Rozdział III. Polska i jej mieszkańcy u schyłku średniowiecza

Transkrypt

1 Sprawdzian nr Rozdział III. Polska i jej mieszkańcy u schyłku średniowiecza GRUPA A 6 1. Wpisz datę utworzenia Akademii Krakowskiej przez Kazimierza Wielkiego i zaznacz ją na taśmie chronologicznej. Założenie Akademii Krakowskiej rok Oblicz, ile lat minęło od koronacji Bolesława Chrobrego na króla Polski w 1025 roku do koronacji Kazimierza Wielkiego. uczty u Wierzynka do śmierci króla Kazimierza Wielkiego w 10 roku.. Przeczytaj uważnie poniższe pary zdań i w każdej z nich podkreśl zdanie prawdziwe. A. Pręgierz to słup, przy którym w średniowiecznym mieście karano chłostą. B. Pręgierz to fragment końskiej uprzęży wyrabiany przez rzemieślników w średniowieczu. C. Fosa to głęboki i szeroki rów otaczający zamek i wypełniony wodą. D. Fosa to fragment uzbrojenia średniowiecznego rycerza. E. Żak to nazwa studenta w średniowieczu. F. Żak to nazwa elementu stroju noszonego przez mieszczan. 4. Wymień dwa narzędzia rolnicze używane przez chłopów w średniowieczu. 5. Podaj trzy przykłady działań podejmowanych przez króla Kazimierza Wielkiego, które służyły wzmocnieniu państwa.

2 Sprawdzian nr 6. Wymień trzy cechy charakteru, którymi powinien wyróżniać się średniowieczny rycerz.. Na poniższym rysunku zamku średniowiecznego oznaczono literami jego elementy obronne. Wpisz ich nazwy w odpowiednie miejsca tabeli. D A B C Nazwa elementu obronnego A. B. C. D. / 4

3 8. Do nazw zawodów dopisz przykład towaru wytwarzanego przez danego rzemieślnika. Nazwa zawodu Wytwarzany towar A. kowal B. krawiec C. bednarz 9. Wyjaśnij, co oznaczają pojęcia. rada miejska turniej rycerski mieszczanie 10. Przedstaw drogę, jaką należało pokonać, aby zostać mistrzem cechowym. Wpisz do środkowej kratki nazwę kolejnego stopnia rzemieślniczej kariery. uczeń mistrz cechowy / 1

4 Sprawdzian nr Rozdział III. Polska i jej mieszkańcy u schyłku średniowiecza GRUPA B 6 1. Zaznacz na taśmie chronologicznej wymienione wydarzenia. 1 rok koronacja Kazimierza Wielkiego na króla Polski 164 rok uczta u Wierzynka Oblicz, ile lat minęło od chrztu Polski w 966 roku do założenia Akademii Krakowskiej. koronacji Kazimierza Wielkiego na króla Polski w 1 roku do jego śmierci.. Przeczytaj uważnie poniższe pary zdań i w każdej z nich podkreśl zdanie prawdziwe. A. Zamki w średniowieczu budowano w trudno dostępnych miejscach. B. Zamki w średniowieczu wznoszono na rynkach miast. C. Bakałarz to tytuł otrzymywany przez żaków po zakończeniu 6-letniej nauki. D. Bakałarz to inaczej profesor nauczający w Akademii Krakowskiej. E. Cech to związek skupiający rzemieślników tej samej specjalności. F. Cech to związek skupiający średniowiecznych rajców miejskich. 4. Wymień nazwy dwóch grup mieszkańców miast średniowiecznych. 5. Uzasadnij, dlaczego już za życia królowi Kazimierzowi nadano przydomek Wielki. Podaj trzy argumenty.

5 6. Wymień trzy cechy charakteru, którymi powinien wyróżniać się średniowieczny rycerz.. Z poniższego planu średniowiecznego miasta wypisz dwa budynki znajdujące się na lub przy rynku i omów ich funkcje Nazwa i numer budynku Funkcja budynku / 4

6 Sprawdzian nr 8. Do nazw zawodów dopisz przykład towaru wytwarzanego przez danego rzemieślnika. Nazwa zawodu Wytwarzany towar A. bednarz B. szewc C. krawiec 9. Wyjaśnij, co oznaczają pojęcia. rada miejska fosa cech 10. Przedstaw drogę, jaką należało pokonać, aby zostać rycerzem. Wpisz do środkowej kratki nazwę kolejnego stopnia rycerskiej kariery. paź rycerz / 1

7 Rozdział III. Polska i jej mieszkańcy u schyłku średniowiecza GRUPA C 6 1. Zaznacz na taśmie chronologicznej wymienione wydarzenia. 1 rok koronacja Kazimierza Wielkiego na króla Polski 164 rok uczta u Wierzynka Oblicz ile lat minęło od koronacji Kazimierza Wielkiego na króla Polski w 1 roku do jego śmierci. chrztu Polski w 966 roku do założenia Akademii Krakowskiej.. Przeczytaj uważnie poniższe pary zdań i w każdej z nich podkreśl zdanie prawdziwe. A. Zamki w średniowieczu budowano w trudno dostępnych miejscach. B. Zamki w średniowieczu wznoszono na rynkach miast. C. Głównym zajęciem średniowiecznych rycerzy była walka. D. Głównym zajęciem średniowiecznych rycerzy była uprawa roli. E. Cech to związek skupiający rzemieślników tej samej specjalności. F. Cech to związek skupiający średniowiecznych rajców. 4. Wymień dwa przykłady powinności chłopów w średniowieczu. 5. Uzasadnij, dlaczego już za życia królowi Kazimierzowi nadano przydomek Wielki. Podaj trzy argumenty.

8 Sprawdzian nr 6. Wymień trzy cechy charakteru, którymi powinien wyróżniać się średniowieczny rycerz.. Na poniższym rysunku zamku średniowiecznego zaznaczono literami jego elementy obronne. Wpisz ich nazwy w odpowiednie miejsca tabeli. C B A D Nazwa elementu obronnego A. B. C. D. / 4

9 8. Do nazw zawodów dopisz przykład towaru wytwarzanego przez danego rzemieślnika. Nazwa specjalności Wytwarzany towar A. szewc B. bednarz C. piekarz 9. Wyjaśnij, co oznaczają pojęcia. pręgierz pasowanie żak 10. Napisz, kto w średniowiecznym mieście stał na czele rady miejskiej. / 1