Plan rozwoju zawodowego

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Plan rozwoju zawodowego"

Dawid Kozieł
7 lat temu
Przeglądów:

1 Literka.pl Plan rozwoju zawodowego Data dodania: :42:18 Autor: Natalia Konieczka Przedstawiam plan rozwoju zawodowego na stopien nauczyciela mianowanego. Plan rozwoju zawodowego na stopień nauczyciela mianowanego opracowany na od do Imię i nazwisko nauczyciela: mgr Natalia Konieczka Imię i nazwisko opiekuna stażu: mgr Agnieszka Kozłowska Data rozpoczęcia stażu: r. Data zakończenia stażu: r. Miejsce pracy: Przedszkole Nr 104, ul. Jesionowa 14, Poznań Wykształcenie: studia magisterskie jednolite 5-letnie na kierunku filologia polska w zakresie specjalności nauczycielskiej i wydawniczej ukończone w 2008 r. oraz studia podyplomowe w zakresie wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej ukończone w 2011 r. Cel: uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego, stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego. Akty prawne: -Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 roku, Karta Nauczyciela -Rozporządzenie Ministra Edukacji i Sportu z dnia 1 grudnia 2004 roku, w sprawie uzyskania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli 1. Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach (Dz. U. z 2004 r. Nr 260, poz. 2593, 7 ust. 2 pkt 1) 1. Poznanie procedury awansu zawodowego. analiza dokumentów prawnych, śledzenie stron internetowych MEN, KO wrzesień 2012 wniosek o rozpoczęcie stażu plan rozwoju, udział w szkoleniu dotyczącym awansu zawodowego zaświadczenie

2 czerwiec 2015 teczka «awansu zawodowego», sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego 2. Uczestniczenie w różnych instytucjonalnych i pozainstytucjonalnych formach doskonalenia zawodowego podnoszących kompetencje i umiejętności. warsztaty metodyczne, kursy doskonalące, kwalifikacyjne, czytanie literatury pedagogicznej, śledzenie stron internetowych (m.in. przedszkolek.pl, literka.pl,) zaświadczenia, potwierdzenia, notatki 3. Nawiązanie współpracy z opiekunem stażu, systematyczna współpraca z opiekunem. rozmowa, ustalenie zasad współpracy wrzesień 2012 obserwowanie zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu (1x na 3 miesiące)i innych nauczycieli prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu i innych nauczycieli analiza i ocena działań kontrakt scenariusze zajęć scenariusze zajęć 4. Aktywne uczestnictwo w WDN. sprawozdanie udział w szkoleniach rady pedagogicznej protokoły, notatki 5. Tworzenie własnego warsztatu pracy. gromadzenie materiałów i pomocy dydaktycznych materiały, pomoce, scenariusze zajęć, scenariusze przedstawień, notatki 6. Prowadzenie dokumentacjiwpisy w dzienniku zajęć, przedszkolnej. założenie i prowadzenie teczki współpracy z rodzicami, zeszytu i teczki obserwacji dziecka, miesięczne plany pracy dydaktycznej dziennik zajęć, plany pracy, teczki: współpracy i obserwacji dziecka, zeszyt obserwacji 2. Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych (Dz. U. z 2004 r. Nr 260, poz. 2593, 7 ust. 2 pkt 2) 1. Poznanie środowiska dzieci i ich rodziców. obserwacja, zebrania z rodzicami, spotkania indywidualne wynikających z notatki, podsumowania półroczne, protokoły spotkań, listy obecności,

3 zainteresowania rodziców i potrzeb przeprowadzenie ankiet prowadzenie «Kącika Edukacyjnego» dla rodziców w formie gazetki ściennej ankiety zdjęcia, notatki 2. Diagnozowanie i rozwijanie zainteresowań dzieci. obserwacja, rozmowy z rodzicami i dziećmi, organizowanie zajęć na interesujące dzieci tematy w dziennikach zajęć 3. Współpraca ze specjalistycznymi poradniami i specjalistami współpraca z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczn ą, z logopedą, nauczycielką gimnastyki korekcyjnej oraz pielęgniarką szkolną rozmowy indywidualne w dziennikach zajęć 4. Podejmowanie współpracy z instytucjami wspomagającymi przedszkole. z biblioteką, teatrem, muzeum ze strażą pożarną z Polskim Komitetem Pomocy społecznej «Klub Słoneczna Przystań» adnotacje w dziennikach zajęć, plany współpracy z instytucjami potwierdzenia dyrektora zdjęcia, potwierdzenia 5. Pozyskiwanie środków materialnych na rzecz lepszego funkcjonowania grupy i placówki. wyszukiwanie sponsorów potwierdzenia sponsorów i dyrektora 6. Praca z dziećmi z trudnościami. prowadzenie zajęć dydaktyczno wychowawczych, notatki, wpisy w dzienniku 7. Opieka nad dziećmi zdolnymi. Prowadzenie zajęć dla dzieci zdolnych. notatki, wpisy w dzienniku 9. Organizowanie i przygotowywanie imprez przedszkolnych. opracowywanie scenariuszy, materiałów i dekoracji do imprez, praca z dziećmi wg harmonogramu scenariusze, adnotacje w dzienniku zajęć, zdjęcia 10. Współpraca z innymi nauczycielami. z innymi nauczycielami w dzienniku zajęć, podziękowania, potwierdzenie dyrektora 11. Wdrażanie nowatorskich form pracy z dziećmi. studiowanie literatury, udział w warsztatach notatki, zaświadczenia

4 3. Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej (Dz. U. z 2004 r. Nr 260, poz. 2593, 7 ust. 2 pkt 3) 1. Organizowanie warsztatu pracy przy użyciu techniki komputerowej. opracowywanie dokumentacji i pomocy dydaktycznych tworzenie prezentacji multimedialnych dokumentacja prezentacja 2. Prowadzenie i aktualizacja strony internetowej przedszkola. publikowanie zdjęć i tekstów na przedszkolnej stronie zdjęcia, strona internetowa, potwierdzenie dyrektora 3. Zamieszczenie planu rozwoju na portalu internetowym. zamieszczenie planu na stronie internetowej październik 2012 zaświadczenie 4. Wykonywanie biuletynu dla rodziców i dzieci. redagowanie i wydawanie gazetki informacyjnej dla rodziców i dzieci gazetki 4. Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań (Dz. U. z 2004 r. Nr 260, poz. 2593, 7 ust. 2 pkt 4) 1. Aktualizacja wiedzy z wymienionych dziedzin poprzez aktywne samokształcenie. studiowanie literatury przedmiotu, warsztaty i kursy wykaz lektur, notatki, zaświadczenia 2. Umiejętne stosowanie wiedzy do rozwiązywania bieżących problemów rozwiązywanie konfliktów, integrowanie grupy, zapobieganie agresji poprzez wprowadzanie metod aktywizujących w pracy dydaktycznej wpisy w dzienniku 5. Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż (Dz. U. z 2004 r. Nr 260, poz. 2593, 7 ust. 2 pkt 5)

5 1. Analiza przepisów prawa oświatowego. zapoznanie się z aktami prawnymi akty prawne 2. Studiowanie dokumentacji przedszkolnej, ustawy o systemie oświaty, Karty Nauczyciela. 3. Aktualizowanie znajomości przepisów dotyczących konkretnych zadań dokładna analiza dokumentów przedszkola statutu, planów, regulaminów i programów organizowanie wycieczek, wyjść z uwzględnieniem obowiązujących przepisów notatki, wykaz dokumentów wpisy w dzienniku zajęć, scenariusze wyjść i wycieczek 4. Aktualizowanie wiedzy dotyczącej rozwoju dzieci w zależności do wieku. studiowanie literatury dotyczącej rozwoju dzieci w wieku od 3 do 6 lat notatki Literka.pl Literka.pl

Podobne dokumenty

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO, UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO, UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO Imię i nazwisko: mgr Katarzyna Skóra Placówka oświatowa: Prywatne Przedszkole Moje Przedszkole