PLAN PRACY ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO NR 11 W KRAKOWIE W LATACH 2016/ /2021

Transkrypt

1 PLAN PRACY ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO NR 11 W KRAKOWIE W LATACH 2016/ /2021 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz ze zm.), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2010 r. w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych (t.j. Dz.U. z 2014 r. poz. 893 ze zm.), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 sierpnia 2014 r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz.U. z 2014 r. poz. 1170), Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta nauczyciela (t.j. Dz.U. z 2014 r. poz. 191 ze zm.), Statut Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 11 w Krakowie, Program Wychowawczy i Profilaktyczny Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 11 w Krakowie. 1

2 I. Plan pracy z podziałem na główne obszary działalności szkoły Obszar: Zarządzanie i organizacja Przydzielenie obowiązków służbowych pracownikom Zespołu Szkolno - Przedszkolnego Opracowanie/modyfikacja programu wychowawczego i programu profilaktyki Przedstawienie Radzie Pedagogicznej wyników i wniosków ze sprawowanego nadzoru w ubiegłym roku szkolnym Wprowadzanie zmian w dokumentach Zespołu Szkolno - Przedszkolnego i dostosowanie ich do zmian prawa oświatowego: statut, regulaminy, procedury Rada pedagogiczna Opracowanie planu nadzoru pedagogicznego Do 15 września Sprawowanie nadzoru pedagogicznego Opracowanie arkusza organizacji pracy szkoły Do 30 kwietnia Wspomaganie i nadzorowanie nauczycieli w zdobywaniu kolejnych stopni awansu zawodowego, opiekunowie stażu Promocja Zespołu Szkolno - Przedszkolnego w środowisku lokalnym Rekrutacja uczniów do klas pierwszych i przedszkola Wg wytycznych MEN Wzbogacanie bazy szkoły i przedszkola Współpraca z organizacjami zewnętrznymi i instytucjami pozaszkolnymi 2, wszyscy

3 Obszar: Nauczanie Realizowanie podstawy programowej Przeprowadzenie wewnętrznych diagnoz i sprawdzianów podsumowujących dany etap nauki, analiza oraz opracowanie wyników, wdrażanie opracowanych wniosków do realizacji Praca w zespołach przedmiotowych i zespołach wychowawczych Współpraca z poradniami psychologiczno-pedagogicznymi i rodzicami w celu rozpoznania indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów i dzieci w przedszkolu, zespoły przedmiotowe Przewodniczący zespołów, Pedagog szkolny, wszyscy Wg wewnętrznego harmonogramu Diagnoza i rozwój zainteresowań/uzdolnień uczniów i dzieci z oddziałów przedszkolnych przez indywidualizację stawianych im zadań, przygotowanie uczniów/dzieci do udziału w konkursach wewnątrzszkolnych i pozaszkolnych, w przedszkolu i poza nim Organizowanie konkursów szkolnych, przedszkolnych i pozaszkolnych Wspomaganie uczniów mających trudności w nauce, dzieci z trudnościami adaptacyjnymi w oddziałach przedszkolnych Nadzorowanie prawidłowego i systematycznego oceniania uczniów/dzieci przez nauczycieli Wg planu kontroli 3

4 Obserwacje lekcji prowadzonych przez nauczycieli Zespołu Szkolno - Przedszkolnego Wg planu kontroli Wspomaganie rozwoju zawodowego nauczycieli Obszar: Wychowanie Integracja zespołów klasowych/oddziałów przedszkolnych Integracja uczniów między oddziałami oraz uczniów z dziećmi z oddziałów przedszkolnych Realizacja programu wychowawczego i programu profilaktyki zespołu szkolnoprzedszkolnego Wychowawcy klas/grup przedszkolnych Obserwacja zachowań i diagnoza /uczniów/dzieci w oddziałach przedszkolnych Zapobieganie agresji i przemocy w szkole i przedszkolu (wzmacnianie bezpieczeństwa dzieci, realizacja projektów związanych z bezpieczeństwem) Organizowanie uroczystości szkolnych, przedszkolnych, imprez kulturalnych, artystycznych i wycieczek Współpraca z rodzicami dzieci, poradniami psychologiczno-pedagogicznymi i innymi specjalistami Pedagog szkolny, wszyscy Pedagog szkolny, wszyscy Działalność samorządu uczniowskiego Opiekun samorządu Promowanie zdrowych nawyków żywieniowych i aktywnych sposobów spędzania wolnego czasu 4

5 Promocja czytelnictwa Nauczyciel bibliotekarz, wychowawcy klas, Angażowanie rodziców w życie klasy, oddziału przedszkolnego i szkoły Wychowawcy klas Obszar: Opieka nad uczniami/przedszkolakami Sprawowanie opieki pedagogicznej Organizacja pomocy psychologiczno- pedagogicznej Zapewnienie opieki świetlicowej wszystkim dzieciom potrzebującym takiej opieki Diagnoza potrzeb uczniów/dzieci z oddziałów przedszkola znajdujących się w trudnej sytuacji rodzinnej/życiowej Organizacja obiadów w szkole/przedszkolu (w tym dla uczniów znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej) Dyrektor,, pedagog szkolny Wychowawcy klas, opiekunowie świetlicy Wychowawcy klas, grup przedszkolnych, pedagog szkolny, pedagog szkolny II. III. IV. Kalendarium na dany rok szkolny (wg załączników) Organizacja pracy zespołów wykaz zespołów/komisji i skład osobowy Harmonogram posiedzeń rady pedagogicznej (wg załączników) ZAŁĄCZNIK NR 1 5

6 KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2016/2017 Rozpoczęcie zajęć dydaktyczno-wychowawczych 1 września 2016 r. (czwartek) Święto Szkoły 23 września 2016 r. (piątek) Zimowa przerwa świąteczna grudnia 2016 r. Ferie zimowe 30 stycznia 12 luty 2017 r. Wiosenna przerwa świąteczna kwietnia 2017 r. Festyn 10 czerwca 2017 r. (sobota) Zakończenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych 23 czerwca 2017 r. (piątek) Ferie letnie 26 czerwca - 31 sierpnia 2017 r. Święta 1 listopada (wtorek) Wszystkich Świętych 11 listopada (piątek) Święto Niepodległości 25,26 grudnia (niedziela, poniedziałek) Boże Narodzenie 1 stycznia (niedziela) Nowy Rok 6 stycznia (piatek) Trzech Króli (Objawienie Pańskie) 16, 17 kwietnia (niedziela, poniedziałek) Wielkanoc 1 maja (niedziela) Święto Pracy 3 maja (wtorek) Święto Konstytucji 3 Maja 4 czerwca (niedziela) Zesłanie Ducha Świętego (Zielone Świątki) 15 czerwca (czwartek) Boże Ciało 6

7 Dni wolne od zajęć dydaktyczno-wychowawczych 23.IX.2016 r. Święto szkoły (piątek) 31. X r.(poniedziałek) 2. V r.(wtorek) 16. VI r.(piątek) 10. VI r. Festyn Szkolny X 2016 r. wymiana międzynarodowa z Wilnem 7