Szkoła rodziny-czas dla rodziny w Biskupinie

Transkrypt

1 Szkoła rodziny-czas dla rodziny w Biskupinie W dniach r. w ramach projektu systemowego Aktywność popłaca zorganizowano wyjazdowe warsztaty psychologiczno-pedagogiczne dla uczestniczek Programu Aktywności Lokalnej wraz z otoczeniem, które odbyły się w Biskupinie. Na zajęciach realizowany był program warsztatów w wymiarze 10 godzin odbywających się przez 3 dni. Celem szkolenia była nauka zdolności planowania, ćwiczenia umiejętności rozwiązywania problemów w różnych sytuacjach wychowawczych, analiza relacji rodzic- dziecko, rodzeństwo, dziadkowie, relacje z dziećmi w różnym wieku oraz wzmacnianie więzi w rodzinie. Warsztaty prowadzone były w formie wykładów oraz ćwiczeń, które cieszyły się dużą popularnością. Uczestniczki brały aktywny udział w zajęciach.

2

3 Uczestnicy warsztatów w ramach wolnego czasu korzystali z różnych aktywnych form wypoczynku: zwiedzali miasta na Szlaku Piastowskim : Poznań, Gniezno, Kruszwica, Ostrów Lednicki, Biskupin oraz aktywnie uczestniczyli w zajęciach aktywizacyjno- integracyjnych. Pierwszego dnia pobytu odbyły się zajęcia od ziarenka do bochenka - samodzielnie wyrabialiśmy drożdżowe bułki oraz ubijaliśmy masło. Następnie uczestniczyliśmy w zajęciach z garncarstwa

4 Kolejny dzień obfitował w szereg atrakcji, najpierw zwiedzaliśmy Rezerwat Archeologiczny w Biskupinie, gród, w którym znajdują się pełnowymiarowe rekonstrukcje wału obronnego, falochronu, bramy, ulic i budynków mieszkalnych. Zobaczyliśmy na żywo Gród, o którym większość z nas uczyła się w szkole, na lekcjach historii. Następnie odwiedziliśmy Wenecję, poznaliśmy historię Mikołaja Nałęcza, odwiedziliśmy zabytkowy kościół w Gąsawie, a po obiedzie udaliśmy się na wycieczkę do Kruszwicy. Pływaliśmy po jeziorze Gopło i słuchaliśmy opowieści przewodnika, następnie udaliśmy się na Mysią Wieżę, która stanowi pozostałość po zamku w Kruszwicy, a kojarzona jest z Popielem legendarnym władcą Polski.

5

6 Trzeciego dnia pobytu udaliśmy się do Poznania- dawnej siedziby władców Polski, ośrodka stołecznego i religijnego Państwa Piastów w X i XI wieku, celem poznania jego historii, kultury, zabytków. Zwiedzaliśmy zabytkowy Rynek poznański, byliśmy nad jeziorem Maltańskim, a następnie udaliśmy się do Palmiarni, gdzie mieliśmy okazję obejrzenia roślinności, ryb, płazów i gadów z różnych stron świata. Największym powodzeniem wśród uczestników cieszyły się akwaria z egzotycznymi rybami. \

7 A wieczorem odbyliśmy warsztaty z malowania na szkle.

8 Czwarty dzień pobytu to oprócz warsztatów- wyjazd do Gniezna, miasta związanego z legendą powstania Państwa Polskiego. Zwiedziliśmy Muzeum Państwa Polskiego, Katedrę Gnieźnieńską, zabytkowy rynek, następnie udaliśmy się na Wyspę Ostrów Lednicki grodu pierwszych Piastów, miejsce gdzie w 966 prawdopodobnie miał miejsce I chrzest Polski. Ostatnim punktem wycieczki była Lednica- brama lecia.

9

10 Wieczorem, podczas kolacji grillowej uczyliśmy się strzelać z łuku, była to świetna zabawa zarówno dla dzieci, jak też i dorosłych.

11 Wyjazdowe warsztaty przebiegały w miłej i przyjaznej atmosferze, a założone cele zostały zrealizowane w całości. Wróciliśmy bogatsi w wiedzę na temat rozwiazywania problemów w różnych sytuacjach wychowawczych, rodziny pracowały nad jakością wzajemnych relacji i poprawą komunikacji rodzic- dziecko. Dodatkowo wiele dowiedzieliśmy się o historii Państwa Polskiego, zwyczajach i obrzędach pierwszych osadników, braliśmy czynny udział w zajęciach dydaktycznych, nauczyliśmy się wielu pożytecznych rzeczy. Wyjazd ten pozostanie długo w pamięci uczestników.