(Addenbrooke s cognitive examination - Final Revised Version, 2005, tłum. M.Roessler) ORIENTACJA Zapytaj o: (Dzień) (Miesiąc) (Rok) WYNIK (0-5):

Transkrypt

1 ACE-R DO UŻYTKU WEWNĘTRZNEGO IPiN SKALA FUNKCJONOWANIA POZNAWCZEGO (Addenbrooke s cognitive examination - Final Revised Version, 2005, tłum. M.Roessler) Imię i nazwisko: Data badania: Data urodzenia: Badający: Zawód: Ręczność: Wykształcenie: ORIENTACJA Zapytaj o: Dzień tygodnia: Zapytaj: Jaka jest dokładna data? Porę roku: (Dzień) (Miesiąc) (Rok) WYNIK (0-5): Miejsce (budynek): Piętro: Miasto: Województwo: Kraj: WYNIK (0-5): ZAPAMIĘTYWANIE Powiedz: Wymienię teraz trzy słowa proszę, żeby Pan/Pani powtórzył/a je za mną: cytryna, klucz, piłka. Gdy osoba badana powtórzy, powiedz: Proszę postarać się je zapamiętać, ponieważ niedługo o nie zapytam. Oceń tylko pierwszą próbę (powtórz trzykrotnie, jeśli jest taka potrzeba). Liczba prób... WYNIK (0-3): UWAGA Powiedz: Proszę odjąć 7 od 100. Gdy o.b. odpowie, poproś aby odjęła kolejne 7 aż do pięciu działań. Jeśli o.b. popełnia błąd, kontynuuj, przyznając punkt o ile wynik kolejnego odejmowania - uwzględniając poprawkę na popełnioną wcześniej pomyłkę - jest prawidłowy (np. 93,84,77,70,63 wynik 4). Zatrzymaj po pięciu działaniach (93,86,79,72,65) Zapytaj: Czy mógłby/mogłaby Pan/Pani przeliterować słowo KWIAT? Następnie poproś o przeliterowanie go wspak: WYNIK* (0-5): *ZA ZADANIE WYKONANE LEPIEJ PAMIĘĆ PRZYPOMINANIE Zapytaj: Prosiłem/prosiłam o zapamiętanie trzech słów jakie to były słowa? WYNIK (0-3): PAMIĘĆ KRÓTKOTERMINOWA Powiedz: Podam Panu/Pani pewien adres i nazwisko; proszę, aby je Pan/Pani powtórzył/powtórzyła. Zrobimy tak trzykrotnie, żeby Pan/ Pani miał/miała możliwość się ich nauczyć. Zapytam o to później. 1

2 Oceń tylko ostatnią próbę. Próba 1 Próba 2 Próba 3 Henryk Białek ulica Króla Augusta 73 Dąbrowa województwo pomorskie WYNIK(0-7): PAMIĘĆ DŁUGOTERMINOWA Jak się nazywa obecny prezydent Polski?... Proszę podać nazwisko papieża Polaka... Jak się nazywa obecny prezydent USA?... Jak się nazywał prezydent USA, który zginął w zamachu w latach WYNIK (0-4): FLUENCJA SŁOWNA wyrazy na literę p i nazwy zwierząt LITERA Powiedz: Podam Panu/Pani literę i proszę, żeby wymienił/wymieniła Pan/Pani jak najwięcej słów zaczynających się na tę literę, nie mogą to być jednak nazwy własne (tj. nazwy miejscowości, krajów, firm, nazwiska, ani imiona). Czy jest Pan/Pani gotowy/gotowa? Ma Pan/Pani minutę a litera, na którą trzeba wymyślać słowa to p. Suma > <2 Punkty WYNIK (0-7)): NAZWY ZWIERZĄT Powiedz: Proszę teraz wymienić jak najwięcej nazw zwierząt, mogą zaczynać się na każdą literę. Suma > <2 Punkty

3 WYNIK (0-7)): JĘZYK Rozumienie Powiedz: Proszę przeczytać i wykonać polecenie: Proszę zamknąć oczy WYNIK (0-1): Trójetapowe polecenie sprawdzające rozumienie wypowiedzi językowej oraz jej utrzymywanie w pamięci: Proszę wziąć kartkę do zdrowej ręki; złożyć kartkę na pół; położyć kartkę na podłodze. WYNIK (0-3): JĘZYK- Pisanie Poproś o.b, żeby wymyśliła dowolne zdanie i zapisała je w przeznaczonym do tego miejscu poniżej. Punkt przyznaje się jeśli zdanie zawiera podmiot i orzeczenie. WYNIK (1-3): JĘZYK- Powtarzanie Poproś o.b. o powtórzenie słów: hipopotam, ekscentryczny, niezrozumiały, statystyczny. Przyznaj 2 punkty za cztery poprawne powtórzenia, 1 punkt za trzy, 0 za dwa lub mniej. WYNIK (0-2): Poproś o.b. o powtórzenie: Ponad, poza, poniżej WYNIK (0-1): Poproś o.b. o powtórzenie: Żadnych jeśli, i lub ale WYNIK (0-1): JĘZYK- Nazywanie Poproś o.b. o nazwanie następujących obrazków: WYNIK (0-2): (ołówek+zegarek) WYNIK (0-10): 3

4 JĘZYK- Rozumienie Wykorzystując powyższe obrazki, poproś o.b. : Proszę wskazać to, co..... jest związane z monarchią jest torbaczem występuje na Antarktydzie jest związane z żeglarstwem... WYNIK (0-4): JĘZYK- Czytanie Poproś o.b. o głośne przeczytanie następujących słów. Przyznaj 1 punkt, jeśli wszystkie przeczyta poprawnie. szyć litr popiół ciasto wzrost WYNIK (0-1): 4

5 FUNKCJE WZROKOWO - PRZESTRZENNE Zachodzące na siebie się pięciokąty: poproś o. b. o przerysowanie figur: WYNIK (0-1): Sześcian: poproś o.b. o przerysowanie figury (zasady oceniania w podręczniku) WYNIK (0-2): Zegar: poproś o.b. o narysowanie tarczy zegara i zaznaczenie na niej godzin, oraz umieszczenie wskazówek tak, aby wskazywały godzinę dziesięć po piątej (zasady oceniania w podręczniku: okrąg = 1, cyfry = 2, wskazówki = 2 punkty, jeśli zupełnie poprawnie) WYNIK (0-5): 5

6 ZDOLNOŚCI PERCEPCYJNE Poproś o. b. o policzenie kropek bez ich wskazywania.... WYNIK (0-4):... 6

7 Poproś o. b. o rozpoznanie liter: WYNIK (0-4): SWOBODNE ODTWARZANIE Zapytaj: Czy Pan/Pani pamięta imię i nazwisko oraz adres, który powtarzaliśmy na początku? Co Pan/Pani sobie przypomina? Henryk Białek ul. Króla Augusta Dąbrowa... woj. pomorskie... WYNIK (0-7): ROZPOZNAWANIE (Przeprowadzane tylko jeśli o.b. nie przypomniała sobie jakiegoś elementu) Próba ta powinna być przeprowadzana wyłącznie jeżeli o.b. nie przypomniała sobie co najmniej jednego elementu. W sytuacji, gdy przypomniała sobie wszystkie, pomiń tę część, przyznając automatycznie 5 punktów. Jeśli o. b. samodzielnie przypomniała sobie tylko część danych, rozpocznij od zaznaczenia ich w zacieniowanej kolumnie po prawej. Następnie zapytaj o elementy nie wydobyte samodzielnie z pamięci, mówiąc np. Dam Panu/Pani pewną pomoc: czy nazwisko brzmiało X, Y, czy Z? itd. Za każdy prawidłowo rozpoznany element przyznaj 1 punkt; uzyskane w ten sposób punkty dodaj do sumy osiągniętej w próbie samodzielnego przypominania. 7

8 Andrzej Białek Henryk Białek Henryk Bielecki PRZYPOMNIANE Świętego Augusta Króla Zygmunta Króla Augusta PRZYPOMNIANE PRZYPOMNIANE Darłówek Dąbrowa Sosnowiec PRZYPOMNIANE woj. pomorskie woj. łódzkie woj. mazowieckie PRZYPOMNIANE WYNIK (0-5): WYNIK OGÓLNY MMSE.../30 ACE-R.../100 WYNIKI CZĄSTKOWE UWAGA I ORIENTACJA /18 PAMIĘĆ /26 FLUENCJA SŁOWNA /14 FUNKCJE JĘZYKOWE /26 FUNKCJE WZROKOWO-PRZESTRZENNE /16 *normalizacja(w populacji angielskiej) w oparciu o 63-osobową grupę kontrolną (52-75 lat) i 142 pacjentów z demencją (46-86 lat) Punkt odcięcia <88 : 94% czułości i 89% trafności dla demencji; Punkt odcięcia <82 : odpowiednio 84% i 100%. 8