Rola Pielęgniarek i Położnych POZ we wczesnym rozpoznawaniu chorób nowotworowych u dzieci
|
|
- Angelika Grzelak
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PROGRAM POPRAWY WCZESNEGO WYKRYWANIA I DIAGNOZOWANIA NOWOTWORÓW U DZIECI W PIĘCIU WOJEWÓDZTWACH POLSKI Rola Pielęgniarek i Położnych POZ we wczesnym rozpoznawaniu chorób nowotworowych u dzieci Opracowanie: Izabela Ćwiertnia Małopolski Wojewódzki Konsultant w dziedzinie pielęgniarstwa rodzinnego
2 Model POZ we współpracy z innymi świadczeniodawcami
3 W realizacji świadczeń zdrowotnych pielęgniarka w środowisku nauczania i wychowania współpracuje z: rodzicami i/lub opiekunami uczniów, uczniami/wychowankami dyrektorem szkoły/ośrodka, pedagogiem szkolnym, wychowawcami klas lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej/rodzinnym pielęgniarką środowiskową/rodzinną położną środowiskową/rodzinną pielęgniarką praktyki innymi Świadczeniodawcami zgodnie z potrzebami zdrowotnymi podopiecznych przedstawicielami organizacji i instytucji działających na rzecz zdrowia dzieci i młodzieży powiatową stacją sanitarno-epidemiologiczną
4 Akty prawne Znowelizowana Ustawa o zawodzie pielęgniarki i położnej z dn. 17 lipca 2011r Ustawa o działalności leczniczej z dn. 26 kwietnia 2011r. Ustawa o prawach pacjenta z dn. 06 listopada 2008r. Ustawa o świadczeniach opieki zdrowotnej finansowanej ze środków publicznych z dn. 27 grudnia 2004r. Rozporządzenia Ministra Zdrowia Zarządzenia Prezesa NFZ
5 Ustawa o zawodzie pielęgniarki i położnej z dn. 17 lipca 2011r Art.2 zawody pielęgniarki i położnej są samodzielnymi zawodami medycznymi Wykonywanie zawodu pielęgniarskiego polega na udzielaniu świadczeń zdrowotnych w szczególności: Art. 4 -rozpoznanie warunków i potrzeb zdrowotnych pacjentów - rozpoznawanie problemów pielęgnacyjnych pacjentów - planowanie i sprawowanie opieki pielęgniarskiej nad pacjentem - samodzielnym udzielaniu w określonym zakresie świadczeń zapobiegawczych, diagnostycznych, leczniczych i rehabilitacyjnych oraz medycznych czynności ratunkowych - realizacji zleceń lekarskich - orzekaniu o rodzaju i zakresie świadczeń opiekuńczo pielęgnacyjnych - edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia
6 Idea pielęgniarstwa rodzinnego Holistyczna opieka pielęgniarki obejmuje człowieka zdrowego, chorego, niepełnosprawnego, od 3m-ca życia, aż do naturalnej śmierci. Do 3-ciego m-ca życia dla dzieci obojga płci opiekę holistyczną sprawuje położna rodzinna Pielęgniarka / położna zobowiązana jest do rozpoznania stanu bio-psycho-społecznego jednostki, wydolności opiekuńczo-pielęgnacyjnej rodziny, ustalenia diagnozy pielęgniarskiej określającej stan aktualny, zaplanowania procesu pielęgnowania wraz z pacjentem i rodziną z wykorzystaniem potencjału społeczności lokalnej. Realizuje zadania na rzecz jednostki i rodziny. D. Kilańska. Pielęgniarstwo w podstawowej opiece zdrowotnej, wyd. Markmed, Lublin 2010, s.179
7 Diagnoza pielęgniarska Podstawą działań w praktyce pielęgniarskiej jest diagnoza pielęgniarska sformułowana na podstawie: informacji ogólnych, struktury rodziny, badania podmiotowego (ukierunkowana rozmowa z pacjentem i/lub osobami z jego otoczenia o odczuwanych i obserwowanych objawach, spontanicznych relacjach o domniemanej przyczynie choroby, jej początku i przebiegu, przebytych chorobach w przeszłości, danych dotyczących obecnego stanu zdrowia odnośnie narządów i układów organizmu, szczepieniach, uczuleniach, stylu życiu, środowisku pracy, nawykach, chorobach występujących w rodzinie, sytuacji psycho-socjalnej), badania przedmiotowego - fizykalnego (oglądanie, pomiary, opukiwanie, osłuchiwanie, badanie palpacyjne),oraz ocena stanu psychicznego (wygląd, wyraz twarzy, zachowanie, świadomość, uwaga, pamięć, orientacja, mowa, spostrzeganie, życie popędowe), analiza dokumentów. B. Ślusarska. Ocena stanu zdrowia pacjenta dla potrzeb pielęgnowania, Podstawy pielęgniarstwa, red. B Ślusarskiej, D. Zarzyckiej, K. Zachradniczek, Lublin 2004, wyd. Czelej, s.397
8 Dokumentowanie W celu efektywnego planowania i realizacji opieki nad pacjentem, rodziną niezbędne jest gromadzenie informacji czytelnej dla pozostałych członków zespołu terapeutycznego. Pielęgniarka dokumentuje dane tworząc genogram rodziny (zapis graficzny) Z. Krawczyńska-Butrym. Rodzina-Zdrowie-Choroba Lublin wyd. Czelej,2001, s.159
9 Genogram rodziny To zespół znaków graficznych, określających najważniejsze cechy funkcjonowania rodziny, relacje, problemy zdrowotne. Zapis graficzny cech rodziny powinien obejmować co najmniej trzy pokolenia. Twórcą zapisu graficznego układu pokoleń był R.E. Rakel, który opisał zastosowanie znaków w książce Principles of Family Medicine. Philadelphia, Sauders, 1977 W Polsce na potrzeby pielęgniarstwa rodzinnego zapis graficzny przystosowała Z. Krawczyńska- Butrym
10 Znaki informujące o strukturze rodziny i cechach rodzinny
11 Znaki informujące o więziach w rodzinie
12 Znaki informujące o chorobach i problemach społecznych
13 Znaki informujące o schorzeniach
14 Przykład genogramu rodziny Sporządzony podczas wizyty patronażowej z uwzględnieniem trzech pokoleń ćwiczenia
15 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA zmieniające rozporządzenie w sprawie świadczeń gwarantowanych z zakresu podstawowej opieki zdrowotnej z dnia 22 października 2010 r. WARUNKI REALIZACJI WIZYT PATRONAŻOWYCH ORAZ TESTÓW PRZESIEWOWYCH Wiek - Wizyta patronażowa i testy przesiewowe* I. 0-6 miesiąc życia (w terminach odpowiadających szczepieniom ochronnym): 1. Wykrywanie zaburzeń rozwoju fizycznego pomiary: masy i długości ciała, obwodu głowy i klatki piersiowej. 2. Podstawowa ocena rozwoju psychomotorycznego. 3. Orientacyjne badanie wzroku. II. 3-4 miesiąc życia Wizyta patronażowa pielęgniarki podstawowej opieki zdrowotnej mająca na celu: 1. Przeprowadzenie instruktażu w zakresie pielęgnacji niemowlęcia, w tym karmienia piersią, pielęgnacji jamy ustnej. 2. W razie stwierdzenia nieprawidłowości rozpoznanie problemów zdrowotnych i społecznych rodziny. III. 9 miesiąc życia: 1. Wykrywanie zaburzeń rozwoju fizycznego pomiary: masy i długości ciała, obwodu głowy i klatki piersiowej. 2. Orientacyjna ocena rozwoju psychomotorycznego. 3. Orientacyjne badanie wzroku i słuchu. 4. Wizyta patronażowa pielęgniarki podstawowej opieki zdrowotnej w przypadku, gdy w czasie poprzedniej wizyty stwierdzono zaburzenia stanu zdrowia dziecka. IV. 12 miesiąc życia: 1. Wykrywanie zaburzeń rozwoju fizycznego pomiary: masy i długości ciała, obwodu głowy i klatki piersiowej, w tym określenie współczynnika masy ciała (Body Mass Index BMI). 2. Orientacyjna ocena rozwoju psychomotorycznego. 3. Orientacyjne badanie wzroku i słuchu. 4. Pomiar ciśnienia tętniczego krwi. * Badania wykonywane w obecności opiekunów prawnych lub faktycznych. ** U dziecka 5-letniego w klasie O zakres testu przesiewowego jak w lp. 1 w części II załącznika nr 4 do rozporządzenia.
16 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA zmieniające rozporządzenie w sprawie świadczeń gwarantowanych z zakresu podstawowej opieki zdrowotnej z dnia 22 października 2010 r. WARUNKI REALIZACJI WIZYT PATRONAŻOWYCH ORAZ TESTÓW PRZESIEWOWYCH CD. Wiek Wizyta patronażowa i testy przesiewowe* V. 2 lata: 1. Wykrywanie zaburzeń rozwoju fizycznego pomiary: masy i długości ciała, w tym określenie współczynnika masy ciała BMI. 2. Orientacyjna ocena rozwoju psychomotorycznego. 3. Orientacyjne badanie słuchu. 4. Test Hirschberga w kierunku wykrywania zeza. 5. Pomiar ciśnienia tętniczego krwi. VI. 4 lata: 1. Wykrywanie zaburzeń rozwoju fizycznego pomiary wzrostu i masy ciała, w tym określenie współczynnika masy ciała BMI. 2. Orientacyjna ocena rozwoju psychomotorycznego. 3. Orientacyjne wykrywanie zaburzeń ostrości wzroku i uszkodzeń słuchu. 4. Orientacyjne wykrywanie zaburzeń statyki ciała. 5. Pomiar ciśnienia tętniczego krwi. VII. 5 lat**: 1. Wykrywanie zaburzeń rozwoju fizycznego pomiary wzrostu i masy ciała, w tym określenie współczynnika masy ciała BMI. 2. Orientacyjna ocena rozwoju psychomotorycznego. 3. Orientacyjne wykrywanie zaburzeń ostrości wzroku i uszkodzeń słuchu. 4. Orientacyjne wykrywanie zaburzeń statyki ciała. 5. Orientacyjne wykrywanie wad wymowy. 6. Pomiar ciśnienia tętniczego krwi. * Badania wykonywane w obecności opiekunów prawnych lub faktycznych. ** U dziecka 5-letniego w klasie O zakres testu przesiewowego jak w lp. 1 w części II załącznika nr 4 do rozporządzenia.
17 Wizyty profilaktyczno-edukacyjne patronażowe Podstawą efektywnej opieki zdrowotnej nad dzieckiem jest dobra znajomość jego środowiska rodzinnego i społecznego oraz warunków życia w domu. W tym celu pielęgniarka przeprowadza wizyty patronażowe u dzieci po 3 m-cu życia. Jeśli podczas pierwszej wizyty diagnozuje deficyty w opiece, to zwiększa częstość wizyt. Następne planowe badania dziecka przeprowadza dokonując tzw. badania przesiewowe w 9m.ż, 12m.ż, 2r.ż,4r.ż, 5r.ż, połączone z badaniem lekarskimi i szczepieniami ochronnymi zgodnie z kalendarzem szczepień ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA zmieniające rozporządzenie w sprawie świadczeń gwarantowanych z zakresu podstawowej opieki zdrowotnej z dnia 22 października 2010 r.
18 Wizyta patronażowa Szczególnie ważna rola edukacyjna pielęgniarki / położnej podczas wizyt patronażowych Pomocne są biuletyny, informatory, ulotki Ulotka dla rodziców, promująca wiedzę onkologiczną w środowisku, dotyczącą wczesnych, nietypowych i alarmujących objawów stwierdzanych w chorobach nowotworowych u dzieci
19 Opieka pielęgniarska nad dziećmi i młodzieżą uczącą się Zakres kompetencji pielęgniarki środowiskowej w środowisku nauczania i wychowania. Pielęgniarka środowiskowa w środowisku nauczania i wychowania planuje i realizuje opiekę pielęgnacyjną nad uczniami na terenie szkoły lub w placówce oświatowo-wychowawczej w zakresie: - promocji zdrowia - profilaktyki chorób - świadczeń diagnostycznych - świadczeń pielęgnacyjnych, - świadczeń pielęgnacyjno-leczniczych
20 Świadczenia w zakresie promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej Prowadzenie edukacji zdrowotnej uczniów. Wspieranie w edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia nauczycieli, wychowawców i uczniów. Udział w projektowaniu i programowaniu zajęć z edukacji zdrowotnej w placówce nauczania i wychowania. Opracowywanie scenariuszy/konspektów zajęć z uczniami, rodzicami w zakresie promocji zdrowia. Planowanie i prowadzenie specyficznych (dostosowanych do problemów zdrowotnych) form edukacji zdrowotnej uczniów z zaburzeniami rozwoju i zdrowia. Uczestnictwo w planowaniu, realizacji i ewaluacji szkolnego programu edukacji prozdrowotnej i programów profilaktycznych oraz promocji zdrowia. Udzielanie nauczycielom/wychowawcom konsultacji w zakresie biomedycznych aspektów edukacji prozdrowotnej. Promowanie zachowań prozdrowotnych, działań na rzecz zachowania zdrowia i zapobiegania chorobom i urazom. Udzielanie porad dotyczących postaw i zachowań zdrowotnych. Udział w realizacji programów zdrowotnych w środowisku szkolnym. w tym projektu szkoły promującej zdrowie.
21 Świadczenia w zakresie profilaktyki Realizowanie programów profilaktycznych. Ocenianie stanu sanitarno - higienicznego i bezpieczeństwa w placówce nauczania i wychowania oraz warunków nauczania w szkole. Współdziałanie z dyrekcją szkoły w zakresie rozwiązywania problemów zdrowotnych uczniów/wychowanków oraz innych zagrażających zdrowiu uczniów/wychowanków.
22 Świadczenia diagnostyczne Identyfikacja podopiecznych z problemami zdrowotnymi, psychosomatycznymi i społecznymi. Przeprowadzanie wywiadów środowiskowych. Wykonywanie testów przesiewowych zgodnie z obowiązującym programem i procedurami i kierowaniem postępowaniem poprzesiewowym w stosunku do uczniów z dodatnimi wynikami testów. Wykonywanie testów diagnostycznych.
23 Świadczenia pielęgnacyjno - lecznicze Identyfikacja podopiecznych z problemami zdrowotnymi, psychosomatycznymi i społecznymi. Udzielanie pierwszej pomocy w stanach zagrożenia życia, nagłych zachorowaniach i w wypadkach i urazach. Prowadzenie resuscytacji krążeniowo-oddechowej. Prowadzenie dokumentacji medycznej zgodnie z obowiązującymi aktami prawnymi i przyjętymi zasadami.
24 PROGRAM POPRAWY WCZESNEGO WYKRYWANIA I DIAGNOZOWANIA NOWOTWORÓW U DZIECI W PIĘCIU WOJEWÓDZTWACH POLSKI Elementy Profilaktyki Zdrowotnej Promowanie wiedzy onkologicznej w środowisku Opracowanie: Izabela Ćwiertnia Małopolski Wojewódzki Konsultant w dziedzinie pielęgniarstwa rodzinnego
25 Profilaktyczna opieka zdrowotna nad uczniami w wieku szkolnym jest podstawowym elementem polityki zdrowotnej. Jej cele to: Wspieranie rozwoju i edukacji dzieci i młodzieży Współdziałanie na rzecz ochrony i promocji zdrowia Podstawa do budowania tych celów jest założenie, że zdrowie człowieka zależy od 4 grup czynników: stylu życia 50%, środowiska 20%, czynników genetycznych 20%, służby zdrowia 10%. Stąd uznano że, w ochronie zdrowia powinno uczestniczyć wiele osób. Jednak po stronie pracowników ochrony zdrowia stoją zadania dobrej edukacji pozostałych osób uczestniczących w ochronie i promocji zdrowia.
26 PROGRAM POPRAWY WCZESNEGO WYKRYWANIA I DIAGNOZOWANIA NOWOTWORÓW U DZIECI W PIĘCIU WOJEWÓDZTWACH POLSKI kierowany do lekarzy i pielęgniarek ma za zadanie, za Ich pośrednictwem poszerzyć krąg osób uwrażliwionych, wyposażonych w niezbędne informacje pozwalające na reagowanie na niepokojące objawy, które mogą wystąpić u dziecka.
27 FAZA PROFILAKTYKI KOGO DOTYCZY CEL DZIAŁANIE Pierwszorzędowa (pierwotna) -wszyscy uczniowie - środowisko: szkoła, rodzina Uprzedzenie ewentualnego wystąpienia zaburzenia poprzez podjęcie jak najwcześniej odpowiednich działań -profilaktyka próchnicy zębów -szczepienia -eliminowanie zagrożeń w środowisku domowym, szkolnym Drugorzędowa (wtórna) Trzeciorzędowa Wszyscy uczniowie, oraz uczniowie ze zwiększonym ryzykiem rozwoju zaburzeń Uczniowie z problemami zdrowotnym, szkolnymi, społecznymi, przewlekle chorzy, niepełnosprawni Wczesne wykrywanie objawów, wczesne podjęcie działań naprawczych w celu zahamowania rozwoju choroby Zapobieganie dalszym niepomyślnym skutkom choroby. -testy przesiewowe -profilaktyczne badania lekarskie Czynne poradnictwo: -nauka życia z chorobą uruchomienie mechanizmów kompensujących -wsparcie dla rodziców i ucznia -udzielanie świadczeń leczniczych związanych z chorobą -uczenie nauczycieli i innych uczniów w klasie o sposobie udzielania pierwszej pomocy chorym uczniom
28 Diagnoza pielęgniarska a fazy stanu zdrowia ucznia 1 Faza zdrowia (brak dostrzegalnych zagrożeń) 2 Faza zagrożenia,występują czynniki ryzyka niepowodzenia szkolne, konflikty z rodzicami nikotynizm, korzystanie z środków odurzających 3 Faza wstępna choroby występują niepokojące objawy (spadek masy ciała, bóle głowy, powiększone węzły chłonne) Podjęte działania na etapie wyżej wymienionych faz mają duży wpływ na zmniejszenie problemów zdrowotnych w późniejszej fazie
29 4. Faza choroby po diagnozowaniu Faza terminalna choroby lub choroba w odwrocie
30 Profilaktyka wczesna - utrwalanie prawidłowych wzorców zdrowego stylu życia Udział pielęgniarek / położnych rodzinnych w kampaniach i programach informacyjnych i edukacyjnych w zakresie zdrowego stylu życia Ochrona środowiska naturalnego Dostęp do czystej wody i zdrowej żywności
31 Diagnoza pielęgniarska ukierunkowana na zachowanie, potęgowanie, promocję zdrowia (profilaktykę I fazy) Diagnoza jednostki: parametry (np. CTK, BMI), stan poszczególnych narządów ze szczególnym uwzględnieniem obserwacji w kierunku ewentualnych objawów choroby nowotworowej, zachowań zdrowotnych (styl życia),zakres samodzielności, poziom sprawności, wpływ środowiska rodzinnego na sytuacje jednostki, zagrożenia w środowisku lokalnym (np. występowanie smogu i innych czynników karcinogennych) Diagnoza rodziny: rozpoznanie możliwości rodziny w zakresie zachowania i potęgowania zdrowia, ustalenie deficytów wiedzy i umiejętności radzenia sobie z problemami zdrowotnymi (możliwość wdrażania programów zdrowotnych, właściwych zachowań zdrowotnych, system wartości, stereotypy np. że tylko dorośli chorują na nowotwory, zasoby rodzinne) Pomocne będą skale samooceny stanu zdrowia, kwestionariusze, ankiety
32 Diagnoza pielęgniarska ukierunkowana na zapobieganie chorobom profilaktyka II fazy (znajomość czynników predysponujących do chorób: nowotworowych, układu krążenia, zakaźnych) Diagnoza jednostki: pomiary niezbędnych parametrów, identyfikacja zachowań zwiększające ryzyko choroby, rodzinne predyspozycje występowania chorób, w tym choroby nowotworowej. Diagnoza rodziny: czynniki poddające się bezpośredniej modyfikacji (np. higiena, nikotynizm), częściowej modyfikacji (zaburzone relacje interpersonalne), identyfikacje osób dominujących, umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych, ograniczeniach ekonomicznych.
33 Diagnoza i działania zapobiegające pogłębianiu się stanu chorobowego i niepełnosprawności - profilaktyka III fazy Diagnoza aktualnego stanu zdrowia jednostki i identyfikacja czynników sprzyjających występowaniu powikłań i działania ograniczające je z wykorzystaniem odpowiednich skal. Diagnoza umiejętności nieprofesjonalnego pielęgnowania chorego przez rodzinę, wsparcia emocjonalnego, materialnego oraz działania edukacyjne, instrumentalne, pozyskiwanie źródeł wsparcia materialnego.
34 Korzyści zastosowania profilaktyki w praktyce pielęgniarskiej/położniczej Poprawa świadomości zdrowotnej populacji z wykorzystaniem ulotek dotyczących wczesnych nietypowych i alarmujących objawów stwierdzanych w chorobach nowotworowych u dzieci. Zwiększenie zaangażowania społecznego dzięki szerokiej akcji informacyjnej prowadzonej przez pielęgniarki/położne rodzinne i pielęgniarki środowiska nauczania i wychowania wśród społeczności szkolnej rodziców i nauczycieli. Poprawa stanu zdrowia ludności poprzez podniesienie poziomu wiedzy o funkcjonowaniu organizmu, czynnikach wpływających na zdrowie. Kształtowanie odpowiedzialności za własne zdrowie i zdrowie potomstwa. Zwiększenie wykrywalności chorób we wczesnym stadium rozwoju w tym chorób nowotworowych u dzieci. Zmniejszenie ilości osób z powikłaniami chorób i trwałym inwalidztwem. Zmniejszenie liczby zachorowań i zgonów. Zmniejszenie absencji chorobowej. Obniżenie kosztów leczenia. Mniej strat finansowych (zasiłki chorobowe, straty produkcyjne).
1. Świadczenia w zakresie promocji zdrowia i profilaktyki. 1) Rozpoznawanie, ocena i zapobieganie zagrożeniom zdrowotnym podopiecznych.
Zakres zadań pielęgniarki i położnej POZ 1. Pielęgniarka i położna podstawowej opieki zdrowotnej wybrana przez świadczeniobiorcę planuje i realizuje kompleksową opiekę pielęgniarską i pielęgnacyjną opiekę
Bardziej szczegółowoAs zdolny do zajęć bez ograniczeń, uprawiający dodatkowo sport; B zdolny do zajęć WF z ograniczeniami; Bk zdolny do zajęć WF z ograniczeniami,
Pielęgniarka szkolna Pielęgniarka szkolna od 1992 roku jest jedynym profesjonalnym pracownikiem ochrony zdrowia na terenie placówki szkolno-wychowawczej. Pełni ona główną rolę w profilaktycznej opiece
Bardziej szczegółowomodułu kształcenia 1. Nazwa jednostki Kod przedmiotu 3. Imię i nazwisko osoby /osób prowadzącej moduł 4. Nazwa modułu: 5. Poziom kształcenia
1. Nazwa jednostki Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych 2. Kierunek Pielęgniarstwo -POMOSTOWE Kod przedmiotu 3. Imię i nazwisko osoby /osób prowadzącej moduł 4. Nazwa : 5. Poziom kształcenia 6. Forma studiów
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr 301/V/10 Rady Miasta Józefowa z dnia 11 marca 2010 r.
UCHWAŁA Nr 301/V/10 Rady Miasta Józefowa z dnia 11 marca 2010 r. w sprawie uchwalenia programu zdrowotnego pn. Profilaktyczna opieka medyczna nad dziećmi i młodzieżą w środowisku nauczania i wychowania
Bardziej szczegółowoWykaz świadczeń gwarantowanych pielęgniarki podstawowej opieki zdrowotnej oraz warunki ich realizacji
Załącznik nr 2 Wykaz świadczeń gwarantowanych pielęgniarki podstawowej opieki zdrowotnej oraz warunki ich realizacji Część I. 1. Świadczenia gwarantowane pielęgniarki podstawowej opieki zdrowotnej obejmują:
Bardziej szczegółowoPodstawy prawne realizacji profilaktycznej opieki zdrowotnej nad dziećmi i młodzieżą.
WYBRANE ELEMENTY PROFILAKTYCZNEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ REALIZOWANEJ W PLACÓWKACH OŚWIATOWO- WYCHOWAWCZYCH NA TERENIE WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/ 2016. Warszawa, 2017 r. 1 Podstawy prawne
Bardziej szczegółowoTREŚCI MERYTORYCZNE PRAKTYK ZAWODOWYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA. rok I semestr II
(Poradnia dla pacjentów dorosłych) 1. Promowanie zdrowia i edukacji zdrowotnej jednostki i grupy społecznej. 2. Samodzielne udzielanie w określonym zakresie świadczeń zapobiegawczych, 3. Podejmowanie współpracy
Bardziej szczegółowoWYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH PIELĘGNIARKI PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI
Załącznik nr 2 WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH PIELĘGNIARKI PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI Część I. 1. Świadczenia gwarantowane pielęgniarki podstawowej opieki zdrowotnej obejmują:
Bardziej szczegółowoWYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH PIELĘGNIARKI PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI
1 Załącznik nr 2 WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH PIELĘGNIARKI PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI Część I 1. Świadczenia gwarantowane pielęgniarki podstawowej opieki zdrowotnej obejmują:
Bardziej szczegółowoZAKRES PROFILAKTYCZNYCH ŚWIADCZEŃ OPIEKI ZDROWOTNEJ U DZIECI DO UKOŃCZENIA 6 ROKU ŻYCIA WRAZ Z OKRESAMI ICH PRZEPROWADZANIA
Załącznik nr 2 ZAKRES PROFILAKTYCZNYCH ŚWIADCZEŃ OPIEKI ZDROWOTNEJ U DZIECI DO UKOŃCZENIA 6 ROKU ŻYCIA WRAZ Z OKRESAMI ICH PRZEPROWADZANIA Termin badania (wiek) Badania (testy) przesiewowe oraz świadczenia
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia Nazwa programu kształcenia (kierunku)
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia Nazwa programu (kierunku) Pielęgniarstwo Poziom i forma studiów studia I stopnia stacjonarne Specjalność:
Bardziej szczegółowoNFZ przypomina opieka zdrowotna w szkole
NFZ przypomina opieka zdrowotna w szkole Początek roku szkolnego to dobra okazja, aby przypomnieć jak funkcjonuje profilaktyczna opieka zdrowotna w szkole oraz jakie są zasady ubezpieczenia zdrowotnego
Bardziej szczegółowoZakres zadań pielęgniarki i położnej podstawowej opieki zdrowotnej
Załącznik nr 2 Zakres zadań pielęgniarki i położnej podstawowej opieki zdrowotnej Część I. 1. Pielęgniarka podstawowej opieki zdrowotnej i położna podstawowej opieki zdrowotnej, zwane dalej pielęgniarką
Bardziej szczegółowoStan zdrowia uczniów warszawskich szkół podstawowych Seminarium ZDROWIE DZIECI NASZĄ TROSKĄ Warszawa, 24 marca 2008 roku Katarzyna Paczek Dyrektor Mazowieckiego Centrum Zdrowia Publicznego w Warszawie
Bardziej szczegółowoSTAN ZDROWIA POLSKICH DZIECI. Prof. nadzw. Teresa Jackowska Konsultant Krajowy w dziedzinie pediatrii
STAN ZDROWIA POLSKICH DZIECI Prof. nadzw. Teresa Jackowska Konsultant Krajowy w dziedzinie pediatrii W trosce o młode pokolenie. Jak wychować zdrowe dziecko? Konferencja prasowa 09.09.2015 Sytuacja demograficzna
Bardziej szczegółowoProfilaktyczna opieka zdrowotna nad dziećmi i młodzieŝą w środowisku nauczania i wychowania na terenie lubelszczyzny
Lubelskie Centrum zdrowia Publicznego w Lublinie Zakład Ochrony Zdrowia Matki i Dziecka Profilaktyczna opieka zdrowotna nad dziećmi i młodzieŝą w środowisku nauczania i wychowania na terenie lubelszczyzny
Bardziej szczegółowoZADANIA PIELĘGNIARKI I HIGIENISTKI SZKOLNEJ Pielęgniarka lub higienistka szkolna jest w Polsce, od 10 lat, w większości szkół, jedynym fachowym
ZADANIA PIELĘGNIARKI I HIGIENISTKI SZKOLNEJ Pielęgniarka lub higienistka szkolna jest w Polsce, od 10 lat, w większości szkół, jedynym fachowym pracownikiem z przygotowaniem medycznym. Jej zadania określają
Bardziej szczegółowoWystąpienie pokontrolne
WOJEWODA DOLNOŚLĄSKI Wrocław, dnia f sierpnia 2017 r. ZP-ZPSM.9612.38.2017.IS Pan Mirosław Frunze Kierownik Ośrodka Zdrowia JELMED Mirosław Frunze Wystąpienie pokontrolne N a podstawie art. 111, art. 112
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. BOLESŁAWA PRUSA W SKIERNIEWICACH 2016/2017 Szkolny Program Profilaktyki został pozytywnie zaopiniowany przez Radę Pedagogiczną Liceum Ogólnokształcącego
Bardziej szczegółowoDziennik Ustaw 4 Poz ZAKRES ZADAŃ PIELĘGNIARKI PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ I POŁOŻNEJ PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ CZĘŚĆ I
Dziennik Ustaw 4 Poz. 1567 ZAKRES ZADAŃ PIELĘGNIARKI PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ I POŁOŻNEJ PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ CZĘŚĆ I Załącznik nr 2 1. Pielęgniarka podstawowej opieki zdrowotnej, zwana dalej
Bardziej szczegółowoJolanta Zając, Przewodnicząca Komisji ds. Pielęgniarek Środowiska Nauczania i Wychowania Okręgowej Izby Pielęgniarek i Położnych w Gdańsku.
ROLA I ZADANIA PIELĘGNIARKI W ŚRODOWISKU NAUCZANIA I WYCHOWANIA W ZAKRESIE PROFILAKTYKI ZDROWOTNEJ, ANALIZA SYTUACJI W ŚWIETLE NOWEJ USTAWY O ZDROWIU DZIECI I MŁODZIEŻY Jolanta Zając, Przewodnicząca Komisji
Bardziej szczegółowoRealizacja programów zdrowotnych przez m.st. Warszawa
Nakłady z budżetu m.st. Warszawy na programy polityki zdrowotnej (w mln zł) 30 25 21,76 24,21 26,29 29,21 20 17,56 15 10 5 0 2006 2007 2008 2009 2010 Liczba uczestników programów zdrowotnych 400 000 350
Bardziej szczegółowoWykład 35 Wykład A-20; C-20; D-20. praktyczne. 35 120 200 15 Suma 370 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Praca własna studenta
SYLABUS MODUŁU / PRZEDMIOTU KSZTAŁCENIA Lp. Element Opis 1 Nazwa Podstawowa opieka zdrowotna modułu/przedmiotu 2 Instytut Pielęgniarstwa 3 Kierunek, poziom, Pielęgniarstwo, studia pierwszego stopnia profil
Bardziej szczegółowoC.U42 Ocenia środowisko nauczania i wychowania w zakresie rozpoznawania problemów zdrowotnych dzieci i młodzieży.
Praktyka zawodowa z Podstawowej Opieki Zdrowotnej Studia stacjonarne Autor programu: mgr Krystyna Buławska Liczba godzin : 200godz: 120 (3 tygodnie) 80 (2 tygodnie) Czas realizacji: I rok (praktyka wakacyjna);
Bardziej szczegółowoOtwarty konkurs ofert
29/06/2011 ogłaszany jest zwyczajowo w I kwartale danego roku. Ogłoszenie o konkursie zawierające wszelkie szczegóły i warunki uczestnictwa w nim, publikowane jest na naszej stronie w zakładce Konkursy
Bardziej szczegółowoŚWIADCZENIA PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ I ZASADY ICH KONTRAKTOWANIA PRZEZ NFZ
ŚWIADCZENIA PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ I ZASADY ICH KONTRAKTOWANIA PRZEZ NFZ Osobom ubezpieczonym w Narodowym Funduszu Zdrowia przysługują bezpłatne świadczenia zdrowotne w ramach podstawowej opieki
Bardziej szczegółowoKraków, 27 października 2014 r.
Kraków, 27 października 2014 r. . Program wychowawczy szkoły edukacja (wychowanie) Szkolny program profilaktyki zdrowie spójna całość uwzględniająca wszystkie wymagania ujęte w podstawie programowej na
Bardziej szczegółowoWystąpienie pokontrolne
WOJEWODA DOLNOŚLĄSKI Wrocław, dnia Up kwietnia 2017 r. ZP-ZPSM.9612.15.2017.IS Pani Jolanta Małolepsza Kierownik SANA-MED s.c. ul. Tatrzańska 2 59-220 Legnica Wystąpienie pokontrolne Na podstawie art.
Bardziej szczegółowo1. Nazwa jednostki Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych. 4. Nazwa modułu: Nauki w zakresie podstaw opieki pielęgniarskiej
1. Nazwa jednostki Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych 2. Kierunek Pielęgniarstwo Nazwa przedmiotu 3. Imię i nazwisko osoby /osób prowadzącej Podstawowa opieka zdrowotna dr Mariola Seń (wykład) mgr Janina
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 20 października 2005 r. (Dz. U. z dnia 28 października 2005 r.)
Dz.U.05.214.1816 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 20 października 2005 r. w sprawie zakresu zadań lekarza, pielęgniarki i położnej podstawowej opieki zdrowotnej (Dz. U. z dnia 28 października
Bardziej szczegółowoWykaz świadczeń gwarantowanych pielęgniarki lub higienistki szkolnej udzielanych w środowisku nauczania i wychowania oraz warunki ich realizacji
Załącznik nr 4 Wykaz świadczeń gwarantowanych pielęgniarki lub higienistki szkolnej udzielanych w środowisku nauczania i wychowania oraz warunki ich realizacji Część I. 1. Pielęgniarka lub higienistka
Bardziej szczegółowo4 Forma studiów stacjonarne niestacjonarne. semestr Rodzaj zajęć Wykład 35 Wykład A, B - 20, C - 20; D - 20, E - 20
Lp. Element Opis 1 Nazwa modułu/przedmiotu Podstawowa opieka zdrowotna 2 Instytut Pielęgniarstwa 3 Kierunek, poziom, Pielęgniarstwo, studia pierwszego stopnia profil praktyczny profil kształcenia 4 Forma
Bardziej szczegółowoS YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawowa opieka zdrowotna
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod modułu CPOP-POZ Nazwa modułu Podstawowa opieka zdrowotna Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok
Bardziej szczegółowoPromocja zdrowia i edukacja prozdrowotna
Promocja zdrowia i edukacja prozdrowotna Kształcenie w zakresie podstaw promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej Zdrowie, promocja zdrowia, edukacja zdrowotna, zapobieganie chorobom. Historia promocji zdrowia.
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia
Instytut Ochrony Zdrowia Specjalnoś ć Nazwa Rodzaj Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia Pielęgniarstwo - Podstawowa Opieka Zdrowotna cz. I (pielęgniarstwo w środowisku
Bardziej szczegółowoProfilaktyka otyłości w działaniach Ministra Zdrowia. Dagmara Korbasińska Wanda Szelachowska-Kluza Departament Matki i Dziecka
Profilaktyka otyłości w działaniach Ministra Zdrowia Dagmara Korbasińska Wanda Szelachowska-Kluza Departament Matki i Dziecka KIERUNKI DZIAŁAŃ tworzenie prawa realizacja programów polityki zdrowotnej współpraca
Bardziej szczegółowoPODSTAWA PRAWNA : Działalność wychowawcza, edukacyjna, informacyjna i profilaktyczna szkoły w celu przeciwdziałania narkomanii.
Strategia działań wychowawczych, zapobiegawczych i interwencyjnych w Katolickim Zespole Edukacyjnym - Publicznej Katolickiej Szkole Podstawowej im. św. Zygmunta Szczęsnego Felińskiego w Ostrowcu Świętokrzyskim
Bardziej szczegółowoZakres zadań lekarza podstawowej opieki zdrowotnej
Załączniki do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia (poz ). Załącznik nr 1 Zakres zadań lekarza podstawowej opieki zdrowotnej 1. Lekarz podstawowej opieki zdrowotnej, zwany dalej lekarzem POZ, wybrany
Bardziej szczegółowoGabinet pielęgniarki otwarty jest we wtorki i środy
Opiekę nad zdrowiem naszych uczniów sprawuje pielęgniarka p. Barbara Koniuszy, która współpracuje z naszą szkołą od wielu lat. Udziela pomocy medycznej naszym wychowankom, służy radą rodzicom i opiekunom
Bardziej szczegółowoTREŚCI MERYTORYCZNE ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA. rok I semestr II
(Opieka środowiskowa DPS) 1. Struktura organizacyjna Domu Pomocy Społecznej rodzaje i zasady kwalifikacji. 2. Rola i zadania pielęgniarki nad podopiecznymi w DPS. 3. Zindywidualizowane pielęgnowanie w
Bardziej szczegółowoU S T A W A. o opiece zdrowotnej nad uczniami 1)
U S T A W A z dnia o opiece zdrowotnej nad uczniami 1) Projekt z dnia 05.04.2018 W trosce o harmonijny rozwój uczniów, dla zapewnienia przysługującego im prawa do ochrony zdrowia oraz bezpiecznych warunków
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO
PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO ROK SZKOLNY 2018/2019 SZKOŁA PODSTAWOWA IM. ARMII KRAJOWEJ W JABŁONNIE Opracowała mgr Izabela Wisznia Jabłonna, 7 września 2018 r. 1 Plan pracy psychologa na rok szkolny
Bardziej szczegółowoMedycyna rodzinna - opis przedmiotu
Medycyna rodzinna - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Medycyna rodzinna Kod przedmiotu 12.0-WL-Lek-MRodz Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Lekarski Profil praktyczny Rodzaj
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 2 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
Załącznik nr 2 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI 1 1. Szkoła prowadzi systematyczną działalność wychowawczą, edukacyjną, informacyjną i profilaktyczną wśród uczniów, ich rodziców oraz nauczycieli, wychowawców
Bardziej szczegółowoOpieka zdrowotna nad uczniami Pielęgniarka szkolna
Opieka zdrowotna nad uczniami Pielęgniarka szkolna Aktualna koncepcja profilaktycznej opieki zdrowotnej nad uczniami uważa, że zdrowie jednostki i populacji zależy od wielu czynników pozamedycznych, w
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1
Zakres zadań lekarza podstawowej opieki zdrowotnej, pielęgniarki podstawowej opieki zdrowotnej i położnej podstawowej opieki zdrowotnej. Dz.U.2016.1567 z dnia 2016.09.28 Status: Akt obowiązujący Wersja
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 2 do Statutu Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy. Program Profilaktyki Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy rok szkolny 2013/2014
Załącznik nr 2 do Statutu Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy Program Profilaktyki Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy rok szkolny 2013/2014 CELE PROFILAKTYKI 1. Ochrona ucznia przed różnymi zakłóceniami
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU OPIS
CECHA PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Poziom realizacji przedmiotu Jednostka realizująca Kierunek/rok KARTA PRZEDMIOTU OPIS INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIOCIE PODSTAWOWA OPIEKA ZDROWOTNA Studia pierwszego stopnia
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ NR 10 im. Bolesława Chrobrego w Koszalinie SZKOLNY PROGRAM
ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 10 im. Bolesława Chrobrego w Koszalinie SZKOLNY PROGRAM PROMOCJI ZDROWIA na lata 2014-2018 1 KOSZALIN, WRZESIEŃ 2014 1. Tworzymy szkołę promującą zdrowie Zdrowie stan pełnego fizycznego,
Bardziej szczegółowoZAPROSZENIE NA BADANIA PROFILAKTYCZNE WYKONYWANE W RAMACH PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ ( )
ZAPROSZENIE NA BADANIA PROFILAKTYCZNE WYKONYWANE W RAMACH PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ (2015-08-03) PROFILAKTYKA CHORÓB UKŁADU KRĄŻENIA ADRESACI - Osoby zadeklarowane do lekarza POZ, w wieku 35, 40, 45,
Bardziej szczegółowo4. Zasady gromadzenia danych. 6. Udział pielęgniarki w terapii pacjentów
Przedmiot: Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne oddział psychiatryczny 1. Udział w organizacji opieki psychiatrycznej w Klinice w świetle obowiązujących regulacji prawnych. 2. Procedura przyjęcia
Bardziej szczegółowoWOJEWODA DOLNOŚLĄSKI Wrocław, dnia 11 maja 2018 r.
WOJEWODA DOLNOŚLĄSKI Wrocław, dnia 11 maja 2018 r. ZP-ZPSM.9612.10.2018.IS Pani Małgorzata Rola-Zięba Właściciel podmiotu leczniczego Małgorzata Rola-Zięba Praktyka Lekarza Rodzinnego we Wrocławiu Wystąpienie
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 28 września 2016 r. Poz. 1567
Warszawa, dnia 28 września 2016 r. Poz. 1567 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 21 września 2016 r. w sprawie zakresu zadań lekarza podstawowej opieki zdrowotnej, pielęgniarki podstawowej opieki
Bardziej szczegółowoROZPORZDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 29 lipca 2004 r.
Dz.U.04.180.1869 ROZPORZDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 29 lipca 2004 r. zmieniajce rozporzdzenie w sprawie zakresu i organizacji profilaktycznej opieki zdrowotnej nad dziemi i młodzie (Dz. U. z dnia
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 2 do Statutu Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy
Załącznik nr 2 do Statutu Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy CELE PROFILAKTYKI 1. Ochrona ucznia przed różnymi zakłóceniami jego rozwoju. 2. Dostarczenie odpowiednio do potrzeb i okresu rozwojowego
Bardziej szczegółowoPODSTAWOWA OPIEKA ZDROWOTNA ZAJĘCIA PRAKTYCZNE I PRAKTYKA ZAWODOWA I ROK STUDIA STACJONARNE
PODSTAWOWA OPIEKA ZDROWOTNA ZAJĘCIA PRAKTYCZNE I PRAKTYKA ZAWODOWA I ROK STUDIA STACJONARNE Zajęcia Praktyczne 120 godzin Cel ogólny: zapoznanie z organizacją i funkcjonowaniem Podstawowej Opieki Zdrowotnej.
Bardziej szczegółowoWYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH POŁOŻNEJ PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI
1 Załącznik nr 3 WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH POŁOŻNEJ PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI Część I. 1. Świadczenia gwarantowane położnej podstawowej opieki zdrowotnej obejmują:
Bardziej szczegółowoProjekt z dnia 25 czerwca 2015 r. z dnia... 2015 r.
Projekt z dnia 25 czerwca 2015 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia... 2015 r. w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkołach i placówkach systemu oświaty działalności wychowawczej,
Bardziej szczegółowoUSTAWA z dnia 12 kwietnia 2019 r. o opiece zdrowotnej nad uczniami. Rozdział 1 Przepisy ogólne
Opieka zdrowotna nad uczniami. Dz.U.2019.1078 z dnia 2019.06.11 Status: Akt oczekujący Wersja od: 11 czerwca 2019r. Wejście w życie: 12 września 2019 r., 1 stycznia 2020 r. zobacz: art. 33 Ustawa wchodzi
Bardziej szczegółowoTREŚCI MERYTORYCZNE ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA. rok III semestr V
TREŚCI MERYTORYCZNE ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA rok III semestr V PIELĘGNIARSTWO GERIATRYCZNE (80 godzin) (Oddział geriatrii) 1. Zasady i specyfika komunikowania się z osobą
Bardziej szczegółowoUstawa o opiece zdrowotnej nad uczniami. z dnia 12 kwietnia 2019 r. (Dz.U. z 2019 r. poz. 1078) Rozdział 1. Przepisy ogólne.
1) Ustawa o opiece zdrowotnej nad uczniami z dnia 12 kwietnia 2019 r. (Dz.U. z 2019 r. poz. 1078) Rozdział 1. Przepisy ogólne. Art. 1 [Zakres przedmiotowy] 1. Ustawa określa: 1) zakres i cele opieki zdrowotnej
Bardziej szczegółowoPomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole Obowiązujące przepisy prawne 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 2015 r. poz. 2156 ze zm.). 2. Rozporządzenie Ministra
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY I PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. WŁ. JAGIEŁŁY W ŁODYGOWICACH
SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY I PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. WŁ. JAGIEŁŁY W ŁODYGOWICACH SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY I PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. WŁ. JAGIEŁŁY
Bardziej szczegółowoAneks do Programu Wychowawczo Profilaktycznego Szkoły Podstawowej im. Jana Długosza w Piekarach opracowany na podstawie
Aneks do Programu Wychowawczo Profilaktycznego Szkoły Podstawowej im. Jana Długosza w Piekarach opracowany na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 stycznia 2018 r. zmieniającego
Bardziej szczegółowoPAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 Instytut Zdrowia Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Kod kierunku: 12. Specjalność: pielęgniarstwo 1. PRZEDMIOT
Bardziej szczegółowozasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2017, poz. 1643).
Załącznik do zarządzenia 5/2017z dn. 29.11.2017 r. PROCEDURA ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 IM. ORŁA BIAŁEGO W CIECHANOWIE ( tekst jednolity obowiązujący
Bardziej szczegółowoWystąpienie pokontrolne
WOJEWODA DOLNOŚLĄSKI Wrocław, dnia sierpnia 2017 r. ZP-ZPSM.9612.39.2017.IS Pani Maria Filipowicz Kierownik Samodzielnego Publicznego Zakładu Opieki Zdrowotnej - Przychodni Rejonowej w Złotoryi Wystąpienie
Bardziej szczegółowo1. Oz. MINISTER ZDROWIA. Warszawa. MZ-MD-P-073-4964- I /W S/l 4
może MINISTER ZDROWIA MZ-MD-P-073-4964- I /W S/l 4 Warszawa 1. Oz. Pan Marek Michalak Rzecznik Praw Dziecka / Z uwagą zapoznałem się z propozycjami rozwiązań dotyczących organizacji profilaktycznej opieki
Bardziej szczegółowoPEDIATRIA I PIELĘGNIARSTWO PEDIATRYCZNE
DZIENNIK ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO studia pierwszego stopnia PEDIATRIA I PIELĘGNIARSTWO PEDIATRYCZNE ZAJĘCIA PRAKTYCZNE PRAKTYKI ZAWODOWE nr albumu... Imię i nazwisko studenta... Nabór:
Bardziej szczegółowoMINISTER EDUKACJI NARODOWEJ
DWKI-WWR.054.5.2017.AZ MINISTER EDUKACJI NARODOWEJ Warszawa, 30 maja 2017 r. Pan Marek Kuchciński Marszałek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej Odpowiedź na interpelację 12027 Szanowny Panie Marszałku, składam
Bardziej szczegółowoU S T AWA. o opiece zdrowotnej nad uczniami 1) Rozdział 1 Przepisy ogólne
U S T AWA z dnia o opiece zdrowotnej nad uczniami 1) Rozdział 1 Przepisy ogólne Projekt z dnia 21.02.2019 r. Art. 1. 1. Ustawa określa: 1) zakres i cele opieki zdrowotnej nad uczniami; 2) podmioty sprawujące
Bardziej szczegółowoTekst ustawy przekazany do Senatu zgodnie z art. 52 regulaminu Sejmu USTAWA. z dnia 12 kwietna 2019 r. o opiece zdrowotnej nad uczniami 1) Rozdział 1
Tekst ustawy przekazany do Senatu zgodnie z art. 52 regulaminu Sejmu USTAWA z dnia 12 kwietna 2019 r. o opiece zdrowotnej nad uczniami 1) Rozdział 1 Przepisy ogólne Art. 1. 1. Ustawa określa: 1) zakres
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W BIŁGORAJU
PROGRAM SZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W BIŁGORAJU SPIS TREŚCI I. Wstęp charakterystyka programu II. Cel główny III. Cele szczegółowe IV. Kierunki i realizacja działań V. Przewidywane osiągnięcia VI. Ewaluacja
Bardziej szczegółowoZASADY ORGANIZACJI I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLACH, SZKOŁACH I PLACÓWKACH. Krakowska Małgorzata
ZASADY ORGANIZACJI I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLACH, SZKOŁACH I PLACÓWKACH Krakowska Małgorzata REGULACJE PRAWNE Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyczny Publicznego Gimnazjum Nr 2 w Mikoszewie w roku szkolnym 2011/12 PODEJMOWANE DZIAŁANIA
Program Profilaktyczny Publicznego Gimnazjum Nr 2 w Mikoszewie w roku szkolnym 2011/12 PODEJMOWANE DZIAŁANIA CELE ZAJĘĆ TERMINY, OSOBY, KLASY UWAGI Prelekcja dla rodziców uczniów klas I, II i III - dostarczenie
Bardziej szczegółowoProcedura organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Strona 1/ Stron 8 I. Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie MEN z dnia 9 sierpnia 2017r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno- pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach
Bardziej szczegółowoWOJEWODA DOLNOŚLĄSKI Wrocław, dnia ~ lipca 2018 r.
WOJEWODA DOLNOŚLĄSKI Wrocław, dnia ~ lipca 2018 r. ZP-ZPSM.9612.18.2018.IS Pani Ewa Górny Kierownik Niepublicznego Zakładu Opieki Zdrowotnej Promed s.c. Ewa Górny, Jolanta Bodzioch w Jelczu-Laskowicach
Bardziej szczegółowoPubliczna Szkoła Podstawowa w Pilźnie SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
Publiczna Szkoła Podstawowa w Pilźnie SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI 2014-2017 1 CELE PROFILAKTYKI W SZKOLE Dbanie o zdrowie i bezpieczeństwo uczniów w szkole Diagnoza zagrożeń w szkole Wczesna interwencja
Bardziej szczegółowoPASZPORT ZDROWEJ KOBIETY W PROFILAKTYCE CHORÓB NOWOTWOROWYCH
PASZPORT ZDROWEJ KOBIETY W PROFILAKTYCE CHORÓB NOWOTWOROWYCH II Ogólnopolska Konferencja Medycyny Pracy Zadania pielęgniarki służby medycyny pracy Współczesne wyzwania w ochronie zdrowia pracujących Mgr
Bardziej szczegółowoSfinansowano ze środków Gminy Miasta Gdańska INFORMACJA DLA RODZICÓW. Zgoda rodziców na udział w programie Ankieta przesiewowa dla rodziców
Sfinansowano ze środków Gminy Miasta Gdańska INFORMACJA DLA RODZICÓW Zgoda rodziców na udział w programie Ankieta przesiewowa dla rodziców Drodzy Rodzice! Zdrowie jest dobrem, które można chronić, przywracać,
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR Opracowała: Maria Sobocińska
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 10 2016-2017 Opracowała: Maria Sobocińska Spis treści WSTĘP... 5 PODSTAWY PRAWNE... 6 CELE EDUKACYJNE... 6 FORMY REALIZACJI PROGRAMU... 6 TREŚCI NAUCZANIA...
Bardziej szczegółowoWARUNKI UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ w Zespole Szkół nr 24 w Bydgoszczy
WARUNKI UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ w Zespole Szkół nr 24 w Bydgoszczy PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie MEN z dnia 09 sierpnia 2017r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy
Bardziej szczegółowoPROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w Publicznej Szkoły Podstawowej nr 3 w Ostrowcu Świętokrzyskim
PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w Publicznej Szkoły Podstawowej nr 3 w Ostrowcu Świętokrzyskim Procedury zostały opracowane zgodnie z obowiązującym Rozporządzeniem Ministra
Bardziej szczegółowoEUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY DOFINANSOWANIE DZIAŁAŃ W OBSZARZE ZDROWIA. Katowice, 18 grudnia 2018 r.
EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY DOFINANSOWANIE DZIAŁAŃ W OBSZARZE ZDROWIA Katowice, 18 grudnia 2018 r. Na co można uzyskać dofinansowanie w obszarze zdrowia? REGIONALNE PROGRAMY ZDROWOTNE DOTYCZĄCE REHABILITACJI
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY CENTRUM PSYCHOEDUKACJI NA ROK SZKOLNY 2014/15
PLAN PRACY CENTRUM PSYCHOEDUKACJI NA ROK SZKOLNY 2014/15 1.Organizacja zajęć psychoedukacyjnych dla grupy uczniów z trudnościami wychowawczo dydaktycznymi (odp. Psycholog, Pedagog, Logopeda; realizacja
Bardziej szczegółowoWYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH PIELĘGNIARKI LUB HIGIENISTKI SZKOLNEJ UDZIELANYCH W ŚRODOWISKU NAUCZANIA I WYCHOWANIA ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI
1 Załącznik nr 4 WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH PIELĘGNIARKI LUB HIGIENISTKI SZKOLNEJ UDZIELANYCH W ŚRODOWISKU NAUCZANIA I WYCHOWANIA ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI Część I. 1. Pielęgniarka lub higienistka
Bardziej szczegółowoSYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2015/ /2017) (skrajne daty)
Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/01/2015 SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2017 (2015/2016-2016/2017) (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyki i Promocji Zdrowia dla miasta Torunia na lata
Załącznik do uchwały Nr 110/15 Rady Miasta Torunia z dnia 9 lipca 2015 r. Program Profilaktyki i Promocji Zdrowia dla miasta Torunia na lata 2015-2020 WSTĘP Jednym z najistotniejszych zadań Gminy z zakresu
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu WydziałLekarski i Nauk o Zdrowiu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 1/14 Kierunek studiów: Pielęgniarstwo
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA W BARLEWICZKACH NA ROK SZKOLNY 2014/2015
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA W BARLEWICZKACH NA ROK SZKOLNY 2014/2015 1 STRUKTURA PROGRAMU I. Podstawa prawna warunkująca istnienie programu. II. Diagnoza.
Bardziej szczegółowoPraktyka zawodowa z Anestezjologii i pielęgniarstwa w zagrożeniu życia Studia stacjonarne
Praktyka zawodowa z Anestezjologii i pielęgniarstwa w zagrożeniu życia Studia stacjonarne Autor programu: mgr Maria Półtorak Liczba godzin : 40godz, 1tydzień ; Czas realizacji III. rok ; semestr VI, praktyka
Bardziej szczegółowo1. Zadania Działu Poradnictwa Dydaktyczno-Wychowawczego.
Załącznik Nr 1 ZADANIA DZIAŁÓW Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Międzyrzeczu realizuje swoje zadania w następujących działach pracy: 1. Dział Poradnictwa Dydaktyczno-Wychowawczego, w skrócie PDW,
Bardziej szczegółowoZadania położnej rodzinnej w opiece okołoporodowej - obowiązujące standardy. mgr Barbara Gardyjas
Zadania położnej rodzinnej w opiece okołoporodowej - obowiązujące standardy mgr Barbara Gardyjas 1 Wzorcowa reguła postępowania w danej dziedziny Obowiązująca procedura postępowania w danym zakresie mgr
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA ZESPOŁU SZKÓŁ CENTRUM EDUKACJI W PŁOCKU NA ROK SZKOLNY 2011/2012
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA ZESPOŁU SZKÓŁ CENTRUM EDUKACJI W PŁOCKU NA ROK SZKOLNY 2011/2012 Działania wychowawcze, edukacyjne, informacyjne i zapobiegawcze zawarte w szkolnym Programie Profilaktycznym
Bardziej szczegółowoKształcenie Podyplomowe Specjalizacja Program Specjalizacji w Dziedzinie Pielęgniarstwa w Ochronie Zdrowia Pracujących dla Pielęgniarek
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA z dnia 29 października 2003 r. W SPRAWIE WYKAZU DZIEDZIN PIELĘGNIARSTWA ORAZ DZIEDZIN MAJĄCYCH ZASTOSOWANIE W OCHRONIE ZDROWIA, W KTÓRYCH MOŻE BYĆ PROWADZONA SPECJALIZACJA
Bardziej szczegółowoSZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3
PROCEDURA ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W EŁKU 0 Podstawa prawna 1. art. 47 ust. 1 pkt. 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016
Bardziej szczegółowoPROCEDURA ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 W CIECHANOWIE
PROCEDURA ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 W CIECHANOWIE Na podstawie : 1. art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe
Bardziej szczegółowona podstawie art. 80 ust. 2 pkt 1 ustawy z 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe uchwala się co następuje:
Uchwała nr 23/2019 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. ks. Rocha Modzelewskiego w Nowych Piekutach z dnia 25 września 2019r. w sprawie zmian w Statucie Szkoły Podstawowej im. ks. Rocha Modzelewskiego
Bardziej szczegółowoRegulamin. organizacji pomocy. psychologiczno-pedagogicznej. w Szkole Podstawowej nr 1 im. G. Morcinka. w Warszawie
Regulamin organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 1 im. G. Morcinka w Warszawie Szkoła Podstawowa nr 1 im. Gustawa Morcinka w Warszawie udziela i organizuje uczniom uczęszczającym
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1
Zakres i formy prowadzenia w szkołach i placówkach systemu oświaty działalności wychowawczej, edukacyjnej, informacyjnej i profilaktycznej w celu przeciwdziałania narkomanii. Dz.U.2015.1249 z dnia 2015.08.28
Bardziej szczegółowo