Plan Pracy Samorządu Uczniowskiego. w Mysłowicach. Rok szkolny 2014/2015

Transkrypt

1 Szkoła Podstawowa nr 1 im. Heleny i Ignacego Fików w Mysłowicach Plan Pracy Samorządu Uczniowskiego Szkoła Podstawowa nr 1 im. Heleny i Ignacego Fików w Mysłowicach Rok szkolny 2014/2015

2 Podstawą działania Samorządu Uczniowskiego jest prawo uczniów do aktywności w szkole i w środowisku lokalnym. Samorząd nadaje szkole wymiar instytucji demokratycznej i obywatelskiej. Zaangażowanie uczniów w rozwój szkoły i przyjęcie za nią współodpowiedzialności sprzyja tworzeniu partnerskich relacji między uczniami, nauczycielami a dyrekcją. Samorząd realizuje zadania wynikające z regulaminu szkoły, planu wychowawczego i statutu oraz realizuje własne założenia mające na celu wzbudzenie aktywności wśród uczniów. Samorząd Uczniowski w swoim planie pracy kładzie szczególny nacisk na: tworzenie warunków do rozwoju samodzielności i samorządności uczniów poprzez wyrabianie poczucia odpowiedzialności za podjęte zadania, budowanie pozytywnego, sprzyjającego uczeniu się klimatu w szkole, rozwój zainteresowań naukowych, sportowych i artystycznych,

3 tworzenie warunków indywidualnego i grupowego działania na rzecz innych, tworzenie więzi między wszystkimi uczniami, bezpieczeństwo w szkole, przeciwdziałanie szkolnej agresji oraz aktom wandalizmu, dbanie o mienie szkolne i dobre imię szkoły, budowanie poczucia odpowiedzialności, szacunku i tolerancji. Opiekunowie: mgr Beata Godyla mgr Iwona Piskorz mgr Marta Rydzewska Samorząd Uczniowski: Przewodniczący Adrian Matusiak kl.6c Zastępca Milena Wróbel kl.5d Sekretarz Sonia Stępień kl.4s

4 Lp. Zadania Sposób realizacji I. Organizacja pracy Samorządu Uczniowskiego w nowym roku szkolnym 1. Wybory samorządów klasowych. Organizacja pracy w ramach godzin wychowawczych klas. 2. Uruchomienie działalności Samorządu Uczniowskiego: a. zorganizowanie pierwszego zebrania władz klasowych; b. zapoznanie przewodniczących klas ze Statutem Szkoły; c. przeprowadzenie wyborów do Samorządu uczniowskiego - wybór przewodniczącego, zastępcy, sekretarza; 3. Podział obowiązków w ramach prowadzenia dokumentacji Samorządu Uczniowskiego: a. prowadzenie kroniki szkolnej; 4. Podział obowiązków w ramach działalności Samorządu Uczniowskiego: a. ustalenie harmonogramu comiesięcznych spotkań zespołów klasowych z opiekunami samorządu; 5. Ułożenie planu pracy oraz planu konkursów i imprez szkolnych (zał. nr 1) z uwzględnieniem: a. Regulaminu SU; b. Programu Wychowawczego Szkoły: c. propozycji uczniów; Osoby odpowiedzialne wychowawcy klas, trójki klasowe kronikarze SU przewodniczący klas IV - VI uczniowie pod nadzorem opiekunów SU Termin

5 II. Tworzenie ceremoniału szkolnego. Kultywowanie tradycji. 6. Przepływ informacji: a. komunikaty ustne przekazywane podczas zebrań SU; b. ogłoszenia zamieszczane na szkolnej stronie internetowej; c. tablica informacyjna na I piętrze d. zewnętrzna tablica informacyjna; e. plakaty, ogłoszenia, itp. 7. Współpraca Samorządu Uczniowskiego z: a. dyrekcją szkoły; b. pedagogiem szkolnym; c. biblioteką szkolną; d. świetlicą szkolną; e. wychowawcami klas I- VI; f. pracownikami obsługi i administracji g. innymi organizacjami i kołami działającymi w szkole; 1. Pasowanie na ucznia uroczyste ślubowanie uczniów klas I. 2. Wybory do samorządów klasowych. Samorząd Uczniowski opiekunowie dyrekcja szkoły, wych. kl. I, SU. wychowawcy klas 3. Wybory do Samorządu Uczniowskiego. 4. Pomoc w organizowaniu uroczystości, obchodów rocznic, świąt państwowych i lokalnych: Święto Niepodległości Polski; Konstytucja 3 Maja; Dzień Otwarty Szkoły; Dzień Otwarty dla Przedszkoli; poszczególni n-le, SU

6 III. Integracja społeczności szkolnej. Kształtowanie postawy społecznej, koleżeńskiej, opiekuńczej. Wyzwalanie inicjatyw i pomysłowości uczniów. 5. Obchody Dnia Nauczyciela: Wybory COOL NAUCZYCIELI; październik 1. Mini samorządzik udział uczniów klas I III, w życiu szkoły; Rada Uczniowska 2. Udział klas w apelach Samorządu Uczniowskiego. 3. Działalność rozrywkowa imprezy ogólnoszkolne: a) Imprezy okolicznościowe: Dzień Chłopaka Pomarańczowa Dyskoteka Andrzejkowa; Mikołajki; Poczta Amora; Dzień Kobiet; b) Konkursy: Konkurs na Najaktywniejszą Klasę I III; Konkurs na Najaktywniejszą Klasę IV VI; Konkurs na Najaktywniejszego Ucznia Klas I III; Konkurs na Najaktywniejszego Ucznia Klas IV VI; Fioletowy pokaz mody Fioletowe wibracje konkurs literacki Świat Kubusia Puchatka konkurs czytelniczy Kolorowo zdrowa piramida żywieniowa konkurs plastyczny na plakat Srebrzysta choinka konkurs techniczny na ozdobę choinkową Mam prawa, mam obowiązki konkurs na plakat, Rada Uczniowska, poszczególni n-le; z pomocą chętnych nauczycieli październik, maj wg kalendarza

7 Mam prawa, mam obowiązki klasowy konkurs wiedzy Walentynki 2015 klasowy konkurs literacki Zielona odnowa test wiedzy z zakresu zdrowego trybu życia Na kolorowo konkurs czytelniczy Wesoło we Wszechświecie jesteśmy mieszkańcami innych planet konkurs plastyczny Kolorowe piosenki konkurs wokalny piosenki polskiej Promienny uśmiech konkurs fotograficzny na najpiękniejszy uśmiech Jeden z 10 teleturniej wiedzy Wybory Czwartoklasisty, Piątoklasisty i Szóstoklasisty Roku Wybory Najsympatyczniejszego: Pierwszoklasisty, Drugoklasisty i Trzecioklasisty 4. Akcje charytatywne: Zbiórka dla Burka zbiórka darów na rzecz mysłowickiego schroniska dla bezdomnych zwierząt; Zbiórka dla Mruczka zbiórka darów na rzecz sosnowieckiego schroniska dla kotów: Loteria Fantowa na rzecz pacjentów Hospicjum CORDIS w Mysłowicach; z pomocą chętnych nauczycieli Szkolne Koło Misyjne

8 Serca Sercom zbiórka przyborów szkolnych dla potrzebujących uczniów; naszej szkoły Uratuj konia! kiermasz pocztówek walentynkowych uzyskany dochód przekazany zostaniefundacji Centaurus ratującej cierpiące konie TONERY DZIECIOM - zbiórka pustych tonerów i cardrigy wsparcie edukacji biednych dzieci ze Śląska Akcja NAKRĘTKA zbiórka plastikowych nakrętek na rzecz niepełnosprawnej Alicji Odziemek.. mgr Beata Godyla.. mgr Iwona Piskorz. mgr Marta Rydzewska