KROSNO JARMARK ZAWODÓW MAJ 2013
|
|
- Izabela Halina Domańska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 KROSNO JARMARK ZAWODÓW MAJ 2013 W Centrum Dziedzictwa Szkła w Krośnie 15 maja br. odbył się Jarmark Zawodów impreza zawodoznawcza, przygotowana przez krośnieński Oddział Zamiejscowy Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Rzeszowie Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej. Doradcy zawodowi z krośnieńskiego Centrum przy współpracy z Towarzystwem Przyjaciół Dzieci w Krośnie zaprosili do udziału w Jarmarku Zawodów młodzież ze szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych z terenu miasta i powiatu krośnieńskiego. Młodzi ludzie zwiedzając Centrum Dziedzictwa Szkła mieli okazję zapoznać się aż z 8 różnymi zawodami takimi jak: hutnik szkła, palnikarz, grawer, zdobnik malarz na szkle, witrażysta, projektant szkła i sprzedawca oraz przewodnik turystyczny. Wszystko w bezpośrednim kontakcie z pracownikami zatrudnionymi w powyższych zawodach. Młodzież poznawała zawody od przysłowiowej kuchni, uczniowie chętnie rozmawiali o warunkach pracy, ale także próbowali swoich sił na różnych stanowiskach takich jak np. wydmuchanie naczynia szklanego czy zdobienie gotowych wyrobów z wykorzystaniem różnych technik. Przedstawiciele poszczególnych profesji wykonując swoją codzienną pracę, opowiadali młodym ludziom o swoich obowiązkach i sposobach przygotowania się do profesjonalnego wykonywania zadań. Odpowiadali o możliwościach kształcenia, o wymaganych i niezbędnych predyspozycjach psychofizycznych, jakie są potrzebne w codziennej pracy. Samodzielny udział w procesie tworzenia szkła w trakcie warsztatów umożliwił praktyczne poznawanie zawodów, obserwację jak pracują ludzie i funkcjonują urządzenia. Centrum Dziedzictwa Szkła w Krośnie to pierwsze i jedyne w Polsce interaktywne centrum turystyczno-kulturalne prezentujące tematykę hutnictwa szkła i szklanej twórczości. Dzięki wizycie w Centrum uczestnicy Jarmarku zobaczyli z bliska proces tworzenia szkła, jego zdobienia i obróbki oraz sprzedaży. Mogli podziwiać szklaną sztukę, kunszt artystów szkła, a przede wszystkim poznawać techniki produkcyjne i zdobnicze, a nawet brać w nich czynny udział, poznając czynności i zadania wykonywane w ramach w/w zawodów. Podczas wielogodzinnego Jarmarku impreza przeciągnęła się do późnych godzin popołudniowych uczestnicy mieli zapewnioną opiekę przewodnika, zwiedzili aktualnie prezentowane ekspozycje, mieli możliwość podziwiania ekspozycji najwspanialszych dzieł mistrzów szklanej sztuki (zapoznając się przy tym z pracą przewodnika). Znalazła się także chwila na odpoczynek przy herbacie i ciasteczkach. W sali kinowej młodzież obejrzała film o historii przemysłu hutniczego w regionie.
2 Jarmark Zawodów zakończyły warsztaty malowania na szkle. Spotkały się one z ogromnym zainteresowaniem uczestników, którzy z zaangażowaniem wykonywali swoje prace. Na pamiątkę młodzi artyści otrzymali swoje małe dzieła na własność. Podczas Jarmarku pojawiały się pomysły dot. możliwości realizowania przez uczniów szkoły plastycznej prac dyplomowych w Centrum Dziedzictwa Szkła w Krośnie, pod opieką pracujących tam profesjonalistów. Warto podkreślić, że zarówno osoby uczestniczące w Jarmarku, jak i ich opiekunowie wyrażali się z wielkim uznaniem o możliwości praktycznego poznawania zawodów w ich naturalnym środowisku, w działaniu na żywo. Dodatkową atrakcją imprezy zawodoznawczej, jaką był Jarmark Zawodów w Krośnie - poza zwiedzaniem Centrum Dziedzictwa Szkła, był przejazd kolejką turystyczną szklanym szlakiem miasta Krosna.
3 Praca przy piecu hutniczym
4
5 Samodzielne wydmuchiwanie bańki szklanej
6 Praca palnikarza; tworzenie szklanych figurek
7 Młodzi grawerzy pod czujnym okiem profesjonalisty
8 Sztuka witrażu
9 Malowanie na szkle zdobienie baniek
10 Spotkanie ze sprzedawcą i projektantem szkła W sali kinowej
11 Kolejka turystyczna szklanym szlakiem miasta Krosna
Zadanie 3: Bezpieczne zachowanie w szkole, w domu, na ulicy.
Zadanie 3: Bezpieczne zachowanie w szkole, w domu, na ulicy. Nasza szkoła w roku szkolnym 2014/2015 realizowała zadanie: Przeprowadzenie spotkań uczniów z przedstawicielami Policji, Straży Pożarnej, Pogotowia
Bardziej szczegółowoWIZYTA ROBOCZA WE FRANCJI
WIZYTA ROBOCZA WE FRANCJI W dniach od 4-11 listopada odbyła się wizyta robocza we Francji w ramach programu Comenius. W wizycie brało udział 2 nauczycieli języka angielskiego: panie Jolanta Zając Szymczak
Bardziej szczegółowoWydział Filologiczny Uniwersytetu Śląskiego od wielu lat współpracuje ze szkołami ponadgimnazjalnymi.
Wydział Filologiczny Uniwersytetu Śląskiego od wielu lat współpracuje ze szkołami ponadgimnazjalnymi. Oferta na rok 2015/2016 obejmuje prelekcje, wykłady, warsztaty, dni otwarte poszczególnych instytutów,
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZADAŃ W PROJEKCIE. zajęcia rozwijające zainteresowania dzieci o uzdolnieniach matematyczno-przyrodniczych
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZADAŃ W PROJEKCIE zajęcia rozwijające zainteresowania dzieci o uzdolnieniach matematyczno-przyrodniczych PO 15 GODZINACH ZAJĘĆ W roku szkolnym 2012 / 2013 uczniowie klas I III
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Publicznym Gimnazjum Nr1 w Połańcu w roku szkolnym 2012/2013
Wewnątrz System Doradztwa Zawodowego w Publicznym Gimnazjum Nr1 w Połańcu w roku m 2012/2013 Główny cel WSDZ: Przygotowanie młodzieży do trafnego wyboru zawodu i drogi dalszego kształcenia ponadgimnazjalnego.
Bardziej szczegółowoPLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
Gimnazjum nr 6 ul Przedwiośnie 2 44-119 Gliwice PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO OKRES STAŻU: wrzesień 2003 maj 2006 OPRACOWAŁA:
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN DZIAŁAŃ INFORMACYJNO PROMOCYJNYCH
Załącznik do uchwały nr 147/15 ZWM z dnia 10 lutego 2015 r. ROCZNY PLAN DZIAŁAŃ INFORMACYJNO PROMOCYJNYCH Programu Operacyjnego Zrównoważony rozwój sektora rybołówstwa i nadbrzeżnych obszarów rybackich
Bardziej szczegółowoPisemne sprawozdanie z realizacji zadania pn: Kampania edukacyjno-informacyjna "Kościerzyna miasto z klimatem
Pisemne sprawozdanie z realizacji zadania pn: Kampania edukacyjno-informacyjna "Kościerzyna miasto z klimatem W ramach kampanii edukacyjno informacyjnej skierowanej do mieszkańców Kościerzyny i powiatu
Bardziej szczegółowoJAK WEJŚĆ NA RYNEK PRACY? Wojewódzkiego Urzędu Pracy
JAK WEJŚĆ NA RYNEK PRACY? Gabriela Woźnica-Bańka Kierownik Centrum Metodycznego Poradnictwa Zawodowego Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Katowicach Obecnie karierę zawodową wyznacza trend całoŝyciowego uczenia
Bardziej szczegółowoKLASA BEZPIECZEŃSTWA NARODOWEGO
KLASA BEZPIECZEŃSTWA NARODOWEGO Źródło: www.fronda.pl I. OGÓLNE INFORMACJE O KLASIE Podstawowym celem nauczania w klasie o tym kierunku kształcenia jest przygotowanie uczniów do egzaminu maturalnego w
Bardziej szczegółowoWojewództwo Lubuskie, 2016 r.
Województwo Lubuskie, 2016 r. Kursy kwalifikacyjne, szkolenia doskonalące dla nauczycieli w zakresie tematyki związanej z nauczanym zawodem. Studia podyplomowe itp. Np. uczelnie wyższe w przypadku szkoleń
Bardziej szczegółowoOpis przykładu dobrej praktyki Informacje ogólne o przedsięwzięciu/działaniu:
Przedsięwzięcie : Co może mały człowiek realizowany przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w Krośnie Odrzańskim Opis przykładu dobrej praktyki Informacje ogólne o przedsięwzięciu/działaniu: Nazwa szkoły/placówki:
Bardziej szczegółowoMamy pomysł i co dalej?
Scenariusz powstał na warsztatach Jak uczyć ekonomii - wprowadzenie zagadnień ekonomicznych do programów szkolnych, realizowanych przez CODN w ramach Programu Edukacji Ekonomicznej NBP. Skrócony opis lekcji
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PLASTYKA KLASY IV VI SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 10 IM. POLONII W SŁUPSKU
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PLASTYKA KLASY IV VI SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 10 IM. POLONII W SŁUPSKU I. Dokumenty określające PSO: Rozporządzenie ministra Edukacji Narodowej i Sportu
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 2 Testy logiczne służące sprawdzeniu jakości danych uczestników projektów współfinansowanych z EFS
Załącznik nr 2 Testy logiczne służące sprawdzeniu jakości danych projektów współfinansowanych z EFS W załączniku zawarto podstawowe testy logiczne pozwalające zweryfikować jakość i spójność danych monitorowanych
Bardziej szczegółowoPostanowienia ogólne. 3 Zasady udziału w Konkursie
Urząd Marszałkowski Województwa Wielkopolskiego Departament Polityki Regionalnej Regulamin VI edycji Konkursu pn. Młodzi wiedzą o funduszach organizowany przez Urząd Marszałkowski Województwa Wielkopolskiego
Bardziej szczegółowoJak zachęcać i przygotowywać uczniów do udziału w Olimpiadzie Informatycznej Gimnazjalistów (OIG)?
PomóŜmy im rozwinąć skrzydła - czego potrzebują uczniowie o róŝnorodnych zdolnościach? 24 25 X 2011, Warszawa Jak zachęcać i przygotowywać uczniów do udziału w Olimpiadzie Informatycznej Gimnazjalistów
Bardziej szczegółowoRegulamin Powiatowego Konkursu Plastycznego pn. Woda = Życie. Postanowienia wstępne
Regulamin Powiatowego Konkursu Plastycznego pn. Woda = Życie Postanowienia wstępne 1 1. Organizatorem Powiatowego Konkursu Plastycznego pn. Woda = Życie zwanego dalej Konkursem, jest Zarząd Powiatu w Busku
Bardziej szczegółowoPoradnictwo zawodowe 2007-10-26 Zmieniony 2014-06-26
Poradnictwo zawodowe 2007-10-26 Zmieniony 2014-06-26 Uwaga!!! - Aktualny harmonogram Porad Zawodowych Grupowych znajduje się na stronach WWW Urzędu Pracy: www.praca.lukow.pl (dokumenty do pobrania dla
Bardziej szczegółowoKlub Absolwenta rozwiązuje, obecnie najpoważniejsze problemy z jakimi spotykają się obecnie młodzi ludzie:
Klub Absolwenta Klub Absolwenta rozwiązuje, obecnie najpoważniejsze problemy z jakimi spotykają się obecnie młodzi ludzie: Pierwszy, problem wysokiego bezrobocia wśród absolwentów uczelni wyższych (gwarancja
Bardziej szczegółowoKOMUNIKATY. sierpień 2013 r.
KOMUNIKATY Wojewódzkie konkursy przedmiotowe w szkołach podstawowych do 12 września br. - zgłaszanie szkół do udziału i nauczycieli do pracy w komisjach odbywać się będzie drogą internetową pod adresem:
Bardziej szczegółowoKwestionariusz dla absolwentów
Kwestionariusz dla absolwentów Wyższa Szkoła Zawodowa Kadry dla Europy w Poznaniu realizuje przy współudziale Ministerstwa Edukacji Narodowej i Gminy Miasta Poznań projekt Podstawą dobra praktyka współfinansowany
Bardziej szczegółowoZdrowe piersi są OK!
Strona 1 z 6 Nazwa stacji Imię i nazwisko koordynatora Pieczęć PSSE Stanowisko 1. DANE OGÓLNE Liczba szkół ponadgimnazjalnych w powiecie Liczba szkół ponadgimnazjalnych, które realizowały program w III
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU 1 Postanowienia ogólne : www.gminastezyca.pl 2 Cel Konkursu 3 Założenia ogólne
REGULAMIN KONKURSU 1 Postanowienia ogólne 1. Organizatorem Konkursu jest Wójt Gminy Stężyca zwany dalej Organizatorem. 2. Regulamin Konkursu jest dostępny w siedzibie organizatora - na tablicy ogłoszeń
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY. Na rok szkolny 2013/2014. Szkoła lub placówka realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój uczniów
ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY Na rok szkolny 2013/2014 ZADANIE 1 Szkoła lub placówka realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój uczniów 1. Szkoła działa zgodnie z przyjętą koncepcją pracy szkoły. 2.
Bardziej szczegółowoEWALUACJA WEWNĘTRZNA. Obszar III FUNKCJONOWANIE SZKOŁY W ŚRODOWISKU LOKALNYM 3.4 RODZICE SĄ PARTNERAMI SZKOŁY ROK SZKOLNY 2011/2012
EWALUACJA WEWNĘTRZNA Obszar III FUNKCJONOWANIE SZKOŁY W ŚRODOWISKU LOKALNYM 3.4 RODZICE SĄ PARTNERAMI SZKOŁY ROK SZKOLNY 2011/2012 Wyniki ankiety z uczniami 1. Czy, Twoim zdaniem, rodzice powinni uczestniczyć
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 1 w Sanoku. Raport z ewaluacji wewnętrznej
Szkoła Podstawowa nr 1 w Sanoku Raport z ewaluacji wewnętrznej Rok szkolny 2014/2015 Cel ewaluacji: 1. Analizowanie informacji o efektach działalności szkoły w wybranym obszarze. 2. Sformułowanie wniosków
Bardziej szczegółowo2. Zgodnie ze standardami nauczania dla kierunku: nauki o rodzinie - studenci zobowiązani są do odbycia 4-tygodniowej praktyki zawodowej.
Wytyczne w sprawie organizowania i przeprowadzania praktyk zawodowych na Wydziale Teologicznym UMK w Toruniu: kierunek nauki o rodzinie - studia stacjonarne pierwszego stopnia 1. Celem praktyki zawodowej
Bardziej szczegółowoSergiusz Sawin Innovatika
Podsumowanie cyklu infoseminariów regionalnych: Siedlce, 16 lutego 2011 Płock, 18 lutego 2011 Ostrołęka, 21 lutego 2011 Ciechanów, 23 lutego 2011 Radom, 25 lutego 2011 Sergiusz Sawin Innovatika Projekt
Bardziej szczegółowoKońcowa ewaluacja projektu
Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów wałbrzyskich szkół poprzez realizację programu zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i dodatkowych dla uczniów o szczególnych potrzebach Nr projektu: POKL.09.01.02-02-010/11
Bardziej szczegółowoRegulamin imprez szkolnych (dyskoteki, imprezy kulturalno- rozrywkowe) dla Zespołu Szkół Niepublicznych w Borkach Wyrkach
Regulamin imprez szkolnych (dyskoteki, imprezy kulturalno- rozrywkowe) dla Zespołu Szkół Niepublicznych w Borkach Wyrkach Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W MYSZYŃCU
KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W MYSZYŃCU 1 I. STRUKTURA KONCEPCJI PRACY SZKOŁY Na koncepcję pracy Zespołu Szkół w Myszyńcu składają się: 1. wartości uznane za ważne przez społeczność szkolną, 2. misja
Bardziej szczegółowoARKUSZ ZBIORCZY KONTROLI w zakresie realizacji praktycznej nauki zawodu w publicznym centrum kształcenia praktycznego
ARKUSZ ZBIORCZY KONTROLI w zakresie realizacji praktycznej nauki zawodu w publicznym centrum kształcenia praktycznego Przeprowadzone kontrole dotyczyły zgodności realizacji praktycznej nauki zawodu z przepisami
Bardziej szczegółowoPedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Warszawie Filia w Nowym Dworze Mazowieckim
K o n k u r s WYDAJEMY WŁASNĄ KSIĄŻKĘ I GAZETĘ O Baśce Murmańskiej ó s m a e d y c j a 2012/2013 Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Warszawie Filia w Nowym Dworze Mazowieckim
Bardziej szczegółowoMłodzieżowa Rada Dzielnicy. sposób na zaangażowanie obywatelskie młodzieży
Młodzieżowa Rada Dzielnicy sposób na zaangażowanie obywatelskie młodzieży Aktywne uczestnictwo młodych w decyzjach i przedsięwzięciach na szczeblu lokalnym i regionalnym jest niezbędne, jeżeli chcemy budować
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWE ZAŁOśENIA ORGANIZACYJNE DNI OTWARTYCH W OHP ORGANIZOWANYCH PRZEZ CEiPM W KATOWICACH
SZCZEGÓŁOWE ZAŁOśENIA ORGANIZACYJNE DNI OTWARTYCH W OHP ORGANIZOWANYCH PRZEZ CEiPM W KATOWICACH 1. MBP W KATOWICACH Informacje nt. Projektu 600 sił fachowych z Polski, którego celem byłoby zapewnienie
Bardziej szczegółowoWystawa prac w galerii Łódzkiego Towarzystwa Fotograficznego. 29 listopada - 18 grudnia 2011
3DYPLOMY AGNIESZKA NOWORYTA / MICHAŁ AWIN / ŁUKASZ SKOWROŃSKI Wystawa prac w galerii Łódzkiego Towarzystwa Fotograficznego 29 listopada - 18 grudnia 2011 Jak fotografować? Gdzie znajdować wzory odpowiadające
Bardziej szczegółowoPROGRAM INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ
Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Żaganiu ul. X- lecia PL 19-21 68-100 Żagań PROGRAM INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ POZNAJEMY SŁUŻBY MUNDUROWE - EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA (2015/2016) Dla wychowanków grup
Bardziej szczegółowoPROJEKTY FINANSOWANE ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ
PROJEKTY FINANSOWANE ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ AKTUALNOŚCI PERSPEKTYWA FINANSOWA 2004 2006 PERSPEKTYWA FINANSOWA 2007 2013 PERSPEKTYWA FINANSOWA 2014 2020 INNE STRONY DOTYCZĄCE ŚRODKÓW UNIJNYCH PERSPEKTYWA
Bardziej szczegółowoPROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ. Kierunek studiów: PSYCHOLOGIA. Edycja 2015
Strona 1 z 5 PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ Kierunek studiów: PSYCHOLOGIA Specjalność: PSYCHOLOGIA SYTUACJI KRYZYSOWYCH Studia: STACJONARNE/ NIESTACJONARNE I. ORGANIZACJA PRAKTYKI Edycja 2015 1. Praktyka zawodowa
Bardziej szczegółowoRaport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Zespole Szkół Specjalnych nr 11 w Katowicach w roku szkolnym 2010/2011
Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Zespole Szkół Specjalnych nr 11 w Katowicach w roku szkolnym 2010/2011 Data napisania raportu czerwiec 2011 Tytuł raportu Promowana jest wartość edukacji
Bardziej szczegółowoPOZNAJEMY ŚWIAT ZAWODÓW!
PROJEKT EDUKACYJNY POZNAJEMY ŚWIAT ZAWODÓW! Projekt powstał z inicjatywy Pracowni Integracji Społecznej i jest dofinansowany ze środków budżetowych Miasta Poznania. Idea projektu Pracownia Integracji Społecznej
Bardziej szczegółowoDzia 1. STRUKTURA I BILANS BEZROBOTNYCH 1.1. Struktura bezrobotnych
MINISTERSTWO PRACY I POLITYKI SPO ECZNEJ ul. Nowogrodzka 1/3/5, -513 Warszawa Powiatowy Urz d Pracy w Ostrowie Wielkopolskim MPiPS-1 Sprawozdanie o rynku pracy Numer identyfikacyjny REGON za 2596542 Luty
Bardziej szczegółowoDOCHODY 2015 ROK. Załącznik nr 1a do Zarządzenia Nr 87/2015 Burmistrza Miasta Chełmna z dnia 8 maja 2015 r.
Załącznik nr 1a do Zarządzenia Nr 87/2015 Burmistrza Miasta Chełmna z dnia 8 maja 2015 r. DOCHODY 2015 ROK Dział Rozdział Paragraf Treść Przed zmianą Zmiana 010 Rolnictwo i łowiectwo 4 934,76 0,00 01095
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR... RADY POWIATU W OSTROWI MAZOWIECKIEJ. z dnia... 2013 r.
UCHWAŁA NR... RADY POWIATU W OSTROWI MAZOWIECKIEJ z dnia... 2013 r. w sprawie ustalenia planu sieci publicznych szkół ponadgimnazjalnych i publicznych szkół specjalnych, prowadzonych na terenie Powiatu
Bardziej szczegółowoPlanowane dzia ania w zakresie doradztwa edukacyjno zawodowego w ZESPÓLE SZKÓ W LISEWIE w roku szkolnym 2014/15
Planowane dzia ania w zakresie zawodowego w ZESPÓLE SZKÓ W LISEWIE w roku szkolnym 2014/15 Systematyczne diagnozowanie zapotrzebowania poszczególnych uczniów na informacje edukacyjne i zawodowe oraz pomoc
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 W GÓRZE ROK SZKOLNY 2013/2014
PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 W GÓRZE ROK SZKOLNY Podstawą opracowania Planu Działań Wychowawczych na rok są wnioski z przeprowadzonej analizy danych dotyczących zachowania uczniów,
Bardziej szczegółowoNauczyciele jako ucząca się społeczność zawodowa. Warszawa, 10 października 2012r.
Nauczyciele jako ucząca się społeczność zawodowa Warszawa, 10 października 2012r. Projekty na rzecz nowego systemu wspomagania pracy szkół Projekt systemowy MEN: Wzmocnienie systemu wspierania szkół ze
Bardziej szczegółowoKonkurs dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych
Pytanie o wartość, pytanie o sens życia należy do szczególnego bogactwa młodości. Wyrywa się z samego serca poszukiwań i niepokojów związanych z projektem tego życia, jakie trzeba podjąć i urzeczywistnić.
Bardziej szczegółowoFerie szkołach gminy Żukowo. Podsumowanie
Ferie szkołach gminy Żukowo. Podsumowanie Sylwia Kubryńska, 27.02.2015 Jak już pisaliśmy, w Gminie Żukowo podczas ferii, szkoły pracują pełną parą. Ostatnio pisaliśmy o feriach w banińskiej szkole. Poniżej
Bardziej szczegółowoRegulamin Rady Rodziców Zespołu Szkół Publicznych w Piasecznie
Regulamin Rady Rodziców Zespołu Szkół Publicznych w Piasecznie Rozdział I Cele i zadania Rady Rodziców Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia o: 1 1) Szkole należy przez to rozumieć
Bardziej szczegółowoStudium Pedagogizacji
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego Studium Pedagogizacji Informator na rok akademicki 2010/2011 1 1. Informacje ogólne. Przygotowanie pedagogiczne jest przeznaczone dla studentów studiów stacjonarnych
Bardziej szczegółowoPlan działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu na rok 2014
Poznań, dnia 27 grudnia 2013 roku Plan działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu na rok 2014 CZĘŚĆ A: Najważniejsze cele do realizacji w roku 2014 Mierniki określające stopień realizacji
Bardziej szczegółowoPraca badawcza. Zasady metodologiczne ankietowego badania mobilności komunikacyjnej ludności
Praca badawcza Zasady metodologiczne ankietowego badania mobilności komunikacyjnej ludności Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna 2007-2013
Bardziej szczegółowoSpecjalny Ośrodek Szkolno Wychowawczy nr 1 w Gdyni. Czas na pieczenie. Opracowanie i prowadzenie: Joanna Bąk
Specjalny Ośrodek Szkolno Wychowawczy nr 1 w Gdyni Czas na pieczenie Opracowanie i prowadzenie: Joanna Bąk Scenariusz zajęć z Przysposobienia do Pracy Klasa III SPP Temat: Pieczenie ciasteczek z masłem
Bardziej szczegółowoProcedura powierzenia stanowiska dyrektora szkoły/placówki obowiązująca w Kuratorium Oświaty w Kielcach
Załącznik nr 10 Procedura powierzenia stanowiska dyrektora szkoły/placówki obowiązująca w Kuratorium Oświaty w Kielcach Kuratorium Oświaty w Kielcach Podstawa prawna: ustawa z dnia 7 września 1991 r. o
Bardziej szczegółowoKRAJOBRAZY PRZEKSZTAŁCONE PRZEZ CZŁOWIEKA
SCE.58/2 27/15 Tarnów, dnia 30 marca 2016 r. III MIĘDZYPOWIATOWY KONKURS PRZYRODNICZY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POD HASŁEM: KRAJOBRAZY PRZEKSZTAŁCONE PRZEZ CZŁOWIEKA PATRONAT HONOROWY: BURMISTRZ RYGLIC DYREKTOR
Bardziej szczegółowoGrębocickie Centrum Kultury przedstawia konkurs plastyczny pt.: "ALE-Bombka"
przedstawia konkurs plastyczny pt.: "ALE-Bombka" CEL KONKURSU: >twórcze wykorzystanie wolnego czasu, >kultywowanie tradycji Bożonarodzeniowej, >inspirowanie twórczych działań plastyczno-manualnych. KATEGORIE
Bardziej szczegółowoDZIAŁANIA NA RZECZ OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ. 15 maja 2014 roku, Zgierz
DZIAŁANIA NA RZECZ OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ 15 maja 2014 roku, Zgierz Samorząd Województwa Łódzkiego Regionalne Centrum Polityki Społecznej w Łodzi Jednostka Organizacyjna Samorządu Województwa
Bardziej szczegółowoBeneficjent : Zespół Szkół Gastronomiczno- Hotelarskich w Gdańsku wrzesień 2013- grudzień 2014
Beneficjent : Zespół Szkół Gastronomiczno- Hotelarskich w Gdańsku wrzesień 2013- grudzień 2014 Patronat nad projektem: Stowarzyszenie Kucharzy Polskich Patronat nad stażem zagranicznym: Kuratorium Oświaty
Bardziej szczegółowoEUROPASS - MOBILNOŚĆ Spotkanie informacyjne dla instytucji realizujących projekty szkolne w ramach projektu Mobilność kadry edukacji szkolnej
EUROPASS - MOBILNOŚĆ Spotkanie informacyjne dla instytucji realizujących projekty szkolne w ramach projektu Mobilność kadry edukacji szkolnej Warszawa, 20.01.2016 r. Europass jest inicjatywą Komisji Europejskiej
Bardziej szczegółowoREGULAMIN II WOJEWÓDZKIEGO KABARETONU OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH
REGULAMIN II WOJEWÓDZKIEGO KABARETONU OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Hasło przewodnie Uśmiech jest dobry na wszystko Postanowienia ogólne: Przegląd Zespołów Kabaretowych Osób Niepełnosprawnych to jednodniowe przedsięwzięcie
Bardziej szczegółowo4.3. Struktura bazy noclegowej oraz jej wykorzystanie w Bieszczadach
4.3. Struktura bazy noclegowej oraz jej wykorzystanie w Bieszczadach Baza noclegowa stanowi podstawową bazę turystyczną, warunkującą w zasadzie ruch turystyczny. Dlatego projektując nowy szlak należy ją
Bardziej szczegółowoPLAN SZKOLEŃ NA 2016 ROK
Powiatowy Urząd Pracy w Pułtusku Centrum Aktywizacji Zawodowej 06 100 Pułtusk ul. Nowy Rynek 3 www.pup.pultusk.pl email: pup@pup.pultusk.pl PLAN SZKOLEŃ NA 2016 ROK z uwzględnieniem środków finansowych
Bardziej szczegółowoFit Living Expo PZU Gdynia Półmaraton
Szanowni Państwo, Fit Living Expo jest nam niezmiernie miło po raz kolejny gościć Państwa w Gdyni, tym razem na pierwszej edycji. Pomimo debiutu tego biegu, weźmie w nim udział około 5000 tysięcy zawodników.
Bardziej szczegółowoSzkoła o czteroletnim cyklu kształcenia przeznaczona dla absolwentów
Technik technologii drewna z aranżacją wnętrz Ramowy plan pracy na kierunku dostępny tutaj. Szkoła o czteroletnim cyklu kształcenia przeznaczona dla absolwentów gimnazjum pragnących zdobyć zawód technika
Bardziej szczegółowoZADANIA I OBOWIĄZKI SZKOLNEJ KOMISJI REKRUTACYJNEJ GIMNAZJUM NR 6
Załącznik nr 2 ZADANIA I OBOWIĄZKI SZKOLNEJ KOMISJI REKRUTACYJNEJ GIMNAZJUM NR 6 Szkolna Komisja Rekrutacyjna powołana jest Zarządzeniem Dyrektora Gimnazjum nr 6 działa od dnia powołania do 31 sierpnia
Bardziej szczegółowoRady Miejskiej Wodzisławia Śląskiego. w sprawie stypendiów dla osób zajmujących się twórczością artystyczną i upowszechnianiem kultury.
identyfikator /6 Druk nr 114 UCHWAŁY NR... Rady Miejskiej Wodzisławia Śląskiego z dnia... w sprawie stypendiów dla osób zajmujących się twórczością Na podstawie art. 7 ust. 1 pkt 9 i art. 18 ust. 1 ustawy
Bardziej szczegółowoPROGRAM LEONARDO DA VINCI PROJEKTY MOBILNOŚĆI IVT, PLM & VETPRO
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie PROGRAM UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE śycie PROJEKTY MOBILNOŚĆI IVT, PLM & VETPRO Warszawa, 10 listopada 2011 r. Rodzaje
Bardziej szczegółowoRAPORT: Wybory edukacyjno-zawodowe uczniów gimnazjów miasta Jaworzna w roku szkolnym 2015/2016. Opracowanie: Maria Jaśko-Kubiak Anna Skrzydłowska
RAPORT: Wybory edukacyjno-zawodowe uczniów gimnazjów miasta Jaworzna w roku szkolnym 2015/2016 Opracowanie: Maria Jaśko-Kubiak Anna Skrzydłowska Strona2 Tematyka aspiracji i preferencji zawodowych uczniów
Bardziej szczegółowoKARTA PROJEKTU. Szkoła: Temat projektu/ zakres tematyczny: Zespół projektowy:
KARTA PROJEKTU Szkoła: Temat projektu/ zakres tematyczny: Zespół projektowy: Nauczyciel opiekun: Problemy, które chcemy rozwiązać: Zespół Szkół Integracyjnych nr 1 w Katowicach II Środowiskowe Spotkania
Bardziej szczegółowoCZŁOWIEK - NAJLEPSZA INWESTYCJA
CZŁOWIEK - NAJLEPSZA INWESTYCJA Podsumowanie realizacji projektu pn. Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji przez Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Słubicach w okresie 01.01.2009r. do 31.03.2010r.
Bardziej szczegółowoPOWIATOWY URZĄD PRACY W KWIDZYNIE 82-500 Kwidzyn, ul. Grudziądzka 30
POWIATOWY URZĄD PRACY W KWIDZYNIE 82-500 Kwidzyn, ul. Grudziądzka 30 RAPORT Z MONITORINGU ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE KWIDZYŃSKIM ZA 2013 ROK CZĘŚĆ II PROGNOSTYCZNA Lipiec 2014 Spis
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. MARII KONOPNICKIEJ W ŚWIEBODZICACH
WEWNĄTRZSZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. MARII KONOPNICKIEJ W ŚWIEBODZICACH Wstęp Obecna trudna sytuacja na rynku pracy zmuszać będzie przyszłego pracownika do
Bardziej szczegółowoAntoine de Saint- Exupery
Trzeba z odwagą poznawać historię miejsca, w którym się przebywa, uświadomić sobie bogactwo jego tradycji, nie lękać się jej i ją zaakceptować, trzeba też wzbudzić w sobie szacunek do niej, uświadomić
Bardziej szczegółowo,,PRZEDSZKOLNY FESTIWAL TAŃCA LUDOWEGO
,,PRZEDSZKOLNY FESTIWAL TAŃCA LUDOWEGO Regulamin gminnego konkursu &1 ORGANIZATOR: 1. Organizatorem gminnego konkursu tańca ludowego jest Przedszkole Samorządowe w Rudniku. 2. Adres organizatora: Przedszkole
Bardziej szczegółowoPlan naprawczy. Sokółka 2006/2007. Opracowanie: Urszula Bronowicz Henryka Sarosiek ElŜbieta Plichta Katarzyna Dykiel Tomasz Mucuś
Plan naprawczy przyjęty do realizacji w klasach VI-tych po wykonaniu analizy wyników próbnego sprawdzianu Na grzyby przeprowadzonego 10 października 2006 roku Opracowanie: Urszula Bronowicz Henryka Sarosiek
Bardziej szczegółowoPrezentacja celów projektu w obszarze dialogu obywatelskiego i wspólnych działań strony społecznej i samorządowej
Prezentacja celów projektu w obszarze dialogu obywatelskiego i wspólnych działań strony społecznej i samorządowej Anna Tyrała Anna Siemek-Filuś PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ SZWAJCARIĘ W RAMACH SZWAJCARSKIEGO
Bardziej szczegółowoMamy rok 2014, kolejna grupa absolwentów opuściła mury naszej szkoły. Szkołę ukończyły 2 klasy Liceum Ogólnokształcącego i 2 Technikum.
LOSY ABSOLWENTÓW ZESPOŁU SZKÓŁ W CZERWIONCE-LESZCZYNACH ROKU SZKOLNEGO 2013/2014 Mamy rok 2014, kolejna grupa absolwentów opuściła mury naszej szkoły. Szkołę ukończyły 2 klasy Liceum Ogólnokształcącego
Bardziej szczegółowoZaproszenie do projektu. Warszawa Lokalnie
Zaproszenie do projektu Warszawa Lokalnie CO WYDARZY SI W SZKOŁACH? 2 Lekcje wychowawcze Na temat możliwo ci, jakie stoją przed mieszańcami a dotyczą podejmowania oddolnych, lokalnych, sąsiedzkich działań.
Bardziej szczegółowoCZEŚĆ I I. TECHNIKUM - PODSTAWOWE INFORMACJE
Ogólny opis zawartości informacji dotyczących kierunków kształcenia. CZEŚĆ I I. TECHNIKUM - PODSTAWOWE INFORMACJE Technikum jest średnią szkołą zawodową przygotowującą uczniów do egzaminu maturalnego oraz
Bardziej szczegółowoSzkolenia nie muszą być nudne! Kolejne szkolenie już w lutym wszystkie osoby zachęcamy do wzięcia w nich udziału!
Szkolenia nie muszą być nudne! W Spółce Inwest-Park odbyło się kolejne szkolenie w ramach projektu Akcelerator Przedsiębiorczości działania wspierające rozwój przedsiębiorczości poza obszarami metropolitarnymi
Bardziej szczegółowoWizyta studyjna w Wielkopolsce
Wizyta studyjna w Wielkopolsce W dniach 2-4 września 2014 r. zorganizowano trzydniową wizytę studyjną w podmiotach ekonomii społecznej na terenie woj. wielkopolskiego. W wizycie uczestniczyło 18 osób -
Bardziej szczegółowo(włoskim/hiszpańskim/angielskim) i translatoryką
Program praktyk zawodowych dla studentów Wydziału Neofilologicznego Kierunek: Filologia Specjalność: Filologia angielska, włoska, hiszpańska Uwagi wstępne: 1. Praktyki mogą dotyczyć wyłącznie języka głównego
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 2011 r.
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 2011 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach Na podstawie art. 95a ustawy
Bardziej szczegółowoKielce, dnia 8 czerwca 2016 r. Poz. 1798 UCHWAŁA NR XXVIII/167/16 RADY MIEJSKIEJ W KUNOWIE. z dnia 31 maja 2016 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Kielce, dnia 8 czerwca 2016 r. Poz. 1798 UCHWAŁA NR XXVIII/167/16 RADY MIEJSKIEJ W KUNOWIE z dnia 31 maja 2016 r. w sprawie zatwierdzenia Lokalnego Programu
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 68/2011 Wójta Gminy Celestynów z dnia 12 kwietnia 2011 roku
Zarządzenie Nr 68/2011 Wójta Gminy Celestynów z dnia 12 kwietnia 2011 roku w sprawie ustalenia Regulamin dowozu i dofinansowania dojazdu do szkół uczniom niepełnosprawnym z terenu Gminy Celestynów Na podstawie
Bardziej szczegółowoProgram Młodzież w działaniu 2013 rok
Program Młodzież w działaniu 2013 rok POJEKT PATROL EKOLOGICZNY,,Patrol ekologiczny projekt w ramach programu Młodzież w działaniu Akcja 1.2 Inicjatywy młodzieżowe realizowany od 01.08.2012 do 31.01.2013
Bardziej szczegółowoREGIONALNY FESTIWAL DZIECI I MŁODZIEśY Bursztynowa Przystań
REGIONALNY FESTIWAL DZIECI I MŁODZIEśY Bursztynowa Przystań REGULAMIN 14 WRZESIEŃ 2008R. ZAKROCZYM ORGANIZATOR Burmistrz i Rada Gminy Zakroczym ul. Warszawska 7 05-170 Zakroczym KOORDYNATOR Stowarzyszenie
Bardziej szczegółowoPrzed wakacjami prezentujemy kolejne relacje z realizacji projektu PATRONI NASZYCH ULIC
Pamięć.pl - portal edukacyjny IPN Źródło: http://pamiec.pl/pa/edukacja/projekty-edukacyjne/ogolnopolskie/patroni-naszych-ulic/14978,przed-wakacjami-prezentujemy -kolejne-relacje-z-realizacji-projektu-patroni-naszy.html
Bardziej szczegółowoMINISTERSTWO PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ ul. Nowogrodzka1/3/5, 00-513 Warszawa
z wiersza 9 osoby MIASTO GRUDZIĄDZ Powiatowy Urząd Pracy w Grudziądzu 8 7 1 2 1 8 3 8 Numer identyfikacyjny REGON MINISTERSTWO PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ ul. Nowogrodzka1/3/5, -513 Warszawa Dział 1. STRUKTURA
Bardziej szczegółowoOpis efektów kształcenia ANIMATOR CZASU WOLNEGO Nazwa kursu
Opis efektów kształcenia ANIMATOR CZASU WOLNEGO Nazwa kursu 1. Organizator: AWF KATOWICE 2. Opis efektów kształcenia: Główną intencją kształcenia na kursie animatora czasu wolnego jest teoretyczne i praktyczne
Bardziej szczegółowoAkademia Lidera Prawa Celnego
Akademia Lidera Prawa Celnego Profil uczestnika - osoby odpowiedzialne za sprawy celne, transportowe, logistyczne, zakupowe, itd., - pracownicy firm transportowych i agencji celnych, - osoby planujące
Bardziej szczegółowoKwestionariusz rekrutacyjny do Projektu Muzyczna Klasa BGŻ w Ogólnokształcącej Szkole Muzycznej I i II stopnia im. Feliksa Nowowiejskiego w Gdańsku
ul. Kasprzaka 10/16, 01 211 Warszawa tel. +48 22 860 57 93, fax +48 22 860 59 00 fundacja@bgz.pl, www.bgz.pl Kwestionariusz rekrutacyjny do Projektu Muzyczna Klasa BGŻ w Ogólnokształcącej Szkole Muzycznej
Bardziej szczegółowoPlan rozwoju nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego. Nauczany przedmiot: matematyka
Plan rozwoju nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego. Nauczany przedmiot: matematyka Zadania Formy realizacji Termin Dokumentowanie 1 2 3 4 5, ust.2, pkt 1 Opracowanie
Bardziej szczegółowoRanking zawodów deficytowych i nadwyżkowych w powiecie strzelińskim w roku 2009
POWIATOWY URZĄD PRACY w STRZELINIE ul. Kamienna 10, 57-100 Strzelin tel/fax(071) 39-21-981, e-mail wrst@praca.gov.pl Ranking zawodów deficytowych i nadwyżkowych w powiecie strzelińskim w roku 2009 część
Bardziej szczegółowoDział 1. STRUKTURA I BILANS BEZROBOTNYCH 1.1. Struktura bezrobotnych
w MINISTERSTWO PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ ul. Nowogrodzka 1/3/5, 00-513 Warszawa Powiatowy Urząd Pracy Ostrzeszowie MPiPS-01 Sprawozdanie o rynku pracy Numer identyfikacyjny REGON za 250965637 październik
Bardziej szczegółowoOŚRODEK MEDIACJI, KSZTAŁCENIA I PORAD PRAWNYCH w Olsztynie
OŚRODEK MEDIACJI, KSZTAŁCENIA I PORAD PRAWNYCH w Olsztynie Celem działania STOWARZYSZENIA jest: - promowanie idei mediacji; - podejmowanie działań o charakterze edukacyjnym lub wychowawczym; -kształcenie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO Król Maciuś I w moim świecie
REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO Król Maciuś I w moim świecie Regulamin Konkursu Plastycznego dla przedszkolaków oraz uczniów szkół podstawowych Król Maciuś I w moim świecie 1. Organizator 1. Organizatorem
Bardziej szczegółowoII CZĘŚĆ. Raportu z monitoringu zawodów deficytowych i nadwyżkowych. rok 2011. Powiat Międzychodzki
II CZĘŚĆ Raportu z monitoringu zawodów deficytowych i nadwyżkowych rok 2011 Powiat Międzychodzki WSTĘP 1. Analiza bezrobocia wśród absolwentów szkół powiatu międzychodzkiego 1.1. Absolwenci roku szkolnego
Bardziej szczegółowo