JAK Z ZAKUPÓW UCZYNIĆ WYPRAWĘ EDUKACYJNĄ DLA DZIECKA

Transkrypt

1 JAK Z ZAKUPÓW UCZYNIĆ WYPRAWĘ EDUKACYJNĄ DLA DZIECKA Wskazówki dla rodziców jak w praktyczny sposób pomagać w nauce matematyki?

2 MATEMATYKA KLUCZEM DO SUKCESU Dobre opanowanie matematyki pomaga w nauce wszystkich pozostałych przedmiotów. Matematyka uczy się uczyć. Kształtuje umiejętności: - znajdowania informacji, - analizy i syntezy, - wyciągania wniosków, - uzasadniania wniosków, - odróżniania informacji prawdziwych i nieprawdziwych. Można powiedzieć, że jeżeli ktoś nauczył się matematyki to jest w stanie nauczyć się wszystkiego. Dobra znajomość matematyki daje dużo szersze możliwości kształcenia na poziomie szkoły średnie i wyższej

3 CO JEST KLUCZOWE W NAUCE TEGO PRZEDMIOTU? Systematyczność i wytrwałość: matematyki nie da się opanować ucząc się zrywami albo pod sprawdzian. Pięć razy w tygodniu po 20 minut daje dużo lepsze efekty niż 2 godziny raz w tygodniu. Powtórki - nie wystarczy zrozumieć, trzeba też utrwalić a to wymaga wielu powtórzeń. Właściwa kolejność: nie można pominąć żadnego etapu ani zmieniać kolejności przerabianego materiału. Tylko opanowanie zagadnień podstawowych pozwoli na zrozumienie rzeczy bardziej skomplikowanych.

4 JAK UCZYĆ WŁASNE DZIECKO? 3 PRZYDATNE WSKAZÓWKI PRAKTYCZNIE Utrwalając te rzeczy, które są realizowane w szkole dotyczy to zwłaszcza dzieci potrzebujących większej ilości powtórzeń Wyprzedzając realizowany w szkole materiał to jest dobre dla dzieci mało pewnych siebie

5 KORZYŚCI JAKIE DAJE DZIECKU WSPARCIE ZE STRONY RODZICÓW Pomoc w utrwaleniu materiału i nadrobienie odpowiednio wcześniej zaległości Unika się syndromu tzw. letniej amnezji dziecko ćwiczy nabyte umiejętności w czasie wolnym od typowej edukacji (ferie, wakacje) i dzięki pracuje efektywnie już od samego początku nowego roku szkolnego Dziecko może łatwiej zobaczyć praktyczną korzyść ze znajomości matematyki - co często stanowi dodatkowy bodziec do nauki Wzmacnia pewność siebie dziecka na lekcjach

6 ZAKUPY TO ŚWIETNA OKAZJA DO PRAKTYCZNEJ NAUKI MATEMATYKI - CZEGO DZIECKO MOŻE UCZYĆ SIĘ W TRAKCIE ZAKUPÓW? tabliczka mnożenia kolejność wykonywania działań szacowanie (obliczanie w przybliżeniu) obliczanie pieniężne i jednostki monetarne porównywanie różnicowe porównywanie ilorazowe jednostki masy, objętości i długości orientacja w przestrzeni orientacja w czasie

7 CZEGO DZIECKO MOŻE UCZYĆ SIĘ W TRAKCIE ZAKUPÓW? TABLICZKA MNOŻENIA na jednej półce stoi 8 kartonów soku, regał ma 7 półek, ile kartonów soku jest na regale? jeżeli kupimy cztery zgrzewki wody a w zgrzewce jest 6 butelek to ile butelek kupimy? KOLEJNOŚĆ WYKONYWANIA DZIAŁAŃ PRZYKŁAD: mamy kupić po dwie bułki dla ciebie i braci, po trzy bułki dla mamy i taty i jeszcze cztery bułki dla babci; ile bułek mamy kupić?

8 CZEGO DZIECKO MOŻE UCZYĆ SIĘ W TRAKCIE ZAKUPÓW? Szacowanie PRZYKŁAD: masz 10 złotych do wydania na słodycze, policz czy ci wystarczy jeżeli weźmiesz 5 batonów. Obliczenia pieniężne i jednostki monetarne

9 CZEGO DZIECKO MOŻE UCZYĆ SIĘ W TRAKCIE ZAKUPÓW? Porównywanie różnicowe PRZYKŁAD: policz o ile droższy jest ser gouda od sera edamskiego Porównywanie ilorazowe PRZYKŁAD: policz ile razy droższa jest ta zabawka od twoich ulubionych żelków; ile żelków mógłbyś za to kupić?

10 CZEGO DZIECKO MOŻE UCZYĆ SIĘ W TRAKCIE ZAKUPÓW? Jednostki masy, objętości i długości zważyliśmy dwa kilo jabłek, ile to będzie dekagramów? zmierzymy to biurko i sprawdzimy czy zmieści się między regałem a ścianą w jednej butelce jest 1 litr płynu a w drugiej 1200 ml. W której butelce jest więcej płynu?

11 CZEGO DZIECKO MOŻE UCZYĆ SIĘ W TRAKCIE ZAKUPÓW? Orientacja w przestrzeni PRZYKŁADY: - zapamiętaj gdzie zostawiamy samochód, w sektorze A po lewej stronie - chipsy są na ósmym regale w lewym rzędzie Orientacja w czasie PRZYKŁADY: - sprawdź ile jeszcze mamy czasu, musimy wyjść stąd najpóźniej o wpół do pierwszej - Musimy zdążyć do domu na trzecią, teraz jest pierwsza, a na dojazd potrzebujemy 20 minut, policz ile możemy być w sklepie

12 JAKIE UMIEJĘTNOŚCI SĄ NAJWAŻNIEJSZE NA TYM ETAPIE KSZTAŁCENIA? Tabliczka mnożenia bardzo ważne jest, aby dziecko rozpoczynając naukę w czwartej klasie opanowało tabliczkę mnożenia i dzielenia biegle Rachunek pamięciowy, niedocenianie zasad rozłączności mnożenia i dzielenia względem dodawania i odejmowania albo dzielenie na raty (dzielenie przez czynniki pierwsze dzielnika) Zdecydowanie nie wprowadzać za wcześnie rachunku pisemnego w słupkach Nawyk prowadzenia zapisu wykonywanych operacji Znajomość zegara wskazówkowego nieoceniona pomoc w późniejszej nauce geometrii (kąty) i geografii (kierunki świata, mapa)

13 O CZYM WARTO PAMIĘTAĆ WSPIERAJĄC DZIECKO W NAUCE? To ma być przyjemna forma zabawy! Staraj się żeby wszystkie zadania które dajesz dziecku były osadzone w kontekście sytuacji. Rób to na luzie. Np. zamieniaj się z dzieckiem rolami lub zrób quiz z nagrodami. Pamiętaj, że nauka jest wszędzie. Matematyki można uczyć nie tylko na zakupach. Znakomite okazje to także wspólne gotowanie, podróż samochodem, remont a nawet porządki.

14