Spis treści. Od autora... 9

Transkrypt

1 Spis treści Od autora Rozdział I Powstanie i rozwój socjologii Źródła wiedzy o społeczeństwie Wiedza prehistoryczna socjologii Wiedza naukowa Powstanie socjologii Polska myśl socjologiczna Problemy i podstawy życia społecznego i edukacji Przedmiot, działy i funkcje socjologii Wybrane nurty współczesnej socjologii Zagadnienia do powtórzenia i przemyślenia Literatura Rozdział II Przedmiot i wybrane problemy socjologii edukacji Narodziny socjologii edukacji Człowiek w społeczeństwie edukacji Teorie socjologiczne a edukacja Ciągłość i przemienność edukacji Podstawowe pojęcia socjologii edukacji Postawy społeczne Rola społeczna Socjalizacja i wychowanie Zbiorowość społeczna Instytucje społeczne Zagadnienia do powtórzenia i przemyślenia Literatura Rozdział III działania i zachowania młodzieży Działanie i zachowanie społeczne Wybrane teorie zachowań i działań młodzieży Młodzież jako psychofizyczny nośnik cech Młodzież jako grupa kulturowa

2 Spis treści 2.3. Młodzież jako podmiot i przedmiot działań Młodzież jako globalna zbiorowość w ujęciu socjoglobalistyki Środowisko społeczne jako przestrzeń działań Środowisko naturalne człowieka Środowisko społeczne Środowisko wychowawcze Pozycja i status społeczny młodzieży Stratyfikacja społeczna młodzieży Podmiotowe cechy wartości młodzieży Identyfikacja i tożsamość społeczna młodzieży Zagadnienia do powtórzenia i przemyślenia Literatura Rozdział IV Kształtowanie osobowości społecznej Pojęcie osobowości. Kształtowanie się osobowości Elementy składowe osobowości Typy osobowości Rozwój osobowości dzieci na przełomie okresu przedszkolnego i szkolnego Kształtowanie się osobowości w okresie dorastania Strukturalne uwarunkowania osobowości Działania aspołeczne i jego przejawy Zagadnienia do powtórzenia i przemyślenia Literatura Rozdział V Socjologiczne aspekty interakcji i socjalizacja młodzieży Interakcja społeczna i jej rozumienie Teorie interakcji społecznej Interakcjonizm symboliczny Podejście dramaturgiczne Podejście etnometodologiczne Teoria wymiany społecznej Rodzaje interakcji Socjalizacja i jej interakcje Pojęcie socjalizacji Teorie socjalizacji

3 Spis treści 4.3. Rodzaje socjalizacji Czynniki socjalizacji Rodzina Szkoła Grupy rówieśnicze Środki masowego oddziaływania Rola procesów socjalizacyjnych w rozwoju osobowości Socjalizacja w ciągu całego życia Zagadnienia do powtórzenia i przemyślenia Literatura Rozdział VI System edukacji jego tworzenie i wdrażanie Pojęcie systemu wychowania Typologia systemów edukacyjnych Struktura systemu edukacji Socjotechnika edukacji w systemie szkoły Fazy wdrażania systemu Faza preparacji Stadium orientacji o systemie Stadium podjęcia decyzji o wdrażaniu systemu Stadium rozdziału celów i zadań wdrożeniowych Stadium łączenia celów i zadań w hierarchii organizacyjnej Stadium tworzenia struktur informacyjnych systemu Faza wykonania wdrożenia Faza działań systemu Funkcjonowanie szkoły w sytuacjach wychowawczych Sytuacje innowacyjne Sposoby pokonywania sytuacji trudnych Ogólne dyrektywy sprawnego działania Faza kontroli i oceny controlling Controlling preparacja Controlling wdrażania i realizacji Zasady wdrażania systemu wychowawczego Zasady prakseologiczne Zasady pedagogiczne Zasady socjologiczne

4 Spis treści 6.4. Zasady socjotechniczne Zagadnienia do powtórzenia i przemyślenia Literatura Rozdział VII Szanse i problemy mikroedukacji w szkole Rozumienie i odmiany organizacji Szkoła w systemie organizacji edukacji Szkoła jako agencja Szkoła jako organizacja Szkoła jako struktura społeczna Szkoła jako instytucja Mikrosystemy edukacyjne w szkole Szkoły społeczne i alternatywne Wychowanie integratywne Szkoły środowiskowe Szkoły ekologiczne Szkoła jakościowej transgresji Koncepcje mikrosystemu Koncepcja mikrosystemu edukacji Funkcje szkoły Niepowodzenia szkolne Zagadnienia do powtórzenia i przemyślenia Literatura Rozdział VIII Grupa społeczna Pojęcie grupy Klasyfikacja grup Stosunki społeczne w grupie Interakcje w grupie Cechy grupy społecznej Struktura grupy Przynależność do grupy Role społeczne a zachowanie jednostki w grupie Pozycja społeczna w grupie Przywódcy i podwładni Zagadnienia do powtórzenia i przemyślenia Literatura

5 Spis treści Rozdział IX Rodzina jako grupa społeczna Definicja rodziny Funkcje rodziny Cykle życia małżeńsko-rodzinnego Struktura rodziny i wewnątrzrodzinne stosunki społeczne Typologia małżeństwa i rodziny Dezorganizacja rodziny Zagadnienia do powtórzenia i przemyślenia Literatura Rozdział X Nauczyciel i klasa szkolna jako grupa społeczna Definicja klasy szkolnej jako grupy społecznej Struktura klasy szkolnej Stosunki społeczne i normy funkcjonujące w klasie szkolnej Osobowość i role zawodowe nauczyciela w szkole Autorytet nauczyciela w szkole Zagadnienia do powtórzenia i przemyślenia Literatura Rozdział XI Stosunki społeczne w grupach rówieśniczych Istota tworzenia się grup rówieśniczych Struktura i funkcje grupy rówieśniczej Typologia grup rówieśniczych Dziecięce grupy zabawowe Paczki rówieśników Kliki Bandy i szajki Patologia społeczna i ruchy młodzieżowe Zagadnienia do powtórzenia i przemyślenia Literatura Rozdział XII Wybrane zagadnienia badawcze w socjologii Przedmiot i cele badań Problemy i hipotezy badawcze Zmienne i wskaźniki Dobór próby badań

6 Spis treści 5. Metody i techniki badań Pojęcie metody badawczej Typologia metod i technik badań Metody badań socjologicznych Metoda reprezentatywna w socjologii Badania eksperymentalne Metody badań terenowych Techniki badań terenowych Obserwacje Wywiad Kwestionariusz i jego konstrukcja Procedura badawcza w socjologii Podjęcie problematyki Sformułowanie problemu Uzasadnienie problemu Analiza problemu Opracowanie metod badań i narzędzi badawczych Planowanie badań Badania wstępne Przeprowadzanie badań właściwych Opracowanie wyników badania Krytyczna analiza wyników Synteza wyników Pisemne opracowanie całości Zagadnienia do powtórzenia i przemyślenia Literatura Bibliografia Słownik wybranych pojęć Spis rysunków Spis tabel