H a lina S o b c z y ń ska 3

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "H a lina S o b c z y ń ska 3"

Edyta Szczepańska
7 lat temu
Przeglądów:

1 Z a rz ą d z a n ie o ś w ia tą B a z a te c h n o d yd a k ty c z n a B a z a te c h n o d yd a k tyc z n a In w e n ta ryza c ja P o lityk a k a d ro w a B h p w p la c ó w c e o ś w ia to w e j C O T O J E S T S T A N D A R D W Y P O S A Ż E N IA D Y D A K T Y C Z N E G O? S ta n d a r d w y p o s a ż e n ia d y d a k ty c z n e g o p ra c o w n i k s z ta łc e n ia z a w o d o w e g o to ty p o w e d la z a w o d u, z g o d n e z o b o w ią z u ją c y m i n o r m a m i w y m a g a n ia d o ty c z ą c e in fr a s tr u k tu r y i w y p o s a ż e n ia d y d a k ty c z n e g o p ra c o w n i, o p ra c o w a n e z u w z g lę d n ie n ie m p o d s ta w y p r o g r a m o w e j k s z ta łc e n ia w z a w o d z ie o r a z s ta n d a r d u w y m a g a ń e g z a m in a c y jn y c h d la te g o z a w o d u H a lina S o b c z y ń ska 3

2 E le m e n ty s ta n d a r d u w y p o s a ż e n ia d y d a k ty c z n e g o p r a c o w n i k s z ta łc e n ia z a w o d o w e g o W yp o s a ż e n ie o g ó ln o d y d a k t y c z n e p ra c o w n i W y k a z n ie z b ę d n y c h s ta n o w is k d y d a k ty c z n y c h w ła ś c iw y c h d la d a n e j p ra c o w n i O p is y in fra s tru k tu r y p o s z c z e g ó ln yc h s ta n o w is k d yd a k ty c z n y c h O p is y w y p o s a ż e n ia s ta n o w is k d y d a k ty c z n y c h In n e, s z c z e g ó ln e w ym a g a n ia d o ty c z ą c e s ta n o w is k a, w ła ś c iw e d la d a n e g o z a w o d u H a lina S o b c z y ń ska 4 ELEMENTY BAZY TECHNODYDAKTYCZNEJ TWORZĄ MAJĄTEK PLACÓWKI W ŚRODKACH TRWAŁYCH I OBROTOWYCH P la c ó w k a o ś w ia to w a n ie d y s p o n u je w ła s n y m m a ją tk ie m, a m a je d y n ie w z a rz ą d z ie n a o g ó ł m ie n ie k o m u n a ln e R o z p o rz ą d z e n ie R a d y M in is tró w z w s p ra w ie s p o s o b u i try b u g o s p o d a ro w a n ia s k ła d n ik a m i rz e c z o w y m i m a ją tk u ru c h o m e g o, w k tó ry w y p o s a ż o n e s ą je d n o s tk i b u d ż e to w e /D z.u p o z H a lin a S o b c z y ń sk a 8

3 In w e n ta ryzacja to s ze re g c zyn n o ści, któryc h ce le m je st us ta le n ie rz ec zy w is te g o sta nu a kty w ó w i pa s y w ó w jed n o stki n a ok re ślo n y m om en t (d zie ń ), p oró w n a n ie teg o sta nu ze stan em księg o w ym, U sta le n ie i w yja śn ie n ie ró żnic uja w n io n ych w cz as ie p oró w n a n ia, ro zlic ze n ie o s ó b o d p o w ie d zia ln yc h z a po w ie rzo ne im m ien ie, o ce n a stan u i p rz yda tn o śc i in w e ntaryzo w a n yc h skład n ikó w m ajątk u w ce lu ich e w e n tua ln e g o prze z na c ze n ia d o ka sa c ji H alina Sobczyńska 9 Inw entaryzacja obowiązek przeprowadzania inwentaryzacji przez jednostki prowadzące księgi rachunkowe nakłada ustaw a o rachunkowości Za przeprowadzenie inwentaryzacji w formie spisu z natury odpowiedzialność ponosi kierow nik jednostki w świetle przepisów ustaw y o finansach publicznych zaniechanie przeprowadzenia i rozliczenia inwentaryzacji lub dokonanie inwentaryzacji w sposób niezgodny ze stanem rzeczywistym jest naruszeniem dyscypliny finansów publicznych Halina Sobczyńska 10

4 POLITYKA KADROWA P rzyjm ow an ie d o p rac y Ap likacje zaw od o w e R ozm ow a kw alifika cyjn a O p in ie i referen cje B ad an ia le kars kie Zaw arcie um ow y o p rac ę P o d staw y p raw n e zatru d n ien ia D ok u m en ty w ew n ętrzn e jed no stki K ultu ra zaw od u a w izeru n ek szk o ły 2007 Halina Sobczyńska 19 D okum entacja pracow nicza R o zp o rz ąd zen ie M P ip S z r. w sp ra w ie z akresu p ro w ad zen ia p rz ez p ra co d aw có w d o k u m en tacji w sp raw a ch zw iązan ych ze sto su nk ie m p ra cy o raz sp o so b u p ro w ad z en ia a kt o so b o w y ch p ra co w n ik a (D z.u. N r 6 2, p o z ze zm.) o st. zm ia n a : D z.u , N r 1 2 5, p o z , ob ow iązu je od r Halina Sobczyńska 23

5 U m o w a o p r a c ę P o d s ta w y p r a w n e z a tr u d n ie n ia : 1. U s ta w a o s y s te m ie o ś w ia t y 2. U s ta w a K a r ta n a u c z y c ie la 3. K o d e k s p r a c y 4. U c h w a ła je d n o s tk i s a m o r z ą d u te r y t o r ia ln e g o H a l in a S o b c z y ń s k a 2 5 ROZPORZĄDZENIE M INISTRA EDUKACJI NARODOW EJ I SPORTU z dnia 31 grudnia 2002 r. w spraw ie bezpieczeństw a i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placów kach. (Dz. U. z 2003 r. Nr 6, poz. 69) 2007 Halina Sobczyńska 29

6 R O Z P O R Z Ą D Z E N IE M IN IS T R A G O S P O D A R K I I P R A C Y z d n ia 2 7 lip c a r. w s p raw ie s zko le n ia w d zie d zin ie b e z p ie c ze ń s tw a i h ig ie n y p ra c y (D z. U. z d n ia 1 8 sie rp n ia r.) 2007 H alin a Sobczyńska 30 W śród zadań dyrektora w ymienić należy: okresow e kontrole obiektów należących do szkoły; - co najmniej 1x rok stan techniczny - co najmniej 1x 5 lat przydatność do użytkow ania, estetyka, instalacje elektryczne i odgromow e - każdorazow o po przerw ie 2 tygodniow ej kontrola obiektu pod w zględem bhp - um ieszczenie tablic inform ujących o zasadach bezpiecznego użytkow ania urządzeń i sprzętu sportow ego 2007 Halina Sobczyńska 31

7 uwzględnienie w planie zajęć potrzeby różnicowania zajęć w każdym dniu i równom iernego obciążenia zajęciam i w poszczególnych dniach tygodniach; um ieszczanie w widocznym miejscu planu ew aku acji szkoły; zapewnienie przeprowadzenia w szkole prac rem ontowych pod nieobecność uczniów ; zapewnienie w łaściwego oświetlenia, nawierzchni dróg, przejść, stanu boiska oraz instalacji do odprowadzenia ścieków i wody deszczow ej, a także wentylacji i ogrzew ania. utrzym anie odpowiedniej tem peratury w pom ieszczeniach Halina Sobczyńska 32

Podobne dokumenty

o d ro z m ia r u /p o w y ż e j 1 0 c m d ł c m śr e d n ic y 5 a ) o ś r e d n ic y 2,5 5 c m 5 b ) o śr e d n ic y 5 c m 1 0 c m 8

o d ro z m ia r u /p o w y ż e j 1 0 c m d ł c m śr e d n ic y 5 a ) o ś r e d n ic y 2,5 5 c m 5 b ) o śr e d n ic y 5 c m 1 0 c m 8 T A B E L A O C E N Y P R O C E N T O W E J T R W A Ł E G O U S Z C Z E R B K U N A Z D R O W IU R o d z a j u s z k o d z e ń c ia ła P r o c e n t t r w a łe g o u s z c z e r b k u n a z d r o w iu