BEZPIECZEŃSTWO W SZKOLE I ORGANIZACJA CZASU WOLNEGO

Transkrypt

1 BEZPIECZEŃSTWO W SZKOLE I ORGANIZACJA CZASU WOLNEGO Cele Zadania Formy realizacji Osoby odpowiedzialne Podjęcie działań profilaktycznych 1.Zapobieganie i eliminowanie zachowań agresywnych wśród dzieci i młodzieży oraz podniesienie poziomu bezpieczeństwa w szkole i poza nią Rozwiązywanie problemów Szerzenie kultury osobistej uczniów Zajęcia profilaktyczne w świetlicy szkolnej Udział w społecznej kampanii Szkoła bez przemocy zapobieganie cyberprzemocy program Stop cyberprzemocy Kampanie UNICEF Pogadanki z przedstawicielami policji i pogotowia ratunkowego Zajęcia z pedagogiem szkolnym Indywidualne rozmowy z nauczycielami Godziny wychowawcze Wycieczki, spotkania integracyjne (zabawy, dyskoteki, ogniska) Zajęcia i zabawy integracyjne w świetlicy szkolnej Uroczystości szkolne Imprezy środowiskowe Profilaktyczne spektakle teatralne Współpraca z Gminną Komisją Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Niedrzwicy Dużej Współpraca z Gminnymi Ośrodkami Pomocy Opiekunowie świetlicy szkolnej Dyrektor szkoły Opiekun Samorządu Uczniowskiego

2 Społecznej Współpraca z Zespołem Interdyscyplinarnym w Niedrzwicy Dużej Monitoring budynku szkoły Działalność Samorządu Uczniowskiego Udział w akcjach promowanych przez kuratorium oświaty i różne organizacje pożytku publicznego Wdrażanie programu rządowego Bezpieczna i przyjazna szkoła Uświadamianie uczniów o zagrożeniach ze strony internetu Dyżury nauczycieli podczas przerw Uwrażliwianie starszych uczniów na konieczność zachowania ostrożności wobec młodszych kolegów Wdrażanie uczniów do właściwych reakcji w przypadku zachowań agresywnych i przemocy wobec innych Organizacja kursu na kartę rowerową Organizowanie pogadanek dotyczących bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły Uczenie dzieci odpowiedniego zachowania się w przypadku ataku ze strony psa Lekcje o charakterze profilaktycznym

3 2.Zwiększenie bezpieczeństwa uczniów w drodze do i ze szkoły Zapoznawanie uczniów z zasadami poruszania się pieszego i rowerzysty po drodze Podjęcie działań skierowanych na eliminację zagrożeń ze strony wałęsających się wokół budynku szkolnego psów Uwrażliwienie uczniów na grożący im niebezpieczeńst wa związane z kontaktem z osobami nieznajomymi dotyczące bezpieczeństwa podczas zabaw Uczenie dzieci ostrożności w kontaktach z osobami nieznajomymi Uczestnictwo szkoły w Klubie UNICEF Zbiórka nakrętek na rzecz osób niepełnosprawnych Udział w akcji Góra grosza Udział w akcji Pomóż dzieciom przetrwać zimę udział w innych akcjach charytatywnych techniki, przyrody i kształcenia zintegrowanego Opiekun świetlicy Opiekunowie świetlicy Opiekun świetlicy Działalność różnorodnych kół zainteresowań w świetlicy

4 Uwrażliwianie dzieci na krzywdę i potrzeby innych ludzi i udział uczniów w zajęciach pozalekcyjnych Zajęcia w świetlicy szkolnej Udział w kampanii Cała Polska czyta dzieciom Współpraca z Wolontariatem Studenckim Opiekun biblioteki szkolnej 3.Stworzenie i przedstawienie uczniom alternatywnych form spędzania czasu wolnego Zorganizowanie zajęć pozalekcyjnych Współpraca ze Stowarzyszeniem Centrum Integracji Społecznej działalność Samorządu Uczniowskiego zajęcia profilaktyczne dotyczące cyberprprzemocy i bezpieczeństwa w sieci Udział szkoły w społecznej kampanii Szkoła bez przemocy Udział w akcji Góra grosza Udział w akcji Pomóż dzieciom przetrwać zimę akcje UNICEF udział w innych programach i akcjach proponowanych przez organizacje pożytku publicznego, p. zbieranie nakrętek na rzecz hospicjum dla dzieci Zajęcia poświęcone Konwencji o Prawach Dziecka i Karcie Praw Człowieka i Obywatela Opiekun Samorządu Uczniowskiego Wolontariusze w świetlicach Dyrektor szkoły

5 Przeciwdziałanie agresji i przemocy Uwrażliwianie dzieci na potrzeby innych Współpraca z rodzicami Rozmowy z uczniami Dostosowanie wymagań do potrzeb i możliwości uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się Terapia logopedyczna Współpraca z poradniami psychologiczno pedagogicznymi, Opiekun Samorządu Uczniowskiego 4. Diagnozowa nie i monitorowan ie potrzeb uczniów Zapoznawanie uczniów z prawami człowieka Podejmowanie działań mających na celu zaspokajanie potrzeb Działalność samorządów klasowych Działalność Samorządu Uczniowskiego Włączanie wszystkich uczniów w akcje szkolne np. Piknik Rodzinny, Dni Otwarte Wszyscy nauczyciele

6 psychofizycznych uczniów 5.Kształtowanie w uczniach zainteresowania życiem społecznym Podejmowanie działań promujących współodpowiedz ialność za życie szkoły. Angażowanie uczniów w życie społeczności szkolnej i umożliwienie im podejmowania decyzji dotyczących życia szkoły. udział uczniów w zajęciach profilaktycznych (wskazanie uczniom sposobów i właściwych reakcji na zjawisko cyberprzemocy, przedstawienie uczniom konsekwencji stosowania cyberprzemocy) działalność Samorządu Uczniowskiego godziny wychowawcze, pedagog szkolny, opiekun Samorządu Uczniowskiego 6. Wdrażanie uczniów do właściwego reagowania na cyberprzemoc

7 PROFILAKTYKA ZDROWOTNA Cele Zadania Formy realizacji Osoby odpowiedzialne Informowanie o uzależnieniach od alkoholu, Nauczyciel nikotyny i wychowania do życia narkotyków \w rodzinie 1.Poszerzanie wiedzy uczniów na temat zagrożeń dla zdrowia Informowanie o szkodliwym działaniu napojów energetycznych, izotonicznych i kofeiny Wdrażanie nawyków zdrowego odżywiania Treści profilaktyczne w klasowych programach wychowawczych Treści profilaktyczne zawarte w zajęciach w świetlicy szkolnej Lekcje wychowania do życia w rodzinie Zajęcia wykorzystujące elementy programu Spójrz inaczej Udział w kampanii Zachowaj Trzeźwy Umysł Gazetki klasowe i szkolne Godziny wychowawcze Konkursy wiedzy uzależnień plastyczne dotyczące uzależnień Zajęcia integracyjne w kl.vi Akcja Owoce w szkole Akcja Mleko dla wszystkich inne akcje społeczne proponowane przez różne organizacje pożytku publicznego, kuratorium oświaty itp. Nauczyciel plastyki Opiekun świetlicy Dyrektor szkoły

8 Akceptacja siebie i innych Doskonalenie sprawności fizycznej Zajęcia integracyjne Treści profilaktyczne zawarte w zajęciach w świetlicy szkolnej Zajęcia oparte na profilaktycznym programie Spójrz inaczej Dokonywanie samooceny uczniów Szkolny Klub Sportowy Organizowanie zawodów i rozgrywek sportowych na terenie szkoły Udział uczniów w zawodach międzyszkolnych Opiekun świetlicy 2.Rozwijanie sprawności psychofizycznej uczniów Wdrożenie uczniów do systematycznej kontroli i higieny jamy ustnej Nauczyciel wychowania fizycznego

9 3.Profilaktyka stomatologiczna i lekarska Fluoryzacja zębów w klasach I III Kontrola higieny Szczepienia ochronne Badania przesiewowe pod kątem wad postawy Pielęgniarka szkolna Stomatolog Lekarz rodzinny zajęcia z pielęgniarką szkolną fluoryzacja program Mój piękny uśmiech 4.Terapia logopedyczna Pomoc w pokonywaniu barier komunikacyjnyc h logopedyczne badania przesiewowe Indywidualne zajęcia logopedyczne Logopeda

10 POMOC UCZNIOM Z TRUDNOŚCIAMI SZKOLNYMI Cele Zadania Formy realizacji Osoby odpowiedzialne 1.Pogłębianie współpracy szkoły Przedstawienie rodzicom teorii traktujących spotkania rodziców z pedagogiem rozmowy z wychowawcami na zebraniach klasowych z rodzicami o psychofizycznych informowanie rodziców terapia pedagogiczna możliwościach na temat realizacji Programu Profilaktyki i Programu dzieci na danym Wychowawczego Szkoły etapie rozwoju Budowanie atmosfery wzajemnego zaufania rodziców partnerstwa klasowe spotkania integracyjne organizowanie zebrań w formie warsztatowej przygotowywanie imprez środowiskowych w tym III Festynu Rodzinnego i Dni Otwartych Szkoły uwzględnianie sugestii rodziców dotyczących tematyki zajęć profilaktycznych Dyrektor szkoły

11 Umożliwienie rodzicom indywidualnych kontaktów z nauczycielami i wychowawczych wspieranie rodziców w procesie wychowania poprzez organizację warsztatów i spotkań ze specjalistami konsultacje indywidualne zebrania z rodzicami Wychowawcy Dyrektor szkoły Wychowawcy Umożliwienie rodzicom obserwacji dzieci podczas pracy w szkole organizowanie zajęć otwartych organizowanie uroczystości i imprez szkolnych 2. Pomoc uczniom z trudnościami w nauce Stworzenie uczniom możliwości wyrównania szans edukacyjnych opieka logopedyczna zajęcia terapii psychologiczno pedagogicznej zajęcia wyrównawcze zajęcia organizowane przez Poradnię Psychologiczno Pedagogiczną w Bełżycach dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się zajęcia pozalekcyjne Opiekunowie świetlicy Członkowie Stowarzyszenia CIS Logopeda

12