygotowanie pracy dyplomowej i odpowiedzialności za prowadzone działania w tym zakresie. E - Efekty kształcenia przedmiotowe i kierunkowe Przedmiotowy efekt kształcenia (EP) w zakresie wiedzy (W), umiejętności (U) i kompetencji społecznych (K) Wiedza (EPW) EPW1 Student ma podstawową wiedzę na temat zasad oraz norm etycznych pisania pracy dyplomowej. Umiejętności (EPU) EPU1 Student posiada umiejętności językowe i metodologiczne oraz posługuje się terminologią fachową z zakresu bezpieczeństwa narodowego. Kompetencje społeczne (EPK) EPK1 Student odznacza się odpowiedzialnością za przygotowanie pracy dyplomowej i prowadzone działania w tym zakresie. F - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach zajęć 1 Kierunkowy efekt kształcenia K_W10 K_U21 K_K08 Lp. Treści ćwiczeń Liczba godzin

2 C1 Przedmiot seminarium dyplomowego. 5 C2 Metodologia pisania pracy dyplomowej. 5 C3 Konstrukcja pracy dyplomowej. 5 C4 Określenie indywidualnej problematyki badawczej studentów. 5 C5 Analiza przydatności literatury przedmiotu oraz innych źródeł informacji. 5 C6 Analiza, korekta i porównanie planów prac dyplomowych. Precyzowanie tematów prac i 5 zatwierdzenie zebranej literatury. Weryfikacja i zaliczenie (bez oceny). Razem liczba godzin ćwiczeń - semestr 3 30 C7 Szczegółowa analiza techniki pisania pracy dyplomowej na przykładzie samodzielnie 5 przygotowanych rozdziałów prac. C8 Szczegółowa analiza prezentacji głównych wątków w pracy dyplomowej na przykładzie 5 samodzielnie przygotowanych rozdziałów prac. C9 Prezentacja celów prac. 5 C10 Analiza problemów z dotarciem do literatury źródłowej. Weryfikacja przydatności domen 5 internetowych. C11 Analiza metodyki formułowania wniosków, komentowania i oceny treści opisywanych 5 w pracy dyplomowej. C12 Weryfikacja i zaliczenie (bez oceny). 5 Razem liczba godzin ćwiczeń - semestr 4 30 C13 Szczegółowa analiza zasadniczych tez pracy dyplomowej na przykładzie samodzielnie 5 przygotowanych rozdziałów prac. C14 Szczegółowa analiza prezentacji refleksji własnych w pracy dyplomowej na przykładzie 5 samodzielnie przygotowanych rozdziałów prac. C15 Prezentacja głównych wniosków w pracach dyplomowych. 5 C16 Analiza najważniejszych problemów metodologicznych w pisaniu pracy. 5 C17 Analiza najważniejszych problemów z dostępem do źródeł informacji oraz ich 5 wykorzystaniem. C18 Weryfikacja i zaliczenie (bez oceny). 5 Razem liczba godzin ćwiczeń - semestr 5 30 C19 Szczegółowa analiza techniki pisania pracy dyplomowej na przykładzie gotowych prac 5 dyplomowych. C20 Szczegółowa analiza prezentacji głównych wątków w pracy dyplomowej na przykładzie 5 gotowych prac dyplomowych. C21 Ostateczny przegląd oraz dyskusja nad celami prac, wnioskami własnymi oraz 5 zasadniczymi wątkami prac dyplomowych. C22 Proces sprawdzania i weryfikowania prac dyplomowych. 5 C23 Proces sprawdzania i weryfikowania prac dyplomowych. 5 C24 Zaliczenie z oceną. 5 Razem liczba godzin ćwiczeń - semestr 6 30 Razem liczba godzin 120 G Metody oraz środki dydaktyczne wykorzystywane w ramach poszczególnych form zajęć Forma zajęć Metody dydaktyczne (wybór z listy) Środki dydaktyczne Ćwiczenia M2 - Metoda problemowa - metoda aktywizująca dyskusja. M4 - Metoda praktyczna ćwiczenia przedmiotowe: czytanie i analiza tekstu źródłowego, analiza literatury przedmiotu, analiza form aktywności podmiotów zewnętrznych 2 Projektor komputer. H Metody oceniania osiągnięcia efektów kształcenia na poszczególnych formach zajęć Forma zajęć Ocena formująca (F) wskazuje studentowi na potrzebę uzupełniania wiedzy lub stosowania określonych metod i narzędzi, stymulujące do doskonalenia efektów pracy (wybór z listy) multimedialny, Ocena podsumowująca (P) podsumowuje osiągnięte efekty kształcenia (wybór z listy) Ćwiczenia F3 Praca pisemna: P5 ocena pracy dyplomowej

3 - przygotowanie pracy pisemnej - plan pracy i wykaz literatury, sformułowany i zatwierdzony temat pracy (semestr 3); - przygotowanie pracy pisemnej - rozdział 1 (semestr 4); - przygotowanie pracy pisemnej - rozdział 2 i 3 oraz następne (semestr 5). H-1 Metody weryfikacji osiągnięcia przedmiotowych efektów kształcenia (wstawić x ) Efekty Ćwiczenia przedmiotowe F3 P5 EPW1 x x EPU1 x x EPK1 x x I Kryteria oceniania Przedmiotowy efekt kształcenia (EP..) EPW1 EPU1 EPK1 Wymagania określające kryteria uzyskania oceny w danym efekcie Ocena Dostateczny dobry bardzo dobry dostateczny plus dobry plus 5 3/3,5 4/4,5 Zna wybrane terminy i definicje w zakresie zasad oraz norm etycznych pisania pracy dyplomowej. Wykonuje niektóre zadania dotyczące rozwiązań językowych i metodologicznych oraz posługiwania się terminologią fachową z zakresu bezpieczeństwa narodowego. Rozumie znaczenie odpowiedzialności za należyte przygotowanie pracy dyplomowej i prowadzone działania w tym zakresie. J Forma zaliczenia przedmiotu Zna większość terminów i definicji w zakresie zasad oraz norm etycznych pisania pracy dyplomowej. Wykonuje większość zadań dotyczących rozwiązań językowych i metodologicznych oraz posługiwania się terminologią fachową z zakresu bezpieczeństwa narodowego. Rozumie i zna skutki odpowiedzialności za należyte przygotowanie pracy dyplomowej i prowadzone działania w tym zakresie Zaliczenie bez oceny (semestr 3,4,5), zaliczenie z oceną (semestr 6) K Literatura przedmiotu Zna wszystkie wymagane terminy i definicje w zakresie w zakresie zasad oraz norm etycznych pisania pracy dyplomowej. Wykonuje wszystkie wymagane zadnia dotyczące rozwiązań językowych i metodologicznych oraz posługiwania się terminologią fachową z zakresu bezpieczeństwa narodowego. Rozumie, przewiduje i zna skutki odpowiedzialności za należyte przygotowanie pracy dyplomowej i prowadzone działania w tym zakresie Literatura obowiązkowa: 1. T. T. Kaczmarek, Poradnik dla studentów piszących prace licencjacką lub magisterską, Warszawa 2005, 2. R. Szczepanek, Jak pisać pracę dyplomową, 3. Standardy pisania pracy dyplomowej obowiązujące na WAiBN PWSZ im. Jakauba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim. Literatura zalecana / fakultatywna: 1. A. Kraśniewski, Jak pisać pracę dyplomową? 3

4 L Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Liczba godzin na realizację Godziny zajęć z nauczycielem/ami 120 Przygotowanie planu pracy i zebranie literatury 6 Przygotowanie rozdziału 1 6 Przygotowanie rozdziału 2 6 Przygotowanie pozostałych rozdziałów i całości pracy dyplomowej 6 Czytanie literatury 6 Suma godzin: 150 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu (suma godzin : 25 godz. ): 6 Ł Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego dr Sylwia Gwoździewicz Data sporządzenia / aktualizacji r. Dane kontaktowe ( , telefon) Podpis sylwiagwozdziewicz@gmail.com Sylwia Gwoździewicz 4

5 A - Informacje ogólne PROGRAM PRZEDMIOTU/MODUŁU 1. Nazwa przedmiotu Praktyka zawodowa 2. Punkty ECTS 2 3. Rodzaj przedmiotu Dyplomowanie i praktyka 4. Język przedmiotu Język polski 5. Rok studiów III 6. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia mgr Joanna Lubimow B Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i liczba godzin w semestrze Semestr 5 Praktyka: (160). Liczba godzin ogółem 160 h C - Wymagania wstępne Wiedza z zakresu administracji niezbędna do pracy w instytucji zajmującej się planowaniem i kierowaniem w sytuacjach zagrożenia, zajmujących się ochroną ludności, zarządzaniem kryzysowym, sprawami obronnymi. Wybór miejsca praktyki i uzyskanie zgody instytucji publicznej lub niepublicznej na odbycie praktyk, przygotowanie niezbędnych dokumentów i spełnienie wymogów formalnych. Wykupienie ubezpieczenia od następstw nieszczęśliwych wypadków na czas trwania praktyki. D - Cele kształcenia Wydział Kierunek Poziom studiów Forma studiów Profil kształcenia Administracji i Bezpieczeństwa Narodowego Bezpieczeństwo Narodowe Studia I stopnia Studia stacjonarne Ogólnoakademicki Pozycja w planie studiów (lub kod przedmiotu) D2 Wiedza CW1 Weryfikacja wiedzy teoretycznej zdobytej w trakcie studiów i wykorzystanie jej w działalności instytucji odpowiedzialnych za planowanie i kierowanie w sytuacjach zagrożenia, zajmujących się ochroną ludności, zarządzaniem kryzysowym, sprawami obronnymi. Umiejętności CU1 Wykorzystanie, zastosowanie uzyskanych w trakcie studiów kompetencji. Wykorzystanie umiejętności prognozowania występujących zagrożeń i przeciwdziałania im oraz realizacji procedur bezpieczeństwa. Kompetencje społeczne CK1 Wykonywanie zadań w zespole, nabycie i ugruntowanie świadomości znaczenia zachowań profesjonalnych i stałego doskonalenia wiedzy i umiejętności. E - Efekty kształcenia przedmiotowe i kierunkowe Przedmiotowy efekt kształcenia (EP) w zakresie wiedzy (W), umiejętności (U) i kompetencji społecznych (K) Wiedza (EPW ) EPW1 Student ma ugruntowaną wiedzę o miejscu, roli i charakterze instytucji odpowiedzialnych za planowanie i kierowanie w sytuacjach zagrożenia, zajmujących się ochroną ludności, zarządzaniem kryzysowym, sprawami obronnymi, w której odbywa praktykę. EPW2 Student zna strukturę organizacyjną i zadania wykonywane przez odpowiedzialnych za planowanie i kierowanie w sytuacjach zagrożenia, zajmujących się ochroną ludności, 5 Kierunkowy efekt kształcenia K_W01 K_W01

6 zarządzaniem kryzysowym, sprawami obronnymi. EPW3 Zna metody i narzędzi pracy oraz obowiązujące rozwiązania prawne. Umiejętności (EPU ) EPU1 Student potrafi opisać system organizacji pracy instytucji, zebrać i przetworzyć potrzebne informacje i dane wytwarzane przez instytucję. EPU2 Student posiada umiejętność analizowania i stosowania zasad prawnych oraz procedur bezpieczeństwa i zarządzania kryzysowego. EPU3 Student posiada umiejętność określenia technik kanałów komunikacji wewnętrznej i zewnętrznej w instytucji. Kompetencje społeczne (EPK ) EPK1 Student ocenia wkład pracy własnej i innych osób w pracy zespołowej w ramach wspólnie wykonywanych zadań. EPK2 Student ma świadomość znaczenia dla wykonywania zawodu stałego doskonalenia swojej wiedzy i umiejętności. F - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach zajęć 6 K_W14 K_U08 K_U05 K_U16 K_K02 K_K08 K_K09 Lp. Treści praktyk Liczba godzin PR1 Struktura organizacyjna instytucji odpowiedzialnych za planowanie i kierowanie w sytuacjach zagrożenia, zajmujących się ochroną ludności, zarządzaniem kryzysowym, sprawami obronnymi, w której student odbywa praktykę. PR2 Cele i zakres prowadzonej działalności, zasady funkcjonowania, tryb pracy, metody i formy pracy poszczególnych wydziałów czy też wyodrębnionych komórek instytucji odpowiedzialnych za planowanie i kierowanie w sytuacjach zagrożenia, zajmujących się ochroną ludności, zarządzaniem kryzysowym, sprawami obronnymi. PR3 Przepisy BHP i P. Poż, obowiązujące w instytucji odpowiedzialnych za planowanie i kierowanie w sytuacjach zagrożenia, zajmujących się ochroną ludności, zarządzaniem kryzysowym, sprawami obronnymi. PR4 Zakres czynności na stanowiskach pracy realizujących procedury zarządzania bezpieczeństwem i mechanizmy postępowania w stanach kryzysowych. PR5 Obowiązujące w danej instytucji regulaminy i instrukcje oraz przepisy prawa obowiązujące na danym stanowisku pracy. Zakresy czynności na poszczególnych stanowiskach pracy. PR6 Obieg dokumentów, wewnętrzne procedury w komórce organizacyjnej, w której student odbywa praktykę. PR7 Funkcjonowanie działu zarządzania kryzysowego, w tym: reagowanie w momencie zagrożenia, prognozowanie i przeciwdziałanie sytuacjom kryzysowym, likwidowanie skutków zagrożenia, eliminowanie przyczyn powstawania zagrożenia, przeciwdziałanie sytuacjom zagrażającym bezpieczeństwu, monitorowanie, diagnozowania i analizowania przyczyn zagrożenia Zasady właściwej obsługi interesantów. PR8 Metody obserwowania zjawisk i szybkiego podejmowania decyzji w sytuacjach kryzysowych. PR9 Procedury zarządzania kryzysowego. PR10 Podejmowanie przez studenta samodzielnego wykonania typowej czynności realizowanej przez wydział (departament), biuro. PR11 Prognozowanie praktycznych skutków określonych decyzji, procesów i zjawisk działań w funkcjonowaniu instytucji, w której student odbywa praktykę. Razem liczba godzin wykładów 160 h G Metody oraz środki dydaktyczne wykorzystywane w ramach poszczególnych form zajęć

7 Forma zajęć Metody dydaktyczne (wybór z listy) Środki dydaktyczne Praktyki Analiza przypadków, dyskusja, rozwiązywania problemu, pytania i odpowiedzi, konsultacje. 7 dokumentacja organizacyjna, akty normatywne, druki, formularze. H - Metody oceniania osiągnięcia efektów kształcenia na poszczególnych formach zajęć Forma zajęć Ocena formująca (F) wskazuje studentowi na potrzebę uzupełniania wiedzy lub stosowania określonych metod i narzędzi, stymulujące do doskonalenia efektów pracy (wybór z listy) Praktyka F6 Zaliczenie praktyki - przebieg praktyki odzwierciedlony w karcie praktyki, złożonej w aktach osobowych studenta. Ocena podsumowująca (P) podsumowuje osiągnięte efekty kształcenia (wybór z listy) P4 Ocena praktyki: opinia pracodawcy lub samoocena studenta odzwierciedlona w karcie praktyki, złożonej w aktach osobowych studenta. H-1 Metody weryfikacji osiągnięcia przedmiotowych efektów kształcenia (wstawić x ) Efekty Praktyka przedmiotowe F6 P4 EPW1 X X EPW2 X X EPW3 X X EPU1 X X EPU2 X X EPU3 X X EPK1 X X EPK2 X X I Kryteria oceniania Przedmiotowy efekt kształcenia (EP..) Wymagania określające kryteria uzyskania oceny w danym efekcie Ocena Dostateczny dobry bardzo dobry dostateczny plus dobry plus 5 3/3,5 4/4,5 EPW EPW EPW EPU EPU EPU EPK EPK2 - - J Forma zaliczenia przedmiotu Zaliczenie bez oceny K Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa: 1. Regulamin praktyk Wydziału Administracji i Bezpieczeństwa Narodowego Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim. 2. Program praktyk studenckich dla specjalności w ramach Wydziału Administracji i Bezpieczeństwa Narodowego Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim. 3. Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 26 września 1997 r., w sprawie ogólnych przepisów

8 bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz. U. z 2003 r., nr 169, poz.1650). 4. Dokumentacja określająca ramy prawne funkcjonowania instytucji odpowiedzialnych za planowanie i kierowanie w sytuacjach zagrożenia, zajmujących się ochroną ludności, zarządzaniem kryzysowym, sprawami obronnymi, w której student odbywa praktykę. 5. Dokumentacja wskazana przez kierownika instytucji odpowiedzialnych za planowanie i kierowanie w sytuacjach zagrożenia, zajmujących się ochroną ludności, zarządzaniem kryzysowym, sprawami obronnymi, w której student odbywa praktykę. Akty normatywne wskazane przez kierownika lub opiekuna praktyk w instytucji odpowiedzialnych za planowanie i kierowanie w sytuacjach zagrożenia, zajmujących się ochroną ludności, zarządzaniem kryzysowym, sprawami obronnymi, w której student odbywa praktykę, w której student odbywa praktykę. Literatura zalecana / fakultatywna: 1. Wskazana przez instytucję, w której realizowana jest praktyka. L Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Godziny praktyki zawodowej Suma godzin: Liczba punktów ECTS dla przedmiotu (suma godzin : 25 godz. ): Ł Informacje dodatkowe Liczba godzin na realizację 160 h 160 h 2 pkt. Imię i nazwisko sporządzającego Data sporządzenia / aktualizacji Dane kontaktowe ( , telefon) mgr Joanna Lubimow r. jlubimow@gmail.com Podpis 8