KASA EDUKACYJNA INSTRUKCJA. WARIANT I - dla dzieci młodszych

Transkrypt

1 INSTRUKCJA KASA EDUKACYJNA WARIANT I - dla dzieci młodszych rekwizyty: 1) plansza (żółta) 2) pionki - 4 szt. 3) kostka do gry 4) żetony (50 szt.) 6) kaseta z monetami i banknotami rys. 1 Przygotowanie do gry. Planszę należy rozłożyć na stole. Każdy z graczy wybiera po jednym pionku i stawia go przed sobą. Kaseta z pieniędzmi i żetony powinny znajdować się w zasięgu ręki. Można przygotować również kartkę i długopis - pomoc do obliczeń. Początek gry. Grę rozpoczyna najmłodszy gracz (kolejka przebiega zgodnie z ruchem wskazówek zegara). Po rzucie kostką gracz przesuwa swój pionek na planszy od pola START o tyle pól, ile oczek wskazała kostka. Pionek można przesuwać we wszystkich kierunkach, ale nie wolno poruszać się po przekątnych pól. Jeśli w trakcie wykonywania rys. 2 ruchu gracz dotrze pionkiem do krawędzi planszy, a nie przesunął się jeszcze o liczbę pól wskazanych kostką, to musi skręcić w lewo lub w prawo. Przebieg gry. Gdy gracz postawi pionek na polu, to sprawdza w górnym lewym rogu ile pieniędzy daje sprzedawcy (rys. 2), by kupić przedmiot z obrazka tego pola. Kupującym jest gracz, który wykonał ruch pionkiem, a sprzedającym jest gracz po lewej stronie kupującego. kwota jaką kupujący podaje sprzedającemu numer pola cena produktu 1

2 Kupujący odlicza więc z kasety kwotę przedstawioną w lewym górnym rogu pola i wręcza ją sprzedawcy (graczowi po lewej). Sprzedawca przyjmuje pieniądze, sprawdza w prawym dolnym rogu cenę i po odjęciu ceny od otrzymanych pieniędzy, wydaje resztę. Za prawidłowe obliczenie wydanej reszty sprzedawca otrzymuje 1 żeton. Jeśli źle obliczy resztę - traci 1 żeton (jeżeli go posiada). Za złe odliczenie z kasety kwoty dla sprzedawcy kupujący traci 1 żeton (jeżeli go posiada). Wyniki obliczania reszty należy sprawdzić na dalszych stronach instrukcji. Po zakończonej transakcji, biorące w niej udział pieniądze należy posegregować i odłożyć na swoje miejsce w kasecie. Koniec gry. Gra kończy się, gdy zostaną rozdane wszystkie żetony. W tym momencie gracze liczą zdobyte przez siebie żetony i podają głośno ich liczbę. Wygrywa ten, kto zdobył ich najwięcej. Wysokość reszty do wydania przez sprzedającego: (dla wariantu I) nr pola kwota oddana sprzedawcy przez kupującego minus cena produktu reszta 1 85 gr 81 gr 4 gr 2 2 zł 1 zł 1 zł 3 95 gr 93 gr 2 gr gr 38 gr 1 gr 80 zł 72 zł 8 zł 6 4 zł 3 zł 1 zł 7 5 zł 4 zł 1 zł 2

3 8 75 zł 73 zł 2 zł 9 7 gr 6 gr 1 gr gr 42 gr 8 gr zł 22 zł 3 zł zł 13 zł 2 zł zł 3 zł 2 zł 75 zł 74 zł 1 zł zł 7 zł 3 zł zł 4 zł 6 zł 3

4 17 25 zł 21 zł 4 zł gr 34 gr 16 gr gr 52 gr 3 gr kg 7 zł 6 zł 1 zł 5 zł 2 zł 3 zł zł 91 zł 4 zł zł 72 zł 8 zł gr 64 zł 1 gr zł 94 zł 1 zł 4

5 WARIANT II - dla dzieci starszych To wariant gry przeznaczony dla dzieci, które dobrze radzą sobie z działaniami na odejmowanie i dodawanie. W tym wariancie wykorzystujemy planszę niebieską (rys. 3). Pozostałe rekwizyty i reguły gry są takie jak w wariancie I. rys. 3 kwota jaką kupujący podaje sprzedającemu numer pola cena produktu 5

6 Wysokość reszty do wydania przez sprzedającego: (dla wariantu II) nr pola kwota oddana sprzedawcy minus przez kupującego cena produktu reszta 1 10 zł 8 zł 30 gr 1 zł 70 gr 2 4 zł 3 zł 55 gr 45 gr zł 242 zł 8 zł 4 25 zł 21 zł 40 gr 3 zł 60 gr 5 5 zł 2 zł 10 gr 2 zł 90 gr 6 15 zł 12 zł 88 gr 2 zł 12 gr 7 kg 8 zł 5 zł 60 gr 2 zł 40 gr 6

7 zł 1820 zł 30 zł 9 5 zł 4 zł 42 gr 58 gr 10 kg 10 zł 8 zł 32 gr 1 zł 68 gr zł 152 zł 60 gr 7 zł 40 gr zł 81 zł 53 gr 8 zł 47 gr zł 12 zł 20 gr 2 zł 80 gr 14 5 zł 4 zł 81 gr 19 gr zł 63 zł 40 gr 6 zł 60 gr 16 2 zł 1 zł 55 gr 45 gr 7

8 17 25 zł 22 zł 54 gr 2 zł 46 gr zł 34 zł 80 gr 5 zł 20 gr 19 4 zł 3 zł 50 gr 50 gr zł 232 zł 65 gr 7 zł 35 gr 21 kg 5 zł 3 zł 70 gr 1 zł 30 gr zł 373 zł 50 gr 6 zł 50 gr zł 10 zł 80 gr 1 zł 20 gr 24 4 zł 3 zł 20 gr 80 gr zł 11 zł 25 gr 3 zł 75 gr 8

9 26 60 zł 55 zł 5 zł 27 6 zł 5 zł 20 gr 80 gr 28 2 zł 1 zł 30 gr 70 gr zł 8 zł 40 gr 1 zł 60 gr 30 kg 7 zł 5 zł 30 gr 1 zł 70 gr 31 5 zł 2 zł 26 gr 2 zł 74 gr zł 24 zł 70 gr 5 zł 30 gr zł 34 zł 10 gr 5 zł 90 gr zł 524 zł 90 gr 25 zł 10 gr 9

10 35 kg 10 zł 8 zł 20 gr 1 zł 80 gr zł 13 zł 42 gr 1 zł 58 gr 37 5 zł 4 zł 24 gr 76 gr zł 21 zł 4 zł 39 4 zł 3 zł 42 gr 58 gr zł 42 zł 8 zł zł 746 zł 54 zł zł 8 zł 30 gr 1 zł 70 gr 43 kg 4 zł 2 zł 52 gr 1 zł 48 gr 10

11 zł 142 zł 10 gr 7 zł 90 gr 45 5 zł 4 zł 56 gr 44 gr zł 920 zł 30 zł 47 2 zł 1 zł 60 gr 40 gr zł 2740 zł 70 gr 59 zł 30 gr zł 44 zł 20 gr 5 zł 80 gr zł 82 zł 40 gr 2 zł 60 gr zł 5764 zł 36 zł zł 12 zł 45 gr 2 zł 55 gr 11

12 zł 234 zł 16 zł zł 40 zł 20 gr 9 zł 80 gr 55 7 zł 6 zł 90 gr 10 gr zł 92 zł 84 gr 2 zł 16 gr zł 2463 zł 37 zł zł 46 zł 88 gr 3 zł 12 gr 59 5 zł 4 zł 81 gr 19 gr 60 8 zł 7 zł 42 gr 58 gr 61 5 zł 4 zł 30 gr 70 gr 12

13 62 6 zł 5 zł 10 gr 90 gr zł 1428 zł 72 zł zł 1754 zł 46 zł Przykłady odejmowania dla wariantu I 5-3 = 2 75 zł 73 zł 2 zł 7-7 = = 8 80 zł 72 zł 8 zł 7-7 = 0 13

14 Przykłady odejmowania dla wariantu II 2800 zł 2740 zł 70 gr 59 zł 30 gr 1zł =100gr A) 2800, ,70 B) , ,70 =0059,30 B) , ,70 =0059, , ,70 =0059,30 B) Aby liczby odjąć od siebie należy: zapisać liczbę większą, a pod nią liczbę mniejszą tak, aby w jednej kolumnie znalazły się cyfry jedności, dziesiątek, setek, tysięcy. Pod dolną liczbą rysujemy poziomą linię i stawiamy minus z jej lewej strony. Odejmowanie zaczynamy od najmniejszej wartości (z prawej strony liczb) - od górnej cyfry odejmujemy dolną w tej samej kolumnie. Jeżeli odejmujemy te same wartości, to wynik jest równy zero. Jeżeli wynik jest ujemny, to pożyczamy dziesiątkę z sąsiedniej - lewej kolumny, wykonujemy odejmowanie i wynik odejmowania zapisujemy pod kreską. W ten sam sposób postępujemy z cyframi w kolumnach dziesiątek, setek, tysięcy itd. 14

15 złotówki tysiące setki dziesiątki jednostki dziesięciogroszówkidziesiąte grosze setne pożyczamy 100 zł tzn 10 dziesiątek pożyczamy 10 zł pożyczamy 1zł tzn. 100 gr 15