LISTA LEKTUR SZKOLNYCH Lista lektur obowiązująca na maturze od 2015 r. (NOWA PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI IV ETAP EDUKACYJNY LICEUM)

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "LISTA LEKTUR SZKOLNYCH Lista lektur obowiązująca na maturze od 2015 r. (NOWA PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI IV ETAP EDUKACYJNY LICEUM)"

Transkrypt

1 LISTA LEKTUR SZKOLNYCH Lista lektur obowiązująca na maturze od 2015 r. (NOWA PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI IV ETAP EDUKACYJNY LICEUM) TEKSTY KULTURY - 1. Teksty poznawane w całości (nie mniej niż 13 pozycji książkowych odpowiednio w trzyletnim bądź czteroletnim okresie nauczania oraz wybrane przez nauczyciela teksty o mniejszej objętości, przy czym nie można pominąć autorów i utworów oznaczonych gwiazdką): - ZAKRES PODSTAWOWY - Sofokles Antygona lub Król Edyp (wersja literacka lub spektakl teatralny); - *Bogurodzica; Lament świętokrzyski; - *Jan Kochanowski wybrane pieśni, treny (inne niż w gimnazjum) i psalm; - Mikołaj Sęp Szarzyński wybrane sonety; - William Szekspir Makbet lub Hamlet; - Adam Mickiewicz wybrane sonety i inne wiersze ( w tym Romantyczność), *Dziadów część III, *Pan Tadeusz; - Juliusz Słowacki wybrane wiersze; - Cyprian Norwid wybrane wiersze; - Bolesław Prus *Lalka; - Fiodor Dostojewski wybrany utwór, np. Zbrodnia i kara, Łagodna; - Joseph Conrad Jądro ciemności; - Jan Kasprowicz, Kazimierz Przerwa-Tetmajer, Leopold Staff wybrane wiersze; - Stanisław Wyspiański *Wesele; - Władysław Stanisław Reymont Chłopi (tom I Jesień); - Stefan Żeromski wybrany utwór (Ludzie bezdomni, Wierna rzeka, Echa leśne lub Przedwiośnie); - Bolesław Leśmian, Julian Tuwim, Jan Lechoń, Julian Przyboś, Józef Czechowicz, Konstanty Ildefons Gałczyński wybrane wiersze; - Jarosław Iwaszkiewicz wybrane opowiadanie; - *Bruno Schulz wybrane opowiadanie; - Tadeusz Borowski wybrane opowiadanie; - Krzysztof Kamil Baczyński, Tadeusz Różewicz, Czesław Miłosz, Wisława Szymborska, Zbigniew Herbert, Ewa Lipska, Adam Zagajewski, Stanisław Barańczak wybrane wiersze; - Miron Białoszewski wybrane utwory - wybrany dramat dwudziestowieczny z literatury polskiej ( np. Stanisława Ignacego Witkiewicza, Sławomira Mrożka lub Tadeusza Różewicza); - wybrana powieść polska z XX lub XXI w. (np. Marii Kuncewiczowej Cudzoziemka, Zofii Nałkowskiej Granica, Józefa Mackiewicza Droga donikąd, Stanisława Lema Solaris, Juliana Stryjkowskiego Austeria, Tadeusza Konwickiego Kronika wypadków miłosnych); - wybrana powieść światowa z XX lub XXI w. (np. Franza Kafki Proces, Alberta Camusa Dżuma, George a Orwella Rok 1984, Isaaca Bashevisa Singera Sztukmistrz z Lublina, Gabriela 1 / 8

2 Garcii Marqueza Sto lat samotności, Umberto Eco Imię róży). ZAKRES ROZSZERZONY - Teksty określone dla poziomu podstawowego, a ponadto: - Horacy wybrane liryki; - Jan Kochanowski Treny (jako cykl poetycki); poezja barokowa (np. Daniel Naborowski, Jan Andrzej Morsztyn); - wybrany wiersz z romantycznej poezji europejskiej; - Juliusz Słowacki Kordian lub Fantazy; - Zygmunt Krasiński Nie-Boska Komedia; realistyczna lub naturalistyczna powieść europejska (np. Honoriusz Balzak Ojciec Goriot, Emil Zola Nana lub Gustaw Flaubert Pani Bovary); - Stanisław Ignacy Witkiewicz Szewcy; - Gustaw Herling-Grudziński wybrane opowiadanie; - Michał Bułhakow Mistrz i Małgorzata; - wybrana powieść lub zbiór opowiadań z XX lub XXI w. (np. Marii Dąbrowskiej, Zofii Nałkowskiej, Marii Kuncewiczowej, Józefa Wittlina, Józefa Mackiewicza, Juliana Stryjkowskiego, Andrzeja Kuśniewicza, Tadeusza Konwickiego, Stanisław Lema, Wiesław Myśliwskiego, Marka Nowakowskiego, Jerzego Pilcha, Olgi Tokarczuk, Stefana Chwina, Pawła Huellego); - wybrana powieść (lub zbiory opowiadań) dwudziestowiecznych autorów z literatury światowej (np. Franza Kafki, Thomasa Manna, Vladimira Nabokova, Alberta Camusa, Isaaca Bashevisa Singera, Johna Steinbecka, Kurta Vonneguta, Gabriela Garcii Marqueza, Güntera Grassa, Umberto Eco, Milana Kundery); - wybrane wiersze dwudziestowiecznych poetów polskich (innych niż wymienieni na poziomie podstawowym). 2. Teksty poznawane w całości lub w części (decyzja należy do nauczyciela), przy czym nie można pominąć utworu oznaczonego gwiazdką: ZAKRES PODSTAWOWY - wybór mitów; - Dzieje Tristana i Izoldy; - Miguel Cervantes Don Kichot; - Jan Chryzostom Pasek Pamiętniki; - Ignacy Krasicki wybrana satyra lub Monachomachia; - Adam Mickiewicz Dziady część IV; - Juliusz Słowacki Kordian; - Witold Gombrowicz *Ferdydurke; - Irit Amiel wybrane opowiadanie z tomu Osmaleni lub Hanna Krall Zdążyć przed Panem Bogiem; - Gustaw Herling-Grudziński Inny świat; - Ryszard Kapuściński Podróże z Herodotem; - Biblia (wybrane psalmy, fragmenty: Pieśni nad Pieśniami, Księgi Hioba, Apokalipsy św. 2 / 8

3 Jana); ZAKRES ROZSZERZONY - teksty określone dla zakresu podstawowego, a ponadto: - wybrany esej Mieczysława Jastruna lub Zygmunta Kubiaka poświęcony kulturze antycznej; - Dante Alighieri Boska komedia; - Johann Wolfgang Goethe Faust; - Czesław Miłosz wybrany esej; - Zbigniew Herbert wybrany esej; - inny esej autora polskiego (np. Kazimierza Wyki, Jana Błońskiego, Marii Janion, Leszka Kołakowskiego, ks. Józefa Tischnera, Jarosława Rymkiewicza, Jerzego Stempowskiego); - wybrany reportaż autora polskiego (np. Ryszarda Kapuścińskiego, Krzysztofa Kąkolewskiego, Hanny Krall, Henryka Grynberga); - dziennik (np. Marii Dąbrowskiej, Zofii Nałkowskiej, Jarosława Iwaszkiewicza, Witolda Gombrowicza); - Jan Paweł II Tryptyk Rzymski; Biblia (fragmenty Starego i Nowego Testamentu jako konteksty interpretacyjne dla lektury dzieł z innych epok). 2. Inne: ZAKRES PODSTAWOWY - wybrane filmy z twórczości polskich reżyserów (np. Krzysztofa Kieślowskiego, Andrzeja Munka, Andrzeja Wajdy, Krzysztofa Zanussiego); - homilia Jana Pawła II wygłoszona 2 czerwca 1979 roku w Warszawie na Placu Zwycięstwa (Piłsudskiego) nagranie telewizyjne. ZAKRES ROZSZERZONY - jak dla zakresu podstawowego a ponadto: - wybrane filmy z klasyki kinematografii światowej (np. Ingmara Bergmana, Charlesa Chaplina, Federico Felliniego, Akiry Kurosawy, Andrieja Tarkowskiego, Orsona Wellesa); - spektakle teatralne (w tym Teatru TV) przynajmniej jeden w roku; - stała lektura gazety codziennej, tygodnika opinii, miesięcznika i kwartalnika). 3 / 8

4 Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 sierpnia 2008 r. Lektury dla klasy III Kształcenie w zakresie podstawowym: 1. Literatura polska: - Bogurodzica w kontekście poezji średniowiecznej - Jan Kochanowski - pieśni, treny (wybór) - poezja baroku (wybór) - Ignacy Krasicki - satyry i liryki (wybór) - Adam Mickiewicz - Pan Tadeusz, Dziady cz. III - wybrane sceny z dramatów romantycznych (w tym utwory Juliusza Słowackiego i Zygmunta Krasińskiego) - wybór poezji romantycznej (w tym utwory Adama Mickiewicza, Juliusza Słowackiego, Cypriana Kamila Norwida) - Bolesław Prus - Lalka - Eliza Orzeszkowa - Nad Niemnem (fragmenty) - wybór nowel pozytywistycznych - Henryk Sienkiewicz - wybrana powieść - wybór poezji młodopolskiej - Stanisław Wyspiański - Wesele - Władysław Stanisław Reymont - Chłopi, tom I: Jesień - Stefan Żeromski - Ludzie bezdomni, Przedwiośnie - Witold Gombrowicz - fragmenty prozy - wybrany utwór z prozy polskiej XX wieku ( w tym utwór Sławomira Mrożka i Tadeusza Różewicza) - Tadeusz Borowski - wybrane opowiadania - Gustaw Herling-Grudziński - Inny świat - wybór poezji XX wieku: (w tym utwory Bolesława Leśmiana, Leopolda Staffa, Juliana Tuwima, Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej, Czesława Miłosza, Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, Zbigniewa Herberta, Tadeusza Różewicza, Mirona Białoszewskiego, Wisławy Szymborskiej, Stanisława Barańczaka, ks. Jana Twardowskiego) - wybrane fragmenty prozy dokumentalnej (reportaż, dziennik, pamiętnik) i eseistycznej - utwory współczesne zaproponowane przez uczniów i nauczyciela - inne teksty kultury ( filmy, spektakle teatralne, utwory muzyczne, obrazy, słuchowiska, programy telewizyjne, teksty prasowe) - Literatura powszechna: - wybrany klasyczny dramat starożytnej Grecji - Horacy - wybór pieśni - William Szekspir - wybrany dramat - Molier - wybrana komedia 4 / 8

5 - Johann Wolfgang von Goethe - Cierpienia młodego Wertera - wybrana europejska powieść XIX wieku - Joseph Conrad - wybrany utwór - wybrana powieść XX wieku Lektura przykładowa: - Piotr Skarga - Kazania sejmowe (wybór) - Ignacy Krasicki - Pieśń: Hymn do miłości Ojczyzny - Stanisław Staszic - Przestrogi dla Polski (fragmenty) - Adam Mickiewicz - Konrad Wallenrod - Juliusz Słowacki - Kordian - Zygmunt Krasiński - Nie-Boska komedia (wybrane sceny), Listy (wybór) - Henryk Sienkiewicz - Quo vadis, Potop - Maria Dąbrowska - Noce i dnie - Brunon Schulz - Sklepy cynamonowe (wybrane opowiadania) - Zofia Nałkowska - Granica - Sławomir Mrożek - Tango - Zofia Kossak-Szczucka - Pożoga - Tadeusz Borowski - Pożegnanie z Marią (wybrane opowiadania) - Witold Gombrowicz - Ferdydurke - Jan Paweł II - Pamięć i tożsamość - Ryszard Kapuściński - Cesarz - abp Kazimierz Majdański - Będziecie Moimi Świadkami..., lub kardynał Stefan Wyszyński - Zapiski więzienne - Sofokles - Król Edyp - William Szekspir - Makbet - Molier - Świętoszek - Daniel Defoe - Robinson Crusoe - Fiodor Dostojewski - Zbrodnia i kara - Joseph Conrad - Lord Jim - C. S. Lewis - Listy starego diabła do młodego - George Orwell - Folwark zwierzęcy Nauczyciel może wybrać utwory niewymienione w wykazie "Lektura przykładowa". Kształcenie w zakresie rozszerzonym: 1. Literatura polska: - Jan Kochanowski - Treny - wybrany dramat romantyczny Juliusza Słowackiego, lub Zygmunta Krasińskiego - Witold Gombrowicz - Trans-Atlantyk 5 / 8

6 - Maria Kuncewiczowa - Cudzoziemka - Stanisław Ignacy Witkiewicz - Szewcy - Literatura powszechna: - Dante Alighieri - Boska Komedia (fragmenty Piekła) - Johann Wolfgang von Goethe - Faust (fragmenty) - Franz Kafka - Proces - Michaił Bułhakow - Mistrz i Małgorzata Lektura przykładowa: - Henryk Rzewuski - Pamiątki Soplicy (wybór) - Hanna Malewska - Sir Tomasz More odmawia - Wiesław Myśliwski - Kamień na kamieniu lub Antoni Libera - Madame - wybrany utwór polskich pisarzy emigracyjnych (Andrzeja Bobkowskiego i Józefa Mackiewicza) - Włodzimierz Odojewski - Zasypie wszystko, zawieje. - Święty Augustyn - Wyznania (fragmenty) - Platon - Obrona Sokratesa Nauczyciel może wybrać utwory niewymienione w wykazie "Lektura przykładowa". Wykaz lektur z języka polskiego obowiązujących na maturze. Komunikat Dyrektora CKE w sprawie lektur dla szkół ponadgimnazjalnych na egzamin maturalny od maja 2009 roku. W związku z wejściem w życie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 sierpnia 2008 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (DzU Nr 159 poz. 992) dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej informuje, że na egzaminie maturalnym z języka polskiego od maja 2009 roku obowiązywać będą następujące utwory: na poziomie podstawowym: 1. Literatura polska - Bogurodzica w kontekście poezji średniowiecznej - Jan Kochanowski fraszki, pieśni i treny (wybór) 6 / 8

7 - Jan Andrzej Morsztyn wybór wierszy - Daniel Naborowski wybór wierszy - Wacław Potocki wybór wierszy - Ignacy Krasicki bajki, satyry (wybór), Hymn do miłości ojczyzny - Adam Mickiewicz Romantyczność - Adam Mickiewicz - Pan Tadeusz - Adam Mickiewicz - Dziady cz. III - Juliusz Słowacki - Kordian: akt I, akt II, akt III sc. 5 i 6 - Zygmunt Krasiński - Nie-Boska komedia: część I, część III (scena w obozie rewolucji), część IV (scena w obozie arystokracji i scena finałowa) - Adam Mickiewicz wybór wierszy - Juliusz Słowacki wybór wierszy - Cyprian Kamil Norwid wybór wierszy - Bolesław Prus - Lalka - Eliza Orzeszkowa - Nad Niemnem (fragmenty z tomu III: rozmowa Andrzejowej Korczyńskiej z synem, rozmowa Benedykta Korczyńskiego z synem) - Eliza Orzeszkowa - Gloria victis - Maria Konopnicka - Mendel Gdański - Bolesław Prus - Kamizelka - Henryk Sienkiewicz - Potop - Kazimierz Przerwa-Tetmajer wybór wierszy - Jan Kasprowicz wybór wierszy - Leopold Staff wybór wierszy z różnych epok - Stanisław Wyspiański - Wesele - Władysław Stanisław Reymont - Chłopi (t. I) - Stefan Żeromski - Ludzie bezdomni - Stefan Żeromski - Przedwiośnie - Witold Gombrowicz - Ferdydurke (rozdz. II, III, VI, VII, VIII, IX, X, XII, XIV) - Zofia Nałkowska - Granica - Tadeusz Borowski - Pożegnanie z Marią (Pożegnanie z Marią, U nas, w Auschwitzu..., Proszę państwa do gazu, Bitwa pod Grunwaldem) - Gustaw Herling-Grudziński - Inny świat - Bolesław Leśmian wybór wierszy - Julian Tuwim wybór wierszy - Maria Pawlikowska-Jasnorzewska wybór wierszy - Czesław Miłosz wybór wierszy - Krzysztof Kamil Baczyński wybór wierszy - Tadeusz Różewicz wybór wierszy - Zbigniew Herbert wybór wierszy - Miron Białoszewski wybór wierszy - Wisława Szymborska wybór wierszy - Stanisław Barańczak wybór wierszy - Jan Twardowski wybór wierszy - Sławomir Mrożek - Tango - Hanna Krall - Zdążyć przed Panem Bogiem 7 / 8

8 Uwaga: wymagana jest także znajomość kontekstów biblijnych, antycznych i innych. - Literatura powszechna - Sofokles - Król Edyp - Horacy wybór pieśni - William Szekspir - Makbet - Molier - Świętoszek - Jan Wolfgang Goethe - Cierpienia młodego Wertera - Fiodor Dostojewski - Zbrodnia i kara - Joseph Conrad - Jądro ciemności - Albert Camus - Dżuma na poziomie rozszerzonym jak na poziomie podstawowym, a ponadto: 1. Literatura polska - Jan Kochanowski - Treny - Juliusz Słowacki - Kordian - Witold Gombrowicz - Trans-Atlantyk - Maria Kuncewiczowa - Cudzoziemka - Stanisław Ignacy Witkiewicz - Szewcy - Literatura powszechna - Dante - Boska Komedia (fragmenty Piekła) - Jan Wolfgang Goethe - Faust (część I: fragmenty sceny w pracowni, rozmyślania Fausta o sobie i swoim życiu, rozmowa z Mefistofelesem) - Franz Kafka - Proces - Michaił Bułhakow - Mistrz i Małgorzata Uwaga: tematy na poziomie rozszerzonym będą zobowiązywać do analizy i interpretacji utworów spoza wyżej wymienionych, ale utrzymanych w znanej uczniom poetyce lub konwencji. 8 / 8

Matura 2014 wykaz lektur liceum, technikum. Maturzyści

Matura 2014 wykaz lektur liceum, technikum. Maturzyści Matura 2014 wykaz lektur liceum, technikum Maturzyści Ponieważ temat maturalny z języka polskiego zredagowany jest w odniesieniu do tekstu literackiego, który zdający otrzymuje, tematy wypracowań na egzaminie

Bardziej szczegółowo

*Jan Kochanowski wybrane pieśni, treny (inne niż w gimnazjum) i psalm; Adam Mickiewicz sonety, Romantyczność, *Dziadów część III, *Pan Tadeusz;

*Jan Kochanowski wybrane pieśni, treny (inne niż w gimnazjum) i psalm; Adam Mickiewicz sonety, Romantyczność, *Dziadów część III, *Pan Tadeusz; Czasopisma Obowiązuje klasy pierwsze od 2012/2013 r. Lista lektur - poziom podstawowy Sofokles Antygona lub Król Edyp; *Bogurodzica; Lament świętokrzyski William Szekspir Makbet lub Hamlet; *Jan Kochanowski

Bardziej szczegółowo

Poziom podstawowy w całości,

Poziom podstawowy w całości, Lektury do matury Poziom podstawowy w całości, Sofokles Antygona lub Król Edyp (wersja literacka lub spektakl teatralny); *Bogurodzica; Lament świętokrzyski; *Jan Kochanowski wybrane pieśni, treny (inne

Bardziej szczegółowo

LISTA LEKTUR DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO

LISTA LEKTUR DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO LISTA LEKTUR DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO KLASA I 1. Mitologia grecka i rzymska fragm. 2. Sofokles Król Edyp 3. Biblia fragm. 4. W. Szekspir Makbet KLASA II 1. A. Mickiewicz Dziadów część IV, III 2. A.

Bardziej szczegółowo

Bogurodzica w kontekście poezji średniowiecznej; Jan Kochanowski - pieśni i treny (wybór) poezja baroku (wybór)

Bogurodzica w kontekście poezji średniowiecznej; Jan Kochanowski - pieśni i treny (wybór) poezja baroku (wybór) Zestawienie lektur poziom podstawowy opracowanie: Izabela Haremza Małą czcionką wprowadziłam własne uwagi! ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1 z dnia 29 sierpnia 2008 r. zmieniające rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

Biblia wybrane psalmy Biblia fragmenty Pieśni nad Pieśniami Biblia fragmenty Księgi Hioba Biblia fragmenty Apokalipsy św. Jana. Lament świętokrzyski

Biblia wybrane psalmy Biblia fragmenty Pieśni nad Pieśniami Biblia fragmenty Księgi Hioba Biblia fragmenty Apokalipsy św. Jana. Lament świętokrzyski LEKTURY * autorów i utworów oznaczonych gwiazdką nie można pominąć LO, Technikum obecna LO, Technikum nowa podstawa podstawa programowa programowa ZAKRES PODSTAWOWY Sofokles Król Edyp Sofokles Antygona

Bardziej szczegółowo

LEKTURY zestawienie pozycji zawartych w obecnej i nowej podstawie programowej dla liceum i technikum oraz nowej podstawie programowej dla gimnazjum

LEKTURY zestawienie pozycji zawartych w obecnej i nowej podstawie programowej dla liceum i technikum oraz nowej podstawie programowej dla gimnazjum LEKTURY zestawienie pozycji zawartych w obecnej i nowej podstawie programowej dla liceum i technikum oraz nowej podstawie programowej dla gimnazjum * autorów i utworów oznaczonych gwiazdką nie można pominąć

Bardziej szczegółowo

Spis lektur Klubu Książki

Spis lektur Klubu Książki Spis lektur Klubu Książki Lp. Autor Tytuł Sygnatura 1. Kwiatki świętego Franciszka 1963 2. Balzac Honore Ojciec Goriot 2139 3. Balzac Honore Ojciec Goriot 2138 4. Balzac Honore Ojciec Goriot 2235 5. Balzac

Bardziej szczegółowo

Klub Książki. koordynatorka KK - p.katarzyna Stawczyk. Spis lektur do wypożyczenia dla mieszkańców bursy: w formacie PDF. Lp. Autor. Tytuł.

Klub Książki. koordynatorka KK - p.katarzyna Stawczyk. Spis lektur do wypożyczenia dla mieszkańców bursy: w formacie PDF. Lp. Autor. Tytuł. Klub Książki koordynatorka KK - p.katarzyna Stawczyk Spis lektur do wypożyczenia dla mieszkańców bursy: w formacie PDF Lp. Autor Tytuł Sygnatura 1 / 90 1. 1. Kwiatki świętego Franciszka 1963 1. 2. Balzac

Bardziej szczegółowo

WYKORZYSTANIE TECHNIK MULTIMEDIALNYCH W NAUCZANIU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH

WYKORZYSTANIE TECHNIK MULTIMEDIALNYCH W NAUCZANIU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH WEBQUEST DLA HUMANISTÓW WYKORZYSTANIE TECHNIK MULTIMEDIALNYCH W NAUCZANIU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH HUMANISTYCZNE KONTEKSTY LITERACKIE I ARTYSTYCZNE W SŁOWACH I OBRAZACH. HIPERTEKSTOWA WIZUALIZACJA TREŚCI

Bardziej szczegółowo

SPIS LEKTUR. Klasy 1-4 technikum 2014/2015 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC

SPIS LEKTUR. Klasy 1-4 technikum 2014/2015 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC SPIS LEKTUR Klasy 1-4 technikum 2014/2015 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC Lektury w klasie 1 technikum 2014/15 STAROŻYTNOŚĆ: 1. Iliada

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne język polski:

Wymagania edukacyjne język polski: Wymagania edukacyjne język polski: Uczeń celujący spełnia warunki na ocenę bardzo dobrą oraz: twórczo rozwija swoje zdolności, umie samodzielnie zdobywać wiadomości, systematycznie wzbogaca swą wiedzę

Bardziej szczegółowo

Egzamin maturalny z języka polskiego od maja 2015 r. Agnieszka Jarocka

Egzamin maturalny z języka polskiego od maja 2015 r. Agnieszka Jarocka Zmiany na egzaminie dotyczą absolwentów liceum zdających maturę w maju 2015 r. Uczniowie technikum egzamin w nowej formule będą zadawać po raz pierwszy w 2016 r. Egzamin maturalny będzie przeprowadzony

Bardziej szczegółowo

WYKAZ LEKTUR. NA PODSTAWIE ROZPORZDZENIA MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 29 sierpnia 2008 r.

WYKAZ LEKTUR. NA PODSTAWIE ROZPORZDZENIA MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 29 sierpnia 2008 r. WYKAZ LEKTUR NA PODSTAWIE ROZPORZDZENIA MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 29 sierpnia 2008 r. Lektury dla klas I-III Kształcenie w zakresie podstawowym: 1. Literatura polska: - Bogurodzica w kontekcie

Bardziej szczegółowo

Świat do przeczytania

Świat do przeczytania Świat do przeczytania Rozkład materiału (ramowy) II klasa liceum Poziom podstawowy (120 godzin, 4 godziny tygodniowo) Warianty lektur (5 pozycji książkowych): 1. B. Prus, Lalka; F. Dostojewski, Zbrodnia

Bardziej szczegółowo

BIBLIOTECZKA OPRACOWAŃ

BIBLIOTECZKA OPRACOWAŃ > Model : 9788386581481SERIA Producent : - różne tytuły, BIBLIOTEKA WYSŁKOWA "BACKGROUND: white; MARGIN: 1.7pt 0cm 0pt 0.7pt"> "FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; LETTER-SPACING: -0.25pt">Z serii Biblioteczka

Bardziej szczegółowo

Wykaz lektur do przeczytania w całości (nie uwzględnia dzieł poznawanych we fragmentach):

Wykaz lektur do przeczytania w całości (nie uwzględnia dzieł poznawanych we fragmentach): Wykaz lektur do przeczytania w całości (nie uwzględnia dzieł poznawanych we fragmentach): Klasa 4 OSM I st. Goscinny R., Sempé J.-J., Mikołajek Brzechwa J., Akademia Pana Kleksa Christa J., Kajko i Kokosz.

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 29 sierpnia 2008 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 29 sierpnia 2008 r. Wersja skierowana do publikacji w Dzienniku Ustaw Rzeczypospolitej Polskiej ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 29 sierpnia 2008 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej

Bardziej szczegółowo

JĘZYK POLSKI. IV etap edukacyjny

JĘZYK POLSKI. IV etap edukacyjny JĘZYK POLSKI IV etap edukacyjny Cele kształcenia wymagania ogólne I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji. Uczeń rozumie teksty o skomplikowanej budowie; dostrzega sensy zawarte

Bardziej szczegółowo

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO Cele kształcenia - wymagania ogólne I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji. Uczeń rozumie teksty o skomplikowanej budowie;

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO w LO zakres podstawowy oraz zakres rozszerzony

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO w LO zakres podstawowy oraz zakres rozszerzony PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO w LO zakres podstawowy oraz zakres rozszerzony WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY w odniesieniu do tekstów kultury przewidzianych do realizacji

Bardziej szczegółowo

WYKAZ LEKTUR rok szkolny 2016/2017

WYKAZ LEKTUR rok szkolny 2016/2017 WYKAZ LEKTUR rok szkolny 2016/2017 GIMNAZJUM KL. I A i I B Sofokles - Antygona D. Terakowska - Samotność bogów K. Dickens - Opowieść wigilijna K. Siesicka - Zapałka na zakręcie H. Sienkiewicz - Quo vadis

Bardziej szczegółowo

Redakcja: Alicja Berman Korekta: Marek Kowalik Projekt okładki: Teresa Chylińska-Kur, KurkaStudio Projekt makiety: Kaja Mikoszewska

Redakcja: Alicja Berman Korekta: Marek Kowalik Projekt okładki: Teresa Chylińska-Kur, KurkaStudio Projekt makiety: Kaja Mikoszewska Sylwia Stolarczyk Redakcja: Alicja Berman Korekta: Marek Kowalik Projekt okładki: Teresa Chylińska-Kur, KurkaStudio Projekt makiety: Kaja Mikoszewska Producent wydawniczy: Marek Jannasz Copyright by Wydawnictwo

Bardziej szczegółowo

SPIS LEKTUR. Klasy 1-4 technikum 2015/2016 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC

SPIS LEKTUR. Klasy 1-4 technikum 2015/2016 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC SPIS LEKTUR Klasy 1-4 technikum 2015/2016 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC STAROŻYTNOŚĆ: 1. Iliada i Odyseja Homera- powtórzenie z gimnazjum

Bardziej szczegółowo

08_Polski_kalendarz-okl 2012_01_04 LOMzrKal_cover :45 Strona 1. Kalendarz przygotowań plan pracy na rok szkolny

08_Polski_kalendarz-okl 2012_01_04 LOMzrKal_cover :45 Strona 1. Kalendarz przygotowań plan pracy na rok szkolny 08_Polski_kalendarz-okl 2012_01_04 LOMzrKal_cover 11-06-17 11:45 Strona 1 Kalendarz przygotowań plan pracy na rok szkolny ISBN 978-83-7680-386-9 9 788376 803869 imię i nazwisko Język polski Kalendarz przygotowań

Bardziej szczegółowo

Wymagania ogólne. Wymagania szczegółowe

Wymagania ogólne. Wymagania szczegółowe Wymagania ogólne I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji. Uczeń rozumie teksty o skomplikowanej budowie; dostrzega sensy zawarte w strukturze głębokiej tekstu; rozpoznaje funkcje

Bardziej szczegółowo

JĘZYK POLSKI. IV etap edukacyjny

JĘZYK POLSKI. IV etap edukacyjny JĘZYK POLSKI IV etap edukacyjny Cele kształcenia wymagania ogólne I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji. Uczeń rozumie teksty o skomplikowanej budowie; dostrzega sensy zawarte

Bardziej szczegółowo

WYKAZ LEKTUR DLA KLAS GIMNAZJALNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

WYKAZ LEKTUR DLA KLAS GIMNAZJALNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 H. Sienkiewicz Quo vadis marzec 2016 r. I a A. Fredro Zemsta kwiecień 2016 r. W. Szekspir Romeo i Julia maj 2016 r. WYKAZ TEKSTÓW ZAMIESZCZONYCH W PODRĘCZNIKU Owidiusz Przemiany. Biblia (Księga Rodzaju

Bardziej szczegółowo

Język polski. Cele kształcenia wymagania ogólne. I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji.

Język polski. Cele kształcenia wymagania ogólne. I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji. Strona1 Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, (str. 11 17 i 245) Załącznik nr 4 do: rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie

Bardziej szczegółowo

SPIS LEKTUR

SPIS LEKTUR SPIS LEKTUR 2017-2018 SZKOŁA PODSTAWOWA Klasa 1 M. Jaworczakowa Jacek, Wacek i Pankracek M. Kownacka Plastusiowy pamiętnik J. Brzechwa Wybór wierszy W. Bełza Kto ty jesteś? K. Makuszyński, M. Walentynowicz

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne dla klas I III w podstawowych działach nauczania w ramach zakresu programowego obowiązującego w poszczególnych klasach*

Wymagania edukacyjne dla klas I III w podstawowych działach nauczania w ramach zakresu programowego obowiązującego w poszczególnych klasach* Wymagania edukacyjne dla klas I III w podstawowych działach nauczania w ramach zakresu programowego obowiązującego w poszczególnych klasach* Dział nauczania I. W czytania (analizy i interpretacji) tekstów

Bardziej szczegółowo

PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI zakres podstawowy, IV etap edukacyjny

PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI zakres podstawowy, IV etap edukacyjny PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI zakres podstawowy, IV etap edukacyjny CELE KSZTAŁCENIA WYMAGANIA OGÓLNE I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji. Uczeń rozumie teksty

Bardziej szczegółowo

Biblioteka szkolna czynna:

Biblioteka szkolna czynna: Biblioteka szkolna czynna: poniedziałek 8 15-14 15 wtorek 8 15-14 15 środa 8 15-14 15 czwartek 8 15-14 15 piątek 8 15-14 15 PRACOWNICY Bibliotekę prowadzi: Justyna Chojnowska- Burblis,,Biblioteka jest

Bardziej szczegółowo

2015-2016 PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR VII IM. K. K. BACZYŃSKIEGO

2015-2016 PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR VII IM. K. K. BACZYŃSKIEGO 2015-2016 PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR VII IM. K. K. BACZYŃSKIEGO Przedmiotowe zasady oceniania są dokumentem uzupełniającym do Wewnątrzszkolnych Zasad Oceniania,

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 6 sierpnia 2007 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 6 sierpnia 2007 r. Wersja podpisana przez Ministra Edukacji Narodowej ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 6 sierpnia 2007 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego

Bardziej szczegółowo

Język polski branżowa szkoła II stopnia po gimnazjum

Język polski branżowa szkoła II stopnia po gimnazjum Język polski branżowa szkoła II stopnia po gimnazjum Projekt Cele kształcenia wymagania ogólne I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji Uczeń rozumie teksty o skomplikowanej budowie;

Bardziej szczegółowo

Mniej lektur w liceum

Mniej lektur w liceum Mniej lektur w liceum Autor: Administrator 24.07.2008. Zmieniony 24.07.2008....ale dopiero od roku szkolnego 2012/13! Wtedy zamiast 40 ksi± ek uczniowie liceum bêd± mogli przeczytaæ zaledwie kilkana cie.

Bardziej szczegółowo

Założenia do materiałów audio przygotowanych na potrzeby projektu Edukacyjne Wrota Regionu Łódzkiego

Założenia do materiałów audio przygotowanych na potrzeby projektu Edukacyjne Wrota Regionu Łódzkiego Założenia do materiałów audio przygotowanych na potrzeby projektu Edukacyjne Wrota Regionu Łódzkiego 1. Materiały audio zawierać będą nie mniej niż 10000 minut. 2. Co najmniej 20% dostarczonego materiału

Bardziej szczegółowo

2016/2017 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO 2016/2017 LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR VII IM. KRZYSZTOFA KAMILA BACZYŃSKIEGO

2016/2017 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO 2016/2017 LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR VII IM. KRZYSZTOFA KAMILA BACZYŃSKIEGO 2016/2017 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO 2016/2017 LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR VII IM. KRZYSZTOFA KAMILA BACZYŃSKIEGO Przedmiotowe Zasady Oceniania są dokumentem uzupełniającym do Wewnątrzszkolnych

Bardziej szczegółowo

Wydział Humanistyczny FILOZOFIA. Nabór zostanie przeprowadzony jeżeli specjalność zostanie uruchomiona

Wydział Humanistyczny FILOZOFIA. Nabór zostanie przeprowadzony jeżeli specjalność zostanie uruchomiona FILOZOFIA Specjalności ogólnofilozoficzna komunikacja społeczna * studiów * Nabór zostanie przeprowadzony jeżeli specjalność zostanie uruchomiona nowa matura konkurs świadectw dojrzałości Lp. wymagane

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO 2013 2014. / zakresy pytań części szkolnej /

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO 2013 2014. / zakresy pytań części szkolnej / EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO 2013 2014 / zakresy pytań części szkolnej / Wielka synteza epok literackich od antyku do oświecenia - ramy czasowe - podstawy filozoficzne, hasła, idee, bohaterowie

Bardziej szczegółowo

Strona XLIII LO im. Kazimierza Wielkiego. Biblioteka jest wielka przez swą gościnność, a nie przez swe rozmiary

Strona XLIII LO im. Kazimierza Wielkiego. Biblioteka jest wielka przez swą gościnność, a nie przez swe rozmiary Biblioteka Biblioteka jest wielka przez swą gościnność, a nie przez swe rozmiary - Oczekujemy na czytelników : poniedziałek od 9.30 do 15-tej wtorek od 9.30 do 14-tej środa od 9.30 do 14.30 - Edukacja

Bardziej szczegółowo

WARTO CZYTAĆ LEKTURY!

WARTO CZYTAĆ LEKTURY! WARTO CZYTAĆ LEKTURY! Nowa lista lektur w szkołach ponadpodstawowych od 1 września 2019 r. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 stycznia 2018 roku w sprawie podstawy programowej kształcenia

Bardziej szczegółowo

Język polski Rozkład materiału dla klas II liceum na poziomie podstawowym w roku szkolnym 2013/2014 Ponad słowami

Język polski Rozkład materiału dla klas II liceum na poziomie podstawowym w roku szkolnym 2013/2014 Ponad słowami Język polski Rozkład materiału dla klas II liceum na poziomie podstawowym w roku szkolnym 03/04 Ponad słowami, numer ewidencyjny w wykazie MEN 45//0 Podręcznik Ponad słowami, autorki: Małgorzata Chmiel,

Bardziej szczegółowo

Autor Tytuł Problematyka utworu Czas i miejsce akcji Bohaterowie/ podmiot liryczny Z głową na karabinie

Autor Tytuł Problematyka utworu Czas i miejsce akcji Bohaterowie/ podmiot liryczny Z głową na karabinie 16 18: bdb 13 15: db 9 12 : dst 6 8: dop... Imię i nazwisko, semestr 1. Uzupełnij tabelkę EGZAMIN PISEMNY Z JĘZYKA POLSKIEGO Autor Tytuł Problematyka utworu Czas i miejsce akcji Bohaterowie/ podmiot liryczny

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO 1 Cele oceniania według Rozporządzenia Ministra edukacji Narodowej z 21 marca 2001 r. (rozdz. 2 p. 2); - informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych

Bardziej szczegółowo

LEKTURY OBOWIĄZKOWE - KLASA I

LEKTURY OBOWIĄZKOWE - KLASA I STAROŻYTNOŚĆ LEKTURY OBOWIĄZKOWE - KLASA I 1. Biblia: Ks. Rodzaju, Ks. Hioba, Psalmy, Pieśń nad pieśniami, Hymn św. Pawła o miłości, przypowieści, Apokalipsa św. Jana fragm., 2. Mitologia grecka (dowolne

Bardziej szczegółowo

Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/ Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy

Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/ Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/15 1. Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy 2. Ferdydurke W. Gombrowicza jako powieść awangardowa 3. Granica jako powieść

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z języka polskiego. Liceum i Technikum. (Zakres podstawowy i rozszerzony)

Wymagania edukacyjne z języka polskiego. Liceum i Technikum. (Zakres podstawowy i rozszerzony) Wymagania edukacyjne z języka polskiego. Liceum i Technikum. (Zakres podstawowy i rozszerzony) Skala ocen Wymagania przedmiotowo-programowe dopuszczająca Uczeń: -odczytuje sens całego tekstu ( a w nim

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE I PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

WYMAGANIA EDUKACYJNE I PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Liceum Ogólnokształcące im. Marszałka J. Piłsudskiego w Słupcy WYMAGANIA EDUKACYJNE I PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK POLSKI Opracowane przez zespół nauczycieli 1. mgr Monika Magira-Ładowska 2. mgr

Bardziej szczegółowo

PODSTAWA PROGRAMOWA Z JĘZYKA POLSKIEGO IV etap edukacyjny

PODSTAWA PROGRAMOWA Z JĘZYKA POLSKIEGO IV etap edukacyjny PODSTAWA PROGRAMOWA Z JĘZYKA POLSKIEGO IV etap edukacyjny Cele kształcenia wymagania ogólne I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji. Uczeń rozumie teksty o skomplikowanej budowie;

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia. 2006 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia. 2006 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia. 2006 r. Projekt z dnia 5.10.2006 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w

Bardziej szczegółowo

Nauczyciel uwzględniając indywidualne potrzeby edukacyjne i możliwości ucznia dostosowuje do niego wymagania edukacyjne.

Nauczyciel uwzględniając indywidualne potrzeby edukacyjne i możliwości ucznia dostosowuje do niego wymagania edukacyjne. Wymagania edukacyjne z języka polskiego na poszczególne oceny Podane wymagania to schemat, ogólne zasady, które trzeba zmienić, uszczegółowić. Każdy nauczyciel wie (po poznaniu uczniów w klasie pierwszej

Bardziej szczegółowo

Opisy kursów języka polskiego w roku szkolnym 2015/2016.

Opisy kursów języka polskiego w roku szkolnym 2015/2016. Opisy kursów języka polskiego w roku szkolnym 2015/2016. 1. odział kursów w procesie nauczania: KURSY ODSTAWOWE 8 kursów (444 godziny); KURSY SECJALIZACJI 4 kursy (240 godzin) 2. Język polski układ kursów

Bardziej szczegółowo

Jacek Kopciński, Jarosław Łachnik, Krzysztof Mrowcewicz, Aleksander Nawarecki, Ewa Ewa Paczoska, Dorota Siwicka

Jacek Kopciński, Jarosław Łachnik, Krzysztof Mrowcewicz, Aleksander Nawarecki, Ewa Ewa Paczoska, Dorota Siwicka Zofia Starownik Jacek Kopciński, Jarosław Łachnik, Krzysztof Mrowcewicz, Aleksander Nawarecki, Ewa Ewa Paczoska, Dorota Siwicka Przeszłość to dziś Program nauczania języka polskiego w w liceum ogólnokształcącym,

Bardziej szczegółowo

Ocena dostateczna uczeń:

Ocena dostateczna uczeń: Wymagania edukacyjne z języka polskiego na poszczególne oceny Podane wymagania to schemat, ogólne zasady, które trzeba zmienić, uszczegółowić. Każdy nauczyciel wie (po poznaniu uczniów w klasie pierwszej

Bardziej szczegółowo

INFORMACJE O EGZAMINIE MATURALNYM Z JĘZYKA POLSKIEGO. OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 Dotyczy roku szkolnego 2016/2017

INFORMACJE O EGZAMINIE MATURALNYM Z JĘZYKA POLSKIEGO. OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 Dotyczy roku szkolnego 2016/2017 INFORMACJE O EGZAMINIE MATURALNYM Z JĘZYKA POLSKIEGO OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 Dotyczy roku szkolnego 2016/2017 CZĘŚCI EGZAMINU MATURALNEGO OBOWIĄZKOWE Część ustna bez określania poziomu egzaminu Część

Bardziej szczegółowo

SPIS. treści. A wiosną niechaj wiosnę, nie Polskę zobaczę. Liryka i nowe wyzwania cywilizacyjne...15. 1. Wobec wolności

SPIS. treści. A wiosną niechaj wiosnę, nie Polskę zobaczę. Liryka i nowe wyzwania cywilizacyjne...15. 1. Wobec wolności SPIS treści Budowa rozdziału...11 A wiosną niechaj wiosnę, nie Polskę zobaczę. Liryka i nowe wyzwania cywilizacyjne....15 1. Wobec wolności g To już znasz...18 g Dialogi z tekstem, dialogi tekstów...18

Bardziej szczegółowo

Na co światło rozumu... Spotkanie z kulturą oświecenia

Na co światło rozumu... Spotkanie z kulturą oświecenia SPIS TREŚCI Budowa rozdziałów Na co światło rozumu... Spotkanie z kulturą oświecenia 1. Bawiąc, uczyć Ignacy Krasicki, Mysz i kot Szczur i kot Ignacy Krasicki, Człowiek i zwierz (fragmenty) Monachomachia

Bardziej szczegółowo

PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI

PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI IV etap edukacyjny I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji. Uczeń rozumie teksty o skomplikowanej budowie; dostrzega sensy zawarte w

Bardziej szczegółowo

INFORMACJE O EGZAMINIE MATURALNYM Z JĘZYKA POLSKIEGO. OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 Dotyczy roku szkolnego 2017/2018

INFORMACJE O EGZAMINIE MATURALNYM Z JĘZYKA POLSKIEGO. OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 Dotyczy roku szkolnego 2017/2018 INFORMACJE O EGZAMINIE MATURALNYM Z JĘZYKA POLSKIEGO OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 Dotyczy roku szkolnego 2017/2018 CZĘŚCI EGZAMINU MATURALNEGO OBOWIĄZKOWE Część ustna bez określania poziomu egzaminu Część

Bardziej szczegółowo

Literatura współczesna w szkole ponadgimnazjalnej. opracowała Elżbieta Anioła

Literatura współczesna w szkole ponadgimnazjalnej. opracowała Elżbieta Anioła Literatura współczesna w szkole ponadgimnazjalnej. opracowała Elżbieta Anioła Podstawa programowa Rozporządzenie MEN z dnia 6 listopada 2003 roku: kształcenie w zakresie podstawowym: S. Wyspiański Wesele,

Bardziej szczegółowo

Skazani na samotność i samotni z wyboru

Skazani na samotność i samotni z wyboru Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Skazani na samotność i samotni z wyboru zestawienie bibliograficzne w wyborze (materiały dostępne w Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej w Kielcach) Wybór

Bardziej szczegółowo

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO DLA GIMNAZJÓW I SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH, JĘZYK POLSKI III etap edukacyjny

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO DLA GIMNAZJÓW I SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH, JĘZYK POLSKI III etap edukacyjny PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO DLA GIMNAZJÓW I SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH, JĘZYK POLSKI III etap edukacyjny Cele kształcenia wymagania ogólne I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich

Bardziej szczegółowo

Program nauczania języka polskiego Bliżej słowa Prowadzący: Dagmara Szymańska Podręcznik: Ewa Horwath, Grażyna Kiełb Bliżej słowa, W-wa 2010, WSiP

Program nauczania języka polskiego Bliżej słowa Prowadzący: Dagmara Szymańska Podręcznik: Ewa Horwath, Grażyna Kiełb Bliżej słowa, W-wa 2010, WSiP Program nauczania języka polskiego Bliżej słowa Prowadzący: Dagmara Szymańska Podręcznik: Ewa Horwath, Grażyna Kiełb Bliżej słowa, W-wa 2010, WSiP Rozkład materiału do podręcznika Bliżej słowa dla klasy

Bardziej szczegółowo

Pytania na egzamin ustny z języka polskiego I semestr /rok szkolny

Pytania na egzamin ustny z języka polskiego I semestr /rok szkolny Pytania na egzamin ustny z języka polskiego I semestr /rok szkolny 2017-2018 1. Dlaczego trzeba znać kulturę starożytną? 2. Podaj czas trwania starożytności i najważniejsze utwory, które powstały w tej

Bardziej szczegółowo

Matura po latach od czego zacząć

Matura po latach od czego zacząć Wssttęępp... 4 FFoorrmaal lnnoośścci i... 5 Stara Matura czy jeszcze można ją zdawać?... 5 Gdzie i jakie dokumenty należy złożyć?... 5 Ważne daty... 6 Dokumenty należy złożyć osobiście czy można wysłać

Bardziej szczegółowo

Budowa rozdziału... 5

Budowa rozdziału... 5 Spis treści Budowa rozdziału... 5 Czym jest poezja, która nie ocala Literatura współczesna. Poezja... 15 Dylematy moralne dwudziestowiecznego poety... 18... 18... 18 Czesław Miłosz, Wiara... 18 Nadzieja...

Bardziej szczegółowo

DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA

DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA nowa matura konkurs świadectw dojrzałości Lp. Wymagane przedmioty Przelicznik dla poziomu przedmiotu 1. * historia albo geografia albo matematyka rozszerzony p 1

Bardziej szczegółowo

PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI

PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI IV etap edukacyjny I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji. Uczeń rozumie teksty o skomplikowanej budowie; dostrzega sensy zawarte w

Bardziej szczegółowo

Standardy wymagań. będące podstawą przeprowadzania egzaminu maturalnego. Język polski

Standardy wymagań. będące podstawą przeprowadzania egzaminu maturalnego. Język polski Standardy wymagań będące podstawą przeprowadzania egzaminu maturalnego Język polski I. Wiadomości i rozumienie Zdający wie, zna i rozumie*: ZAKRES PODSTAWOWY W ZAKRESIE WIEDZY O JĘZYKU 1) co to jest znak

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne język polski klasa 4iT ROK SZKOLNY 2018/2019 nauczyciel: mgr Agata Sekuła,

Wymagania edukacyjne język polski klasa 4iT ROK SZKOLNY 2018/2019 nauczyciel: mgr Agata Sekuła, Wymagania edukacyjne język polski klasa 4iT ROK SZKOLNY 2018/2019 nauczyciel: mgr Agata Sekuła, Uczeń celujący spełnia warunki na ocenę bardzo dobrą oraz: twórczo rozwija swoje zdolności, umie samodzielnie

Bardziej szczegółowo

Bohaterstwo i tchórzostwo w literaturze

Bohaterstwo i tchórzostwo w literaturze Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Bohaterstwo i tchórzostwo w literaturze zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Małgorzata Pronobis Kielce 2012 Korekta Dorota Parkita Redakcja

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowe Ocenianie z języka polskiego waŝne od 1.09.2008

Przedmiotowe Ocenianie z języka polskiego waŝne od 1.09.2008 Przedmiotowe Ocenianie z języka polskiego waŝne od 1.09.2008 1. Przedmiotowe Ocenianie z języka polskiego w I Liceum Ogólnokształcącym w Prudniku zostało opracowane na podstawie: Rozporządzenia MEN z dnia

Bardziej szczegółowo

Tytuł Cena / wartość

Tytuł Cena / wartość Lp. Nr inw. Hasło / Autor Tytuł Cena / wartość 1, 1 Encyklopedia szkolna. 320000,00 Historia 2, 2 Niemcewicz, Julian Ursyn Powrót posła 20000,00 3, 3 Niemcewicz, Julian Ursyn Powrót posła 20000,00 4, 4

Bardziej szczegółowo

Motyw snu w literaturze

Motyw snu w literaturze Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Motyw snu w literaturze zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Małgorzata Pronobis Kielce 2010 2 Materiały ogólne 1. Danek, D. : Sen (marzenie

Bardziej szczegółowo

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Dzieci i ich relacje z rodzicami, jako temat wybranych utworów literackich. Przedstaw na dowolnych przykładach [Materiały dostępne w Pedagogicznej Bibliotece

Bardziej szczegółowo

ZETAW PYTAŃ NA EGZAMINY SEMESTRALNE Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA SŁUCHACZY CKU NR 1

ZETAW PYTAŃ NA EGZAMINY SEMESTRALNE Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA SŁUCHACZY CKU NR 1 ZETAW PYTAŃ NA EGZAMINY SEMESTRALNE Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA SŁUCHACZY CKU NR 1 Zakres materiału z języka polskiego Typ szkoły Semestr Zakres materiału (epoki) LO I II III IV V VI Starożytność, Średniowiecze

Bardziej szczegółowo

KONKURS CZYTELNICZY CZŁOWIEK CZYTAJĄCY CZŁOWIEK TWÓRCA

KONKURS CZYTELNICZY CZŁOWIEK CZYTAJĄCY CZŁOWIEK TWÓRCA KONKURS CZYTELNICZY CZŁOWIEK CZYTAJĄCY CZŁOWIEK TWÓRCA Zapraszam wszystkich do wzięcia udziału w organizowanym przez bibliotekę i polonistów konkursie czytelniczym Cele konkursu: - Zachęcenie młodzieży

Bardziej szczegółowo

Kalendarz przygotowań plan pracy na rok szkolny

Kalendarz przygotowań plan pracy na rok szkolny Kalendarz przygotowań plan pracy na rok szkolny Program Matura z Operonem Lista uczestników zaj ç przygotowujàcych do matury w 2010 roku Zakres... Zakres... Zakres... Zakres... Lp. Imi i nazwisko Lp. Imi

Bardziej szczegółowo

Eliza Orzeszkowa, Nad Niemnem... 65

Eliza Orzeszkowa, Nad Niemnem... 65 Spis tre ści Wstęp...8 POZYTYWIZM Wstępnie o epoce Zarys epoki... 11 Przełom pozytywistyczny... 15 Henryk Sienkiewicz, Legenda żeglarska... 15 Deklaracje i manifesty programowe... 18 Adam Asnyk, Do młodych...

Bardziej szczegółowo

Matura po latach od czego zacząć SPIS TREŚCI

Matura po latach od czego zacząć SPIS TREŚCI SPIS TREŚCI WSTĘP... 4 MATURA PO LATACH - STAN PRAWNY... 5 MATURA PO LATACH NA NOWYCH ZASADACH... 5 FORMALNOŚCI... 6 Kto organizuje matury?... 6 Kiedy odbywają się egzaminy maturalne?... 7 Jak zapisać

Bardziej szczegółowo

charakteryzuje stosunek pisarzy do dziedzictwa romantyzmu

charakteryzuje stosunek pisarzy do dziedzictwa romantyzmu Bloki tematyczne Wymagania edukacyjne na ocenę dopuszczającą z języka polskiego dla klasy trzeciej XLIII Liceum Ogólnokształcącego im. Kazimierza Wielkiego W Warszawie kształcenie w zakresie podstawowym

Bardziej szczegółowo

Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla liceów ogólnokształcących, liceów profilowanych i techników. Język polski

Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla liceów ogólnokształcących, liceów profilowanych i techników. Język polski Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla liceów ogólnokształcących, liceów profilowanych i techników Język polski Kształcenie w zakresie podstawowym Cele edukacyjne 1. Poznanie dzieł literackich wchodzących

Bardziej szczegółowo

Barbara Jaworska. Przedmiot język polski KLASA II ZSS. (zasadnicza szkoła zawodowa) Rok szkolny 2011/2012. Kolej ność zajęć. Moduł - dział temat

Barbara Jaworska. Przedmiot język polski KLASA II ZSS. (zasadnicza szkoła zawodowa) Rok szkolny 2011/2012. Kolej ność zajęć. Moduł - dział temat Przedmiot język polski KLASA II ZSS (zasadnicza szkoła zawodowa) Rok szkolny 20/202 Barbara Jaworska Kolej ność zajęć Moduł - dział temat Liczba godz. Zakres treści Jak będzie wyglądała nasza praca w klasie

Bardziej szczegółowo

Aleksandra Chomiuk Adam Kalbarczyk Małgorzata Medecka Ewa Pogonowska Mirosław Ryszkiewicz Anna Tryksza Maria Woźniakiewicz-Dziadosz

Aleksandra Chomiuk Adam Kalbarczyk Małgorzata Medecka Ewa Pogonowska Mirosław Ryszkiewicz Anna Tryksza Maria Woźniakiewicz-Dziadosz Aleksandra Chomiuk Adam Kalbarczyk Małgorzata Medecka Ewa Pogonowska Mirosław Ryszkiewicz Anna Tryksza Maria Woźniakiewicz-Dziadosz Wersyfikacja polska Ćwiczenia wersyfikacyjne i antologia wierszy Pod

Bardziej szczegółowo

Trening przed klasówką. Liceum/technikum. Literatura: styl gotycki w sztuce - utrwalenie wiadomości

Trening przed klasówką. Liceum/technikum. Literatura: styl gotycki w sztuce - utrwalenie wiadomości Trening przed klasówką Liceum/technikum Literatura: styl gotycki w sztuce - utrwalenie wiadomości Katedra Notre Dame znajduje się w Paryżu. Jej budowa trwała od 1163 roku do połowy XIV wieku. Jest to przykład

Bardziej szczegółowo

Wymagać przyjaźnie rozmowa Agnieszki Karczewskiej z prof. Sławomirem Jackiem Żurkiem (KUL)

Wymagać przyjaźnie rozmowa Agnieszki Karczewskiej z prof. Sławomirem Jackiem Żurkiem (KUL) Wymagać przyjaźnie rozmowa Agnieszki Karczewskiej z prof. Sławomirem Jackiem Żurkiem (KUL) Agnieszka Karczewska: Od kiedy zacznie obowiązywać w szkołach nowa podstawa programowa kształcenia ogólnego? Sławomir

Bardziej szczegółowo

BIBLIOTECZKA OPRACOWAŃ LEKTUR SZKOLNYCH

BIBLIOTECZKA OPRACOWAŃ LEKTUR SZKOLNYCH Książki BIBLIOTECZKA OPRACOWAŃ LEKTUR SZKOLNYCH Zestawienie bibliograficzne w wyborze sporządzone w oparciu o zbiory Publicznej Biblioteki Pedagogicznej RODN WOM w Częstochowie Filia w Lelowie 1. Andersen

Bardziej szczegółowo

Zakres materiału do testu sumującego z języka polskiego w klasie I poziom podstawowy i rozszerzony rok szkolny 2011/2012

Zakres materiału do testu sumującego z języka polskiego w klasie I poziom podstawowy i rozszerzony rok szkolny 2011/2012 Zakres materiału do testu sumującego z języka polskiego w klasie I poziom podstawowy i rozszerzony rok szkolny 2011/2012 Starożytność. Grecja i Rzym. - Homer, Iliada (fragmenty) - wybór mitów greckich

Bardziej szczegółowo

Załącznik Nr 2 do uchwały Nr 72/10 Zarządu Powiatu w Międzyrzeczu z dnia 30 czerwca 2010 r.

Załącznik Nr 2 do uchwały Nr 72/10 Zarządu Powiatu w Międzyrzeczu z dnia 30 czerwca 2010 r. Lp. nr inwentarza Autor - Tytuł - Tom Załącznik Nr 2 do uchwały Nr 72/10 Zarządu Powiatu w Międzyrzeczu z dnia 30 czerwca 2010 r. 1 844/br Guten Tag Berlin 2 845/br Breitung - Audiovisueller Intensivkurs

Bardziej szczegółowo

-omówienie wymagań na poziomie podstawowym i rozszerzonym, -zapoznanie z PSO, strukturą i formą egzaminu maturalnego oraz standardami egzaminacyjnymi

-omówienie wymagań na poziomie podstawowym i rozszerzonym, -zapoznanie z PSO, strukturą i formą egzaminu maturalnego oraz standardami egzaminacyjnymi Bożena Lemańczyk -Pestka plan dydaktyczny dla klasy 4TK1, 4TK2,4TRA język polski Dział, temat liczba godzin Zakres treści, lektury, teksty kultury 1.Lekcja organizacyjna. 2. Zapoznanie z PSO, strukturą

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. dr hab. prof. UP Krystyna Latawiec

KARTA KURSU. dr hab. prof. UP Krystyna Latawiec Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Współczesna literatura polska Modern polish literature Kod Punktacja ECTS* 4 Koordynator dr hab. prof. UP Krystyna Latawiec Zespół dydaktyczny

Bardziej szczegółowo

O zachowaniu się przy stole 9 Dialog Mistrza Polikarpa ze Śmiercią

O zachowaniu się przy stole 9 Dialog Mistrza Polikarpa ze Śmiercią @! " #! $ % & ' ( "! ) # *! +, * - - * -. / 0 - )! $ + " *! ( 1! * #! & 2 % 3! 0-4 3 # ) - - " - 4 - * % 1 5 " 0-4 3 # 1 5 3-6! 1 5 7 8 - $ 9 = Iliada Odyseja > - - 3 4 9 Antygona 8 -! 1 % 9 " 3!! * %

Bardziej szczegółowo

DWUDZIESTOLECIE MIĘDZYWOJENNE

DWUDZIESTOLECIE MIĘDZYWOJENNE DWUDZIESTOLECIE MIĘDZYWOJENNE Witold Bobiński, Anna Janus-Sitarz, Bogusław Kołcz BARWY EPOKI... 12 WPROWADZENIE... 12 NOWA EUROPA, NOWA POLSKA HORYZONTY, DĄŻENIA, IDEAŁY... 15 Czas końca, czas początku...

Bardziej szczegółowo

Wrocław, dnia 7 lutego 2014 r. Poz. 565 UCHWAŁA NR XLVIII/232/14 RADY MIEJSKIEJ W JAWORZE. z dnia 29 stycznia 2014 r.

Wrocław, dnia 7 lutego 2014 r. Poz. 565 UCHWAŁA NR XLVIII/232/14 RADY MIEJSKIEJ W JAWORZE. z dnia 29 stycznia 2014 r. DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA DOLNOŚLĄSKIEGO Wrocław, dnia 7 lutego 2014 r. Poz. 565 UCHWAŁA NR XLVIII/232/14 RADY MIEJSKIEJ W JAWORZE z dnia 29 stycznia 2014 r. w sprawie sprostowania i ujednolicenia

Bardziej szczegółowo

KLASA I LEKTURA OBOWIĄZKOWA ZAKRES PODSTAWOWY ZAKRES ROZSZERZONY. Utwory wskazane dla zakresu podstawowego, a ponadto:

KLASA I LEKTURA OBOWIĄZKOWA ZAKRES PODSTAWOWY ZAKRES ROZSZERZONY. Utwory wskazane dla zakresu podstawowego, a ponadto: Lista obejmuje lektury obowiązkowe oraz uzupełniające, przy czym wybór tych ostatnich pozostaje w gestii nauczyciela, który jest zobowiązany omówić w każdej klasie dwie pozycje książkowe z listy ministerialnej.

Bardziej szczegółowo

SPIS. treści. Non omnis moriar Spotkanie z kulturą świata starożytnego Mitologiczny świat bogów, herosów i ludzi

SPIS. treści. Non omnis moriar Spotkanie z kulturą świata starożytnego Mitologiczny świat bogów, herosów i ludzi SPIS treści Od autorów...11 Budowa rozdziału...12 Non omnis moriar Spotkanie z kulturą świata starożytnego...16 1. Mitologiczny świat bogów, herosów i ludzi g To już znasz....17 g Dialogi z tekstem, dialogi

Bardziej szczegółowo

Spis treści SŁOWEM WYRAŻONE BIBLIA. Wstęp. Różne perspektywy mówienia o literaturze i języku. Biblia, czyli księgi

Spis treści SŁOWEM WYRAŻONE BIBLIA. Wstęp. Różne perspektywy mówienia o literaturze i języku. Biblia, czyli księgi Wstęp SŁOWEM WYRAŻONE Różne perspektywy mówienia o literaturze i języku Literatura z perspektywy historycznoliterackiej... 11 Literatura z perspektywy rodzajów i gatunków literackich... 13 Leopold Staff,

Bardziej szczegółowo

OGŁOSZENIE O DIALOGU TECHNICZNYM

OGŁOSZENIE O DIALOGU TECHNICZNYM OGŁOSZENIE O DIALOGU TECHNICZNYM Zakup do pozycji książkowych, zgodnie z wykazem lektur szkolnych, określonym w aktualnych rozporządzeniach Ministra Edukacji Narodowej dotyczących podstawy programowej,

Bardziej szczegółowo