Bawię się bezpiecznie Zimowe szaleństwo
|
|
- Marek Makowski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Bawię się bezpiecznie Zimowe szaleństwo CELE: - ustalenie zasad i miejsca bezpiecznej zabawy na śniegu i lodzie, - wdrażanie dzieci do przestrzegania zasad bezpieczeństwa i rozsądku podczas zabaw zimowych, - zrozumienie przez dzieci konieczności wybierania bezpiecznych miejsc do zabawy, - pogłębianie wiedzy związanej z charakterystycznymi cechami zimy, - wyzwalanie pozytywnych emocji podczas wspólnej zabawy. CELE SZCZEGÓŁOWE: dziecko - umie zilustrować ruchem zabawy zimowe, - odróżnia miejsca i sposoby zabaw zimowych bezpieczne od niebezpiecznych, - wie jakie są niebezpieczeństwa grożące podczas zabaw w pobliżu tras komunikacyjnych, na zamarzniętych stawach i rzekach, - zna zasady bezpiecznej zabawy na śniegu i lodzie, -rozpoznaje i nazywa wybrane sporty zimowe oraz sprzęty potrzebne do ich uprawiania /sanki-saneczkarstwo, łyżwy-łyżwiarstwo, narty-narciarstwo, kijek i krążekhokej, snowboard-snowboarding, kijki i narty-narciarstwo/, - potrafi nazwać aktualną porę roku: zima, - potrafi podać rozwiązanie zagadki słownej, - bierze aktywny udział w zabawach, - składa obrazki z części, - potrafi stosownie ubrać się do pogody, - rozwija własną ekspresję twórczą ruchową i plastyczną, - umie współdziałać w grupie. Środki dydaktyczne: - ilustracje sportów zimowych i rzeczy potrzebnych do ich wykonywania, - ilustracje przedstawiające prawidłowe i nieprawidłowe zachowanie podczas zabawy w zimie, - puzzle o tematyce zimowej, - waciki, bibuła, klej, wykałaczki. Przebieg zajęć: 1. Powitanie - iskierka radości. Dzieci ustawione w kole przekazują sobie uścisk dłoni - iskierkę radości.
2 2. Zabawa ruchowa Zimowa rozgrzewka - dzieci stoją w kole. Chętne dziecko chodzi w środku i powtarza: - Raz, dwa, trzy, ćwiczysz ty. Wskazane dziecko pokazuje jakiś ruch, pozostałe dzieci go naśladują. 3. List Pani Zimy odczytanie listu od Pani Zimy przez nauczyciela (załącznik nr. 1) 4. Sporty zimowe oglądanie ilustracji przedstawiających sporty zimowe i sprzętów służących do ich wykonywania narciarstwo dowolne narty, łyżwiarstwo figurowe łyżwy, snowboard deska snowboardowa, saneczkarstwo sanki, hokej na lodzie krążek i kij do hokeja, skoki narciarskie, biegi narciarskie, bobsleje (załącznik nr.2) Wskazanie korzyści płynących z uprawiania sportów zimowych (załącznik nr. 3) 5. Zimowe zabawy: oglądanie planszy przedstawiających zimowe zabawy, pogadanka na temat co można robić zimą? (jeździć na sankach, nartach, łyżwach, lepić bałwana, budować igloo, kulig, rzucanie się śnieżkami itp). (załącznik nr. 4) 6. Bezpieczne zabawy poznanie zasad obowiązujących podczas zabaw na śniegu i lodzie poprzez zabawy ruchowe z chustą animacyjną. a) Zabawa Lodowisko - staw. Na podłodze rozłożona chusta animacyjna. Na hasło lodowisko dzieci wchodzą na chustę i naśladują jazdę na łyżwach lub ślizganie się. Na hasło staw dzieci schodzą z chusty, rozumiejąc, że zamarznięty staw stanowi zagrożenie. PIERWSZA ZASADA NIE WOLNO WCHODZIĆ NA ZAMARZNIĘTY STAW LUB JEZIORO!!! Poznanie innych zasad jazdy na łyżwach. (załącznik nr.5) b) Zabawa Kulki śniegowe bitwa na śnieżki - każde dziecko zgniata gazetę formując kulkę śniegową, rzucanie w dowolnym kierunku, a następnie do celu. Dzielimy grupę na dwa zespoły, rozdajemy kule śniegowe i następuje bitwa. DRUGA ZASADA NIE RZUCAJ ZBYT TWARDYMI ŚNIEŻKAMI!!!. Poznanie pozostałych zasadach zabawy śnieżkami (załącznik nr. 6) c) Zabawa Na saneczkach - Dzieci dobierają się parami tworząc zaprzęgi. Poruszanie się w rytm dzwoneczków. Zmiana ról. ZASADA TRZECIA JEZDZIJ NA SANKACH W DOZWOLONYCH MIEJSCACH, DALEKO OD RUCHU ULICZNEGO!!! Poznanie pozostałych zasad jazdy na sankach. (załącznik nr. 7) d) Przeczytanie pozostałych zasad bezpiecznej zabawy na śniegu i lodzie nie wymienionych w poprzednich zabawach. 7. Wolno nie wolno Utrwalenie zasad bezpiecznej zabawy - segregowanie obrazków do odpowiednich obręczy. Obrazki przedstawiające bezpieczne zabawy- zielona obręcz; czerwona obręcz - obrazki przedstawiające niebezpieczne zabawy. 8. Zabawa Pogoda. Dzieci poruszają chusta animacyjną wg poleceń prowadzącego: wieje słaby wiatr - lekkie poruszanie chustą, wieje coraz mocniej - silne potrząsanie chustą, zaczyna padać śnieg - lekkie uderzanie palców w chustę, pada grad - uderzanie dłonią w chustę. Po skończonej zabawie rozmowa na temat: jak ubierać się zimą? Jak dbać o higienę podczas zimowych dni? (załącznik nr. 8) 9. Kto pierwszy ten lepszy rozwiązywanie zagadek o tematyce zimowej. (załącznik nr. 9) 10. Zimowe puzzle składanie obrazka z zimowym krajobrazem. 11. Wesoły bałwanek lepienie bałwana pod dyktando do wiersza Bałwanek W. Szumanówny. (załącznik nr 10)
3 12. Sen zimowy odpoczynek przy muzyce relaksacyjnej.
4 Załącznik nr. 1 Drogie dzieci! Dzień dobry. Piszę ten list do Was, ponieważ, często zaglądam do waszego przedszkola. Obserwuję zajęcia, w których uczestniczycie. Wiem, że rozmawialiście też o zimie, zimowych zabawach, sportach, najzimniejszych rejonach na Ziemi, to bardzo ciekawe tematy. Chcę, żebyście wiedzieli, że jeszcze dwa miesiące i odejdę, dlatego żebyście mnie pamiętali, aż znowu przyjdę w następnym roku, przygotowałam dla Was ciekawe zadania do wykonania. Życzę wam miłej zabawy. Pani Zima
5 Załącznik nr.2
6
7
8
9
10
11
12 Załącznik nr. 3
13 Załącznik nr. 4
14
15
16 Załącznik nr. 5
17 Załącznik nr. 6
18 Załącznik nr. 7
19 Załącznik nr. 8
20
21 Załącznik nr. 9 Kulig Po drodze zimowej pędzą silne konie, Ciągną wielkie sanie a na nich - wesoło! Chociaż śnieżek prószy, ludzie uśmiechnięci, Zaraz przy ognisku staną sobie wkoło. Mróz Gdy nadchodzi, wodę skuwa, Każdy czapkę wnet nasuwa, Śnieg jest sypki, jak ta mąka, Sople wiszą w wielkich strąkach! Iglo Oto domek Eskimosa, Biały domek z lodu. Choć w dotyku zimny, To nie wpuszcza chłodu! Czapka Kiedy mrozik szczypie, Kiedy śnieżek pada, Każdy ją natychmiast Na głowę zakłada. Szalik Na szyję zakładam, Gdy dopiecze zima, Owijam nim szyję, Kiedy mróz przytrzyma! Rękawiczki Gdy nas zima atakuje, Każdy z kieszeni wyjmuje, Raz - dwa na dłonie zakłada, Ręka w śnieg bez bólu wpada! Lód Mróz w niego zmieni każdą kroplę wody, Czy to jezioro, czy staw, czy kałuża, Czasem obleka z siłą mokre schody, Szansa na przewrócenie wtedy bardzo duża!
22 Sanki Płozy, deski, sznurek, Podejdźmy pod górę! W dół szybko jak strzała, Zabawa wspaniała! Bałwan Ten śniegowy panicz Garnek ma na głowie, W miejscu nosa marchew, Ulepił go człowiek! Łyżwy Kiedy mróz nadejdzie srogi, Założymy je na nogi! Czeka na nas lodowisko, Uważajmy, bo tam ślisko! Śnieg Pada z nieba biały proch, Coś jak gwiazdki albo groch. Gdy napada po kolana, Ulepimy wnet bałwana! Załącznik nr. 10 Bałwanek - W. Szumanówna Nasz bałwanek, śmieszny panek: Zrobię kulę, zrobię dwie, Skleją i trzymają się! Trzecia kulka- oto głowa I figurka już gotowa! Oczy- czarne plamki dwie, Prosty nos, buzia w skos [...] Rózga, czapka nieco krzywo I skończone nasze dziwo!
ZIMO BAW SIĘ Z NAMI PROJEKT EDUKACYJNY
ZIMO BAW SIĘ Z NAMI PROJEKT EDUKACYJNY Grupa 4 - latki Wiewióreczki Miejskie Przedszkole Nr 1 Bajka w Szczytnie Termin realizacji: styczeń - luty 2018 r. Opracowanie i realizacja: Manuela Gromadzka, Małgorzata
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć, zabaw organizowanych w przedszkolu
Scenariusz zajęć, zabaw organizowanych w przedszkolu Data: 11.03.2014 Grupa wiekowa: 3 i 4 latki Prowadzący: Monika Korzeniowska Temat kompleksowy: W zdrowym ciele zdrowy duch. Temat dnia: Sport to zdrowie.
Bardziej szczegółowoMartyna Szczotka "Zima zawitała do nas" - scenariusz zajęć przeprowadzonych w grupie dzieci 6-letnich
Martyna Szczotka "Zima zawitała do nas" - scenariusz zajęć przeprowadzonych w grupie dzieci 6-letnich Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli nr 4, 69-72 2012 Martyna Szczotka
Bardziej szczegółowoGrupa Pszczółki r. Temat: Mikołajkowe Tradycje
Grupa Pszczółki 04.12 08.12.2017r. Temat: Mikołajkowe Tradycje 04.12.2017r. Kim jest św. Mikołaj? - Św. Mikołaj- kto to taki?- opisywanie wyglądu Mikołaja na przykładzie ilustracji - Co Mikołaj ma w swoim
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć dydaktyczno - wychowawczych
Scenariusz zajęć dydaktyczno - wychowawczych Prowadzący: Data: 16.01.2015 Temat kompleksowy: Zimo, baw się z nami! Temat dnia: Bezpieczne zabawy zimowe. Cel obserwacji: Umiejętność wprowadzania i egzekwowania
Bardziej szczegółowoKonspekt zajęcia dla dzieci 5-4 letnich przeprowadzony przez Monikę Hampel dnia 5.02.2014r.
Konspekt zajęcia dla dzieci 5-4 letnich przeprowadzony przez Monikę Hampel dnia 5.02.2014r. Temat: Bezpieczne zabawy zimą. Cel główny: Wdrażanie dzieci do przestrzegania zasad bezpieczeństwa i rozsądku
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć zintegrowanych w klasie I, Dookoła biało
Magdalena Marchewka Sylwia Mistela Paulina Niemiec Jadwiga Niemiec-Skrzętowska Sylwia Nowak Monika Obrochta Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie I, Dookoła biało I. Temat bloku: Dookoła biało II. Temat
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat
Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Małgorzata Urbańska Klasa III Edukacja: polonistyczna, przyrodnicza, muzyczna Cel/cele zajęć: - wdrażanie zasad miejsca bezpieczeństwa
Bardziej szczegółowoOpracowała: mgr Jolanta Parczewska - nauczyciel kształcenia zintegrowanego w Szkole Podstawowej w Chotyłowie
Opracowała: mgr Jolanta Parczewska - nauczyciel kształcenia zintegrowanego w Szkole Podstawowej w Chotyłowie SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE III Ośrodek tematyczny: A zima trwa TEMAT DNIA: Bezpieczne
Bardziej szczegółowoAutor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Gry i zabawy na śniegu. Scenariusz nr 8
Autor scenariusza: Olga Lech Blok tematyczny: Gry i zabawy na śniegu Scenariusz nr 8 I. Tytuł scenariusza zajęć: Zimową porą. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące): polonistyczna,
Bardziej szczegółowoKonspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską
Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu 11.01.2010 r. przez Joannę Słowińską TEMAT: Jestem śnieżynką FORMA PRACY: - z grupą - w parach CELE GŁÓWNE: -kształtowanie orientacji przestrzennej
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat
Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Małgorzata Urbańska Klasa II Edukacja: polonistyczna, przyrodnicza, plastyczna, muzyczna Cel/cele zajęć: - wdrażanie zasad miejsca
Bardziej szczegółowoFerie są po to, abyś odpoczywał, bawił się, realizował swoje zainteresowania, na które w okresie nauki często brakuje Ci czasu.
Ferie są po to, abyś odpoczywał, bawił się, realizował swoje zainteresowania, na które w okresie nauki często brakuje Ci czasu. Jeśli jedziesz na zimowisko masz szansę poznać wiele ciekawych miejsc, nowe
Bardziej szczegółowoBEZPIECZNE FERIE ZIMOWE Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Kamieniu Pomorskim
BEZPIECZNE FERIE ZIMOWE 2019 Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Kamieniu Pomorskim Trwają ferie zimowe. Przez 14 dni będziemy beztrosko spędzać wolny czas. Aby po zimowym wypoczynku pozostały
Bardziej szczegółowoFerie zimowe to dla dzieci i młodzieży wymarzony czas zabaw na śniegu i lodzie. Aby jednak przebiegły one szczęśliwie i wszyscy wypoczęci wrócili do
Ferie zimowe to dla dzieci i młodzieży wymarzony czas zabaw na śniegu i lodzie. Aby jednak przebiegły one szczęśliwie i wszyscy wypoczęci wrócili do swych domów, należy pamiętać o podstawowych zasadach
Bardziej szczegółowoPLAN ZAJĘĆ PODCZAS AKCJI ZIMA W MIEŚCIE 2016 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 312 W WARSZAWIE TERMIN: 1.02.2016r. -12.02.2016r.
PLAN ZAJĘĆ PODCZAS AKCJI ZIMA W MIEŚCIE 2016 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 312 W WARSZAWIE TERMIN: 1.02.2016r. -12.02.2016r. Lp. Data Godzina zajęć Miejsce zajęć Temat dnia Treść zajęć 1. 1.02.2016 r. 7:00-17:00
Bardziej szczegółowoCele operacyjne: Uczeń: wymienia zimowe zabawy, układa zadania z treścią na odejmowanie i dodawanie w zakresie 50, wyodrębnia część wspólną zbiorów.
Scenariusz zajęć nr 39 Temat: Zimowe zabawy - układamy zadania z treścią. Jeżeli nauczyciel ma ograniczony dostęp do sprzętu multimedialnego, zamieszczone w scenariuszu multimedia można wykorzystać na
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ 2. Temat: Rozważny jak Tygrys.
SCENARIUSZ ZAJĘĆ 2 Temat: Rozważny jak Tygrys. Cele ogólne: rozwijanie myślenia przyczynowo - skutkowego, kształtowanie świadomości potrzeby dbania o własne zdrowie i życie, rozwijanie umiejętności wypowiadania
Bardziej szczegółowoZIMOWE IGRZYSKA OLIMPIJSKIE
ZIMOWE IGRZYSKA OLIMPIJSKIE Scenariusz zajęć: 3-4 latki Zapis w dzienniku: I. Prezentacja symboli igrzysk olimpijskich poszerzanie słownika czynnego. Zabawa ruchowa Poszukaj koloru utrwalanie nazw kolorów.
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć Temat: Jak bezpiecznie się bawić i spędzać czas?
Scenariusz zajęć Temat: Jak bezpiecznie się bawić i spędzać czas? Cele operacyjne: Uczeń: pokonuje sztuczne przeszkody, posługuje się piłką: rzuca i chwyta, wskazuje, gdzie można bezpiecznie organizować
Bardziej szczegółowoKonspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską
Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu 14.12.2009 r. przez Joannę Słowińską TEMAT: Dzień i noc FORMA PRACY: - z grupą - indywidualna CELE GŁÓWNE: - zapoznanie dzieci z rytmiczną organizacją
Bardziej szczegółowoPLAN ZAJĘĆ PODCZAS AKCJI ZIMA W MIEŚCIE 2017 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 312 W WARSZAWIE TERMIN: r r.
PLAN ZAJĘĆ PODCZAS AKCJI ZIMA W MIEŚCIE 2017 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 312 W WARSZAWIE TERMIN: 13.02.2017r. - 24.02.2017r. Lp. Data Godzina zajęć 1. 13.02.2017r. 7:00-17:00 Świetlica Miejsce zajęć Temat
Bardziej szczegółowoKlasa 2 grudzień blok 2 dzień 5. Scenariusz zajęć. Blok tygodniowy: To już zima? Temat dnia: Zabawy na śniegu. Cele zajęć: Uczeń:
Scenariusz zajęć klasa II Grudzień - blok 2 dzień 5 Strona1 Klasa 2 grudzień blok 2 dzień 5 Scenariusz zajęć Blok tygodniowy: To już zima? Temat dnia: Zabawy na śniegu. Cele zajęć: Uczeń: -wypowiada się
Bardziej szczegółowoAutor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Gry i zabawy na śniegu. Scenariusz nr 4
Autor scenariusza: Olga Lech Blok tematyczny: Gry i zabawy na śniegu Scenariusz nr 4 I. Tytuł scenariusza zajęć: Układamy regulamin zabaw na śniegu. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje
Bardziej szczegółowoAutor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Gry i zabawy na śniegu. Scenariusz nr 1
Autor scenariusza: Olga Lech Blok tematyczny: Gry i zabawy na śniegu Scenariusz nr 1 I. Tytuł scenariusza zajęć: Zabawy z sankami. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące):
Bardziej szczegółowoZADANIA DYDAKTYCZNE NA STYCZEŃ
ZADANIA DYDAKTYCZNE NA STYCZEŃ I. Witamy Nowy Rok 1. Zimowe ubrania 2. Kolory wiosny 3. Latem jest ciepło 4. Jesienne smakołyki 5. Cztery pory roku II. III. IV. Co można robić zimą? 1. Jaki jest śnieg?
Bardziej szczegółowoREALIZACJA DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W STYCZNIU 2017 ROKU
ZADANIA: REALIZACJA DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W STYCZNIU 2017 ROKU Bezpieczna zima AKCJE: "CZAD I OGIEŃ. OBUDŹ CZUJNOŚĆ" BEZPIECZNA ZIMA POKAZ RATOWNICTWA ZIMOWEGO CEL: przypomnienie podstawowych
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat
Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Małgorzata Urbańska Klasa II Edukacja: polonistyczna, przyrodnicza, plastyczna, matematyczna Cel/cele zajęć: - wzbogacanie wiedzy
Bardziej szczegółowoGrupa Wróbelki r. Temat: Mikołajkowe Tradycje
Grupa Wróbelki 04.12. 08.12.2017r. Temat: Mikołajkowe Tradycje 04.12.2017r. Kim jest Św. Mikołaj? - Charakterystyka postaci św. Mikołaja na podstawie ilustracji -Mikołaj patrzy zabawa orientacyjno porządkowa
Bardziej szczegółowoKONSPEKT ZAJĘĆ RUCHOWYCH W GRUPIE 4 LATKÓW
KONSPEKT ZAJĘĆ RUCHOWYCH W GRUPIE 4 LATKÓW Data: 13.02.2014r. Nauczyciel prowadzący: Klaudia Tatar TEMAT: Podróż do Lodowej Krainy. CELE: - wykonuje podskoki zachowując odpowiednią postawę ciała. - reaguje
Bardziej szczegółowoklasa I moduł 12: WINTER FUN
PI Synergia początkowej nauki języka obcego z edukacją wczesnoszkolną i technologiami informacyjno-komunikacyjnymi. Projekt współfinansowany przez Europejski Fundusz Społeczny w ramach Programu Operacyjnego
Bardziej szczegółowoScenariusz nr 5. I. Tytuł scenariusza: Sporty zimowe. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Zima w przyrodzie
Autor scenariusza: Olga Lech Blok tematyczny: Zima w przyrodzie Scenariusz nr 5 I. Tytuł scenariusza: Sporty zimowe. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące): polonistyczna;
Bardziej szczegółowoBANK DOBRYCH PRAKTYK
BANK DOBRYCH PRAKTYK Joanna Idzikowska Aneta Stefanek Scenariusz zajęć z zakresu wychowania komunikacyjnego we współpracy z WORD w Częstochowie MIEJSKIE PRZEDSZKOLE NR 29 W CZĘSTOCHOWIE JOANNA IDZIKOWSKA,
Bardziej szczegółowoScenariusz nr 8. I. Tytuł scenariusza: W zimowej szacie. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Zima w przyrodzie
Autor scenariusza: Olga Lech Blok tematyczny: Zima w przyrodzie Scenariusz nr 8 I. Tytuł scenariusza: W zimowej szacie. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące): polonistyczna
Bardziej szczegółowoTemat tygodnia Rodzaj aktywności dziecka Przewidywane efekty edukacyjne
Temat tygodnia Rodzaj aktywności dziecka Przewidywane efekty edukacyjne 1. Święty Mikołaj w przedszkolu - piosenka o Mikołaju Dzyo, dzyo, dzyo Mikołaju Święty z pokazywaniem - malowanie farbami ozdób z
Bardziej szczegółowoScenariusz nr 76 zajęć edukacji wczesnoszkolnej
Scenariusz nr 76 zajęć edukacji wczesnoszkolnej 1. Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala szkolna Temat zajęć: Wolisz sanki, czy łyżwy? Grupa dydaktyczna: uczniowie klasy I SP Czas
Bardziej szczegółowoCele operacyjne: dziecko rozumie znaczenie aktywności ruchowej w życiu człowieka,
Scenariusz zajęcia w grupie 5-latków Temat: W zdrowym ciele zdrowy duch. Prowadząca: mgr Katarzyna K. Podstawa programowa: P. 1.Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z dorosłymi
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć z edukacji polonistycznej dla kl. II. Temat: Wkrótce wakacje. Czy bezpiecznie spędzamy czas nad wodą? Cele:
Scenariusz zajęć z edukacji polonistycznej dla kl. II Temat: Wkrótce wakacje. Czy bezpiecznie spędzamy czas nad wodą? Cele: - wyrabianie poczucia bezpieczeństwa oraz odpowiednich zachowań nad wodą; - wdrażanie
Bardziej szczegółowoPrzewidywane osiągnięcia dzieci trzyletnich w miesiącu styczniu
Przewidywane osiągnięcia dzieci trzyletnich w miesiącu styczniu Tematyka kompleksowa: 1. Witamy Nowy Rok 2. Co można robić zimą? 3. Święto Babci i Dziadka 4. Zimowe rozważania 5. Zimowe mistrzostwa sportowe
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęd nr 55 Temat: Planujemy ferie co robić, aby się nie nudzić?
Scenariusz zajęd nr 55 Temat: Planujemy ferie co robić, aby się nie nudzić? Cele operacyjne: Uczeo: wymienia zasady bezpiecznej zabawy podczas ferii zimowych, przedstawia w formie pisemnej swoje plany
Bardziej szczegółowoMetody pracy: czynna, słowna, oglądowa, działań praktycznych. Formy pracy: indywidualna jednolita, grupowa.
SCENARIUSZ ZAJĘĆ 10 Temat: Wszechwiedzący jak Tygrys. Cele ogólne: sprawdzenie wiedzy z zakresu znajomości ruchu drogowego, utrwalenie wiedzy dotyczącej bezpiecznych zachowań, doskonalenie prawidłowych
Bardziej szczegółowoNastępnie Samorząd Uczniowski przedstawił kalendarium wydarzeń szkolnych za I semestr roku szkolnego.
13 lutego w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Zbludowicach odbył się apel podsumowujący I semestr roku szkolnego 2014/2015 oraz dotyczący bezpieczeństwa uczniów w czasie ferii zimowych. Apel zorganizowany
Bardziej szczegółowoEKSPERTA PORADY: JAK PRACOWAĆ Z POMOCĄ. Bądź bezpieczny w trakcie ferii zimowych
EKSPERTA PORADY: JAK PRACOWAĆ Z POMOCĄ Bądź bezpieczny w trakcie ferii zimowych SCENARIUSZ ZAJĘĆ z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych: 199074 Jak to się stało? 199075 Jak zachować się w niebezpiecznych
Bardziej szczegółowostyczeń TYDZIEŃ 1.: wyczyny nie lada zimowa olimpiada
styczeń TYDZIEŃ 1.: wyczyny nie lada zimowa olimpiada Projekt sytuacji edukacyjnych (oprac. mgr Ewelina Śliwa, Edukator Froebel.pl) Przebieg spotkania w Porannym kole: PONIEDZIAŁEK: na nartach 1. Co to
Bardziej szczegółowoTemat: Zabawy propagujące sport na podstawie wiersza H. Świąder "Sport to zdrowie".
AKCJA MINISTERSTWA EDUKACJI NARODOWEJ ĆWICZYĆ KAŻDY MOŻE Zadanie 1 z obszaru nr 3 edukacja zdrowotna Temat: Zabawy propagujące sport na podstawie wiersza H. Świąder "Sport to zdrowie". Prowadząca: mgr
Bardziej szczegółowoZimowe zabawy
Zimowe zabawy 07.02.2012 10.02.2012 Wtorek Środa Czwartek Piątek 1.Słuchanie opowiadania M. Jaworczakowej Sanki. Opowiadanie jego treści własnymi słowami zwrócenie uwagi na stany emocjonalne bohaterów.
Bardziej szczegółowoKlasa II, edukacja społeczna, edukacja polonistyczna krąg tematyczny Oblicza zimy Temat: Sprawdzian
1 Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie, PAKIET 81, SCENARIUSZE LEKCJI, nazwa zasobu: nauczyciel_2_81, do zastosowania z: uczeń_2_81 (materiały dla ucznia), pomoce multimedialne zgromadzone na www.matematycznawyspa.pl:
Bardziej szczegółowoTemat: Cechy baśni na podstawie utworu Janiny Porazińskiej pt. O dwunastu miesiącach
Renata Ziajka Scenariusz zajęć dla III klasy szkoły podstawowej Ośrodek tematyczny: Z Nowym Rokiem Temat: Cechy baśni na podstawie utworu Janiny Porazińskiej pt. O dwunastu miesiącach Wyróżnianie postaci
Bardziej szczegółowoDbam o wodę scenariusz zajęć proekologicznych dla przedszkolnej grupy mieszanej wiekowo
EETP 31(2014)1, ISSN 1896-2327 Katarzyna Róg Przedszkole Integracyjne Montessori w Krakowie Dbam o wodę scenariusz zajęć proekologicznych dla przedszkolnej grupy mieszanej wiekowo I. Temat zajęć: Dbam
Bardziej szczegółowoKlasa II, edukacja polonistyczna, krąg tematyczny Zabawy i sporty zimowe Temat: Łyżwiarstwo i jazda na łyżwach
1 Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie, PAKIET 98, SCENARIUSZE LEKCJI, nazwa zasobu: nauczyciel_2_98, do zastosowania z: uczeń_2_98 (materiały dla ucznia), pomoce multimedialne zgromadzone na www.matematycznawyspa.pl:
Bardziej szczegółowoŚwięto Naszej szkoły.
Święto Naszej szkoły. 28.09-02.10.2015 r. Opracowała: Patrycja Nowicka Powstanie warszawskie - co dzieci pamiętają z poprzednich zajęć? Rozmowa z dziećmi. Czytanie dzieciom legend warszawskich. Co wiemy
Bardziej szczegółowoPROGAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W RUDNIE
PROGAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W RUDNIE Podstawy prawne: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( DZ. U z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, oraz z 2009 r. Nr.6 poz.33, Nr 31 poz. 206
Bardziej szczegółowoBloki tematyczne: 1.Zimo baw się z nami. 2.Tak mija czas. 3.Czy jesteśmy sami w kosmosie?
Bloki tematyczne: 1.Zimo baw się z nami 2.Tak mija czas 3.Czy jesteśmy sami w kosmosie? Zima zadomowiła się u nas na dłużej, nie tylko w ogródku przedszkolnym, ale także w naszej sali. Wspólnie z naszymi
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II STYCZEŃ 2018
Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II STYCZEŃ 2018 I TYDZIEŃ- 02.01.2018-05.01.2018 Temat kompleksowy: NOWY ROK SIĘ ZACZĄŁ 1. Podróż sylwestrowego balonika 2. Maski na karnawał 3.
Bardziej szczegółowoTemat: Bezpieczny wypoczynek nad wodą - rekreacja i sporty wodne"
MODUŁ IV LEKCJA 6 Temat: Bezpieczny wypoczynek nad wodą - rekreacja i sporty wodne" Rekreacja i sporty wodne to bardzo bliskie obcowanie z przyrodą. Sporty wodne to przyjemność, a nie popisy i brawura.
Bardziej szczegółowoGRUPA XI MISIE STYCZEŃ. - termin realizacji: r r. BAŁWAN - wiersz Autor: Z. Wroński
GRUPA XI MISIE STYCZEŃ Temat kompleksowy: Zabawy zimowe - termin realizacji: 31.12.2018r.- 11.01.2019r. będziemy ćwiczyli spostrzegawczość wzrokową poprzez układanie obrazków z części; będziemy kształtowali
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć Temat: Jaka jest pogoda jesienią?
Scenariusz zajęć Temat: Jaka jest pogoda jesienią? Cele operacyjne: Uczeń: opowiada jak wygląda złota jesień i jesienna szaruga, wskazuje różnice miedzy ilustracjami, gra na instrumentach perkusyjnych
Bardziej szczegółowoPROGRAM PÓŁKOLONII ZIMOWYCH ZORGANIZOWANYCH PRZEZ URZĄD MIEJSKI W OŁAWIE POD HASŁEM BEZPIECZNE ZABAWY ZIMĄ
PROGRAM PÓŁKOLONII ZIMOWYCH ZORGANIZOWANYCH PRZEZ URZĄD MIEJSKI W OŁAWIE POD HASŁEM BEZPIECZNE ZABAWY ZIMĄ TEMAT PÓLKOLONII - OŁAWA MOJE MIASTO TERMINY ORAZ LOKALIZACJA PÓŁKOLONII ZIMOWYCH : I turnus od
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Nasze zmysły Jakie to wszystko ciekawe tygodniowy Temat dnia Zabawy pięciu zmysłów Matematyka jest
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE II SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZABRATÓWCE. CELE ZAJĘĆ
SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE II SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZABRATÓWCE. PROWADZĄCA: Joanna Jaworska OŚRODEK TEMATYCZNY: Rozpoczął się Nowy Rok TEMAT DNIA: Z radością w Nowy Rok ZAPIS W DZIENNIKU LEKCYJNYM:
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę - działam - idę w świat
Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę - działam - idę w świat Autor: Beata Sochacka Klasa I Edukacja: przyrodnicza, matematyczna Cele: - doskonalenie obserwacji przyrodniczych w odniesieniu do
Bardziej szczegółowoTemat dnia: Bezpiecznie korzystamy z urokó w zimy
BEZPIECZNA DROGA DO DOMU I DO SZKOŁY SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH Dzień aktywności Kultura bezpieczeństwa Ośrodek tematyczny: Sposób na zdrowe i bezpieczne ferie Temat dnia: Bezpiecznie korzystamy z
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA LUTY
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA LUTY Temat kompleksowy: My si ę zimy nie boimy i bezpiecznie się bawimy PROJEKT EDUKACYJNY. Czas realizacji: 04-08.02.2019 r. - nazywa niektóre zjawiska atmosferyczne:
Bardziej szczegółowoScenariusz nr 10. Temat: Bezpieczna zabawa Czas trwania: 45 minut Uczestnicy: uczniowie klasy I
Scenariusz nr 10 Temat: Bezpieczna zabawa Czas trwania: 45 minut Uczestnicy: uczniowie klasy I Cel zajęć: kształtowanie umiejętności bawienia się w sposób bezpieczny dla siebie i innych dzieci, wyrabianie
Bardziej szczegółowoPlan Pracy Październik grupa Pszczółki
01.10.2015-02.10.2015 W zdrowym ciele, zdrowy duch Plan Pracy Październik grupa Pszczółki Data/temat tygodnia Zajęcia Cele dydaktyczne - zajęcia ruchowe - piosenka z gestami W zdrowym ciele, zdrowy duch
Bardziej szczegółowoTemat: Wykorzystanie piktogramów jako narzędzia alternatywnej komunikacji.
Scenariusz zajęć z dziećmi z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim. Rodzaj zaburzenia: Zaburzona komunikacja Temat: Wykorzystanie piktogramów jako narzędzia alternatywnej komunikacji. Cel główny:
Bardziej szczegółowoNOWINKI ZSS NR17. nr 5 styczeń 2017 CENA: 1 ZŁ
NOWINKI ZSS NR17 nr 5 styczeń 2017 CENA: 1 ZŁ Z ŻYCIA SZKOŁY 19 grudnia 2016 roku odbyły się warsztaty czytelnicze z pokazem multimedialnym dla uczniów SPdP - "Wigilia Małgorzaty". 22 grudnia uczniowie
Bardziej szczegółowoZIMA. Zimo, zimo przybądź tu Ja na ciebie czekam znów. Biel twych oczu raduje mnie, Bo wtedy wesoło wszędzie jest
ZIMA Zimo, zimo przybądź tu Ja na ciebie czekam znów. Biel twych oczu raduje mnie, Bo wtedy wesoło wszędzie jest Zimową porą fajnie jest, Bo wokoło pełno dzieci. Jeżdżą na sankach, lepią bałwany A zima
Bardziej szczegółowoPLAN METODYCZNY ZAJĘĆ Z EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ Z ELEMENATAMI OCENIANIA KSZTAŁTUJĄCEGO
PLAN METODYCZNY ZAJĘĆ Z EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ Z ELEMENATAMI PROWADZĄCA: mgr Ilona Gretka KLASA: 1 OCENIANIA KSZTAŁTUJĄCEGO OŚRODEK TEMATYCZNY: Zimowa pogoda TEMAT DNIA: Spotkanie z liczbą 8 TREŚCI ZGODNE
Bardziej szczegółowoTemat: Zimowe zabawy
1 Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie, PAKIET 79, SCENARIUSZE LEKCJI, nazwa zasobu: nauczyciel_1_79, do zastosowania z: uczeń_1_79 (materiały dla ucznia), pomoce multimedialne zgromadzone na www.matematycznawyspa.pl
Bardziej szczegółowoZamierzenia dydaktyczno wychowawcze na miesiąc grudzień.
Zamierzenia dydaktyczno wychowawcze na miesiąc grudzień. TYDZIEŃ I CZEKAMY NA MIKOŁAJA - W krainie Mikołaja - Mikołaj I Elfy szykują prezenty - Worek pełen prezentów - Mikołaj spełnia marzenia - Mikołajki
Bardziej szczegółowoŚrodki dydaktyczne: karta pracy nr 1 karta pracy nr 2 grafika nr 1, 2 2 szarfy piłka do koszykówki dla każdego ucznia (lub 1 piłka na kilku uczniów)
Scenariusz zajęć nr 109 Temat: Poznajemy zagrożenia naturalne. Cele operacyjne: Uczeń: wymienia zagrożenia naturalne: burza, huragan, śnieżyca, lawina, powódź, wykonuje działania matematyczne na dodawanie
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Lubimy zimę. Zimo, baw się z nami! tygodniowy Temat dnia Bezpieczne zabawy zimowe Bezpieczni zimą.
Bardziej szczegółowoŚwięta, święta i po świętach! Długa przerwa Jednak teraz już wstajemy i do szkoły idziemy!
STYCZEŃ 2014 PISEMKO ŚWIETLICY SZKOLNEJ SP 109 IM. BATALIONÓW CHŁOPSKICH W WARSZAWIE Święta, święta i po świętach! Długa przerwa Jednak teraz już wstajemy i do szkoły idziemy! Kalendarz świąt 1.01.2014r.
Bardziej szczegółowoPlan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc Grudzień 2015 r. w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki. Tematyka: 1. To już zima. 3.
Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc Grudzień 2015 r. w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki Tematyka: 1. To już zima 2. Święta tuż - tuż 3. Święta tuż - tuż Treści programowe Poznajemy przyrodę
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć. Metody: aktywizujące, pogadanka, działanie praktyczne, metoda gier planszowych.
Scenariusz zajęć klasa III styczeń- blok 2 dzień 3- Strona1 Klasa 3 styczeń blok 2 dzień 3 Scenariusz zajęć Blok tygodniowy: Zimą bywa różnie. Temat dnia: Uprawiamy sporty zimowe. Cele zajęć: Uczeń: -rozpoznaje
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej
Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej przeprowadzonej w Szkole Podstawowej im. Kazimierza Wielkiego w Wieleniu w ramach Ogólnopolskiej Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć
Bardziej szczegółowoDrodzy Rodzice Grupy I,,ZABAWY NA ŚNIEGU
Drodzy Rodzice Grupy I,,ZABAWY NA ŚNIEGU Serdecznie dziękujemy za tak liczne przybycie i dopingowanie dzieci podczas sobotniego przedstawienia. Dziękujemy bardzo pani Asi Jabłońskiej za przygotowanie występu.
Bardziej szczegółowoDZIECI 3-LETNIE I 4-LETNIE MIKOŁAJKI (6 GRUDNIA) MIKOŁAJU, CZEKAMY!
DZIECI 3-LETNIE I 4-LETNIE MIKOŁAJU, CZEKAMY! Cele ogólne: stwarzanie okazji do okazywania pozytywnych uczuć, rozwijanie wyobraźni. Środki dydaktyczne: zabawki (lalka, samochód, piłka, pudełko puzzli,
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć zintegrowanych dla klasy III Opracowała: Aurelia Joachimiak Temat bloku: Zimowe marzenia
Koźmin Wlkp. styczeń 2003r. Scenariusz zajęć zintegrowanych dla klasy III Opracowała: Aurelia Joachimiak Temat bloku: Zimowe marzenia Temat dnia: Powtarzamy swoje wiadomości i umiejętności Cele ogólne:
Bardziej szczegółowo1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji,
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Wakacyjne plany. To już lato tygodniowy Temat dnia Wakacyjne rady. Rady na wakacyjne wypady. Zagadnienia
Bardziej szczegółowoRenata Mierzyńska. Scenariusz do zajęć w świetlicy szkolnej. Blok tematyczny: Pożegnanie zimy. Temat zajęć: Wyprawa do Krainy Wiecznych Lodów
Renata Mierzyńska Scenariusz do zajęć w świetlicy szkolnej Blok tematyczny: Pożegnanie zimy Temat zajęć: Wyprawa do Krainy Wiecznych Lodów Cele ogólne: integracja uczniów poprzez stwarzanie warunków do
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I MARZEC 2018 r.
Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I MARZEC 2018 r. I TYDZIEŃ 01.03-02.03.2018 r. 05.03-09.03.2018 r. Temat kompleksowy : Poznajemy zwierzęta. 1. To wiewiórka, a to ryba. 2. Których
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji wychowania przedszkolnego
Scenariusz lekcji wychowania przedszkolnego Autor/ka / Autorzy: Katarzyna Bajszczak Trenerka wiodąca: Olga Wieczorek-Trzeciak Tytuł lekcji Teatr w życiu przedszkola. Data i miejsce realizacji Sala przedszkolna
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 6
Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska Blok tematyczny: Woda-niezwykła ciecz Scenariusz zajęć nr 6 Temat: Deszczowa pogoda. I. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. II. Cele podstawy programowej: Edukacja
Bardziej szczegółowoMatematyczna TYDZIEŃ ZA TYGODNIEM. Tydzień w przedszkolu zabawa utrwalająca nazwy dni tygodnia.
Aktywności dzieci Temat dnia Językowo-literacka i słuchowa Matematyczna Społecznoprzyrodnicza Plastycznotechniczna i grafomotoryczna Muzyczna Ruchowozdrowotna TYDZIEŃ ZA TYGODNIEM TYDZIEŃ W PRZEDSZKOLU
Bardziej szczegółowoKONSPEKT ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE I
KONSPEKT ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE I KRĄG TEMATYCZNY : OCHRONA ZDROWIA TEMAT DNIA : DBAMY O SWOJE ZDROWIE Wielozdaniowe wypowiedzi na temat konieczności troski o zdrowie w oparciu o lekturę O wróbelku
Bardziej szczegółowoTemat dnia: Bezpiecznie korzystamy z uroków zimy
BEZPIECZNA DROGA DO DOMU I DO SZKOŁY SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH Dzień aktywności Kultura bezpieczeństwa Ośrodek tematyczny: Sposób na zdrowe i bezpieczne ferie Temat dnia: Bezpiecznie korzystamy z
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy: Poznajemy urządzenia elektryczne. Czas realizacji: 03-07.12. Nabywanie wiedzy: dziecko - wie, jak wyglądają niektóre urządzenia elektryczne - wie,
Bardziej szczegółowoRodzicu! KILKA ZŁOTYCH ZASAD BEZPIECZEŃSTWA W DOMU, W DRODZE I PODCZAS ZABAWY: ( INFORMACJE DLA RODZICÓW )
Rodzicu! Zadbaj o bezpieczeństwo Twojego dziecka! Jego łatwowierność może być przyczyną wielu tragedii. A przecież na dorosłych spoczywa obowiązek chronienia dzieci przewidywania zagrożeń i przeciwdziałania
Bardziej szczegółowoUlubione zajęcia i zabawy przedszkolaków
Rysowanie Zabawy z kolegami Zabawy klockami Praca z książką Zajęcia ruchowe Zajęcia plastyczne Zabawy w kąciku kuchennym Zabawy w kole Nauka piosenek i wierszy Taniec Zabawy ze śpiewem Zabawę w "dyrygenta"
Bardziej szczegółowoPROJEKT: ROK SZKOŁY W RUCHU Ćwiczyć każdy może. SCENARIUSZ ZAJĘCIA: KOLOROWE DNI Biały dzień
PROJEKT: ROK SZKOŁY W RUCHU Ćwiczyć każdy może SCENARIUSZ ZAJĘCIA: KOLOROWE DNI Biały dzień Przygotowanie: - każda sala przedszkolna oraz główny hol przyozdobione są na biało; - dzieci oraz personel tego
Bardziej szczegółowoBEZPIECZNE I AKTYWNE FERIE ZIMOWE
BEZPIECZNE I AKTYWNE FERIE ZIMOWE DROGI RODZICU! SPRAW, ABY FERIE ZIMOWE TWOJEGO DZIECKA BYŁY BEZPIECZNE! W związku ze zbliżającymi się feriami zimowymi przypominamy Rodzicom, aby czuwali nad bezpieczeństwem
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ŻABKI
PLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ŻABKI TEMATYKA TYGODNIOWA: 1. To już zima. 2. Święta tuż, tuż. 3. Czekamy na pierwszą gwiazdkę. Treści programowe Poznajemy
Bardziej szczegółowoBEZPIECZNY ŚWIETLICZAK
PROJEKT EDUKACYJNY BEZPIECZNY ŚWIETLICZAK Realizacja w roku szkolnym 2013/2014. Arletta Błaszczak PROJEKT BEZPIECZNY ŚWIETLICZAK Elementarną potrzebą człowieka jest potrzeba poczucia bezpieczeństwa, a
Bardziej szczegółowoTEMAT OŚRODKA TYGODNIOWEGO: Jesień w lesie. TEMAT OŚRODKA DZIENNEGO: Jak zwierzęta szykują się do zimy? Autor: Marcela Rożnawska
TEMAT OŚRODKA TYGODNIOWEGO: Jesień w lesie. TEMAT OŚRODKA DZIENNEGO: Jak zwierzęta szykują się do zimy? Autor: Marcela Rożnawska 1. CELE OŚRODKA PRACY: - poszerzenie wiadomości dotyczących zwierząt, -
Bardziej szczegółowoBIEDRONKI LUTY. Bloki tematyczne: Zima może być wesoła Spotkanie z bajką W dawnych czasach Kiedy patrzę w niebo
Bloki tematyczne: Zima może być wesoła Spotkanie z bajką W dawnych czasach Kiedy patrzę w niebo BIEDRONKI LUTY Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: - Wdrażanie do właściwego ubierania się podczas zimy.
Bardziej szczegółowoKONSPEKT ZAJĘĆ ŚWIETLICOWCYCH
KONSPEKT ZAJĘĆ ŚWIETLICOWCYCH Prowadząca: Radosława Langer- Skorupa Temat: Jak radzić sobie ze złością - zabawy rozwijające umiejętność radzenia sobie ze złością. Cel ogólny: Rozwijanie umiejętności rozpoznawania
Bardziej szczegółowoPlan miesięczny: wrzesień
Plan miesięczny: wrzesień JA I MOJA RODZINA TYDZIEŃ 1 POZNAJEMY SIĘ Poznanie dzieci, integracja grupy. Dziecko zna imiona dzieci z grupy; wie, że w przedszkolu czuje się bezpiecznie Socjalizacja dzieci
Bardziej szczegółowoTemat dnia: Uczę się w bezpiecznej szkole"
SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH Dzień aktywności: Kultura bezpieczeństwa Ośrodek tematyczny: Moja szkoła Temat dnia: Uczę się w bezpiecznej szkole" Cele ogólne: rozwijanie orientacji przestrzennej, uświadomienie
Bardziej szczegółowo