Nr 1/ Koleżanki i Koledzy!

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Nr 1/ Koleżanki i Koledzy!"

Marta Niemiec
5 lat temu
Przeglądów:

1 Nr 1/ Koleżanki i Koledzy! Witamy w nowym roku szkolnym 2018/2019 Tup, tup idzie nowe! Gazetka wznawia swoją działalność i będzie teraz funkcjonowała pod inną nazwą. Prowadzić ją będą wyłącznie uczniowie. Dużo zmian, wiele pomysłów! Mamy nadzieję, że spodoba się wszystkim czytelnikom. Wierzymy, że każdy znajdzie w niej coś dla siebie. Zachęcamy do lektury. Trzymajcie kciuki!

2 Setna rocznica odzyskania niepodległości Setna rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości to niezwykle ważne i refleksyjne święto. Dziewiątego listopada uroczyście obchodziliśmy to wydarzenie w naszej szkole. W tym dniu uczniowie wszystkich klas ubrali się w strój galowy, a lekcje się nie odbyły. Od rana spędzaliśmy czas w swoich klasach, rozwiązując krzyżówki lub testy wiedzy o naszej Ojczyźnie. Po pierwszej lekcji udaliśmy się z opiekunami do sali gimnastycznej, w której odbyła się akademia. Uczniowie miło spędzali czas, śpiewając i tańcząc. Włączyliśmy się również w akcję Rekord dla Niepodległej i o godzinie zaśpiewaliśmy wspólnie Hymn Państwowy. Następnie przemaszerowaliśmy po osiedlu, nucąc pieśni patriotyczne. Uważam, że świętowanie setnej rocznicy odzyskania niepodległości w naszej szkole odbyło się w pięknym stylu. W organizację zaangażowali się uczniowie oraz nauczyciele, dzięki czemu spędziliśmy ten dzień w wyjątkowej atmosferze. KM

NOWY ROBOT W SZKOLE Z radością informujemy, że do naszej szkolnej rodziny robotów Dash a i Dot a dołączył nowy towarzysz przygody PHOTON mówi podekscytowana Pani Iwona Pawlak, nauczycielka

Jak twierdzą jego twórcy PHOTON jest interaktywnym robotem edukacyjnym, który poprzez aplikację mobilną oraz powiązane z nią doświadczenia i eksperymenty wprowadza dzieci w świat nowych technologii.

3 NOWY ROBOT W SZKOLE Z radością informujemy, że do naszej szkolnej rodziny robotów Dash a i Dot a dołączył nowy towarzysz przygody PHOTON mówi podekscytowana Pani Iwona Pawlak, nauczycielka informatyki. Dzięki sponsorom trafił do nas robot stworzony przez polskich studentów. Jak twierdzą jego twórcy PHOTON jest interaktywnym robotem edukacyjnym, który poprzez aplikację mobilną oraz powiązane z nią doświadczenia i eksperymenty wprowadza dzieci w świat nowych technologii. PHOTON'a mogą używać zarówno przedszkolaki, jak i dzieci starsze do 12 roku życia, a dodatkową zaletą jest to, że obsługa robota nie wymaga pomocy dorosłych. Z informacji na stronie producenta możemy dowiedzieć się, że robot jest przeznaczony do indywidualnej nauki w domu, w której dziecko rozwija swojego robota. Wszystkie zadania i eksperymenty oparte są o fabularną historię w aplikacji, w której użytkownik pomaga Photonowi pokonywać kolejne wyzwania, jednocześnie ucząc się podstaw programowania oraz logicznego myślenia.. PHOTON mieszka w sali 201B.

Egzamin ósmoklasisty na gorąco! Wasze spostrzeżenia tuż po egzaminie próbnym... Spodziewałam się trudniejszego. Zapomniałam o akapitach. Skończyłam po 20 minutach!

4 Egzamin ósmoklasisty na gorąco! Wasze spostrzeżenia tuż po egzaminie próbnym... Spodziewałam się trudniejszego. Zapomniałam o akapitach. Skończyłam po 20 minutach! Nie mieliśmy ogrzewania w klasie, było zimno jak w kostnicy ;) Dobrze, że odpowiedzi są ABC. (Ufffff) Na matematyce było twierdzenie Pitagorasa, którego jeszcze nie mieliśmy.

5 RZECZNIK PRAW UCZNIA W listopadzie uczniowie naszej szkoły wybrali nowego Rzecznika Praw Ucznia. W demokratycznych wyborach wybraliście Panią Anię Czarnecką, która uczy u nas języka angielskiego już od 18 lat! Jestem zaszczycona i dziękuję uczniom za zaufanie - powiedziała zaskoczona wynikiem wyborów Pani Ania naszym reporterom. A właściwie kim jest Rzecznik Praw Ucznia? To nauczyciel, do którego można się zgłosić w każdej problematycznej sprawie, udostępni Ci regulaminy szkolne, wyjaśni ich sens, podpowie jakie masz prawa, w Twojej sprawie nie zrobi niczego, czego Ty nie zaakceptujesz, a przede wszystkim zachowuje dyskrecję i takt. Naszym zdaniem Pani Anna Czarnecka to idealny wybór na to stanowisko.

Wywiad z Panem Krzysztofem Optołowiczem nauczycielem historii ECHO: W ilu szkołach pan uczył nie licząc naszej? KRZYSZTOF OPTOŁOWICZ: Jest to druga szkoła w której uczę nie licząc praktyk.

6 Wywiad z Panem Krzysztofem Optołowiczem nauczycielem historii ECHO: W ilu szkołach pan uczył nie licząc naszej? KRZYSZTOF OPTOŁOWICZ: Jest to druga szkoła w której uczę nie licząc praktyk. E: Kim chciał Pan będąc dzieckiem? KO: Chciałem zostać księdzem oraz pracować w muzeum. E: Co wpłynęło na decyzję zaczęciu nauczania historii i WOSu? KO: Nie miałem pełnego etatu w muzeum. Lubię pracować z młodzieżą. E: Jaki temat związany z historią lubi Pan najbardziej? KO: Bardzo lubię historię kultury oraz historię społeczno-gospodarczą. E: Dlaczego wybrał Pan akurat naszą szkołę? KO: Po prostu tak wyszło mówi Pan Krzysztof. Na początku było mi ciężko, aczkolwiek jest coraz lepiej. E: Czy ma Pan jakieś hobby? KO: Oczywiście. Lubię jeździć na rowerze, podróżować oraz chodzić na spacery.

E: Jak czuje się Pan będąc jednym z najbardziej lubianych nauczycieli przez uczniów? KO: Jest to bardzo miłe, dziękuje z całego serca. Jest to niesamowite ze strony uczniów.

7 E: Jak czuje się Pan będąc jednym z najbardziej lubianych nauczycieli przez uczniów? KO: Jest to bardzo miłe, dziękuje z całego serca. Jest to niesamowite ze strony uczniów. E: Czym motywuje się Pan idąc do pracy? KO: Chęcią pomocy innym i zarobkami. E: Czy posiada Pan jeszcze jakiś cel w życiu do osiągnięcia? KO: Tak, chciałbym pracować na pełen etat. E: Gdyby mógł Pan cofnąć się o 15 lat w przeszłość, co by Pan sobie samemu powiedział? KO: Przede wszystkim słuchać swojego sumienia i serca. E: Bardzo dziękujemy za udzielenie nam wywiadu do pierwszego historycznego wydania gazetki ECHO DWUDZIESTKI i życzymy Panu samych sukcesów w pracy!

PROJEKTY W SZKOLE Nasze redaktorki rozmawiały z Panem Dyrektorem Markiem Wódeckim na temat projektów, w których udział bierze nasza szkoła. Uczestniczymy w bardzo wielu akcjach np.

8 PROJEKTY W SZKOLE Nasze redaktorki rozmawiały z Panem Dyrektorem Markiem Wódeckim na temat projektów, w których udział bierze nasza szkoła. Uczestniczymy w bardzo wielu akcjach np. pomoc włocławskiemu schronisku, zbieranie klapek dla Gambii (w tej akcji zdobyliśmy tytuł ambasadora), zbiórka elektrośmieci, sprzątanie świata, akcja pt. Góra grosza oraz przyłączenie się do akcji Szlachetna Paczka. Jeśli chodzi o akcje sportowe nasza szkoła brała udział np. w sztafecie niepodległościowej. Pan Rafał Bobrowski zajmuje się akcją pt. Trzymaj formę. Planujemy również wziąć udział w biegu mikołajkowym. Kto bierze udział w tych akcjach? W tych akcjach biorą udział wszyscy chętni uczniowie, nauczyciele oraz przedszkolaki (które bardzo aktywnie włączyły się w akcje czyszczenia świata).

9 W kolejnym numerze m. in.: i wiele innych ciekawych informacji!

10 REDAKCJA 2018/ 2019 Martyna Kowalewska Oliwia Feter Eliza Balewska Maja Pilarska Jakub Szarwiński Nikola Dałek Roksana Miłoszewska

Podobne dokumenty

OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ

OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ 1 Drogi Czytelniku! Życzymy Ci przyjemnej lektury Szkolnego Newsa. Zachęcamy do refleksji nad pytaniem