Aktualności: Podziękowania dla mamy Jasia za opiekę na wycieczce do KINDERPLANETY, mamie Wiktora za kolorowe wstążki i tasiemki.
|
|
- Helena Milewska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 KWIECIEŃ Aktualności: Podziękowania dla mamy Jasia za opiekę na wycieczce do KINDERPLANETY, mamie Wiktora za kolorowe wstążki i tasiemki. Podziękowania dla Mamy Kuby za papier ksero. Tematyka realizowanych zajęć Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne: Kto mieszka w wiejskiej zagrodzie? Poznaje wybrane gatunki zwierząt gospodarskich. Naśladuje głosy i sposób poruszania się wybranych zwierząt. Poznaje korzyści, jakie czerpie człowiek z hodowli zwierząt. Nazywa zwierzęta dorosłe i młode i potrafi połączyć je w pary. Zna wartości odżywcze produktów mlecznych i próbuje nowych smaków. Kogo zmoczył wielkanocny zajączek? Porządkuje i przygotowuje salę do świąt. Poznaje zwyczaje i tradycje wielkanocne. Dostrzega piękno w wytworach sztuki ludowej swojego regionu. Klasyfikuje i przelicza elementy. Zakłada uprawę i potrafi ją pielęgnować.
2 Uczestniczy w zabawach badawczych i próbuje samodzielnie wyciągać wnioski. Poznaje tradycje wielkanocne i uczestniczy w przygotowaniach do świąt. Jakie są kolory tęczy? Zakłada uprawę kwiatów i potrafi ją pielęgnować. Obserwuje i nazywa zmiany zachodzące w przyrodzie wiosną. Odgrywa role w inscenizacji na podstawie utworu literackiego. Współpracuje z grupą, tworząc prace plastyczne i uczestnicząc we wspólnych zabawach. Przelicza elementy i nazywa kolory. PIOSENKI PADA DESZCZYK Pada deszczyk, pada deszczyk wieje wieje wiatr (naśladujemy gestem) Pada deszczyk, pada deszczyk wieje wieje wiatr Błyskawica (klaśnięcie) grzmot (tupnięcie nogą), błyskawica grzmot a po burzy piękna tęcza jest (rysujemy tęczę oburącz z góry na dół) Błyskawica grzmot, błyskawica grzmot a po burzy piękna tęcza jest. W KURNIKU 1. Kogut zapiał: kukuryku! Tyle kurek jest w kurniku; Wszystkie ładnie poprosimy I operę urządzimy. Ref. Ko, ko, ko, kukuryku! To opera jest w kurniku! 2. Kogut zapiał: kukuryku! Tyle kaczek jest w kurniku; Wszystkie ładnie poprosimy I operę urządzimy. Ref. Kwa, kwa, kwa, kukuryku! To opera jest w kurniku! 3. Kogut zapiał: kukuryku! Tyle gąsek jest w kurniku; Wszystkie ładnie poprosimy I operę urządzimy. Ref. Gę, gę, gę, kukuryku! To opera jest w kurniku! 4. Małe pieski z boku stały, Też zaśpiewać z nimi chciały; Podskoczyły, zaszczekały, Przestraszyły kurnik cały. Ref. Ko, ko, ko, kwa, kwa, kwa, Gę, gę, gę, hau, hau, hau, kukuryku! I już pusto jest w kurniku!
3 KŁÓTNIA WIELKANOCNA I Posłuchajcie tylko ile było krzyku, gdy się pokłóciły zwierzęta w koszyku. Malutkie kurczątko, bielutki baranek, Brązowy zajączek i kilka pisanek. Ref. Kurczątko piszczy pi, pi, pi, Baranek beczy be, be, be, zajączek skacze kic, kic, kic, pisanki wesoło śmieją się. II Żółciutki kurczaczek macha skrzydełkami, jestem najpiękniejszy, żółty jak salami. Mam czerwony dziobek i czerwone nóżki, falujące piórka tak jak u kaczuszki. III Co ty opowiadasz dziwi się baranek, jestem cały z cukru, mam cukrową mamę. Dzieci na mój widok bardzo się radują i z mojego grzbietu cukier oblizują IV Brązowy zajączek śmieje się wesoło, jestem z czekolady opowiada wkoło. Właśnie mnie najbardziej uwielbiają dzieci, już na sam mój widok dzieciom ślinka leci. V Dlaczego tak głośno kłócą się zwierzątka, dziwi się pisanka zielona jak łąka. Dziwią się pisanki żółte i czerwone, brązowe, różowe, szare, posrebrzone. WIERSZYK Już Wielkanoc Święta, Święta Wielkanocne Jak wesoło, jak radośnie Już słoneczko mocno grzeje Miły wiatr wokoło wieje Rośnie trawa na trawniku Żółty żonkil w wazoniku Na podwórku słychać dzieci Ach, jak dobrze, że już kwiecień A w koszyczku, na święcone Jajka równo ułożone Śliczne, pięknie malowane Różne wzory wymyślone Jest baranek z chorągiewką Żółty kurczaczek ze wstążeczką I barwinek jest zielony W świeże kwiatki ustrojony
4 ZAJĄCZKI
5 ZABAWY Z JAJKIEM
6
7 NASZE WIELKANOCNE JAJECZKA
8 MARSZ DLA ZIEMI
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy: Pogoda, projekt edukacyjny. Czas realizacji: od 01.04 do 12.04. Nabywanie wiedzy: - dziecko - dziecko zna skutki niedostosowania ubioru do temperatury
Bardziej szczegółowoGrupa 4 - latki (4h blok angielski) W miesiącu kwietniu zrealizowaliśmy następujące tematy kompleksowe:
Grupa 4 - latki (4h blok angielski) W miesiącu kwietniu zrealizowaliśmy następujące tematy kompleksowe: 1. Na wsi zawsze jest wesoło, tyle pól i zwierząt wkoło 2. Wielkanocne to pisanki, wyklejanki, malowanki
Bardziej szczegółowoDziecko III: Na półmisku rośnie owies - jak przystało- prababci ręką wysiany. Cukrowy baranek skubie go nieśmiało A obok misa pisanek.
Wykonawcy programu stoją przy stole nakrytym obrusem, na którym ustawiono; wazon z baziami i palmami, talerz z pisankami, kurczątka, baranki, zajączki w zielonej trawie. Dzieci mogą trzymać w rękach symbole
Bardziej szczegółowoŚwięta Wielkanocne. Święta wielkanocne- piosenka. Leżą w koszyczku Piękne pisaneczki. Kolorowe, malowane Ładnie układane
Święta Wielkanocne Witajcie nam goście wspaniali, w ten wielkanocny czas. Bo dziś tutaj zaśpiewamy i zabawimy Was. Wielka radość w sercach płynie, spotkaliśmy się dziś tutaj jak w prawdziwej rodzinie.
Bardziej szczegółowoZADANIA REALIZOWANE W KWIETNIU Gr IX
ZADANIA REALIZOWANE W KWIETNIU Gr IX https://www.decalsextremeonline.com/tigger-winnie-the-pooh-die-cut- Vinyl-Decal-Sticker-4-Sizes-_p_135.html Tematy kompleksowe: 1.Wiosenne powroty 2.Wiosna na wsi 3.Wielkanoc
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy:,,poznajemy zwierzęta mieszkające w wiejskiej zagrodzie. Czas realizacji: 01.04-05.04 - rozpoznaje i nazwya wybrane zwierzęta gospodarskie,; - wie
Bardziej szczegółowoKWIECIEŃ. Dbamy o higienę. Mieszkańcy zoo
KWIECIEŃ Dbamy o higienę rozumie konieczność dbania o higienę osobistą porusza się rytmicznie do muzyki wykonuje pracę plastyczną według instrukcji poprawnie stosuje liczebniki porządkowe rozpoznaje i
Bardziej szczegółowoTematy kompleksowe: 1. Wiosenne powroty 2. Wielkanoc 3. Wiosna na wsi 4. Dbamy o przyrodę
ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU KWIETNIU W GRUPIE DRUGIEJ,,WIEWIÓRKI Tematy kompleksowe: 1. Wiosenne powroty 2. Wielkanoc 3. Wiosna na wsi 4. Dbamy o przyrodę Temat kompleksowy: Wiosenne powroty Termin
Bardziej szczegółowoTREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU MARCU
TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU MARCU TEMATY KOMPLEKSOWE: Poznajemy zwierzęta 26.02-02.03.2018r. Były sobie dinozaury 12-16 marca 2018r. Wiosna tuż, tuż 19-23 marca 2018r. Wielkanocne
Bardziej szczegółowoGRUPA III : "ZAJĄCE" DZIECI 5 - LETNIE NAUCZYCIEL : Lic. Kinga Sołtysiak
Zające - założenia wychowawcze zajace@pinokio-chelmno.pl GRUPA III : "ZAJĄCE" DZIECI 5 - LETNIE NAUCZYCIEL : Lic. Kinga Sołtysiak Cele wychowawczo - dydaktyczne Dziecko powinno: 1 / 20 - zapoznać się z
Bardziej szczegółowoZabawy w/g Batti Strauss czwartek, 19 czerwca :58 - Poprawiony czwartek, 19 czerwca :24
Zabawa rozluźniająca całe ciało: Pękające sznureczki Dzieci stoją w rozkroku na obwodzie koła, ciała maja naprężone, ręce uniesione do góry, jakby związane niewidzialnymi sznureczkami, nauczycielka objaśnia,
Bardziej szczegółowoKwiecień. Tematy kompleksowe Jestem Polakiem i Europejczykiem Chciałbym być sportowcem Cuda i dziwy Mali strażnicy przyrody. Piosenka pt.
Kwiecień Tematy kompleksowe Jestem Polakiem i Europejczykiem Chciałbym być sportowcem Cuda i dziwy Mali strażnicy przyrody Piosenka pt." Songo" I. Tak się zaczyna nasz nowy taniec, to właśne jego rytm,
Bardziej szczegółowoMARZEC 2017 III INNE NUTKI
MARZEC 2017 GRUPA TYDZEŃ OPS Środki transportu (Moje auto i mój rower; To, co lata: samolot, helikopter, balon; To, co pływa: łódź, statek; To, co jeździ: ciężarówka, pociąg, traktor; Na ratunek: wóz strażacki,
Bardziej szczegółowoROZKŁAD MATERIAŁU NA MIESIĄC GRUDZIEŃ
ROZKŁAD MATERIAŁU NA MIESIĄC GRUDZIEŃ TYDZIEŃ PIERWSZY Zima biała 1. Skrzypi śnieg 2. Śniegowe gwiazdki 3. Sypie śnieg 4. Malujemy gwiazdki 5. Zimowy spacer TYDZIEŃ DRUGI - Święta tuż, tuż 1. Ubieramy
Bardziej szczegółowoKWIECIEŃ. GRUPA XI Misie DBAMY O NASZĄ PLANETĘ. Termin realizacji: r r.
KWIECIEŃ GRUPA XI Misie DBAMY O NASZĄ PLANETĘ Termin realizacji: 01.04.2019r. - 05.04.2019r. Cele: Kształtowanie zachowań proekologicznych Uświadomienie potrzeby ochrony środowiska TEKSTY WIERSZY I PIOSENEK
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE. - nazywa zwierzęta hodowane w gospodarstwie (koń, krowa, świnia, kura, kaczka)
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy: Poznajemy zwierzęta żyjące na wsi. Czas realizacji: 01-05.04.2019 r. - nazywa zwierzęta hodowane w gospodarstwie (koń, krowa, świnia, kura, kaczka)
Bardziej szczegółowoPRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI MAJ TYDZIEŃ I. W wiejskiej zagrodzie.
PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI MAJ TYDZIEŃ I W wiejskiej zagrodzie. rozpoznawanie i nazywanie zwierząt zamieszkujących gospodarstwo wiejskie, wdrażanie do dokładanego wykonania pracy, - podkreślenie znaczenia
Bardziej szczegółowoTRADYCJE ŚWIĄTECZNE W NASZYM PRZEDSZKOLU
KWIECIEŃ 2010 NR 9 PRZEDSZKOLE NR 10 IM. MISIA USZATKA W KOSZALINIE Kalendarium: 4 i 5 kwietnia obchodzimy Święta Wielkiej Nocy 23 kwietnia przypada Światowy Dzień Książki TRADYCJE ŚWIĄTECZNE W NASZYM
Bardziej szczegółowoTematy kompleksowe. 1. Wiosna ogrodniczka 2. Wiosna na wsi 3. Ochrona przyrody 4. W świecie teatru
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE w grupie ŻABEK KWIECIEŃ 2018 1. Wiosna ogrodniczka 2. Wiosna na wsi 3. Ochrona przyrody 4. W świecie teatru Tematy kompleksowe CELE: - Będziemy obserwować zmiany zachodzące
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI CZTEROLETNICH NA MIESIĄC WRZESIEŃ Tematy kompleksowe: W przedszkolu Na ulicy Owoce Warzywa
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI CZTEROLETNICH NA MIESIĄC WRZESIEŃ Tematy kompleksowe: W przedszkolu Na ulicy Owoce Warzywa Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Integrowanie się z grupą rówieśniczą.
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć, zabaw ruchowych organizowanych w przedszkolu
Scenariusz zajęć, zabaw ruchowych organizowanych w przedszkolu Data: 13.03.2014 Grupa wiekowa: 3 i 4 latki Prowadzący: Monika Korzeniowska Temat kompleksowy: W poszukiwaniu wiosny Temat dnia: Wiosenna
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy: S łuchamy opowieści z przedszkolnej książeczki. Czas realizacji: 04-08.03.2019 Nabywanie wiedzy: - poznaje pojęcia: pisarz, drukarz, bibliotekarz,
Bardziej szczegółowoWielkanoc u Oskara i Beaty. Oskar czekał na Wielkanoc. Razem z Beatą pomalowali owali. Tata kupił cukrowego i żółtego. Mama upiekła mazurek i.
WIELKANOC Wielkanoc u Oskara i Beaty Oskar czekał na Wielkanoc. Razem z Beatą pomalowali owali. Tata kupił cukrowego i żółtego. Mama upiekła mazurek i. Beata przyniosła na stół. W sobotę, gdy wielkanocny
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA MAJ 2019 GRUPA: MOTYLKI
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA MAJ 2019 GRUPA: MOTYLKI Tematyka kompleksowa: Moja miejscowość, mój region Moja ojczyzna Łąka w maju Cele ogólne: rozwijanie zainteresowań miejscem zamieszkania:
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ Grupa Motylki MARZEC
TYDZIEŃ I - ZAKŁADAMY ZIELONY KĄCIK Cele główne: rozumienie, czego roślina potrzebuje do wzrostu. Temat dnia Rodzaj aktywności dzieci Cele szczegółowe Sadzimy cebulę działanie dzieci. Wdrażanie do zgodnej
Bardziej szczegółowoZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU WRZEŚNIU W GRUPIE TRZECIEJ,,WIEWIÓRKI
ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU WRZEŚNIU W GRUPIE TRZECIEJ,,WIEWIÓRKI TEMATY KOMPLEKSOWE: 1. To jestem ja 2. Moja grupa 3. Moja droga do przedszkola 4. Idzie jesień. przez las, park Temat kompleksowy: To
Bardziej szczegółowoGAZETKA WIELKANOCNA ZRÓB TO SAM
ZRÓB TO SAM Rzeżucha w jajku. Do skorupki po jajku wkładamy watę i obficie podlewamy wodą. Na wierzch wysypujemy nasiona rzeżuchy i odstawiamy na klika dni np. na parapet codziennie sprawdzając czy watka
Bardziej szczegółowo" Wiosenne powroty " " Przyroda. "Poznajemy zawody" "Wielkanoc" Zadania realizowane w miesiącu kwietniu. Tematy kompleksowe: GRUPA VI PUCHATKI
GRUPA VI PUCHATKI KWIECIEŃ www.geocaching.com Zadania realizowane w miesiącu kwietniu Tematy kompleksowe: " Wiosenne powroty " " Przyroda "Poznajemy zawody" "Wielkanoc" https://rybarzowice.pl Temat kompleksowy:
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II KWIECIEŃ 2018
Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II KWIECIEŃ 2018 I TYDZIEŃ 03.04-06.04.2018 Temat kompleksowy (tygodniowy): Na wiejskim podwórku. 1. - 2. Na pastwisku 3. W zagrodzie 4. Wesołe krówki
Bardziej szczegółowoW KWIETNIU W NASZEJ GRUPIE:
W KWIETNIU W NASZEJ GRUPIE: Temat: Wielkanoc 3-6 IV 2018 Temat: Wiosna na wsi 9-13 IV 2018 Temat: Dbamy o Ziemię 16-20 IV 2018 Temat: W świecie teatru 23-27 IV 2018 CELE: - będziemy klasyfikować obiekty
Bardziej szczegółowoI. Przedszkole wita Was! Przyjaciół poznać czas! (01.09 12.09. 2014) II. Droga do przedszkola (15.09 26.09. 2014)
I. Przedszkole wita Was! Przyjaciół poznać czas! (01.09 12.09. 2014) Cel ogólny: Nawiązanie bliskiego i serdecznego kontaktu z innymi osobami. -poznaje imiona rówieśników i czerpie radość ze wspólnej zabawy
Bardziej szczegółowoGazetka szkolna NASZA BUDA
NASZA NASZA BUDA Gazetka szkolna NASZA BUDA marzec 38(227) Aktualności Spotkania z ciekawymi ludźmi Wycieczki 2016 r. Zespół redakcyjny: Wiktor Dębski VI b, Sara Tesmer IV c, Aleks Mańczak IV c, Wiktoria
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI ŚWIĄT WIELKANOCNYCH
SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI ŚWIĄT WIELKANOCNYCH Ośrodek tematyczny: Radosna Wielkanoc Temat: Polskie zwyczaje wielkanocne Podstawa programowa: Obszar 7 Wychowanie przez sztukę dziecko widzem i aktorem
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nauczania zintegrowanego z wykorzystaniem technik Celestyna Freineta
Scenariusz zajęć nauczania zintegrowanego z wykorzystaniem technik Celestyna Freineta Scenariusz opracowała i zajęcia przeprowadziła w klasie I b Szkoły Podstawowej Nr 17 w Zabrzu, nauczycielka nauczania
Bardziej szczegółowoKWIECIEŃ. Tematyka: 1. Wiosna na wsi. 2. Dbamy o Ziemię. 3. Teatr. 4. Polska- Mój dom.
KWIECIEŃ Tematyka: 1. Wiosna na wsi. 2. Dbamy o Ziemię. 3. Teatr. 4. Polska- Mój dom. Kwiecień zaczął się tematyką zwierząt na wsi. Rozmawialiśmy co zwierzęta robią wiosną na gospodarstwie oraz co każde
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PRZYGOTOWANY Z OKAZJI ŚWIĄT WIELKANOCYCH Temat: Wiosna- zwyczaje wielkanocne
SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PRZYGOTOWANY Z OKAZJI ŚWIĄT WIELKANOCYCH Temat: Wiosna- zwyczaje wielkanocne CELE OGÓLNE: Poznanie tradycji, zwyczajów związanych ze Świętami Wielkanocnymi; Budzenie przywiązania
Bardziej szczegółowoPoznajemy tradycje i obrzędy wielkanocne w Polsce
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 119, s. 1 1 Poznajemy tradycje i obrzędy wielkanocne w Polsce Odczytaj z mapy nazwy krain geograficznych Polski. Następnie
Bardziej szczegółowoPlan pracy dydaktyczno-wychowawczej Temat ogólny: Wielkanoc
Plan pracy dydaktyczno-wychowawczej 15.04.2019-19.04.2019 Temat ogólny: Wielkanoc Poniedziałek Temat: Koszyczek wielkanocny Przywitanie. Witanie się z samym sobą - ręce witają kolana, plecy, ramiona, głowę,
Bardziej szczegółowoBloki tematyczne: 1.Urządzenia elektryczne. 2. A deszcz pada i pada. 3. Dbamy o zdrowie. 4. Na jesienny smutny czas
Bloki tematyczne: 1.Urządzenia elektryczne 2. A deszcz pada i pada 3. Dbamy o zdrowie 4. Na jesienny smutny czas W pierwszym tygodniu listopada Wiewióreczki dowiedziały się o bezpiecznym korzystanie z
Bardziej szczegółowoPrzewidywane osiągnięcia dzieci 3-4 letnich na maj
Przewidywane osiągnięcia dzieci 3-4 letnich na maj zna zwierzęta żyjące na wsi: pies, kot, kura, kogut, kurczęta, kaczka, krowa, koza, posługuje się częściami ciała psa, rozumie określenie kurnik, zna
Bardziej szczegółowoScenariusz pasowania na przedszkolaka
Literka.pl Scenariusz pasowania na przedszkolaka Data dodania: 2011-01-26 15:01:46 Autor: Arleta Zioła Scenariusz pasowania na przedszkolaka. Oddział przedszkolny SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLNE PLOTECZKI KRZYSIA I HANECZKI
PRZEDSZKOLNE PLOTECZKI KRZYSIA I HANECZKI PUBLICZNE PRZEDSZKOLE W MALCZYCACH KWIECIEN 2015/8 WIELKANOCNA KŁÓTNIA piosenka Posłuchajcie tylko ile było krzyku, gdy się pokłóciły zwierzęta w koszyku. Malutkie
Bardziej szczegółowoPoniżej załączam teksty piosenek i zabaw. Zapraszam do wspólnej zabawy.
Grupa dzieci 4 i 5 letnich W KWIETNIU dzieci realizowały następujące tematy kompleksowe: 1. Wielkanocne to pisanki, wyklejanki, malowanki. 2. Na wsi zawsze jest wesoło, tyle pól i zwierząt wkoło. 3. Stop!
Bardziej szczegółowoJajko. Projekt badawczy. Nauczyciel: Anna Podolak Czas trwania projektu: 1,5 tygodnia Grupa III 5-latki
Jajko Projekt badawczy Nauczyciel: Anna Podolak Czas trwania projektu: 1,5 tygodnia Grupa III 5-latki I etap projektu rozpoczęcie projektu 1. Wybór tematu Temat wyłonił się z inicjatywy nauczyciela. Zbliżały
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC KWIECIEŃ. W pierwszym i drugim tygodniu kwietnia dzieci:
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC KWIECIEŃ BLOKI TEMATYCZNE: Kolorowa Wielkanoc. Wielkanoc. Dbamy o naszą planetę. Polska - moja ojczyzna. W pierwszym i drugim tygodniu kwietnia dzieci: Przybliżenie
Bardziej szczegółowoOpracowała Hanna Drozdowicz
Opracowała Hanna Drozdowicz Zwyczaje i tradycje Wielkanocne Palemki na szczęście Wielki Tydzień zaczyna się Niedzielą Palmową. Palemki rózgi wierzbowe, gałązki bukszpanu, malin, porzeczek ozdabiano kwiatkami,
Bardziej szczegółowoZAMIERZEENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GR. VI PUCHATKI STYCZEŃ 2019 R.
ZAMIERZEENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GR. VI PUCHATKI STYCZEŃ 2019 R. http://www.puzzleonline.eu/puzzleonlinebajki.php?id=2525&menu=1 TEMATY KOMPLEKSOWE 07.01.-11.01.2019R.- MIJAJĄ DNI, MIESIĄCE, LATA
Bardziej szczegółowoTermin realizacji:11.iii-15.iii.2019 r.
Temat kompleksowy: W marcu jak w garncu Termin realizacji: 04.III-08.III.2019 r. Temat kompleksowy: Porządki w ogrodzie Termin realizacji:11.iii-15.iii.2019 r. Temat kompleksowy: Witaj wiosno! Termin realizacji:
Bardziej szczegółowoScenariusz akademii wielkanocnej w roku szkolnym 2006/2007
Scenariusz akademii wielkanocnej w roku szkolnym 2006/2007 1. Piosenka Przyszła wiosna 2. Powitanie gości przez dzieci Witajcie nam goście mili W ten wielkanocny czas. Bo dziś tu zaśpiewamy I powiemy Wam.
Bardziej szczegółowoBIEDRONKI PAŹDZIERNIK
BIEDRONKI PAŹDZIERNIK Bloki tematyczne: Jesienią w parku Jesienią w lesie Przygotowania do zimy Moja rodzina Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: - Przestrzeganie zasad zgodnego współżycia zawartych w
Bardziej szczegółowoMetody: pogadanka, opowiadanie, metoda zajęć praktycznych, instrukcja, gry dydaktyczne Formy: praca indywidualna, zbiorowa
Lane święta 1. Cele lekcji a. Wiadomości Uczeń: wie, jakie są zwyczaje i obrzędy wielkanocne, zna wydarzenia religijne Wielkiego Tygodnia, zna pochodzenie niektórych zwyczajów wielkanocnych. b. Umiejętności
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ. NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2014 r.
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2014 r. Cele: - Rozwijanie spostrzegawczości i pamięci wzrokowej. - Utrwalanie pojęć: prawo, lewo. - Rozwijanie sprawności manualnej poprzez kolorowanie
Bardziej szczegółowoWielkanocna historia o wielkim jajku
Wielkanocna historia o wielkim jajku Występują: ZAJĄCZEK - Pan Jan Jakubowski PSTROKATA KURKA - Aneta Misińska KURKA I - Pani Krystyna Smyrak KURKA II - Pani Maria Jakubowska KOGUT- Pan Jakub Misiński
Bardziej szczegółowoBARANEK WIELKANOCNY; 5x5x7,5 cm. Dekoracja - kura na sianie; wym.8x12 cm. 0/30 BARANEK WIELKANOCNY STOJĄCY; 7,5x4x10 cm
ID-82928 ID-97342 =97342 quantity: 80 quantity: 74 654016 2,43 zł 0,57 15,19Kč 0/60 654047 3,05 zł 0,72 19,06Kč 0/30 BARANEK WIELKANOCNY STOJĄCY; 7,5x4x10 cm BARANEK WIELKANOCNY; 5x5x7,5 cm ID-92975 =92975
Bardziej szczegółowoTematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek
Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek Tematyka zajęć dla dzieci 3-5letnich - grupa "Żabki KWIECIEŃ 2016 Tydzień pierwszy: PRACA ROLNIKA Tydzień drugi: Tydzień trzeci:
Bardziej szczegółowoBARANEK WIELKANOCNY STOJĄCY; 7,5x4x10 cm. BARANEK WIELKANOCNY; 6x4x7,5 cm. 0/60 Kwiat sztuczny żonkil, pianka EVA, 6szt; wys.
ID-105155 =105155 ID-82928 quantity: 130 quantity: 80 219786 14,14 zł 3,33 20/240 654016 2,45 zł 0,58 0/60 Kwiat sztuczny żonkil, pianka EVA, 6szt; wys.36 cm BARANEK WIELKANOCNY STOJĄCY; 7,5x4x10 cm ID-97342
Bardziej szczegółowoProjekt. Miesiąc aktywnego słuchania muzyki
Projekt Miesiąc aktywnego słuchania muzyki Założenia projektu Ideą jest zaproponowanie zorganizowania ciekawych zajęć muzycznych, ruchowych, jak i przerw śródlekcyjnych. Rozwijanie u uczniów uwrażliwienia
Bardziej szczegółowoKWIECIEŃ W GRUPIE MISIE
KWIECIEŃ W GRUPIE MISIE Tematy kompleksowe: Praca rolnika Tajemnice książek Wielkanoc Dbamy o naszą planetę Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Poznanie pracy rolnika czynności, jakie wykonuje i potrzebnych
Bardziej szczegółowo,,W MARCU JAK W GARNCU
PRZYRODA WOKÓŁ NAS MARZEC- MIESIĄC WIELKICH ZMIAN W PRZYRODZIE W marcu jak garncu - mówi mój brat to pada deszczyk to śnieg to grad i w moim garnku jest to i owo bo ja gotuję zupę marcową. Marzec przynosi
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE
Temat kompleksowy: Poznajemy pory roku - jesień. Czas realizacji: 01.10.- 12.10.2018 - wie dlaczego spadają liście z drzew jesienią, - zna dary jesieni: kasztany, żołędzie, jarzębina, grzyby, orzechy.
Bardziej szczegółowoKlasa 2 marzec blok 4 dzień 3. Scenariusz zajęć. Blok tygodniowy: Już niedługo święta. Temat dnia: Świąteczne życzenia. Cele zajęć: Uczeń:
Scenariusz zajęć klasa II - marzec blok 4 dzień 3 Strona1 Klasa 2 marzec blok 4 dzień 3 Scenariusz zajęć Blok tygodniowy: Już niedługo święta. Temat dnia: Świąteczne życzenia. Cele zajęć: Uczeń: -swobodnie
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć zintegrowanych dla uczniów klas I-III. Wielkanoc. Zajęcia zintegrowane w obszarze
Scenariusz zajęć zintegrowanych dla uczniów klas I-III Wielkanoc Zajęcia zintegrowane w obszarze aktywności polonistycznej, matematycznej i technicznej. Oczekiwane efekty zabiegów dydaktycznych i wychowawczych
Bardziej szczegółowo31 Tydzień Wielkanoc już blisko
31 Tydzień Wielkanoc już blisko XXXI. TEMAT TYGODNIA: WIELKANOC JUŻ BLISKO Dzień tygodnia: 1 Temat: Wielkanocne zwyczaje Zagadki słowne związane z symboliką Świąt Wielkanocnych Żółciutkie kuleczki za kurką
Bardziej szczegółowoZADANIA NA MAJ 2019r.
ZADANIA NA MAJ 2019r. GRUPA XI MISIE Temat tygodnia: Tajemnice książek? Termin realizacji: 06.05.2019 r. 17.05.2019 r. Cele: Wyrabianie szacunku do pracy ludzi różnych zawodów: pracowników księgarni Poznawanie
Bardziej szczegółowoLATO ZIMA JESIEŃ WIOSNA
zad.1 Cztery rysunki przedstawione poniżej obrazują pory roku: wiosnę, lato, jesień i zimę. Spróbuj nazwać poszczególne pory roku i powiedz, czym się od siebie różnią. Połącz nazwę pory roku z odpowiednim
Bardziej szczegółowoEdukacja przyrodnicza
Edukacja przyrodnicza Wiedza przyrodnicza: Kl. Wymagania nie odróżnia roślin zielonych od drzew i krzewów. zbyt ogólnikowo opisuje budowę poznanych zwierząt. nie słucha zapowiedzi pogody w radiu i w telewizji.
Bardziej szczegółowoKWIECIEŃ 2019 r. GRUPA VIII
Źródło:Igseeds.pl KWIECIEŃ 2019 r. GRUPA VIII TYDZIEŃ 1 (01-05.04.2019r.): Wiosenne powroty Cele: 1. Powroty ptaków 2. Żabki i bocian 3. Malowane wiosenne kwiaty 4. Ptasie trele 5. Kto do nas wraca na
Bardziej szczegółowoZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU PAŹDZIERNIKU W GRUPIE PIERWSZEJ: Tematy kompleksowe:
ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU PAŹDZIERNIKU W GRUPIE PIERWSZEJ: Tematy kompleksowe: 1. Jesień w sadzie 2. Kolorowe warzywa 3. Nasze rodziny 4. Domowi ulubieńcy Temat kompleksowy: Jesień w sadzie Termin
Bardziej szczegółowoProjekt edukacyjny: Szukamy wiosny
Projekt edukacyjny: Szukamy wiosny Opracowała: mgr Bożena Szkopińska nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej Miejsce realizacji: Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Antoniego Grabowskiego w Nowym Dworze Cele
Bardziej szczegółowo1. Oglądanie książeczek, obrazków przedstawiających zwierzęta, które można spotkać na wiejskim podwórku.
Plan zawiera propozycję zajęć do wyboru w obrębie tematu {sms-dostep g2} CEL OGÓLNY: Poznanie dorosłych i młodych zwierząt hodowanych na wsi, nazywanie domów, w których mieszkają zwierzęta, poznanie ich
Bardziej szczegółowo4-latki W moim przedszkolu Zaspakajanie poczucia bezpieczeństwa w przedszkolu
4-latki W moim przedszkolu Zaspakajanie poczucia bezpieczeństwa w przedszkolu -przestrzega obowiązujących zasad w grupie rówieśniczej -uczy się wypełniać rolę dyżurnego Ja i moi koledzy Uczenie się sposobów
Bardziej szczegółowoTematy kompleksowe realizowane w kwietniu w grupie X
Tematy kompleksowe realizowane w kwietniu w grupie X I. Wiosenne powroty II. Wiosna na wsi III. Wielkanoc IV. Dbamy o przyrodę I. Wiosenne powroty 1.04-05.04.2019 W tym tygodniu dzieci będą: - aktywnie
Bardziej szczegółowoMuzyka jest wszędzie. Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja Zadania dydaktyczne:
Muzyka jest wszędzie Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja 2018 Będziemy wesoło się bawili podczas zabawy ruchowonaśladowczej, naśladując zwierzęta z lasu; Wysłuchamy wiersza H. Bechlerowej pt. Trzy
Bardziej szczegółowoWIEWIÓRKI KWIECIEŃ. Na początku miesiąca nasza Wiewióreczki nadal utrwalały tematy. związane z wielkanocnymi świętami. Czekając z niecierpliwością na
WIEWIÓRKI KWIECIEŃ Bloki tematyczne: Wiejska zagroda Kolory tęczy Dlaczego powietrza nie widać? Na początku miesiąca nasza Wiewióreczki nadal utrwalały tematy związane z wielkanocnymi świętami. Czekając
Bardziej szczegółowoI pół. Przyrost umiejęt./ wiedzy II I = II pół. 1.Umiejętności społeczne. 175 punktów możliwych do zdobycia. Liczba A. Liczba A. II pół.
Wymaganie nr 3: Dzieci nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej - omówienie prowadzenia diagnozy i obserwacji, - wnioski z monitorowania i analizowania osiągnięć dzieci. i umiejętności
Bardziej szczegółowoTematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek
Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek Tematyka zajęć dla dzieci 3-5letnich - grupa "Żabki MAJ 2016 Tydzień pierwszy: JAK POWSTAJE KSIĄŻKA Tydzień drugi: Tydzień trzeci:
Bardziej szczegółowoDekoracje Cukiernicze
Dekoracje Cukiernicze CONFECTIONERY DECORATIONS HERSTELLER ZUCKERDEKORATIONEN PRODUTTORE DI DECORAZIONI PER PASTICCERIA WIELKANOC I KOMUNIA ŚW. EASTER COMMUNION 8 068 Baranek szt. w opak. 068/A Baranek
Bardziej szczegółowoPoznaj tradycje swojej rodziny. Normy postępowania: Pamiętaj o uroczystościach rodziny. Bierz aktywny udział w obchodach świąt rodzinnych.
Grupa VI KWIECIEŃ 1. Wiosenne powroty 2. Wielkanoc 3. Wiosna na wsi 4. Dbamy o przyrodę Dziecko zdobywa następujące umiejętności: 1. Rozpozna zwierzęta jajorodne i pozna ciekawostki o nich. Pozna zwyczaje
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ PROJEKTU 3-LATKI ZAJĄCZKI TERMIN REALIZACJI: r.
ZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ PROJEKTU 3-LATKI ZAJĄCZKI TERMIN REALIZACJI: 09.04.-20.04.2018r. Cele ogólne Kształtowanie czynności intelektualnych potrzebnych dzieciom w codziennych sytuacjach i dalszej edukacji,
Bardziej szczegółowoŻabki Marzec. W miesiącu marcu Żabki pogłębiały tajemnicy żywiołu wody. Poznały. zasady zdrowego odżywiania. Uświadamiały sobie jak ważne znaczenie
Bloki tematyczne: Woda dla zdrowia Kolory wiosny Wielkanocne tradycje Żabki Marzec W miesiącu marcu Żabki pogłębiały tajemnicy żywiołu wody. Poznały zasady zdrowego odżywiania. Uświadamiały sobie jak ważne
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II MARZEC 2018
Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II MARZEC 2018 I TYDZIEŃ 01.03-02.03.2018 Temat kompleksowy (tygodniowy): Zielono mi. Tematy dnia: 1. Zakładamy ogródek w doniczce. 2. Zielona niespodzianka.
Bardziej szczegółowoZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 GRUPA IV ŻABKI
ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 GRUPA IV ŻABKI Temat tygodnia: Tajemnice książek Termin realizacji: 01.04.2019 05.04.2019r. Kształtowanie u dziecka śmiałości i odwagi poprzez prezentowanie
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 6
Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska Blok tematyczny: Woda-niezwykła ciecz Scenariusz zajęć nr 6 Temat: Deszczowa pogoda. I. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. II. Cele podstawy programowej: Edukacja
Bardziej szczegółowoKonspekt zajęć logopedycznych z dzieckiem niedosłyszącym
Konspekt zajęć logopedycznych z dzieckiem niedosłyszącym Temat: Nadchodzi wiosna Cele: - usprawnianie narządów artykulacyjnych, - zwrócenie uwagi na prawidłową wymowę głosek trzech szeregów : ciszącego,
Bardziej szczegółowoPlan pracy opiekuńczo-wychowawczej grupa I MARZEC 2018
Plan pracy opiekuńczo-wychowawczej grupa I MARZEC 2018 Żegnaj zimo Witaj wiosno 1. Już jesteś wiosenko -Porównanie zmian między zimą a wiosną przy pomocy kolorowych ilustracji na podstawie wiersza D.Gellnerowa
Bardziej szczegółowoklasa 1- kwiecień- blok 1- dzień 2 Scenariusz zajęć Blok tematyczny: Kwietniowe Święta. Temat dnia: Wielkanocny stół.
Scenariusz zajęć klasa I Kwiecień - blok 1 dzień 2- Strona1 Scenariusz zajęć klasa 1- kwiecień- blok 1- dzień 2 Blok tematyczny: Kwietniowe Święta. Temat dnia: Wielkanocny stół. Cele zajęć: Uczeń: wymienia
Bardziej szczegółowo, 07:26
Centrum LSCDN https://www.lscdn.pl/pl/publikacje/cww/wpiw/9264,relacja-z-wielkanocnych-warsztatow.html 2019-07-17, 07:26 Data publikacji: 19.04.2018 Autor: Joanna Kraczkowska, Agata Szykuła, Bożena Komenda,
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ OTWARTYCH DLA RODZICÓW UCZNIÓW KLASY IIC. przeprowadzone 22 marca 2013 r.
SCENARIUSZ ZAJĘĆ OTWARTYCH DLA RODZICÓW UCZNIÓW KLASY IIC przeprowadzone 22 marca 2013 r. Zajęcia przeprowadziła: mgr Beata Stankiewicz Zajęcia obserwowała: mgr Ewa Stawiak - Kołba Ośrodek tematyczny:
Bardziej szczegółowoMonika Lewicka. Grupa Sowy. I. Idziemy bezpiecznie do przedszkola (01.09.-12.09) II. Kot jest czysty i my też (15.09-19.09)
Monika Lewicka Grupa Sowy I. Idziemy bezpiecznie do przedszkola (01.09.-12.09) Cel ogólny: Zaspokajanie poczucia bezpieczeństwa podczas pobytu w przedszkolu. : - orientuje się w układzie pomieszczeń przedszkolnych
Bardziej szczegółowoCENTRUM AKTYWNOŚCI TWÓRCZEJ ŚWIETLIK PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA
ABC KWIECIEŃ 2011r. ŚWIETLICY CENTRUM AKTYWNOŚCI TWÓRCZEJ ŚWIETLIK PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA nr 14 im. ADAMA MICKIEWICZA w OPOLU ŚWIĘTA WIELKANOCNE tuż, tuż. rys. Paulina Antosz kl. II a WYCIECZKA PRZYRODNICZA
Bardziej szczegółowoKwiecień 2015. Plan pracy opiekuńczo-wychowawczej w gr. I
Plan pracy opiekuńczo-wychowawczej w gr. I Kwiecień 2015 1. Rozwój ruchowy Zabawa orientacyjno - porządkowa z gazetami chowamy się przed deszczem, skaczemy przez kałuże. Zabawa ruchowa pt. Bociany chodzą
Bardziej szczegółowoZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019
ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 I- TEMATYKA KOMPLEKSOWA: Praca rolnika Dzień w gospodarstwie Na polu Wiejskie produkty Maszyny rolnicze Cztery pory roku w gospodarstwie II- TEMATYKA
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 93 W KATOWICACH Z PRZYRODĄ NA TY
ROCZNY PLAN PRACY W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 93 W KATOWICACH Z PRZYRODĄ NA TY Roczny Plan Pracy Przedszkola zatwierdzono do realizacji na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu 30. 08. 2010r. i obowiązuje
Bardziej szczegółowoPlanowanie sytuacji edukacyjnych w oddziale III - Krasnoludki na miesiąc kwiecień 2017 dla dzieci 3 4- letnich.
Planowanie sytuacji edukacyjnych w oddziale III - Krasnoludki na miesiąc kwiecień 2017 dla dzieci 3 4- letnich. I Tematy tygodniowy: Zielony kącik w naszej sali tydzień froeblowski Obszar 12. Wychowanie
Bardziej szczegółowoBIEDRONKI KWIECIEŃ. Bloki tematyczne: Moja miejscowość Tradycje wielkanocne Dbamy o nasza planetę Zielona wiosna krasnala Radusia
BIEDRONKI KWIECIEŃ Bloki tematyczne: Moja miejscowość Tradycje wielkanocne Dbamy o nasza planetę Zielona wiosna krasnala Radusia W pierwszym tygodniu kwietnia biedronki rozwijały zainteresowanie miejscowością
Bardziej szczegółowoKlasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia Bawimy się słowami- rymowanki Rymowanki.
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Z rodzina i przyjaciółmi. Dobry opiekun i kolega tygodniowy Temat dnia Bawimy się słowami- rymowanki
Bardziej szczegółowoDrodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA?
Drodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA? - poznawanie osób pracujących w bliskim otoczeniu przedszkola; - kształtowanie nawyku mycia rąk po zabawie i przed posiłkiem; - zwracanie uwagi na przestrzeganie
Bardziej szczegółowosierpień 2015 Pn Wt Śr Cz Pt So N 1 2
sierpień 205 2 3 4 5 6 7 8 9 0 2 3 4 5 6 7 8 9 20 2 22 23 24 25 26 27 28 29 30 3 wrzesień 205 TEMATYKA WRZESIEŃ :.Wspominamy wakacje (0.09-04.09.205) 2. Razem jest wesoło (07.09.-.09.205) 3.Oto ja (4.09.-8.09.205)
Bardziej szczegółowoKwietniowe psoty -piosenka. Kolorowa wiosna - wiersz GŁÓWNE ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ DLA GRUPY 6- LATKÓW
GŁÓWNE ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ DLA GRUPY 6- LATKÓW 1. WITAMY WIOSNĘ Obserwowanie zjawisk zachodzących w przyrodzie wraz ze zmianą pory roku: budzenie się roślin do życia,
Bardziej szczegółowo