Pozytywna atmosfera szkoły chrześcijańskiej

Transkrypt

1

2 Pozytywna atmosfera szkoły chrześcijańskiej

3 Co odróżnia szkoły chrześcijański? Zapisz trzy rzeczy, które - twoim zdaniem odróżniają szkołę chrześcijańską od innych szkół. Podziel się swoimi przemyśleniami z osobą obok.

4 Cel szkoły chrześcijańskiej Pomaganie uczniom w stawaniu się aktywnymi uczniami Jezusa Chrystusa. Chcemy, by uczniowie przyswoili sobie pojęcia, umiejętności i formy kreatywnego wyrazu, umożliwiające im służenie Bogu i bliźnim, z miłosierdziem, sprawiedliwością i uczciwością. Harro Van Brummelen

5 Szkoła chrześcijańska=społeczność łaski Szkoła chrześcijańska tworzy społeczność, charakteryzującą się wdzięcznością, poczuciem misji, zachętą, akceptacją i miłością. Bruce Hekman

6 Nauczanie ku odkupieniu nauczając w sposób, który odzwierciedla charakter Boga Stwórcy-Odkupiciela. Stosujemy prawdę biblijną w całym procesie edukacji. Donavan Graham

7 Co jest wyróżnikiem?

8 Prawda Pismo jest objawionym Słowem Bożym i jest nauczane jako prawda oraz zintegrowane w proces kształcenia. Jezus powiedział, "Jeżeli będziecie trwać w nauce mojej, będziecie prawdziwie moimi uczniami i poznacie prawdę, a prawda was wyzwoli. Ew. Jana 8:31b,32

9 Prawda Uczniowie dowiadują się, że:! cała prawda jest prawdą Bożą! Zostali stworzeni na Boży obraz! że muszą stanąć twarzą w twarz z kwestią grzechu i odkupienia! mogą poznać Boga, objawionego w Chrystusie i obecnego przez Ducha Świętego

10 Ukierunkowanie na misję Wychowywanie i kształtowanie dzieci i młodzieży, poprzez wysoki poziom nauczania, zakorzenionego w prawdzie biblijnej, by oddziaływali na swoje środowisko poprzez Chrystusa. Uczenie dzieci i młodzieży, by stanęli w wyłomie i zmienili coś na lepsze w swoim pokoleniu. zaangażowanie w kształcenie uczniów, którzy będą mieć świetne wyniki, dzięki mądrości Bożej, wplatając zasady biblijne we współczesną wiedzę naukową.

11 Społeczność Jak bowiem w jednym ciele mamy wiele członków, a nie wszystkie członki spełniają tę samą czynność - podobnie wszyscy razem tworzymy jedno ciało w Chrystusie, a każdy z osobna jesteśmy nawzajem dla siebie członkami.. Akceptacja Przynależność Zdrowe, opiekuńcze relacje Rzym

12 Afirmacja Zachęta, afirmacja i autentyczne otoczenie. A głos z nieba mówił: Ten jest mój Syn umiłowany, w którym mam upodobanie. Ew. Mateusza 3:17 Dlatego zachęcajcie się wzajemnie i budujcie jedni drugich I Tesaloniczan 5:11

13 Wdzięczność Ci, którzy najbardziej konsekwentnie upodobniają się do Chrystusa, opanowali postawę bezustannej wdzięczności. Michael Zigarelli I wszystko, cokolwiek działacie słowem lub czynem, wszystko [czyńcie] w imię Pana Jezusa, dziękując Bogu Ojcu przez Niego. Kolosan 3:17 W każdym położeniu dziękujcie, taka jest bowiem wola Boża w Jezusie Chrystusie względem was. I Tesaloniczan 5:18

14 Optymizm Prowadzenie w przyszłość z pozytywnym nastawieniem, niezależnie od okoliczności czy sytuacji. A Bóg, [dawca] nadziei, niech wam udzieli pełni radości i pokoju w wierze, abyście przez moc Ducha Świętego byli bogaci w nadzieję. Rzymian 15:13

15 Dyscyplina w uczniostwie Dyscyplina ma na celu ćwiczenie uczniów w chodzeniu Bożymi drogami. Dyscyplina/ karcenie jest sposobnością do przekierowania uczniów. Poprzez dyscyplinę uczniowie mogą zdać sobie sprawę z łaski Bożej. Hebrajczyków 12:5-11 Boża dyscyplina wynika z miłości. Przypowieści 13:24

16 Pasja duchowego wzrostu Modlitwa Ocena szkoły/ życia duchowego uczniów Mentalność uczniostwa Szkolenie, przygotowujące na przyszłe wyzwania

17 Zaangażowanie uczniów Role przywódcze Uwielbianie Służba Działania misyjne Modlitwa

18 Uczenie przebaczenia i pojednania Jeżeli więc ktoś pozostaje w Chrystusie, jest nowym stworzeniem. To, co dawne, minęło, a oto stało się nowe! Wszystko zaś to pochodzi od Boga, który pojednał nas z sobą przez Chrystusa i zlecił na posługę jednania.. II Koryntian 5:17-18

19 Studium Cardus Wybrane pozytywne wyniki analizy szkół chrześcijańskich Uczucie nadziei w radzeniu sobie z życiowymi problemami Przygotowani na dobre relacje Modlitwa indywidualna Uczestniczenie w nabożeństwach Wolontariat w kościele Dawanie datków w dobrej sprawie

20 Według danej mi łaski Bożej, jako roztropny budowniczy, położyłem fundament, ktoś inny zaś wznosi budynek. Niech każdy jednak baczy na to, jak buduje. Fundamentu bowiem nikt nie może położyć innego, jak ten, który jest położony, a którym jest Jezus Chrystus. 1 Koryntian 3:10-11

21