CZYNNIKI GLEBOTWÓRCZE
|
|
- Beata Zawadzka
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Gleby
2 Co to jest gleba? Gleba to zewnętrza powłoka litosfery, składająca się z cząstek mineralnych i organicznych oraz wody i powietrza. Jest rezultatem procesów glebotwórczych, polegających na przekształceniu zwietrzeliny wskutek działania m.in. wody, powietrza, bakterii. O tempie tych procesów decydują czynniki glebotwórcze. skała macierzysta warunki wodne rzeźba terenu klimat CZYNNIKI GLEBOTWÓRCZE czas działalność człowieka roślinność i zwierzęta
3 PROCES GLEBOTWÓRCZY Procesy przygotowawcze wietrzenie fizyczne wietrzenie chemiczne wietrzenie biologiczne Właściwe procesy glebotwórcze humifikacja (rozkład substancji organicznych pod wpływem bakterii i grzybów) mineralizacja (przemiana związków organicznych w mineralne) Procesy przemieszczania się w glebie związków mineralnych i organicznych grawitacja infiltracja wód opadowych krążenie wód zaskórnych działalność organizmów żywych W pełni wykształcony profil z poziomami glebowymi
4 Etapy powstawania gleby
5 Poziomy glebowe W wyniku procesu glebotwórczego powstają poziomy glebowe. Różnią się one grubością, barwą, składem chemicznym oraz zawartością materii organicznej. 1. Ściółka- płytka warstwa słabo rozłożonych szczątków organicznych. 2. Poziom próchniczy- decyduje o żyzności gleby. Składa się z substancji pochodzących z rozkładu szczątków roślinnych i zwierzęcych. Próchnica jest dla roślin źródłem cennych składników mineralnych. 3. Poziom wymywania wsiąkające w glebę wody opadowe lub roztopowe wymywają stąd związki mineralne i substancje organiczne. 4. Poziom wmywania- najbogatsza w związki chemiczne warstwa gleby. Tu osadzają się składniki wypłukane z poziomów położonych wyżej. 5. Zwietrzelina skały macierzystej- warstwa złożona z różnej wielkości fragmentów skały macierzystej. 6. Skała macierzysta- niezwietrzała część skały, która nie ulega procesom glebotwórczym.
6 Rozmieszczenie gleb na świecie
7 Podział gleb GLEBY STREFOWE (gleby charakterystyczne dla poszczególnych stref klimatycznoroślinnych) ASTREFOWE (gleby powstające pod większym wpływem lokalnych, niestrefowych czynników glebotwórczych)
8
9 Gleby tundrowe (glejowe) Występują na obszarach o klimacie subpolarnym. Ich rozwój ogranicza wieloletnia zmarzlina oraz niska temperatura powietrza hamująca wzrost roślinności. Charakteryzują się kwaśnym lub bardzo kwaśnym odczynem, małą zawartością próchnicy, niską żyznością oraz są bardzo płytkie. Często zachodzi w nich proces oglejenia (odtlenienie związków żelaza, w warunkach silnego uwilgotnienia spowodowanego wysokim poziomem wód gruntowych, skutkiem tego procesu jest szarozielonkawe lub szaroniebieskie zabarwienie gleby).
10 Bielicowe Występują w klimacie umiarkowanym chłodnym, najczęściej na utworach polodowcowych (piaskach, żwirach, glinach, iłach) i w lasach iglastych(tajga). Charakteryzują się bardzo kwaśnym odczynem, mają słabo rozwinięty poziom próchniczny, wyraźny poziom wymywania (niemal zupełnie biały), a pod nim występuje wyraźny poziom wmywania. Bielice są glebami mało żyznymi.
11 Gleby brunatne Występują w strefie klimatu umiarkowanego ciepłego morskiego. Tworzą się pod lasami mieszanymi i liściastymi, na podłożu zbudowanym z glin, pisków gliniastych i lessów. Struktura poziomu próchnicznego jest wyraźnie wykształcona. Brunatna barwa tych gleb jest wynikiem procesu brunatnienia. Mają słabo rozwinięty poziom wymywania. Są średnio żyzne leczy przy odpowiednim nawożeniu dają wysokie polony. Cechuje je odczyn odczyn obojętny lub lekko kwaśny.
12 Gleby płowe Podobnie jak gleby brunatne występują na obszarach pokrytych lasami liściastymi i mieszanymi, w strefie klimatu umiarkowanego ciepłego morskiego i przejściowego. Wykształciły się na podłożu bogatym w minerały ilaste, dzięki którym górne warstwy gleby mają jasną, płową barwę. Gleby kasztanowe Występują na obszarach o klimacie umiarkowanym ciepłym suchym, podzwrotnikowym oraz zwrotnikowym suchym, pod pokrywą roślinności trawiastej. Czerwone zabarwienie tych gleb wiąże się z obecnością w nich tlenków żelaza. Należą do bardzo żyznych - dają wysokie plony przy odpowiednim nawodnieniu
13 Występują na obszarach o klimacie umiarkowanym ciepłym kontynentalnym, najczęściej na utworach lessowych, przy udziale roślinności trawiastej. Charakteryzują się bardzo grubym poziomem próchniczym dochodzącym nawet do 1 m. Są najżyźniejszymi glebami świata. Ogromną żyzność zawdzięczają bardzo grubej warstwie próchniczej. Czarnoziemy
14 Szaroziemy,buroziemy,gleby pustynne Występują w strefie klimatu zwrotnikowego i podzwrotnikowego na obszarach o skąpej roślinności, wysokiej temperaturze powietrza i niskich opadach atmosferycznych. Ilość próchnicy jest nie wielka, stąd szare zabarwienie tych gleb, często są zasolone.
15 Czerwone i czerwonożółte gleby ferralitowe Występują w klimacie równikowym wybitnie wilgotnym, na obszarach które porasta wiecznie zielony las równikowy. Mimo obecności bujnej roślinności, gleby te odznaczają się małą zawartości próchnicy. Jest to spowodowane intensywnym przemywaniem gleby wskutek dużych obszarów atmosferycznych, a tym samym ograniczeniem możliwości akumulacji próchnicy. Charakteryzują się silnym kwaśnym odczynem, niewielką zawartością krzemionki.
16 Czerwonoziemy i żółtoziemy Występują na obszarach o klimacie podzwrotnikowym monsunowym, zwrotnikowym i zwrotnikowym morskim. Powstają pod bujną roślinnością leśną. Duża zawartość związków żelaza lub gliny nadaje tym glebom charakterystyczne czerwone lub żółte zabarwienie. Zawierają małe ilości próchnicy. Są trudne w uprawie.
17 Gleby cynamonowe Występują w klimacie podzwrotnikowym śródziemnomorskim, na podłożu skał węglanowych, kształtują się na terenach porośniętych suchymi lasami i zaroślami. Są dość żyzne lecz podatne na erozję. Terra rossa Występują również w klimacie podzwrotnikowym śródziemnomorskim, na podłożu skał węglanowych. Mają jaskrawoczerwoną barwę.
18
19 Mady(gleby aluwialne) Występują w dolinach i deltach rzecznych, gdzie regularnie dochodzi do wezbrań, podczas których występuje akumulacja aluwiów: mułów, piasków i żwirów. Są bardzo żyzne, a obszary ich występowania należą do obszarów najczęściej zaludnionych.
20 Rędziny Są to gleby, których cechy i rozmieszczenie są związane przede wszystkim ze skałą macierzystą. Stanowią skały wapienne, margle, dolomity. Z tego względu są to gleby zasobne niezbędne dla rozwoju roślin węglan wapnia, a ich zasadowy odczyn, w połączeniu z odczynem ściółki lasów liściastych, chroni warstwę próchniczą przed wymywaniem i skutkami kwaśnych deszczów. Są to gleby bogate w próchnicę. Są bardzo żyzne, jednak trudne w uprawie ze względu na liczne odłamki skał.
21 Czarne ziemie Powstają w zagłębieniach terenu z wysokim poziomem wód gruntowych, przy udziale roślinności łąkowej. Mają gruby poziom próchniczy o czarnej barwie. Są żyzne, lecz trudne w uprawie. Gleby bagienne Występują w miejscach, gdzie zwierciadło wód podziemnych zalega płytko pod powierzchnią ziemi. Zazwyczaj w profilu tych gleb występuje sinoniebieski poziom glejowy. Mimo, że zawierają dużo próchnicy są mało żyzne.
22 Gleby wulkaniczne Powstają na obszarach występowania skał wulkanicznych, np. na pokrywach bazaltowych(północny Dekan, Wyżyna Abisyńska), oraz na tufach wulkanicznych(jawa). Należą do gleb stosunkowo żyznych. Charakteryzują się ciemną barwą i dużą zawartością próchnicy. Gleby górskie Występują na obszarach górskich we wszystkich strefach klimatycznych. Są to gleby inicjalne -słabo wykształcone, o płytkim profilu glebowym. Należą do gleb mało żyznych, z reguły wykorzystywanych pod pastwiska.
23 Wykonały : Martina Herdzin Magdalena Nowaczyk Źródła: R. Malarz, M. Więckowski Oblicza geografii 1 - zakres rozszerzony B. Lenartowicz, E. Wilczyńska, M. Wójcik Geografia na czasie - zakres rozszerzony
Temat lekcji: Gleby strefowe i astrefowe na Ziemi.
Temat lekcji: Gleby strefowe i astrefowe na Ziemi. kl. ILO Cel główny: Zapoznanie uczniów z głównymi typami gleb strefowych i astrefowych na kuli ziemskiej Cele operacyjne: Uczeń wie co to jest gleba strefowa
Bardziej szczegółowoGeneza, właściwości i przestrzenne zróżnicowanie gleb w Polsce
Company LOGO Geneza, właściwości i przestrzenne zróżnicowanie gleb w Polsce Marcin Świtoniak Gleba Gleba - integralny składnik wszystkich ekosystemów lądowych i niektórych płytkowodnych utworzony w powierzchniowych
Bardziej szczegółowoPowierzchniowa warstwa litosfery to pedosfera, czyli gleba. Jest ona kluczową częścią ekosystemów lądowych. Znajdują się tu mineralne składniki
Powierzchniowa warstwa litosfery to pedosfera, czyli gleba. Jest ona kluczową częścią ekosystemów lądowych. Znajdują się tu mineralne składniki odżywcze roślin. Następują tu też procesy chemicznego rozkładu
Bardziej szczegółowoNiewielka produkcja materii organicznej, słabo przemywane, wysycone zasadami. Są nieprzydatne rolniczo ze względu niekorzystny klimat w miejscu gdzie
Gleby arktyczne Prymitywne gleby typowe dla obszarów polarnych występują tylko na półkuli północnej na wyspach Morza Arktycznego oraz północnych fragmentach Eurazji i Ameryki. Z uwagi na wieloletnią zmarzlinę
Bardziej szczegółowoPROCESY GLEBOTWÓRCZE EUROPY ŚRODKOWEJ
PROCESY GLEBOTWÓRCZE EUROPY ŚRODKOWEJ Pojęcie proces glebotwórczy Proces bielicowania Proces brunatnienia Proces płowienia Proces oglejenia Proces bagienny Proces murszenia Proces darniowy PROCES GLEBOTWÓRCZY
Bardziej szczegółowoGLEBOZNAWSTWO = pedologia - nauka o glebach
GLEBY GLEBA - biologicznie czynna, powierzchniowa warstwa litosfery, powstała ze skał pod wpływem abiotycznych i biotycznych czynników środowiska, zdolna zapewnić roślinom wyższym warunki wzrostu i rozwoju.
Bardziej szczegółowoZadanie 6. (1 pkt) Podkreśl dwa regiony (spośród wymienionych), które charakteryzują się stosunkowo dużym udziałem żyznych gleb w Polsce.
Zadanie 4. (2 pkt) Poniżej przedstawiono opisy czterech zbiorowisk leśnych. Wskaż, który z opisanych typów lasu występuje na Wieżycy A. Gatunki zasiedlające to wierzba, topola, olsza, jesion; występuje
Bardziej szczegółowoGLEBA zewnętrzna, zwietrzała powierzchnia skorupy ziemskiej, o głębokości średniej do 1,5 metra, zawierająca wodę, związki organiczne i
GLEBY GLEBA zewnętrzna, zwietrzała powierzchnia skorupy ziemskiej, o głębokości średniej do 1,5 metra, zawierająca wodę, związki organiczne i nieorganiczne, zdolna do produkcji roślin Funkcja i miejsce
Bardziej szczegółowoW następującej części pokazanych zostało sześć rodzajów profili gleb oraz przykłady krajobrazu w każdej z lokacji.
Gleby na świecie W następującej części pokazanych zostało sześć rodzajów profili gleb oraz przykłady krajobrazu w każdej z lokacji. Zdjęcie gleby 1 3: Próbka gleby na łące w południowej części stanu Teksas
Bardziej szczegółowoWIETRZENIE. Rozpuszczanie polega na łączeniu się minerałów z wodą i doprowadzeniu ich do roztworu. Tego typu wietrzeniu ulegają głównie sole.
WIETRZENIE Wietrzenie to proces prowadzący do rozpadu lub rozkładu skały RODZAJE WIETRZENIA WIETRZENIE FIZYCZNE = MECHANICZNE v INSOLACJA v ZAMRÓZ (MROZOWE) v SKAŁ ILASTYCH v SOLNE WIETRZENIE CHEMICZNE
Bardziej szczegółowoStrefa klimatyczna: równikowa
Charakterystyka stref klimatycznych i typów klimatów kuli ziemskiej z uwzględnieniem gleb i szaty roślinnej analiza wykonana na podstawie prac uczniów klas I Dane liczbowe oraz przykładowe diagramy dla
Bardziej szczegółowoOstateczna postać długotrwałych zmian w określonych warunkach klimatyczno-geologicznych to:
WYDZIAŁ: GEOLOGII, GEOFIZYKI I OCHRONY ŚRODOWISKA KIERUNEK STUDIÓW: OCHRONA ŚRODOWISKA RODZAJ STUDIÓW: STACJONARNE I STOPNIA ROK AKADEMICKI 2014/2015 WYKAZ PRZEDMIOTÓW EGZAMINACYJNYCH: I. Ekologia II.
Bardziej szczegółowoed cechami hydrogenicznymi o klimacie chłodnym (Ameryka N o klimacie wilgotnym obszarów w o klimacie suchym i gorącym latem
Alf-i-sols gleby z endopedonem argillic, kandic lub fragipan; stopień wysycenia KS kationami zasadowymi >35% (klimat umiarkowany). Typowy epipedon ochric Szare gleby leśne, gleby płowe, darniowo-bielicowe,
Bardziej szczegółowoTest nr 4 Strefy klimatyczne, roślinność, gleby
Zadanie 1: Wykresy oznaczone literami od A do H przedstawiają 8 podstawowych typów klimatów: podrównikowy, równikowy wilgotny, polarny, subpolarny, podzwrotnikowy, zwrotnikowy suchy oraz umiarkowany morski
Bardziej szczegółowoFIZYKA I CHEMIA GLEB. Literatura przedmiotu: Zawadzki S. red. Gleboznastwo, PWRiL 1999 Kowalik P. Ochrona środowiska glebowego, PWN, Warszawa 2001
FIZYKA I CHEMIA GLEB Literatura przedmiotu: Zawadzki S. red. Gleboznastwo, PWRiL 1999 Kowalik P. Ochrona środowiska glebowego, PWN, Warszawa 2001 Tematyka wykładów Bilans wodny i cieplny gleb, właściwości
Bardziej szczegółowoKONKURS GEOGRAFICZNY ZAWODY SZKOLNE Listopad 2010
Na rozwiązanie zadań przeznacza się 90 minut. Uważnie czytaj polecenia, pisz czytelnie. Powodzenia! KONKURS GEOGRAFICZNY ZAWODY SZKOLNE Listopad 2010 Zadanie 1. (0 1) Podane skale uporządkuj od największej
Bardziej szczegółowoPROCESY BIOGEOCHEMICZNE NA LĄDACH
PROCESY BIOGEOCHEMICZNE NA LĄDACH Ekosystemy lądowe Ekosystemy wodne Ekosystemy lądowe Ekosystemy wilgotne Ekosystemy wodne Ekosystemy lądowe Ekosystemy wilgotne Ekosystemy wodne skała macierzysta Wietrzenie
Bardziej szczegółowoKlimaty kuli ziemskiej Klimaty kuli ziemskiej
Klimaty kuli ziemskiej 1 Zadanie Rysunki przedstawiają roczny rozkład temperatury i opadów w wybranych stacjach klimatycznych świata. Podpisz rysunki właściwymi dla nich nazwami klimatów, wybranymi spośród
Bardziej szczegółowoCo to jest ustrój rzeczny?
Co to jest ustrój rzeczny? Ustrój (reżim) rzeczny jest to ustalany na podstawie wieloletnich obserwacji rytm wahań przepływów rzeki oraz stanów wody, związany z rodzajem zasilania i zlodzeniem. Każda rzeka
Bardziej szczegółowoCZĘŚĆ I. Grunty orne DZIAŁ I. Gleby terenów nizinnych i wyżynnych. Rozdział 1
Załącznik URZĘDOWA TABELA KLAS GRUNTÓW CZĘŚĆ I Grunty orne DZIAŁ I Gleby terenów nizinnych i wyżynnych Rozdział 1 Ogólna charakterystyka klas bonitacyjnych gleb terenów nizinnych i wyżynnych Klasa I Gleby
Bardziej szczegółowoINNOWACYJNY SPOSÓB WAPNOWANIA PÓL
Ekograncali Activ INNOWACYJNY SPOSÓB WAPNOWANIA PÓL Większość gleb użytkowanych w Polsce znajduje się na utworach polodowcowych, bogatych w piaski i iły. Naturalne ph tych utworów jest niskie. Dobór właściwego
Bardziej szczegółowoŚrodowiska naturalne i organizmy na Ziemi. Dr Joanna Piątkowska-Małecka
Środowiska naturalne i organizmy na Ziemi Dr Joanna Piątkowska-Małecka Ukształtowanie towanie powierzchni Ziemi Podstawy ekologii Ekologia nauka zajmująca się badaniem czynników w rządz dzących rozmieszczeniem
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA PROGRAMOWE - HODOWLA LASU - KLASA 1
WYMAGANIA PROGRAMOWE - HODOWLA LASU - KLASA 1 Lp. wyszczególnienie (wymagania programowe zostały opracowane na podstawie obowiązującej podstawy programowej, która sprawdzana jest egzaminami z poszczególnych
Bardziej szczegółowoOgólna charakterystyka zlewni górmej Zgłowiączki (Kanału Głuszyńskiego)
Ogólna charakterystyka zlewni górmej Zgłowiączki (Kanału Głuszyńskiego) Zygmunt Miatkowski Karolina Smarzyńska IMUZ Falenty Wielkopolsko-Pomorski Ośrodek Badawczy w Bydgoszczy Projekt finansowany przez
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA PROGRAMOWE - HODOWLA LASU - KLASA 1
WYMAGANIA PROGRAMOWE - HODOWLA LASU - KLASA 1 Lp. wyszczególnienie (wymagania programowe zostały opracowane na podstawie obowiązującej podstawy programowej, która sprawdzana jest egzaminami z poszczególnych
Bardziej szczegółowoSKUTKI SUSZY W GLEBIE
SKUTKI SUSZY W GLEBIE Zakrzów, 20 lutego 2019 r. dr hab. inż. Marek Ryczek, prof. UR atmosferyczna glebowa (rolnicza) hydrologiczna rośliny wilgotność gleba zwięzłość struktura gruzełkowata zasolenie mikroorganizmy
Bardziej szczegółowoPedosfera i biosfera
Pedosfera i biosfera Zadanie 1. (2 pkt) Wyjaśnij rolę lasu w ochronie gleby przed erozją Zadanie 2. (1 pkt) Jest to największy europejski gryzoń. Na terenach bagnistych, przy niskich brzegach, zwierzęta
Bardziej szczegółowoPochodzenie wód podziemnych
Wody podziemne Woda podziemna - to woda zmagazynowana w wolnych przestrzeniach skał zalegających poniżej powierzchni Ziemi. Stanowią jeden z bardzo istotnych elementów obiegu wody w przyrodzie. Pochodzenie
Bardziej szczegółowoWojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Geografii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Geografii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013 KOD UCZNIA Etap: Data: Czas pracy: szkolny 23 listopada 2012 r. 90 minut Informacje dla
Bardziej szczegółowo2. Typy genetyczne gleb
2. Typy genetyczne gleb Główne typy genetyczne gleb na świecie Wpływ różnych czynników glebotwórczych (przede wszystkim klimatu) w różnych rejonach świata prowadzi do powstania różnych typów genetycznych
Bardziej szczegółowoGleboznawcza klasyfikacja gruntów na terenie powiatu jeleniogórskiego w roku 1957 Dariusz Gregolioski
Gleboznawcza klasyfikacja gruntów na terenie powiatu jeleniogórskiego w roku 1957 Dariusz Gregolioski Polskie Stowarzyszenie Klasyfikatorów Gruntów, Jelenia Góra 1. Położenie powiatu Powiat zlokalizowany
Bardziej szczegółowoPODSTAWY KLASYFIKACJI GLEB GLEBOWE KLASYFIKACJE UŻYTKOWE W POLSCE
PODSTAWY KLASYFIKACJI GLEB GLEBOWE KLASYFIKACJE UŻYTKOWE W POLSCE KATEGORIE KLASYFIKACJI GLEB Główne kryteria klasyfikacji gleb: produktywność, urodzajność, funkcjonalność, geneza. Kryteria genetyczne
Bardziej szczegółowoOCHRONA I REKULTYWACJA GLEB PROCESY GLEBOWE INŻYNIERIA ŚRODOWISKA WBAIS, UZ
PROCESY GLEBOWE WPROWADZENIE proces akumulacji biologicznej i przekształcenia materii organicznej butwienie, gnicie mineralizacja, humifikacja proces murszenia proces brunatnienia proces wymywania składników
Bardziej szczegółowoROZKŁAD MATERIAŁU Z GEOGRAFII W KLASACH II i III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO POZIOM ROZSZERZONY (2014-2016)
ROZKŁAD MATERIAŁU Z GEOGRAFII W KLASACH II i III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO POZIOM ROZSZERZONY (2014-2016) Malarz R., Więckowski M., Oblicza geografii, Wydawnictwo Nowa Era, Warszawa 2012 (numer dopuszczenia
Bardziej szczegółowoXLII OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia pisemne podejście 1
-1/1- XLII OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia pisemne podejście 1 Zadanie 1. Blokdiagramy A-D (załącznik 1) ilustrują budowę geologiczną czterech regionów Polski. Uzupełnij tabelę: w kolumnie 1:
Bardziej szczegółowoPrzedmowa do drugiego wydania (5. Zawadzki) Przedmowa do trzeciego wydania (S. Zawadzki) Przedmowa do czwartego wydania (S.
Spis treści Przedmowa do drugiego wydania (5. Zawadzki) Przedmowa do trzeciego wydania (S. Zawadzki) Przedmowa do czwartego wydania (S. Zawadzki) Wstęp (K. Konecka-Betley, S. Zawadzki) 1. Powstawanie gleb
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 14 listopada 2012 r. Poz ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW. z dnia 12 września 2012 r. w sprawie gleboznawczej klasyfikacji gruntów
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 14 listopada 2012 r. Poz. 1246 ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW z dnia 12 września 2012 r. w sprawie gleboznawczej klasyfikacji gruntów Na podstawie
Bardziej szczegółowoII.3.3. GLEBY GLEBY OBSZARÓW ROLNYCH
II.3.3. GLEBY GLEBY OBSZARÓW ROLNYCH Charakterystykę gleb obszarów użytkowanych rolniczo w województwie śląskim opracowano na podstawie mapy glebowo-rolniczej w skali 1:100000 oraz materiałów zebranych
Bardziej szczegółowo1 Znaczenie roślin ozdobnych pokarm,przemysł budowniczy włókienniczym, farmaceutycznym,
Rośliny ozdobne NAUCZYCIELSKI PLAN DYDAKTYCZNY PRZEDMIOT : Rośliny ozdobne KL.I Technik Architektury krajobrazu. Nr pr. 321[07]/T,TU,SP/MEN/2007.02.08 1 Znać materiał nauczania dla klasy 1, Lekcja organizacyjna
Bardziej szczegółowoDLACZEGO NIE POWINNO SIĘ SPRZEDAWAĆ I SPALAĆ SŁOMY. Zagospodarowanie resztek pożniwnych i poprawienie struktury gleby
DLACZEGO NIE POWINNO SIĘ SPRZEDAWAĆ I SPALAĆ SŁOMY Zagospodarowanie resztek pożniwnych i poprawienie struktury gleby Substancja organiczna po wprowadzeniu do gleby ulega przetworzeniu i rozkładowi przez
Bardziej szczegółowoWPŁYW LASÓW I GOSPODARKI LEŚNEJ NA WODY POWIERZCHNIOWE
WPŁYW LASÓW I GOSPODARKI LEŚNEJ NA WODY POWIERZCHNIOWE Definicja lasu według ustawy o lasach (administracyjna) Na podstawie ustawy o lasach, lasem jest grunt o zwartej powierzchni co najmniej 0,10 ha,
Bardziej szczegółowoPROGRAM KURSU PRZYGOTOWAWCZEGO DO MATURY Z GEOGRAFII
CKU PITAGORAS PROGRAM KURSU PRZYGOTOWAWCZEGO DO MATURY Z GEOGRAFII I. Elementy metodyki badań geograficznych./2 godziny/ 1.Geografia jako nauka. 2.Zródła informacji geograficznej. 3.Metody prezentacji
Bardziej szczegółowoRozkład materiału z geografii kl. Ia i Ib zakres podstawowy, podręcznik OBLICZA GEOGRAFII 1
Rozkład materiału z geografii kl. Ia i Ib zakres podstawowy, podręcznik OBLICZA GEOGRAFII 1 Nr lekcji Temat lekcji 1. Zapoznanie z wymaganiami edukacyjnymi. Geografia jako nauka 2. Źródła informacji geograficznej
Bardziej szczegółowoOpracowała: Agnieszka Hekner listopad 2017r.
Opracowała: Agnieszka Hekner listopad 2017r. 1 1. Co to jest gleba? 2. Gleby w Polsce. 3. Profil gleby. 4. Rodzaje gleb i ich profile. Bonitacyjna klasyfikacja gleb gruntów ornych. 5. Właściwości sorpcyjne
Bardziej szczegółowopowierzchniowa warstwa skorupy ziemskiej będąca produktem wietrzenia skał, czyli długotrwałego działania na nie wody, powietrza i temperatury, oraz
powierzchniowa warstwa skorupy ziemskiej będąca produktem wietrzenia skał, czyli długotrwałego działania na nie wody, powietrza i temperatury, oraz działania mikroorganizmów Złożony i długotrwały proces
Bardziej szczegółowoTypy strefy równikowej:
Strefa równikowa: Duży dopływ energii słonecznej w ciągu roku, strefa bardzo wilgotna spowodowana znacznym parowaniem. W powietrzu występują warunki do powstawania procesów konwekcyjnych. Przykładem mogą
Bardziej szczegółowoPołudnik Godzina czasu strefowego Godzina czasu słonecznego 10 W 25 E
1 1. (0 2p.) Zegary na południku 0 wskazują godzinę 12.00. Wpisz do tabeli godzinę czasu strefowego i słonecznego dla południków 10 W i 25 E. Do wykonania zadania wykorzystaj poniższy rysunek. 15 0 15
Bardziej szczegółowoKsięgarnia PWN: Renata Bednarek, Helena Dziadowiec, Urszula Pokojska, Zbigniew Prusinkiewicz Badania ekologiczno-gleboznawcze
Księgarnia PWN: Renata Bednarek, Helena Dziadowiec, Urszula Pokojska, Zbigniew Prusinkiewicz Badania ekologiczno-gleboznawcze CZĘŚĆ PIERWSZA Podstawowe wiadomości o glebach. Gleby i procesy glebotwórcze
Bardziej szczegółowoz dnia 4 czerwca 1956 r. (Dz. U. z dnia 16 czerwca 1956 r.)
Dz.U.56.19.97 1957-01-31 zm. Dz.U.57.5.21 1 1973-01-01 zm. Dz.U.72.49.317 5 ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW z dnia 4 czerwca 1956 r. w sprawie klasyfikacji gruntów. (Dz. U. z dnia 16 czerwca 1956 r.) Na
Bardziej szczegółowoUdział pioerwiastków chemicznych wchodzących w skład gleb
Udział pioerwiastków chemicznych wchodzących w skład gleb Udział pierwiastków chemicznych wchodzących w skład gleb Fe Ca Na Mg K H tlen krzem glin zelazo Al O wapń sód Si magnez potas wodór inne Wiązanie
Bardziej szczegółowoWielkopolski Konkurs Geograficzny dla gimnazjalistów Etap Szkolny 22 października 2010 r.
Wielkopolski Konkurs Geograficzny dla gimnazjalistów Etap Szkolny 22 października 2010 r. Drogi Młody Geografie!!!! 1. Zestaw składa się z trzech części (razem 24 zadania): I część zadania zamknięte 15
Bardziej szczegółowoGeografia - klasa 1. Dział I
Geografia - klasa 1 Dział I 1. Czym zajmuje się geografia? - wyjaśniam znaczenie terminu geografia - wymieniam źródła informacji geograficznej - podaję wymiary Ziemi oraz główne cechy jej kształtu - wyjaśniam
Bardziej szczegółowoIV. Pedosfera i biosfera
IV. edosfera i biosfera 1. Wyjaśnij, dlaczego procesy wietrzenia są procesami przygotowującymi do powstawania gleby. 2. Na rysunku przedstawiającym profil glebowy gleby bielicowej podpisz jej poziomy.
Bardziej szczegółowoSYSTEMATYKA GLEB. - przyrodnicza, - bonitacyjna, - kompleksy przydatności rolnicznej
SYSTEMATYKA GLEB - przyrodnicza, - bonitacyjna, - kompleksy przydatności rolnicznej Systematyka gleb Uporządkowanie gleb pod względem zbliżonych właściwości lub podobnej budowy profilu. W zależności od
Bardziej szczegółowoURZĘDOWA TABELA KLAS GRUNTÓW CZĘŚĆ I GRUNTY ORNE. Dział I. Gleby terenów nizinnych i wyżynnych. Rozdział 1
Załącznik do rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 2011 r. (poz...) URZĘDOWA TABELA KLAS GRUNTÓW CZĘŚĆ I GRUNTY ORNE Dział I Gleby terenów nizinnych i wyżynnych Rozdział 1 Ogólna charakterystyka klas bonitacyjnych
Bardziej szczegółowoObieg materii w skali zlewni rzecznej
OBIEG MATERII W ZLEWNI RZECZNEJ UJĘCIE BILANSOWE Zestawienie wartości depozycji atmosferycznej, traktowanej jako wejście do systemu zlewni oraz ładunku odprowadzanego poprzez odpływ korytowy pozwala wyróżnić
Bardziej szczegółowoMODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAP WOJEWÓDZKI KONKURSU GEOGRAFICZNEGO
MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAP WOJEWÓDZKI KONKURSU GEOGRAFICZNEGO Nr zadania 1. Przewidywana odpowiedź Punktacja Zasady oceniania a) A, B, C, D, E, G, H, b) B 3 (41 o 42 N 44 o 45 E)
Bardziej szczegółowoWapnowanie gleby po żniwach - wybierz dobry nawóz!
.pl https://www..pl Wapnowanie gleby po żniwach - wybierz dobry nawóz! Autor: Małgorzata Srebro Data: 5 czerwca 2018 Okres pożniwny to idealny czas na wapnowanie gleby. Na efektywność tego zabiegu, oprócz
Bardziej szczegółowoPrzyrodnicze uwarunkowania gospodarki przestrzennej PUGP. Ćwiczenie 1 zagadnienia wprowadzające do informacji o środowisku przyrodniczym
Przyrodnicze uwarunkowania gospodarki przestrzennej PUGP Ćwiczenie 1 zagadnienia wprowadzające do informacji o środowisku przyrodniczym Zagadnienia wprowadzające czyli przypomnienie - po trochę o wszystkim
Bardziej szczegółowoNiepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B
Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2016 Zadania egzaminacyjne GEOGRAIA wersja B kod ucznia... unkty./20 Zadanie 1 (0,5 pkt) Mapa została wykonana w skali jeden do dwudziestu
Bardziej szczegółowoEkologia. biogeochemia. Biogeochemia. Przepływ energii a obieg materii
biogeochemia Ryszard Laskowski 1 Biogeochemia Lata 1940. Hutchinson i współpracownicy. Biogeochemia bada drogi przepływu pierwiastków chemicznych pomiędzy poszczególnymi składnikami ekosystemu oraz wymiany
Bardziej szczegółowoWynikowy plan dydaktyczny nauczania geografii w liceum klasa I Program rozszerzony: - nr. dopuszczenia DKOS /02 Podręcznik: Ziemia - J.
Wynikowy plan dydaktyczny nauczania geografii w liceum klasa I Program rozszerzony: - nr. dopuszczenia DKOS-4015-77/02 Podręcznik: Ziemia - J. Wójcik; wyd. PPWK [Opracowała mgr Anna Karolak] 1 Dział Temat
Bardziej szczegółowoEkologia. Biogeochemia: globalne obiegi pierwiastków. Biogeochemia. Przepływ energii a obieg materii
Ekologia Biogeochemia: globalne obiegi pierwiastków Ryszard Laskowski www.cyfronet.edu.pl/~uxlaskow 1/35 Biogeochemia Lata 1940. Hutchinson i współpracownicy. Biogeochemia bada drogi przepływu pierwiastków
Bardziej szczegółowoWYKRYWANIE ZANIECZYSZCZEŃ WODY POWIERZA I GLEBY
WYKRYWANIE ZANIECZYSZCZEŃ WODY POWIERZA I GLEBY Instrukcja przygotowana w Pracowni Dydaktyki Chemii Zakładu Fizykochemii Roztworów. 1. Zanieczyszczenie wody. Polska nie należy do krajów posiadających znaczne
Bardziej szczegółowoTELEDETEKCJA. Jan Piekarczyk
Jan Piekarczyk Zakład Kartografii i Geomatyki Instytut Geografii Fizycznej i Kształtowania Środowiska Przyrodniczego Uniwersytet im. Adama Mickiewicza Główne ograniczenia optycznej teledetekcji gleb: 1.
Bardziej szczegółowoWiatry OKRESOWE ZMIENNE NISZCZĄCE STAŁE. (zmieniające swój kierunek w cyklu rocznym lub dobowym)
Wiatry Co to jest wiatr? Wiatr to poziomy ruch powietrza w troposferze z wyżu barycznego do niżu barycznego. Prędkość wiatru wzrasta wraz z różnicą ciśnienia atmosferycznego. W N Wiatry STAŁE (niezmieniające
Bardziej szczegółowoWarunki rozwoju rolnictwa. Czynniki wpływające na rolnictwo
Warunki rozwoju rolnictwa Czynniki wpływające na rolnictwo PRZYRODNICZE WARUNKI KLIMATYCZNE UKSZTAŁTOWANIE POWIERZCHNI GLEBY STOSUNKI WODNE POZAPRZYRODNICZE WŁASNOŚĆ ZIEMI WIELKOŚĆ GOSPODARSTW POZIOM MECHANIZACJI
Bardziej szczegółowodolina U-kształtna wody płynące fale morskie
Rzeźba powierzchni Ziemi poziom podstawowy i rozszerzony Zadanie 1. (2 pkt) Uzupełnij tabelę. Czynnik rzeźbotwórczy Proces rzeźbotwórczy Przykład wytworzonej przez czynnik i procesformy rzeźby erozja dolina
Bardziej szczegółowoInwentaryzacja szczegółowa
MAPA ZAGROŻENIA GLEB PRZEZ EROZJĘ. Inwentaryzacja szczegółowa Komentarz do instrukcji Nr 3 Ministrów Rolnictwa oraz Leśnictwa i Przemysłu Drzewnego z dnia 18 sierpnia 1973 r., która służy do określania
Bardziej szczegółowoNiepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2014 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B kod ucznia...
Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2014 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B kod ucznia... Zadanie 1 (1 pkt) Podkreśl nazwę miejscowości, w której najwcześniej jest
Bardziej szczegółowoEkologia. biogeochemia. Biogeochemia. Przepływ energii a obieg materii
biogeochemia Ryszard Laskowski 1/31 Biogeochemia Lata 1940. Hutchinson i współpracownicy. Biogeochemia bada drogi przepływu pierwiastków chemicznych pomiędzy poszczególnymi składnikami ekosystemu oraz
Bardziej szczegółowoTemat Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca
Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu geografia dla klasy I szkoły branżowej I stopnia, uwzględniający kształcone umiejętności i treści podstawy programowej Temat Ocena dopuszczająca Ocena
Bardziej szczegółowoObieg materii w skali zlewni rzecznej
WODY PODZIEMNE Wody podziemne stanowią nie tylko formę retencji wody w zlewni, ale równocześnie uczestniczą w procesach przemieszczania rozpuszczonej materii w zlewni. W ramach ZMŚP na Stacjach Bazowych
Bardziej szczegółowoKarta rejestracyjna terenu zagrożonego ruchami masowymi Ziemi
1. Numer identyfikacyjny: 2 6 0 4 1 8 2 0 0 0 0 0 1 Wyznaczony teren to długa na około 200 metrów skarpa przykorytowa bezimiennego cieku uchodzącego do rzeki Olszówki. Skarpa miejscami 6 metrowej wysokości
Bardziej szczegółowoMAPY KLASYFIKACYJNE Opracowanie: Bożena Lemkowska
MAPY KLASYFIKACYJNE Opracowanie: Bożena Lemkowska Na podstawie Rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 4.06.1956 roku (Dz.U. 1956 nr 19 poz. 97) http://isap.sejm.gov.pl/detailsservlet?id=wdu19560190097 dotyczącego
Bardziej szczegółowopowiat jeleniogórski
powiat jeleniogórski Powiat jeleniogórski położony jest w południowo-zachodniej części województwa dolnośląskiego granicząc od zachodu i północnego-zachodu z powiatem lwóweckim, od północy z powiatem złotoryjskim,
Bardziej szczegółowoKlucz odpowiedzi do sprawdzianu wiedzy i umiejętności z działu Rolnictwo świata
Klucz odpowiedzi do sprawdzianu wiedzy i umiejętności z działu Rolnictwo świata Zakres podstawowy. Grupa A Nr zad. Przewidywana odpowiedź Kryteria zaliczenia Maks. liczba punktów 1. Zależność: Wraz ze
Bardziej szczegółowoKolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.
Rozkład materiału plan wynikowy Przedmiot: geografia Podręcznik: Oblicza geografii, Wydawnictwo Nowa Era Rok szkolny: 2018/19 Nauczyciel: Katarzyna Pierczyk Klas I poziom podstawowy Lp. Klasa I Temat lekcji
Bardziej szczegółowoStanisław Białousz. Marek Mróz WYKORZYSTANIE ZDJĘĆ LOTNICZYCH I SATELITARNYCH W ROLNICTWIE
Stanisław Białousz Marek Mróz WYKORZYSTANIE ZDJĘĆ LOTNICZYCH I SATELITARNYCH W ROLNICTWIE Źródła danych o charakterystykach rolniczej przestrzenni produkcyjnej: - o glebach - o pokrywie roślinnej Źródła
Bardziej szczegółowoSprawdzian wiedzy i umiejętności z działu Zewnętrzne procesy kształtujące litosferę
Sprawdzian wiedzy i umiejętności z działu Zewnętrzne procesy kształtujące litosferę Zakres rozszerzony. Grupa A 1. Na podstawie schematycznego rysunku przedstawiającego fragment krajobrazu pustyni, wykonaj
Bardziej szczegółowoPołożenie oraz środowisko przyrodnicze Polski
grupa a Położenie oraz środowisko przyrodnicze Polski Poniższy test składa się z 15 zadań. Przy każdym poleceniu podano... liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. Imię i nazwisko Za
Bardziej szczegółowoPolecenie 4. Wyjaśnij, kiedy powstaje lej depresyjny. Podaj przykład obszarów, na których takie zjawisko występuje.
Rozdział 5. Elementy środowiska poziom podstawowy Polecenie 1. Rysunek przedstawia schemat obiegu wody w przyrodzie. Nazwy poszczególnych elementów obiegu wody wpisz w odpowiednim miejscu na rysunku. Jak
Bardziej szczegółowoI. Obraz Ziemi. 1. sfery Ziemi 2. generalizacja kartograficzna. 3. siatka geograficzna a siatka kartograficzna. 4. podział odwzorowań kartograficznych
Zagadnienia do małej matury 2013/2014 z geografii klasy dwujęzycznej obejmują tematy określone w zagadnieniach do małej matury z geografii w brzmieniu załączonym na stronie internetowej szkoły, umieszczonych
Bardziej szczegółowoGeochemia krajobrazu. pod redakcją Urszuli Pokojskiej i Renaty Bednarek
Geochemia krajobrazu pod redakcją Urszuli Pokojskiej i Renaty Bednarek SPIS TREŚCI Spis treści Spis treści Przedmowa... 11 CZĘŚĆ 1. WIADOMOŚCI WPROWADZAJĄCE Rozdział I. Elementy chemii ogólnej (Urszula
Bardziej szczegółowoWyjaśnij, odnosząc się do procesów glebotwórczych, dlaczego zaznaczony na fotografii poziom genetyczny gleby charakteryzuje się jasną barwą.
1. Zadania 91 1.2.5. Pedosfera i biosfera Zadanie 159. Na fotografii, przedstawiającej profil glebowy wykonany na obszarze porośniętym lasem iglastym, zaznaczono strzałką wybrany poziom genetyczny gleby.
Bardziej szczegółowoXXXIII OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia Podejście 2
XXXIII OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia Podejście 2 Zadanie 5. Obok kaŝdego zdania wpisz X w kolumnie oznaczonej P lub F, zaleŝnie od tego, czy dane zdanie jest prawdziwe czy fałszywe. P F Wyjątkowo
Bardziej szczegółowoTypy pustyń: 1. Kamienista (wsch. Tien-Szan) 2. Żwirowa (Mongolska) 3. Piaszczysta (pn. Sahara) 4. Pylasta (Szatt al- Dżarid) (1) (2) (3) (4)
Pustynia teren o znacznej powierzchni, pozbawiony zwartej szaty roślinnej wskutek małej ilości opadów i przynajmniej okresowo wysokich temperatur powietrza, co sprawia, że parowanie przewyższa ilość opadów.
Bardziej szczegółowoSukcesja ekologiczna na lądzie kończy się zazwyczaj klimaksem w postaci formacji leśnej Lasy są najpotężniejszymi ekosystemami lądowymi
Las w krajobrazie Sukcesja ekologiczna na lądzie kończy się zazwyczaj klimaksem w postaci formacji leśnej Lasy są najpotężniejszymi ekosystemami lądowymi Zajmują: - 8 % powierzchni całego globu - 30 %
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny Oblicza geografii Część 1 Zakres podstawowy
Oblicza geografii Część 1 Zakres podstawowy Konieczne (ocena dopuszczająca) Podstawowe (ocena dostateczna) Rozszerzające (ocena dobra) Dopełniające (ocena bardzo dobra) Wykraczające (ocena celująca) 2
Bardziej szczegółowoGEOGRAFIA klasa 1 LO (4 letnie) Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. ZAKRES PODSTAWOWY
GEOGRAFIA klasa 1 LO (4 letnie) Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. ZAKRES PODSTAWOWY Wymagania na poszczególne oceny Konieczne (ocena dopuszczająca) Podstawowe (ocena dostateczna) Rozszerzające
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny. Oblicza geografii Część 1. Zakres podstawowy.
Wymagania na poszczególne oceny. Oblicza geografii Część 1. Zakres podstawowy. Wymagania na poszczególne oceny Konieczne (ocena dopuszczająca) Podstawowe (ocena dostateczna) Rozszerzające (ocena dobra)
Bardziej szczegółowoZBIÓR ZADAŃ CKE 2015 ZAKRES ROZSZERZONY
ZBIÓR ZADAŃ CKE 2015 ZAKRES ROZSZERZONY Zadanie: 159 Na fotografii, przedstawiającej profil glebowy wykonany na obszarze porośniętym lasem iglastym, zaznaczono strzałką wybrany poziom genetyczny gleby.
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny. ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca
WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO OTRZYMANIA PRZEZ UCZNIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z GEOGRAFII Rok szkolny 2019/2020 - klasa 1a, 1b, 1d Oblicza geografii, zakres podstawowy.
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z geografii w zakresie podstawowym dla klasy pierwszej technikum po szkole podstawowej
Wymagania edukacyjne z geografii w zakresie podstawowym dla klasy pierwszej technikum po szkole podstawowej Wymagania na poszczególne oceny Konieczne (ocena dopuszczająca) Podstawowe (ocena dostateczna)
Bardziej szczegółowoKonkurs Geograficzny w roku szkolnym 2011/2012 Zawody szkolne Na rozwiązanie zadań przeznacza się 60 minut. Czytaj uważnie polecenia, pisz starannie.
Konkurs Geograficzny w roku szkolnym 2011/2012 Zawody szkolne Na rozwiązanie zadań przeznacza się 60 minut. Czytaj uważnie polecenia, pisz starannie. Zadanie 1. (0 3) Dopasuj nazwy największych znanych
Bardziej szczegółowoDziennik Urzędowy Unii Europejskiej L 151/19
17.6.2010 Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej L 151/19 DECYZJA KOMISJI z dnia 10 czerwca 2010 r. w sprawie wytycznych dotyczących obliczania zasobów węgla w ziemi do celów załącznika V do dyrektywy 2009/28/WE
Bardziej szczegółowoGeomorfologia. Tomasz Kalicki. Instytut Geografii Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego Zakład ad Geomorfologii i Kształtowania
Geomorfologia Tomasz Kalicki tomaszkalicki@ymail.com http://www. www.ujk.edu.pl/zgks/ Instytut Geografii Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego Zakład ad Geomorfologii i Kształtowania
Bardziej szczegółowo