ROK SZKOLNY 2014/2015 OFERTA PRELEKCJI I WARSZTATÓW DLA RODZICÓW I NAUCZYCIELI DZIECI PRZEDSZKOLNYCH

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "ROK SZKOLNY 2014/2015 OFERTA PRELEKCJI I WARSZTATÓW DLA RODZICÓW I NAUCZYCIELI DZIECI PRZEDSZKOLNYCH"

Angelika Świderska
8 lat temu
Przeglądów:

1 ROK SZKOLNY 2014/2015 OFERTA PRELEKCJI I WARSZTATÓW DLA RODZICÓW I NAUCZYCIELI DZIECI PRZEDSZKOLNYCH PORADNIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA W CHORZOWIE Prelekcje i warsztaty dla Rodziców 1

2 MITY NA TEMAT ADHD ZAWARTOŚC MERYTORYCZNA: Prelekcja ma na celu zapoznanie rodziców z coraz częściej rozpowszechnionymi opiniami i mitami na temat zespołu nadpobudliwości psychoruchowej oraz z konsekwencjami powielania tego typu informacji dla funkcjonowania dziecka zarówno w przedszkolu, jak i środowisku rodzinnym. PROWADZĄCY: Hanna Sira, psycholog KOCHAJ NIE BIJ ZAWARTOŚC MERYTORYCZNA: Prelekcja ma na celu dostarczenie rodzicom wiedzy na temat form przemocy, przyczyn bicia dzieci przez rodziców oraz skutków psychologicznych stosowania kar fizycznych. Zapoznanie zostaną również ze sposobami radzenia sobie z niepożądanymi zachowaniami dziecka, nie stosując kar fizycznych. PROWADZĄCY: Hanna Sira, psycholog ROZWÓD I JEGO WPŁYW NA MAŁE DZIECKO ZAWARTOŚC MERYTORYCZNA: Prelekcja ma na celu dostarczenie rodzicom wiedzy na temat wpływu rozwodu rodziców na dziecko w wieku przedszkolnym oraz omówienie sposobów zminimalizowania skutków rozpadu rodziny. PROWADZĄCY: Hanna Sira, psycholog 2

PROWADZĄCY: Hanna Sira, psycholog KOCHAJ NIE BIJ ZAWARTOŚC MERYTORYCZNA: Prelekcja ma na celu dostarczenie rodzicom wiedzy na temat form przemocy, przyczyn bicia dzieci przez rodziców oraz skutków

3 PROFILAKTYKA ZACHOWAŃ ASPOŁECZNYCH W RODZINIE Warsztat prezentuje mechanizmy powstawania zachowań agresywnych i aspołecznych w rodzinie, także rolę rodziców w ich powstawaniu i podtrzymywaniu oraz przedstawia możliwe strategie zaradcze. PROWADZĄCY: Sabina Lorek, pedagog CZY MOJE DZIECKO DOJRZAŁO DO SZKOŁY? Warsztat dotyczy przedstawienia rodzicom kryteriów dojrzałości szkolnej. Przekazane zostaną praktyczne wskazówki, jak przygotować dziecko do szkoły oraz jakie umiejętności powinno mieć dziecko, by rozpocząć naukę szkolną. PROWADZĄCY: Jolanta Durka-Ploch psycholog, Urszula Kulej pedagog SKACZĘ, ŚPIEWAM I RYMUJĘ DYSLEKSJĄ SIĘ NIE PRZEJMUJĘ Warsztat adresowany jest do rodziców dzieci 5 i 6-letnich. Jego celem jest omówienie charakterystycznych objawów dysleksji, zapoznanie z praktycznymi metodami usprawniającymi funkcje percepcyjno motoryczne biorące udział z procesie czytania i pisania. PROWADZĄCY: Anna Świerczyńska pedagog, Dorota Lechowska pedagog MISECZKA ŚWIATŁA, o budowaniu poczucia wartości u dziecka Prelekcja jest cenną wskazówką dla rodziców, jak sprawić by dziecko czuło się kochane, było pełne radości i optymizmu, aby wykorzystywało swoje możliwości. Prelekcja ma także na celu promowanie Szkoły dla Rodziców warsztatów psychoedukacyjnych na terenie PPP. PROWADZĄCY: Magdalena Adler psycholog, Monika Korczak psycholog 3

Przekazane zostaną praktyczne wskazówki, jak przygotować dziecko do szkoły oraz jakie umiejętności powinno mieć dziecko, by rozpocząć naukę szkolną.

4 Prelekcje i warsztaty dla Nauczycieli JAK WSPÓŁPRACOWAĆ Z RODZICEM ZAWARTOŚC MERYTORYCZNA: Warsztaty mają na celu omówienie zasad komunikacji w relacjach z rodzicami. Co sprzyja budowaniu porozumienia z rodzicami a co utrudnia. PROWADZĄCY:Hanna Sira, psycholog MITY NA TEMAT ADHD Prelekcja ma na celu zapoznanie nauczycieli z coraz częściej rozpowszechnionymi opiniami i mitami na temat zespołu nadpobudliwości psychoruchowej oraz z konsekwencjami powielania tego typu informacji dla funkcjonowania dziecka zarówno w przedszkolu, jak i środowisku rodzinnym. PROWADZĄCY: Hanna Sira, psycholog OBSERWACJA I STYMULACJA ROZWOJU FUNKCJI PSYCHOMOTORYCZNYCH DZIECI 5 I 6 LETNICH Warsztat ma na celu zapoznanie nauczycieli klas 0 i I z zestawem prób do obserwacji rozwoju funkcji psychomotorycznych w określonych przedziałach wiekowych. Prezentuje propozycje ćwiczeń stymulujących rozwój dużej i małej motoryki, percepcji wzrokowej i słuchowej, koordynacji wzrokowo-ruchowej, czynności poznawczych, mowy biernej i czynnej. PROWADZĄCY: Sylwia Modrzyk logopeda, Dorota Szymura logopeda 4

PROWADZĄCY:Hanna Sira, psycholog MITY NA TEMAT ADHD Prelekcja ma na celu zapoznanie nauczycieli z coraz częściej rozpowszechnionymi opiniami i mitami na temat zespołu nadpobudliwości psychoruchowej

5 OCZEKIWANIA KOMUNIKACYJNE I JĘZYKOWE WOBEC DZIECI PRZEDSZKOLNYCH Celem prelekcji jest zapoznanie nauczycieli z rozwojem zdolności komunikacyjnych w odniesieniu do ogólnego rozwoju poznawczego dziecka w okresie przedszkolnym. Zalecenia do pracy z dzieckiem z osłabionym rozwojem mowy. PROWADZĄCY: Katarzyna Rosa, logopeda RADZĘ SOBIE ZE STRESEM, WYPALENIEM SIĘ NIE PRZEJMUJĘ Warsztat porusza zagadnienia dotyczące pojawiającego się stresu zawodowego, czego następstwem może być zespół wypalenia zawodowego. Podczas trwania warsztatu zostaną przedstawione różne strategie zaradcze. PROWADZĄCY: Sabina Lorek, pedagog DZIECKO ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI - IPET Celem warsztatu jest zapoznanie nauczycieli z zadaniami wynikającymi z rozporządzenia o pomocy psychologiczno pedagogicznej. Przedstawienie propozycji opracowań IPET. PROWADZĄCY: Sylwia Modrzyk logopeda, Dorota Szymura logopeda 5

PROWADZĄCY: Katarzyna Rosa, logopeda RADZĘ SOBIE ZE STRESEM, WYPALENIEM SIĘ NIE PRZEJMUJĘ Warsztat porusza zagadnienia dotyczące pojawiającego się stresu zawodowego, czego następstwem może być zespół

6 WALKA O WPŁYWY RODZICIELSKIE Prelekcja ma na celu zapoznanie nauczycieli z tematyką walki o wpływy rodzicielskie w przypadku rodzin rozbitych z uwzględnieniem sytuacji prawnej dziecka i jego rodziców PROWADZĄCY: Sławomir Szpak KONSTRUOWANIE IPET DLA DZIECI ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI blok szkoleniowy W ramach bloku dot. obszarów niepełnosprawności określonych rozporządzeniami: Rozporządzenie MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz.U. Nr 228, poz. 1487) Rozporządzenie MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych lub integracyjnych (Dz.U. Nr 228, poz. 1490) 1. DZIECKO Z CAŁOŚCIOWYMI ZABURZENIAMI ROZWOJU (AUTYZMEM, ZESPOŁEM ASPERGERA) Prowadzący: Sylwia Modrzyk, Dorota Szymura 2. DZIECKO NIESŁYSZĄCE I SŁABOSŁYSZĄCE Prowadzący: Sylwia Modrzyk, Dorota Szymura 3. DZIECKO NIEWIDOME I SŁABOWIDZĄCE Prowadzący: Brygida Breguła 6

obszarów niepełnosprawności określonych rozporządzeniami: Rozporządzenie MEN z dnia 17 listopada 2010 r.

7 4. DZIECKO Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ RUCHOWĄ, W TYM Z AFAZJĄ Prowadzący: Katarzyna Rosa 5. DZIECKO Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM. Prowadzący: Sylwia Modrzyk, Henryka Kubień 7

8 Wypełnione zgłoszenia na wybrane warsztaty lub prelekcje prosimy kierować w wersji elektronicznej lub papierowej do sekretariatu Poradni do 20 września 2014 r. Dokładne terminy spotkań proszę ustalać z osoba prowadzącą. Jeśli mają Państwo specjalne oczekiwania dotyczące tematyki szkoleń, bardzo prosimy kierować je bezpośrednio do konsultantów szkół. Z przyjemnością wyjdziemy im naprzeciw. Jeśli jesteście Państwo zainteresowani konsultacjami, rozmowami z naszymi specjalistami również prosimy o bezpośredni kontakt z Sekretariatem. Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Chorzowie ul św. Pawła 11 porpsyped-sekretariat@o2.pl poradyinternetowe@wp.pl tel.fax

Jeśli mają Państwo specjalne oczekiwania dotyczące tematyki szkoleń, bardzo prosimy kierować je bezpośrednio do konsultantów szkół. Z przyjemnością wyjdziemy im naprzeciw.

9 9

Podobne dokumenty

OFERTA PRELEKCJI I WARSZTATÓW DLA RODZICÓW I NAUCZYCIELI DZIECI PRZEDSZKOLNYCH

ROK SZKOLNY 2013/2014 OFERTA PRELEKCJI I WARSZTATÓW DLA RODZICÓW I NAUCZYCIELI DZIECI PRZEDSZKOLNYCH PORADNIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA W CHORZOWIE Prelekcje i warsztaty dla Rodziców CUD ŻYCIA CUD NARODZIN