DZIECI W KLASIE DRUGIEJ POWINNY OPANOWAĆ NASTĘPUJĄCE SŁOWNICTWO ORAZ ZWROTY

Transkrypt

1 DZIECI W KLASIE DRUGIEJ POWINNY OPANOWAĆ NASTĘPUJĄCE SŁOWNICTWO ORAZ ZWROTY TEMAT SŁOWNICTWO TŁUMACZENIE kolory red yellow green blue orange pink purple black brown white grey czerwony żółty zielony niebieski pomarańczowy różowy fioletowy czarny brązowy biały szary cyfry czasowniki one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty welcome stand up sit down look listen open witaj wstań siadaj patrz słuchaj otwórz 1

2 2 close sing write jump walk draw point find colour dance snap climb run swim fly hide juggle swing zamknij śpiewaj pisz skacz chodź rysuj wskaż znajdź pokoloruj tańcz pstrykaj wspinaj się biegaj pływaj lataj chowaj się żongluj huśtaj się Przymiotniki / przysłówki right wrong good bad small big short tall long hairy curly straight poprawnie niepoprawnie dobrze źle mały duży krótki/niski wysoki długi owłosiony kręcone proste przyimki in on under w na pod rodzina mum dad brother sister twins twin sister mama tata brat siostra bliźnięta siostra bliźniaczka części ciała eyes mouth nose ears oczy usta nos uszy

3 3 face teeth/tooth chin hair head hands arms legs tummy finger toes feet/foot twarz zęby/ząb broda włosy głowa dłonie ręce nogi brzuch palce u rąk palce u nóg stopy/stopa zwierzęta elephant lion zebra giraffe hippo tiger snake dog cat mouse/mice duck bird bat horse hamster fox parrot goat goose llama sheep słoń lew żyrafa zebra hipopotam tygrys wąż pies kot mysz/myszy kaczka ptak nietoperz koń chomik lis papuga kozioł gęś lama owca przybory szkolne school pencil crayon book ruler rubber bag table chair desk szkoła ołówek kredka książka linijka gumka torba/plecak stół krzesło biurko

4 4 teacher nauczyciel dni tygodnia Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday poniedziałek wtorek środa czwartek piątek sobota niedziela zabawki boat teddy bear kite doll ball yo-yo car train cowboy dinosaur spaceman bike computer game monster scooter łódź miś latawiec lalka piłka jo-jo samochód pociąg kowboj dinozaur astronauta rower gra komputerowa potwór hulajnoga figury geometryczne circle square rectangle triangle koło kwadrat prostokąt trójkąt dom house flat bedroom kitchen living room bathroom door window bed bath carpet cupboard garden dom mieszkanie sypialnia kuchnia salon (duży pokój) łazienka drzwi okno łóżko wanna dywan szafka ogród budynki / sklepy café bank hotel kawiarnia bank hotel

5 5 post office school castle cinema library shop chemist s newsagent s butcher s poczta szkoła zamek kino biblioteka sklep apteka kiosk rzeźnik jedzenie cheese milk water yoghurt juice cake bread chicken spaghetti pizza sandwich meat apple banana pear egg fish salad ice cream milk shake chips sweets carrot grapes strawberries tomatoes broccoli ser mleko woda jogurt sok ciasto chleb kurczak spaghetti pizza kanapka mięso jabłko banan gruszka jajko ryba sałatka lody shake mleczny frytki słodycze marchewka winogrona truskawki pomidory brokuły ubrania sweater dress hat trousers t-shirt shoes skirt sweter sukienka kapelusz spodnie koszulka buty spódnica

6 święta zwroty coat scarf jeans trainers boots Halloween wizard ghost apple witch mask latern hat pumpkin Christmas Father Christmas present sleigh card tree present candle turkey cracker stocking pudding Easter chocolate egg Hello. Hi. Yes No Good morning. Good afternoon. Goodbye. Bye What s your name? My name is.. How are you? I m fine. How old are you? I m (eight). How old is she/he? płaszcz szalik jeansy adidasy kozaki Halloween czarodziej duch jabłko czarownica maska latarenka kapelusz dynia Święta Bożego Narodzenia Święty Mikołaj prezent sanie kartka drzewko prezent świeca indyk cukierek skarpeta świąteczna pudding Święta Wielkanocne jajko czekoladowe Cześć. Cześć. Tak Nie Dzień dobry. Dzień dobry. (po godz.12) Do widzenia. Cześć (papa) Jak masz na imię? Mam na imię... Jak się masz? Mam się dobrze. Ile masz lat? Mam (osiem) lat. Ile lat ma ona/on? 6

7 She/He is (eight). Open your books. Close your books. Point to number (one). Point to something (blue). Colour the (tummy) (red). What have you got? How many (legs) has it got? What colour is it? It s (yellow). My favourite toy is (a ball). Who is it? Ask (Ania). What s missing? Today is (Friday). It s big/small. Help! Look at the (cowboy). Is it a (doll)? It isn t a (doll). Well done. Fantastic! Have I got (black hair)? Have you got (a brother)? I ve got (two) (eyes). I haven t got (a nose). Guess who. Where s the (spider). Can you (dance)? I can (jump). I can t (jump). Thank you. I like (cake). I don t like (milk). This is my (mum). I ve got some (juice). It isn t (blue). What is it? What are you wearing? I m wearing (shoes). What is she/he wearing? Ona/on ma (osiem) lat. Otwórz książkę. Zamknij książkę. Wskaż numer (jeden). Wskaż coś (niebieskiego). Pokoloruj (brzuch) na (czerwono) Co masz? Ile to ma (nóg)? Jaki to ma kolor? To jest żółte. Moją ulubioną zabawką jest (piłka). Kto to jest? Zapytaj (Anię). Czego brakuje? Dzisiaj jest (piątek). To jest duże/małe. Pomocy! Patrz na (kowboja). Czy to jest (lalka)? To nie jest (lalka). Świetna robota. Fantastycznie. Czy mam (czarne włosy)? Czy masz (brata)? Mam (dwoje) (oczu). Nie mam (nosa. Zgadnij kto. Gdzie jest (pająk)? Czy potrafisz (tańczyć? Umiem (skakać). Nie umiem (skakać). Dziękuję. Lubię (ciasto). Nie lubię (mleka). To jest moja (mama). Mam trochę (soku). To nie jest (niebieskie). Co to jest? Co masz na sobie? Mam na sobie (buty). Co ona/on ma na sobie? 7

8 She/he is wearing (a T-shirt). What colour are your (shoes)? Happy Birthday. Happy Christmas Happy Easter Ona/on ma na sobie koszulkę. W jakim kolorze są twoje (buty)? Wszystkiego najlepszego z okazji urodzin. Wesołych Świąt Bożego Narodzenia Wesołych Świąt Wielkanocnych mgr Katarzyna Adamska nauczyciel języka angielskiego 8