Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Transkrypt

1 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów: Socjologia Forma studiów: Niestacjonarne Stopień studiów: I Specjalności: Socjologia mediów i kultury popularnej Profil: Ogólnoakademicki Kod kierunku: SOC 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Kreowanie wizerunku osób i instytucji Kod przedmiotu WPINH SOC A1N D1k 12/13 Kategoria przedmiotu Przedmioty specjalnościowe Liczba punktów ECTS 3 Język wykładowy polski 2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Legenda: W Wykład; C Ćwiczenia/języki; K Konwersatorium; S Seminarium; L Laboratorium, Warsztaty; I Inne, Praktyki;

2 3 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel 1. Celem przedmiotu jest wskazanie studentom jakie czynniki kształtują wizerunek, zarówno osób, jak i instytucji i organizacji, w jaki sposób wizerunek może być modyfikowany, tak aby uzyskiwać zamierzane cele. Cel 2. Ponadto celem zajęć jest także wskazanie, w jaki sposób media tradycyjne oraz social media kształtują wizerunek i jakie właściwości ma kazdy typ mediów w kreacji wizerunku. 4 Wymaganie wstępne a. Nie ma żadnych wymagań wstępnych. 5 Modułowe efekty kształcenia MW1. Wiedza: Student posiada wiedzę z zakresu znajomości zasad kreacji wizerunku - osoby, firmy/korporacji oraz organizacji publicznej. MU1. Umiejętności: Student potrafi wskazać kryteria, które wpływają na wizerunek oraz zaproponować zmiany, jakie można podjąć, aby kształtować wizerunek w sposób pożądany i świadomy. Student posiada umiejętności samodzielnej oceny wizerunku osoby lub firmy albo organizacji w mass mediach. Potrafi także wskazać alternatywne sposoby kreacji wizerunku, z wykorzystaniem np. social mediów. M. Kompetencje społeczne: Student rozumie mechanizmy rządzące społeczeństwem masowym - w sferze społecznej i politycznej, w którym dominują przekazy formułowane za pośrednictwem mediów. Wie w jaki sposób zapobiegać niepożądanym efektom kreacji wizerunku, rozumie otrzymywane przekazy medialne i potrafi odnieść się do otrzymywanych treści w sposób krytyczny. Rozumie także konieczność zmiany postaw w zakresie poszukiwania i tworzenia informacji, nie tylko ich konsumowania. MK2. Kompetencje społeczne: Student rozumie konieczność zmiany postaw w zakresie poszukiwania i tworzenia informacji, nie tylko ich konsumowania. 6 Treści programowe Lp Konwersatorium Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych - elementy kreacji wizerunku osób i instytucji/firm, modyfikacja wizerunku osób i instytucji - 10 godzin - kreacja wizerunku za pomocą mediów tradycyjnych i 20 social mediów - 5 godzin - jak stworzyć wizerunek idealny - warsztat - 5 godzin Razem 20 7 Metody dydaktyczne 0. Prezentacje multimedialne M8. Praca w grupach 3. Studium przypadku. Burza mózgów Strona 2/5

3 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Godziny wynikające z planu studiów 20 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 25 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 30 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy studenta 75 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 3 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P3. Egzamin ustny P11. Aktywność na zajęciach Warunki zaliczenia przedmiotu a. obecność na zajęciach i aktywny udział Kryteria oceny Na ocenę 3 obecność na zajęciach min. 50% Na ocenę 3.5 obecność na zajęciach min. 50% + aktywny udział w zajęciach Na ocenę 4 obecność na zajęciach min. 75% + aktywny udział w zajęciach Na ocenę 4.5 obecność na zajęciach min. 75% + aktywny udział w zajęciach + samodzielne przygotowanie projektu, zgodnie ze wskazaniami wykładowcy Na ocenę 5 obecność na zajęciach 100% + aktywny udział w zajęciach + samodzielne przygotowanie projektu, zgodnie ze wskazaniami wykładowcy 10 Macierz realizacji przedmiotu Strona 3/5

4 Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 MU1 M MK2 Odniesienie do efektów kierunkowych A_ W07[++], A_ W14[+++], A_ W16[+++], A_ U06[++], A_ U18[+++], A_ K02[++], A_ K05[+++], A_ K08[+++] A_ W07[++], A_ W14[+++], A_ W16[+++], A_ U06[++], A_ U18[+++], A_ K02[++], A_ K05[+++], A_ K08[+++] A_ W07[++], A_ W14[+++], A_ W16[+++], A_ U06[++], A_ U18[+++], A_ K02[++], A_ K05[+++], A_ K08[+++] A_ W07[++], A_ W14[+++], A_ W16[+++], A_ U06[++], A_ U18[+++], A_ K02[++], A_ K05[+++], A_ K08[+++] Treści programowe Metody dydaktyczne 0, M8, 3, 0, M8, 3, 0, M8, 3, 0, M8, 3, Sposoby oceny 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Barbara Rozwadowska Public Relations, Poznań, 2002, emka [2] Jan van Dijk Społeczne aspekty nowych mediów, Warszawa, 2010, PWN [3] Sam Black Public relations, Kraków, 2001, Dom Wydawniczy ABC [4] Manuel Castells Społeczeństwo sieci, Warszawa, 2010, PWN [5] Henry Jenkins Kultura konwergencji, Warszawa, 2007, Wydawnictwa Akademicki i Profesjonalne [6] Robert Cialdini Wywieranie wpływu na ludzi. teoria i praktyyka, Gdańsk, 2003, Wyd. Psychologiczne Literatura uzupełniająca: [1] Pierre Bourdieu O telewizji. Panowanie dziennikarstwa, Warszawa, 2009, PWN [2] E. Goffman Człowiek w teatrze życia codziennego., Warszawa, 2000, Wyd. KR [3] Grażyna Piechota Szkoła w kryzysie versus media, Warszawa, 2010, Wolters Kluwer [4] W. Schulz Komunikacja polityczna, Kraków, 2006, Wyd. UJ Strona 4/5

5 [5] Grażyna Piechota /Nie/ład komunikacyjny w demokracji lokalnej. Komunikowanie politycznew budowaniu lokalnego społeczeństwa obywatelskiego,, Katowice, 2011, Wyd. Naukowe "Śląsk" Publikacje/prace zbiorowe: [1] Public relations - konteksty międzykulturowe i międzynarodowe Grazyna Piechota (red.), Kraków, Informacje o nauczycielach akademickich Osoba odpowiedzialna za kartę dr Grażyna Piechota (kontakt: gpiechota@poczta.onet.pl) Osoby prowadzące przedmiot dr Grażyna Piechota (kontakt: gpiechota@poczta.onet.pl) Strona 5/5