4. Rozmawiasz z pracodawcą odnośnie Twojej pracy wakacyjnej. Omów: - wynagrodzenie - obowiązki - godziny pracy - umiejętności
|
|
- Beata Żurek
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 1. Chcesz zapisać się na kurs języka w Londynie. W rozmowie z pracownikiem szkoły językowej omów następujące kwestie: - twój poziom znajomości języka - koszty - prowadzący - zajęcia dodatkowe 2. Jesteś za granicą. Wynajmujesz mieszkanie. Omów poniższe kwestie w rozmowie z przyszłym gospodarzem: - wysokość czynszu i termin zapłaty - zasady, których trzeba przestrzegać - okolica - sąsiedzi 3. Wybierasz się na imprezę sportowa z kolegą. Omów. - rodzaj imprezy - bilety - dojazd - plany po zakończeniu imprezy sportowej 4. Rozmawiasz z pracodawcą odnośnie Twojej pracy wakacyjnej. Omów: - wynagrodzenie - obowiązki - godziny pracy - umiejętności 5. Wybierasz się z koleżanką/kolegą do restauracji. Omów: - rodzaj restauracji - koszty - jak się tam dostaniemy - co będziemy robić po obiedzie 6. Jesteś na wymianie w Londynie. Organizujecie konkurs. Omów: - jaki to ma być konkurs - kto będzie w jury - kiedy i gdzie się odbędzie - jakie będą nagrody 7. Wybierasz się w zagraniczną podróż. Omów poniższe kwestie: - zakwaterowanie - środek transportu - atrakcje turystyczne - koszt 8. Jest organizowany turniej sportowy. Chcesz zachęcić swojego kolegę do wspólnego startu. Omów następujące aspekty: - przekonaj znajomego do udziału - dyscyplina w jakiej weźmiecie udział - omów nagrody - trening - 1 -
2 9. Organizujesz z kolegą konkurs piosenki w szkole językowej. Omów zagadnienia: - skład jury - uczestnicy - przewidziane nagrody - wybór utworów 10. Przyrządzasz obiad wspólnie z kolegą/koleżanką. Omów: - menu - podział obowiązków - inspiracje kulinarne - zakupy 11. Wspólnie z kolegą wybierasz się na wakacje, omów kwestie: - termin - środek transportu - miejsce - zakwaterowanie 12. Organizujesz przyjęcie z koleżanką, omów następujące kwestie: - podział obowiązków - menu - plan imprezy ( co będziecie robić) - goście 13. Przyjeżdża do mnie kolega z Anglii na wymianę. Mam omówić następujące kwestie: - wyżywienie, - zakwaterowanie, - nauka, - zwiedzanie. 14. Uczestniczysz w zawodach sportowych chcesz namówić koleżankę. Kwestie do omówienia: - dyscyplina, - trening, - strój, - nagroda 15. Wraz ze współlokatorem planujesz remont, omów: - kolor ścian, - dekoracje, - meble, - oświetlenie. 16. Wyjeżdżasz z kolegą na wycieczkę zagraniczną. Rozmawiasz z pracownikiem biura. Omów kwestie: - zakwaterowanie - środek transportu - cena - program wycieczki - 2 -
3 17. Chcesz wynająć mieszkanie. Rozmawiasz z osobą wynajmującą. Omów: - cena mieszkania - położenie - sąsiedzie - zasady zachowania 18. Jesteś chory. Rozmawiasz z kolegą na temat twojej sytuacji. Omów: - Dolegliwości - Zalecenia lekarza - Odwiedziny znajomych - Przyczyny (choroby) 19. Przygotowujesz przyjęcie dla znajomego/znajomej z zagranicy. Omów następujące kwestie: - menu - program imprezy - liczba gości - podział obowiązków 20. Organizujesz konkurs w twojej szkole językowej. Wraz z kolegą omówcie: - rodzaj konkursu - jakie będą nagrody - kto zasiądzie w jury - miejsce i czas konkursu 21. Przygotowujesz się do egzaminu z języka obcego. Chcesz zapisać się na kurs. Rozmawiasz z pracownikiem szkoły językowej. Porusz poniższe kwestie: - metody nauki, - częstotliwość zajęć, - korzyści - główny problem 22. Jesteś u lekarza, w rozmowie nim porusz poniższe kwestie: - objawy - przyczyna choroby - leczenie stosowane przed przyjściem do lekarza - zalecenia lekarza 23. Wynajmowanie mieszkania z przyjacielem. Omów. - kwota, - lokalizacja, - podział obowiązków, - wielkość mieszkania 24. Podejmujesz pracę za granicą. W rozmowie z pracodawcą omów kwestie: - wynagrodzenie, - godziny pracy, - twoje umiejętności, - twoje obowiązki w pracy - 3 -
4 25. Jesteś na wyjeździe za granicą. Chcesz kupić prezent kuzynowi. W rozmowie ze swoim angielskim kolegą omów: - rodzaj prezentu - cenę - termin zakupów - miejsce 26. Przygotowujesz się do egzaminu z języka obcego. Chcesz zapisać się na kurs. Rozmawiasz z pracownikiem szkoły językowej. Porusz poniższe kwestie: - metody nauki, - częstotliwość zajęć, - korzyści - główny problem 27. Chcesz aby kolega poszedł tobą na imprezę sportowa. Omów. - rodzaj imprezy, - jak zdobędziesz bilety - dojazd - plany po zakończeniu imprezy 28. Organizujesz z koleżanką z Anglii wycieczkę po Europie. Ustalacie szczegóły wyjazdu: - bagaż - transport - zakwaterowanie - zwiedzanie 29. Masz zamiar wybrać się do muzeum ze znajomą. Omów następujące kwestie: - rodzaj muzeum - sposób dotarcia na miejsce - termin - kupno biletów 30. Organizujesz konkurs dla kolegów i koleżanek ze szkoły językowej. Omówcie. - rodzaj konkursu - jury - nagrody - data i miejsce 31. Chcesz wyjść wieczorem ze znajomym do restauracji, w rozmowie z nim porusz następujące kwestie: - Rodzaj restauracji - Lokalizacja - Strój - Co będziecie robić później - 4 -
5 32. Wraz z kolegą wygrałeś konkurs, przeprowadź rozmowę w której opowiesz że wydasz pieniądze na wycieczkę: - na co wydasz pieniądze - gdzie pojedziecie - jak będziecie podróżować - jaki bagaż weźmiecie 33. Czujesz się chory. Rozmawiasz z koleżanka z zagranicy i poruszasz następujące kwestie - objawy - przyczyny złego samopoczucia - wizyta u lekarza - kolejne odwiedziny koleżanki 34. Rozmawiasz z pracownikiem biura podróży, wybierasz się na wycieczkę zagraniczna: - zakwaterowanie, - środek transportu, - koszty, - atrakcje. 35. Chcesz iść ze znajomym do kina. Omów: - Rodzaj filmu - Sposób zakupu biletów - Plany po seansie - Transport do domu 36. Chcesz zapisać się na kurs języka w Londynie. Omów: - twój poziom znajomości języka - koszty - prowadzący - zajęcia dodatkowe 37. Wspólnie ze znajomym wybierasz się na szkolny mecz. Omów kwestie - cena biletu - jaki to mecz i kto gra - dojazd - plany na wieczór 38. Przeprowadzasz się z rodziną w inne miejsce. Omów: - powód, - lokalizacja nowego domu - szczegóły nt. nowego domu - jak będzie wyglądał twój pokój 39. Urządzasz z kolegą/koleżanką z zagranicy przyjęcie, omów - menu, - źródło pomysłu na dania, - zakupy, - podział obowiązków
6 40. Zaproś koleżankę/kolegę z Anglii na imprezę kulturalną. Omów: - Rodzaj imprezy - Bilety - Strój - Czas i miejsce 41. Jesteś z wizytą u lekarza za granicą. W rozmowie z nim porusz poniższe kwestie: - problemy z dojazdem na miejsce - samopoczucie, - zalecenia, - wizyta kontrolna, 42. Jesteś z kolegą z Anglii w Polsce i chcecie się wybrać do restauracji. Omów: - rodzaj restauracji - dojazd - koszty - plany na dalszą część wieczoru 43. Przyjeżdża do ciebie kolega z Anglii. Mam omówić z nim: - do jakiej restauracji pójdziemy - co będziemy robić jak wrócimy - jakie są tego koszty - dojazd. 44. Jedziesz z kolegą/koleżanką na ślub znajomej. Omów: - stroje - prezent - czym dojedziecie na miejsce - plany po przyjęciu 45. Chcesz wziąć parę lekcji u nauczyciela jęz. obcego. Trzeba omówić: - częstotliwość spotkań - korzyści jakie będziesz z tego mieć - metody nauczania - zakres materiału 46. Wynajmujesz pokój na kursie językowym. W rozmowie z wynajmującym porusz kwestie: - lokalizacja - sąsiedzi - meble w mieszkaniu - cena i wielkość mieszkania 47. Rozmawiam z właścicielką mieszkania, które chcę wynająć - cena wynajmu - do kiedy płatne - okolica - zasady jakich muszę przestrzegać - 6 -
7 48. Chcesz się zapisać na lekcje tańca z koleżanka z zagranicy - cena - program zajęć - lokalizacja szkoły - termin zajęć 49. Razem ze swoim kolegą z Anglii chcesz zorganizować wyjście do klubu dla kuzyna który ma urodziny. Omów: - wybór klubu - jak go poinformujemy - kto was zawiezie - niespodzianka dla niego 50. Wybierasz się na wesele. Omów ze swoją angielską koleżanką/kolegą następujące kwestie: - prezent - sposób dojazdu - strój - plany po uroczystości ślubnej 51. Planujesz wraz z kolegą z Anglii zagraniczną wycieczkę, omów: - czas i miejsce - atrakcje - plan wycieczki - transport 52. Do twojej klasy dołączył nowy kolega rozmawiasz o nim z nauczycielem z kuru językowego. Omów takie kwestie jak: - wygląd, - powód jego przyjazdu, - reakcja uczniów na niego, - niespodzianka jaką chcemy mu przygotować. 53. Idziesz z kolegą/koleżanką z Anglii na ślub: - strój - prezent - transport - plany po uroczystości 54. W rozmowie z lekarzem omów: - objawy / dolegliwości - możliwe przyczyny choroby - jak się sama leczyłaś - zalecenia lekarza 55. Wybieram się z kolegą do muzeum. - rodzaj muzeum - rezerwacja biletów - środek transportu - termin zwiedzania - 7 -
8 56. Kupujesz nowy rower: - dlaczego go kupujesz - rodzaj roweru - miejsce kupna - cena 57. Razem z koleżanką planujesz zapisać się na kurs do szkoły tańca. We wspólnej rozmowie przedyskutuj następujące kwestie: - umiejscowienie szkoły - koszt kursu - termin zajęć - typ tańca
Chcesz zaprosić swojego kolegę na koncert w twoim mieście. Rozmawiasz z nim na ten temat. W rozmowie z egzaminującym porusz poniższe cztery kwestie :
Chcesz zaprosić swojego kolegę na koncert w twoim mieście. Rozmawiasz z nim na ten temat. rodzaj koncertu i wykonawca zakup biletów dojazd plany po koncercie Twoja znajoma zamierza odwiedzić twoją miejscowość
Bardziej szczegółowoZapoznaj się z opisem trzech sytuacji. Twoim zadaniem będzie odegranie wskazanych ról.
11. W ramach wymiany młodzieżowej gościsz u siebie kolegę / koleżankę z Danii. Chcesz go / ją lepiej poznać. Zapytaj o jego/jej: miejsce zamieszkania, rodzeństwo, zainteresowania. Po przyjeździe do Londynu
Bardziej szczegółowoZapoznaj się z opisem trzech sytuacji. Twoim zadaniem będzie odegranie wskazanych ról.
1. Podczas pobytu w Anglii rozbolał Cię ząb. Rozmawiasz z osobą pracującą w rejestracji przychodni. Podaj powód swojej wizyty. Dowiedz się, kiedy może przyjąć Cię dentysta. Zapytaj o cenę wizyty. Spędziłeś/aś
Bardziej szczegółowoPrzykładowe polecenia do zadania 1 (czas: 4min, w tym 30s przygotowania)
Przykładowe polecenia do zadania 1 (czas: 4min, w tym 30s przygotowania) 1. Planujesz wyjazd do Londynu w celach turystycznych. W rozmowie telefonicznej z recepcjonistą/recepcjonistką omów poniższe kwestie.
Bardziej szczegółowoCZŁOWIEK. Rozmowę zaczyna egzaminujący.
CZŁOWIEK 1. Wraz z koleżanką chcecie napisać powieść romantyczną. Wymyślacie głównego bohatera. Poniżej podane są cztery kwestie, które musisz omówić w Wiek i płeć Wygląd Charakter W kim się zakocha Rozmowę
Bardziej szczegółowoZapoznaj się z opisem trzech sytuacji. Twoim zadaniem będzie odegranie wskazanych ról.
37. Znajomy / Znajoma z Anglii prosi Cię o pomoc. Chciałby / Chciałaby zwiedzić Twoje miasto / Twoją miejscowość. Dowiedz się, co go / ją najbardziej interesuje. Poinformuj, jakie miejsca warto zobaczyć.
Bardziej szczegółowoZapoznaj się z opisem trzech sytuacji. Twoim zadaniem będzie odegranie wskazanych ról.
21. W czasie pobytu w Londynie chcesz zwiedzić Tower of London. Rozmawiasz z pracownikiem centrum informacji turystycznej. Zapytaj o: godziny otwarcia muzeum, zniżki dla młodzieży, możliwość robienia zdjęć
Bardziej szczegółowoMATURA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KRÓTKA FORMA UŻYTKOWA
MATURA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KRÓTKA FORMA UŻYTKOWA NOTATKA POCZTÓWKA ZAPROSZENIE OGŁOSZENIE ANKIETA Opracowała: Inga Dąbrowska z ogromną pomocą klasy IV A NOTATKA 1. Chcesz podjąć pracę w Anglii. Rejestrujesz
Bardziej szczegółowoUzupełnij: Vorname:..
Uzupełnij: Vorname:.. Name: Geburtsdatum:.. Land:. Adresse:. Telefonnummer: E-Mail:.. Schule:... Klasse:... Geschwister:.. Lieblingsfach: Lieblingslehrer:. Freunde: Haustiere:.. Hobbys:. Freizeit:. Tam,
Bardziej szczegółowoCzynności życia codziennego, spędzanie czasu wolnego
Rozmowy sterowane Czynności życia codziennego, spędzanie czasu wolnego Podczas pobytu w Berlinie na kursie językowym zorganizowano wieczorek zapoznawczy. Wśród zaproszonej młodzieży jest ktoś, z kim chcesz
Bardziej szczegółowoZmieniaj świat słowami karta pracy grupa 1/A
Zmieniaj świat słowami karta pracy grupa 1/A Przekonaj kolegę do wspólnego wyjścia do kina w czwartek wieczorem. Kolega lubi filmy akcji, a namawiasz go na wspólne obejrzenie kolejnej części jego ulubionego
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY WYPOWIEDŹ PISEMNA
EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY WYPOWIEDŹ PISEMNA 2002 Maj Podczas pobytu w letniej szkole językowej w Anglii zgubiłeś/łaś torbę. Napisz ogłoszenie, które umieścisz na tablicy
Bardziej szczegółowoKarta pracy 8. Przed imprezą
Karta pracy 8 Przed imprezą Mini rozmowy 1 D: - W weekend jest impreza u Agi. Mogę iść? R: - Impreza? Z jakiej okazji? D:- Są jej urodziny. R: -Kiedy dokładnie? D: - W piątek, zaczyna się o siódmej. Mogę
Bardziej szczegółowoZ wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.
Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej 29.01.2017r. - 04.02.2017r. Dzień I - 29.01.2017r. O północy przyjechałam do Berlina. Stamtąd FlixBusem pojechałam do Hannoveru. Tam już czekała na mnie
Bardziej szczegółowoZESTAW NR 1. II. Opisz poniższą ilustrację i odpowiedz na dwa pytania zadane przez komisję. fot. S. Kwiatkowska
ZESTAW NR 1 I. W rozmowie z mamą korespondentki, u której mieszkasz podczas wakacji: poinformuj, że źle się czujesz, powiedz, co ci dolega, poproś, aby poszła z Tobą do lekarza. ZESTAW NR 2 I. W rozmowie
Bardziej szczegółowoInstrukcja A: Nie podawaj swoich prawdziwych danych osobowych. Podpisz się jako XYZ. W zadaniu nie jest określony limit słów.
: Nie podawaj swoich prawdziwych danych osobowych. Podpisz się jako XYZ. W zadaniu nie jest określony limit słów. Oceniana jest umiejętność zwięzłego przekazania wszystkich informacji określonych w poleceniu(4)
Bardziej szczegółowoProgram partnerski Zostań dystrybutorem i zarabiaj.
Program partnerski Zostań dystrybutorem i zarabiaj. Wejdź na www.marrylab.pl i zarejestruj się w programie partnerskim. Kilka słów wstępu MarryLab to internetowa strona ślubna dla przyszłej pary młodej.
Bardziej szczegółowoREALIZACJA ZAKRESÓW TEMATYCZNYCH ZGODNYCH Z PODSTAWĄ PROGRAMOWĄ IV.0, IV.1 P W PODRĘCZNIKACH INFOS 1A-3A
REALIZACJA ZAKRESÓW TEMATYCZNYCH ZGODNYCH Z PODSTAWĄ PROGRAMOWĄ IV.0, IV.1 P W PODRĘCZNIKACH INFOS 1A-3A Poziom językowy (ESOKJ) Infos 1A Infos 1B Infos 2A Infos 2B Infos 3A Zakresy tematyczne wymagane
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z języka niemieckiego w klasie VIII. Nauczyciel: mgr Lucjan Zaporowski. Rozdział 1. Wymagania podstawowe
Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego w klasie VIII Nauczyciel: mgr Lucjan Zaporowski Rozdział 1 - zna nazwy miejsc spędzania wakacji, rozumie globalnie tekst słuchany, potrafi przyporządkować tekstom
Bardziej szczegółowoZapytanie ofertowe na
L. dz.po.8217.8.15.2011 Kielce, dnia 05.05.2011r. Zapytanie ofertowe na usługę zorganizowania i przeprowadzenia kursów zawodowych, kursu prawa jazdy oraz kursu języka angielskiego dla osób usamodzielnianych
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ LEKCJI OTWARTEJ JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASIE 2 EK
SCENARIUSZ LEKCJI OTWARTEJ JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASIE 2 EK TEMAT: The Internet: a blessing or a curse? the role of the Internet in the learning process. (Internet: przekleństwo czy błogosławieństwo?
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z KURSU METODYCZNO- JĘZYKOWEGO W WIELKIEJ BRYTANII
SPRAWOZDANIE Z KURSU METODYCZNO- JĘZYKOWEGO W WIELKIEJ BRYTANII W dniach 24 lipca- 6 sierpnia 2011r. uczestniczyłam w kursie metodycznojęzykowym pt. Teachers of English Course w ramach programu Comenius-
Bardziej szczegółowoRozmowy sterowane - zestawy ćwiczeń do matury ustnej z jęz. angielskiego.
Literka.pl Rozmowy sterowane - zestawy ćwiczeń do matury ustnej z jęz. angielskiego. Data dodania: 2005-12-15 12:00:00 Sto zestawów przygotowujących do matury ustnej z jęz. ang. na poziomie podstawowym.
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z POBYTU NA WYMIANIE STUDENCKIEJ W RAMACH PROGRAMU ERASMUS UNIVERSIDAD DE MURCIA 2013/2014 Maria Malec
SPRAWOZDANIE Z POBYTU NA WYMIANIE STUDENCKIEJ W RAMACH PROGRAMU ERASMUS UNIVERSIDAD DE MURCIA 2013/2014 Maria Malec Jestem studentką kierunku Zarządzanie na Wydziale Zarządzania Politechniki Lubelskiej.
Bardziej szczegółowoOpracowanie: Marlena Szwarc. Scenariusz godziny wychowawczej w gimnazjum. Temat: Podejmowanie decyzji.
Scenariusz godziny wychowawczej w gimnazjum Temat: Podejmowanie decyzji. Opracowanie: Marlena Szwarc Cele operacyjne Uczeń: uczy się podejmowania decyzji potrafi przewidywać konsekwencje swoich decyzji
Bardziej szczegółowoDoświadczenie zawodowe kluczem do kariery
Doświadczenie zawodowe kluczem do kariery Projekt numer: 2012 1 PL1 LEO01 27554 Projekt: Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo, realizowany przez Fundację Rozwoju
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH MEDYCZNE STUDIUM ZAWODOWE
Załącznik nr 8 do Statutu Medycznego Studium Zawodowego ul. Szamarzewskiego 99 60-568 P o z n a ń REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH MEDYCZNE STUDIUM ZAWODOWE Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji
Bardziej szczegółowoLetni kurs języka polskiego i kultury polskiej dla Cudzoziemców
Letni kurs języka polskiego i kultury polskiej dla Cudzoziemców Nie możemy się doczekać, aby powitać Was w Łodzi i sprawić, aby ten pobyt był tak komfortowy, jak to jest tylko możliwe Kurs miesięczny Termin
Bardziej szczegółowoJestem pewny, że Szymon i Jola. premię. (dostać) (ja) parasol, chyba będzie padać. (wziąć) Czy (ty).. mi pomalować mieszkanie?
CZAS PRZYSZŁY GRY 1. Gra ma na celu utrwalenie form i zastosowania czasu przyszłego niedokonanego i dokonanego. Może być przeprowadzona jako gra planszowa z kostką i pionkami, albo w formie losowania porozcinanych
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH ORGANIZOWANYCH PRZEZ GIMNAZJUM NR 2 im. ALEKSANDRA KAMIŃSKIEGO W ŻARACH
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH ORGANIZOWANYCH PRZEZ GIMNAZJUM NR 2 im. ALEKSANDRA KAMIŃSKIEGO W ŻARACH Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 8 listopada 2001 roku w sprawie
Bardziej szczegółowoUczniowie z Malborka wybierają zawody z przyszłością
Projekt numer: ESF01-2013 1 PL1 LEO01 37042 Uczniowie z Malborka wybierają zawody z przyszłością Projekt: Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo, realizowany przez
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY Zmiany w 2012
EGZAMIN MATURALNY Zmiany w 2012 Zmiany dotyczące ustnego egzaminu maturalnego w 2012 Jednakowe zestawy do egzaminu ustnego dla wszystkich absolwentów, bez określenia poziomu egzaminu Nowe zadania egzaminacyjne
Bardziej szczegółowoTRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta)
TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta) Materiał prezentuje sposób tworzenia form trybu rozkazującego dla każdej koniugacji (I. m, -sz, II. ę, -isz / -ysz, III. ę, -esz) oraz część do ćwiczeń praktycznych.
Bardziej szczegółowo1. Jakie wspólne działania z koleżankami/kolegami z Niemiec podczas wymiany w Lelowie najbardziej Ci się podobały?
Wyniki ewaluacji projektu Tolerancja nasz wspólny cel w ramach Programu Comenius dotyczącej wizyty uczniów z Niemiec w terminie 7.09. 7.09.0 r. przeprowadzonej wśród uczniów (październik 0). Jakie wspólne
Bardziej szczegółowoKursy języka angielskiego, Londyn Hampstead, od 16 lat (WBL02b) Miejscowość. Szkoła w Londynie. Opis Kursów. Angielski w Londynie
Kursy języka angielskiego, Londyn Hampstead, od 16 lat (WBL02b) Symbol oferty: 630/183 Państwo: Region: Miasto: Transport: Wielka Brytania Londyn Londyn Własny Profil wyjazdu: Wyjazd językowy, Kurs językowy,
Bardziej szczegółowoĆWICZENIA DLA NAUCZYCIELA. 1. Oglądanie filmu.
ĆWICZENIA DLA NAUCZYCIELA 1. Oglądanie filmu. 2. Rozumienie filmu; mówienie. Proszę odpowiedzieć na pytania: a. Dlaczego Kuba na początku filmu był smutny? b. Od kogo dowiedział się o Złotej kaczce? c.
Bardziej szczegółowoPODRÓŻE - SŁUCHANIE A2
PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2 (Redaktor) Witam państwa w audycji Blisko i daleko. Dziś o podróżach i wycieczkach będziemy rozmawiać z gośćmi. Zaprosiłem panią Iwonę, panią Sylwię i pana Adama, żeby opowiedzieli
Bardziej szczegółowoTEMATY MATURALNE poziom podstawowy
TEMATY MATURALNE poziom podstawowy Krótka forma użytkowa Izabella Ogiegło nauczyciel j. niemieckiego w ZSS w Roczynach, egzaminator egzaminu maturalnego z j. niemieckiego 1. Szukasz przyjaciół do korespondencji.
Bardziej szczegółowoSYLABUS NA AKADEMIĘ TRZECIEGO WIEKU
GRUPA STARTER 2 poniedziałek 8.30 10.00 Zajęcia 1 Co oni teraz robią? Wprowadzenie czasu teraźniejszego ciągłego Zajęcia 2 Utrwalanie czasu teraźniejszego ciągłego. Zajęcia 3 Plany na przyszłość Zajęcia
Bardziej szczegółowoŚwiatowy Polonista intensywny kurs języka i kultury polskiej dla zagranicznych studentów filologii polskiej
INFORMACJE DOTYCZĄCE KURSU JĘZYKA POLSKIEGO DLA ZAGRANICZNYCH STUDENTÓW FILOLOGII POLSKIEJ - 120 H Szkoła Języka Polskiego i Języków Obcych e-mail: office@makilen.pl MAKILEN www.makilen.pl ul. Ariańska
Bardziej szczegółowoMatury podstawowe 2005-2014
Matury podstawowe 2005-2014 Forma wypowiedzi Rok 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 Krótka forma wypowiedzi pisemnej max. 5 pkt. Wiadomość/notatka Ogłoszenie Zaproszenie Pocztówka Ankieta
Bardziej szczegółowoKONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA
KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA GRUPA zaawansowana Cel ogólny: ocena decyzji podjętej przez bohatera legendy. Cele operacyjne: uczeń będzie znał legendę o Złotej kaczce w wersji współczesnej,
Bardziej szczegółowoPowiatowy Konkurs Języka Angielskiego dla uczniów szkół podstawowych. Regulamin
Powiatowy Konkurs Języka Angielskiego dla uczniów szkół podstawowych Cele konkursu: - rozwijanie u uczniów zainteresowania nauką języka angielskiego - kształtowanie umiejętności językowych uczniów klas
Bardziej szczegółowoKurs języka angielskiego w Londynie, Wielka Brytania (WBL 16) Wielka Brytania - idealne miejsce na zagraniczne kursy językowe
Kurs języka angielskiego w Londynie, Wielka Brytania (WBL 16) Symbol oferty: 754/183 Państwo: Region: Miasto: Transport: Profil wyjazdu: Wyżywienie: Zakwaterowanie: Wyposażenie: Wielka Brytania Londyn
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ORGANIZOWANIA WYCIECZEK SZKOLNYCH I IMPREZ O CHARAKTERZE TURYSTYCZNO- KRAJOZNAWCZYM. Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Pawła II w Łęczycy
Załącznik nr1 do Zarządzenia nr 12/2018 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 im. Jana Pawła II w Łęczycy z dnia 2 października 2018 roku REGULAMIN ORGANIZOWANIA WYCIECZEK SZKOLNYCH I IMPREZ O CHARAKTERZE
Bardziej szczegółowoLetni kurs języka polskiego i kultury polskiej dla Cudzoziemców
Letni kurs języka polskiego i kultury polskiej dla Cudzoziemców Nie możemy się doczekać, aby powitać Was w Łodzi i sprawić, aby ten pobyt był tak komfortowy, jak to jest tylko możliwe. Kurs 3 - tygodniowy
Bardziej szczegółowoPlan wynikowy Das ist Deutsch! Kompakt
Plan wynikowy Das ist Deutsch! Kompakt JĘZYK NIEMIECKI DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH (II etap edukacyjny, klasa VIII) Treści nauczania / Rozdział 1 Leute um mich herum zna nazwy miejsc spędzania wakacji potrafi
Bardziej szczegółowoEkonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Sztuka zarabiania na wypoczynku dr Katarzyna Czernek Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach 28 września 2015 r. Treść wykładu 1. Czym jest turystyka? 2. Czym jest potencjał
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WYCIECZEK PRZEDSZKOLA NR 11 w SIEMIANOWICACH ŚL.
REGULAMIN WYCIECZEK PRZEDSZKOLA NR 11 w SIEMIANOWICACH ŚL. Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu dnia 8 listopada 2001 roku w sprawie warunków i sposobu organizowania przez publiczne
Bardziej szczegółowoRAPORT Z WYJAZDU NA STUDIA Z PROGRAMU ERASMUS+
RAPORT Z WYJAZDU NA STUDIA Z PROGRAMU ERASMUS+ 1. NAZWA UCZELNI ZAGRANICZNEJ, TERMIN WYMIANY UCZESTNICY MOBILNOŚCI: Marta Grzybowska, Kierunek Kosmetologia UCZELNIA PRZYJMUJĄCA: Uniwersytet w Algarve (Universidade
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH 1. ZASADY OGÓLNE
Załącznik nr 7 REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH 1. ZASADY OGÓLNE 1. Wycieczki i inne formy turystyki są integralną formą działalności wychowawczej szkoły. 2. Organizowane przez szkołę krajoznawstwa i turystyki
Bardziej szczegółowoInstrukcja wprowadzania wycieczek/ wyjść szkolnych do dziennika elektronicznego LIBRUS
Instrukcja wprowadzania wycieczek/ wyjść szkolnych do dziennika elektronicznego LIBRUS 1 Wycieczki Moduł ten służy do odnotowywania w systemie wycieczek/imprez organizowanych przez szkołę. Można za jego
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK (IMPREZ) SZKOLNYCH W GIMNAZJUM W LGOCIE WIELKIEJ I POSTANOWIENIA WSTĘPNE
REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK (IMPREZ) SZKOLNYCH W GIMNAZJUM W LGOCIE WIELKIEJ I POSTANOWIENIA WSTĘPNE 1. Gimnazjum organizuje dla uczniów różnorodne formy krajoznawstwa i turystyki. 2. Organizowanie
Bardziej szczegółowojęzyka angielskiego branżowego języka niemieckiego branżowego Obsługi informatycznej w hotelarstwie i podstaw psychologii gastronomii
Projekt WND- POKL.09.02.00-18-001/12 Podkarpacie stawia na zawodowców w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2 Podniesienie
Bardziej szczegółowoOCENIANIE ARKUSZA POZIOM PODSTAWOWY
Próbny egzamin maturalny z języka niemieckiego 1 OCENIANIE ARKUSZA POZIOM PODSTAWOWY Zadanie 1. Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 7 punktów. 1.1. F 1.2. R 1.3. F 1.4. R 1.5. R
Bardziej szczegółowoKurs języka angielskiego w Londynie, Wielka Brytania (WBL 13) Wielka Brytania - idealne miejsce na zagraniczne kursy językowe
Kurs języka angielskiego w Londynie, Wielka Brytania (WBL 13) Symbol oferty: 749/183 Państwo: Region: Miasto: Transport: Profil wyjazdu: Wyżywienie: Zakwaterowanie: Wyposażenie: Wielka Brytania Londyn
Bardziej szczegółowoMIĘDZYZDROJE OPEN 2015 oraz MIĘDZYNARODOWY TURNIEJ WETERANÓW MIĘDZYZDROJE 28-29 SIERPNIA 2015
MIĘDZYZDROJE OPEN 2015 oraz MIĘDZYNARODOWY TURNIEJ WETERANÓW MIĘDZYZDROJE 28-29 SIERPNIA 2015 1. Organizatorzy Urząd Miasta w Międzyzdrojach UKS Chrobry Międzyzdroje 2. Sponsorzy Urząd Miasta Międzyzdroje
Bardziej szczegółowoWakacje "ze skarpety"
Wakacje "ze skarpety" Materiał przygotowany dla słuchaczy podcastu Kasi Bieleniewicz Tuż przy uchu Wakacje "ze skarpety" Czy chciałbyś pojechać na wymarzone wakacje bez wielkiego wysiłku związanego z oszczędzaniem?
Bardziej szczegółowoBUDOWA ZDANIA POJEDYNCZEGO
BUDOWA ZDANIA POJEDYNCZEGO polski.gim26.gda.pl 1 1. Zdanie jest to wypowiedzenie zawierające przynajmniej jedno orzeczenie. np. Ania rozmawia przez telefon. Pada deszcz. polski.gim26.gda.pl 2 2. RÓWNOWAŻNIK
Bardziej szczegółowo2 dni w Wiosce Świętego Mikołaja
2 dni w Wiosce Świętego Mikołaja Zakwaterowanie: Ośrodek Wypoczynkowo-Szkoleniowy k/ Giżycka. Pokoje 2-5 osobowe z łazienkami Program pobytu: Dzień I Przyjazd i zakwaterowanie 14:00-15:00 Obiad 16:00-18:00
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W ZATORACH
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W ZATORACH Podstawę działalności krajoznawczo - turystycznej w szkole stanowi: Ustawa z dnia 20 czerwca 1997r. - Prawo o ruchu drogowym Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoOrganizowanie przez szkoły krajoznawstwa i turystyki ma na celu w szczególności:
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 10/2013 dyrektora Zespołu szkół Publicznych w Wielkich Oczach REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK SZKOLNYCH I INNYCH IMPREZ WYJAZDOWYCH DLA UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ PUBLICZNYCH
Bardziej szczegółowo7 REGULAMIN ORGANIZOWANIA WYCIECZEK, PLENERÓW I WYJAZDÓW WYKRACZAJĄCYCH POZA ZAJĘCIA LEKCYJNE
Załącznik nr 7 REGULAMIN ORGANIZOWANIA WYCIECZEK, PLENERÓW I WYJAZDÓW WYKRACZAJĄCYCH POZA ZAJĘCIA LEKCYJNE Zespół Szkół Plastycznych im. Józefa Brandta w Radomiu Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH Podstawę działalności krajoznawczo - turystycznej w szkole stanowi Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 8 listopada 2001 roku w sprawie warunków i sposobu organizowania
Bardziej szczegółowoNARZĘDZIA TELEINFORMATYCZNE WSPIERAJĄCE ZARZĄDZANIE SIECIĄ
NARZĘDZIA TELEINFORMATYCZNE WSPIERAJĄCE ZARZĄDZANIE SIECIĄ JAK SPRAWNIE ZARZĄDZAĆ ZESPOŁEM WARSZTATY Z WYKORZYSTANIA APLIKACJI TRELLO Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa
Bardziej szczegółowoKLASA V. Starter unit
KLASA V Starter unit 1. Znam i potrafię zastosować wyrazy i zwroty z zakresu: - przedmioty osobiste ucznia, - liczebniki główne i porządkowe, - nazwy ubrań, - artykuły spożywcze i dania, - części ciała,
Bardziej szczegółowoWyjazd na Erasmusa polecam każdemu. Moim zdaniem wynikają z niego same korzyści zaczynając od udowodnienia samemu sobie na ile nas stać, nauczenia
Nazywam się Anna Janaszkiewicz moja przygoda z Erasmusem zaczęła się przez przypadek. Wyjazdem bardziej zainteresowani byli moi przyjaciele niż ja, po długich namowach zdecydowałam się na udział w programie.
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z języka niemieckiego dla klasy III gimnazjum
Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego dla klasy III gimnazjum Na podstawie: Program nauczania języka niemieckiego w klasach 1-3 gimnazjum. Poziom podstawowy. I. Nowicka, D. Wieruszewska oraz Podręcznik
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WYCIECZEK I INNYCH IMPREZ KRAJOZNAWCZO TURYSTYCZNYCH
Załącznik nr 5 do Statutu Zespołu Szkół Technicznych im. Józefa Szymczaka w Człuchowie REGULAMIN WYCIECZEK I INNYCH IMPREZ KRAJOZNAWCZO TURYSTYCZNYCH Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej
Bardziej szczegółowoMinisterstwo Edukacji Narodowej otworzyło stronę internetową www.polskaszkola.pl
Ministerstwo Edukacji Narodowej otworzyło stronę internetową www.polskaszkola.pl W trosce o edukację dzieci wyjeżdżających z rodzicami za granicę Ministerstwo Edukacji Narodowej przygotowało materiały,
Bardziej szczegółowoProgram Comenius 2012-2014
Wyniki ankiet ewaluacyjnych na temat realizacji w Gimnazjum nr 2 w Sulejówku projektu: Młodzi Europejczycy wobec zmian zachodzących w świecie pracy ( Les adolescents européens et l évolution du monde du
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ORGANIZOWANIA I PRZEPROWADZANIA WYCIECZEK SZKOLNYCH. W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 z Oddziałami Integracyjnymi
Załącznik nr 6 REGULAMIN ORGANIZOWANIA I PRZEPROWADZANIA WYCIECZEK SZKOLNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 z Oddziałami Integracyjnymi Pomnik Tysiąclecia Państwa Polskiego im. Michała Drzymały w Wolsztynie
Bardziej szczegółowoDobry zawód otwiera drzwi do Europy 2014-1-PL01-KA102-000428. Prezentacja: Mateusz Sokolnicki, Patryk Witkowski
Dobry zawód otwiera drzwi do Europy 2014-1-PL01-KA102-000428 Prezentacja: Mateusz Sokolnicki, Patryk Witkowski Projekt Dobry zawód otwiera drzwi do Europy powstał dzięki współpracy naszej szkoły: Zespołu
Bardziej szczegółowoOferta. Wyjazdy biznesowe. Zmniejszaj koszty, zwiêkszaj korzyści.
Oferta Wyjazdy biznesowe Zmniejszaj koszty, zwiêkszaj korzyści. 01 Korzyści 04 dla Ciebie Nasz zespół 02 Oferta 03 Referencje Zmniejszaj koszty, zwiêkszaj korzyści Zastanawiasz się jak zmniejszyć koszty
Bardziej szczegółowoZagadnienia egzaminacyjne z języka angielskiego dla słuchaczy. podchodzących do matury semestr VI. Rok szkolny 2013/2014 (semestr wiosenny)
Zagadnienia egzaminacyjne z języka angielskiego dla słuchaczy podchodzących do matury semestr VI Rok szkolny 2013/2014 (semestr wiosenny) I. Przeprowadź rozmowę z egzaminującym poruszając cztery podane
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny z języka niemieckiego w kl. I
Wymagania na poszczególne oceny z języka niemieckiego w kl. I Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który nie spełnia wymagań koniecznych powyżej 30%. Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: zna elementy
Bardziej szczegółowoZagraniczne praktyki zawodowe dla uczniów ZS NR 26 w Warszawie
Zagraniczne praktyki zawodowe dla uczniów ZS NR 26 w Warszawie 1. UCZESTNICY Liczba uczestników: I tura praktyk - II SEMESTR R.SZK. 2010/2011 12 uczniów klasa 3AT 3 słuchaczy SP II tura praktyk - I SEMESTR
Bardziej szczegółowoPrzykłady zadań : krótka forma użytkowa
INFORMATOR MATURZYSTY EGZAMIN PISEMNY POZIOM PODSTAWOWY Przykłady zadań : krótka forma użytkowa 1. Wybierasz się na wakacje do Niemiec. Uzyskałeś adres hotelu w Rotenburgu i masz za zadanie wysłać faks
Bardziej szczegółowohistorii, b. poszerzaniu wiedzy z różnych dziedzin życia społecznego, gospodarczego i
REGULAMIN WYCIECZEK I INNYCH IMPREZ KRAJOZNAWCZO TURYSTYCZNYCH Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu dnia 8 listopada 2001 roku w sprawie warunków i sposobu organizowania przez
Bardziej szczegółowoFILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)
FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?
Bardziej szczegółowoPodsumowanie projektu. Dobry zawód otwiera drzwi do Europy PL01-KA
Podsumowanie projektu Dobry zawód otwiera drzwi do Europy 2014-1-PL01-KA102-000428 Udział w projekcie zapewnił nam połączenie szkolnej teorii z praktyką, podczas pracy w firmach londyńskich poznanie zawodów
Bardziej szczegółowoFundusz Stypendialny i Szkoleniowy MOBILNOŚĆ STUDENTÓW I PRACOWNIKÓW UCZELNI Ankieta Ewaluacyjna Ex-post Odbiorca: Studenci
Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy MOBILNOŚĆ STUDENTÓW I PRACOWNIKÓW UCZELNI Ankieta Ewaluacyjna Ex-post Odbiorca: Studenci Szanowni Państwo, ankieta, o wypełnienie której prosimy, jest elementem ewaluacji
Bardziej szczegółowotel./fax 058-781-09-66, info@siesta.pl / www.siesta.pl
Barcelona1 2009 Siedzibą szkoły jest nowoczesny 6 piętrowy budynek znajdujący się w centrum Barcelony w pobliżu Plaza Molina, wszystkie sale są klimatyzowane i wyposażone w sprzęt audio-video. Siedziba
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 23 W RADOMIU
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 23 W RADOMIU Rozdział I Postanowienia wstępne 1. Organizowane przez szkołę wycieczki i imprezy krajoznawczo - turystyczne powinny mieć na
Bardziej szczegółowoIX. Bezpieczeństwo uczniów w czasie zajęć organizowanych przez szkołę
IX. Bezpieczeństwo uczniów w czasie zajęć organizowanych przez szkołę 1. W szkole obowiązują wszelkie przepisy prawa dotyczące bezpieczeństwa i higieny 2. pracy w placówkach edukacyjnych. 3. Uczniowie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WYCIECZEK I INNYCH IMPREZ KRAJOZNAWCZO TURYSTYCZNYCH Gimnazjum nr 2 w Bochni im. Cypriana Kamila Norwida
REGULAMIN WYCIECZEK I INNYCH IMPREZ KRAJOZNAWCZO TURYSTYCZNYCH Gimnazjum nr 2 w Bochni im. Cypriana Kamila Norwida Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu dnia 8 listopada 2001
Bardziej szczegółowoUczniowie z poszczególnych klas będą przygotowywać prezentacje o następującej treści:
Uczniowie z poszczególnych klas będą przygotowywać prezentacje o następującej treści: Scenki sytuacyjne związane z środkami transportu, miejscem zakwaterowania oraz wyżywieniem. Mapę z trasą do przebycia
Bardziej szczegółowoProcedury organizacji wycieczek szkolnych, zielonych szkół i wyjść grupowych w Szkole Podstawowej Nr 1 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Dobczycach
Procedury organizacji wycieczek szkolnych, zielonych szkół i wyjść grupowych w Szkole Podstawowej Nr 1 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Dobczycach &1 Wstęp 1. Działalność w zakresie krajoznawstwa i
Bardziej szczegółowoRegulamin kursu języka obcego dla niepełnosprawnych studentów Politechniki Wrocławskiej
Regulamin kursu języka obcego dla niepełnosprawnych studentów Politechniki Wrocławskiej Cele kursów i języki Art. 1 Dodatkowe (poza podstawowym programem nauczania) kursy języka obcego, finansowane z dotacji
Bardziej szczegółowo2. Przeproś kolegę, że zgubiłeś jego CD. Powiedz, że odkupisz. 3. Tato jedzie zbyt szybko. Ostrzeż go o możliwym niebezpieczeństwie
Zestawy do egzaminu ustnego Zestaw 1 1.Jesteś w restauracji. - zamów trzydaniowy obiad, zapytaj co kelner poleca, - na deser poproś truskawki ze śmietaną i mocną czarną kawę - poproś o rachunek. 2. Przeproś
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH
ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH Numer procedury: A2 SP 1 Tytuł procedury: PROCEDURA SKŁADANIA SPRAWOZDAŃ Z PRACY NAUCZYCIELI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W ZESPOLE SZKÓŁ W KANDYTACH wprowadzona na
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z przebiegu zagranicznych staży zawodowych uczniów Technikum nr 6 w Słupsku, realizowanych w Hiszpanii w dniach od 30.06-25.07.
Sprawozdanie z przebiegu zagranicznych staży zawodowych uczniów Technikum nr 6 w Słupsku, realizowanych w Hiszpanii w dniach od 30.06-25.07.2014 W dniach od 30 czerwca do 25 lipca 2014 r. grupa uczniów
Bardziej szczegółowoJęzyk niemiecki. deutsch1
ROZDZIAŁ Zakrestematyczny/zakre sgramatyczny SZKOŁA Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego - klasa VII Wymagania edukacyjne Wymagania na oceny 2 4 zgodnie z kryteriami zawartymi w PZO potrafi: Wymagania
Bardziej szczegółowo2) Ustawa z dnia 18 stycznia 1996 r. o kulturze fizycznej (Dz. U. Nr 25, poz.113 z późn. zm.)
PROCEDURA ORGANIZACJI WYCIECZEK (IMPREZ) SZKOLNYCH W GIMNAZJUM NR 1 im. ROBERTA SCHUMANA W SŁUPSKU Podstawy prawne: 1) Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 95, poz. 425 z późn.
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO w roku szkolnym 2015/2016
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO w roku szkolnym 2015/2016 1. Podstawa prawna: Rozporządzenie MENiS z 7. września 2004r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania
Bardziej szczegółowoOrganizacja wycieczek
Załącznik nr 6 REGULAMIN ORGANIZOWANIA I PRZEPROWADZANIA WYCIECZEK SZKOLNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 z Oddziałami Integracyjnymi Pomnik Tysiąclecia Państwa Polskiego im. Michała Drzymały w Wolsztynie
Bardziej szczegółowoKurs języka angielskiego, Brighton, od 16 lat (WBB10) Wielka Brytania - idealne miejsce na zagraniczne kursy językowe
Kurs języka angielskiego, Brighton, od 16 lat (WBB10) Symbol oferty: 456/183 Państwo: Region: Miasto: Transport: Profil wyjazdu: Wyżywienie: Zakwaterowanie: Wyposażenie: Wielka Brytania Inne Brighton Własny
Bardziej szczegółowoRZESZOWSKI DOM KULTURY FILIA ZAŁĘŻE PROGRAM PÓŁKOLONII LETNIEJ
Wirtualne wycieczki do najbardziej nieznanych i ciekawych miejsc na kuli ziemskiej 2.07.2018 r. 3.07.2018 r. 4.07.2018 r. 5.07.2018 6.07.2018 r. I TYDZIEŃ PROGRAM: Zapoznanie z zasadami bezpieczeństwa
Bardziej szczegółowoZapoznaj się z naszą ofertą: Dinner in the Sky Events in the Sky Cocktail in the Sky Meeting in the Sky Business in the Sky
Zapoznaj się z naszą ofertą: Dinner in the Sky Events in the Sky Cocktail in the Sky Meeting in the Sky Business in the Sky Dinner in the Sky Starannie dobierane lokalizacje, gwarantujące wspaniałe widoki,
Bardziej szczegółowoPÓŁKOLONIE W MDK- 01 lipca do 31 lipca 2015
PÓŁKOLONIE W MDK- 01 lipca do 31 lipca 2015 Wychodząc naprzeciw zapotrzebowaniu społecznemu na półkolonie w naszym mieście Młodzieżowy Dom Kultury w Stargardzie organizuje półkolonie letnie od 29 czerwca
Bardziej szczegółowo