ZWIERZĘTA JESIENIĄ. Zwierzęta, ich domy i zwyczaje propozycja zajęć

Transkrypt

1 ZWIERZĘTA JESIENIĄ Zwierzęta, ich domy i zwyczaje propozycja zajęć 1. Nasze klasowe ZOO Oglądanie czasopism dla dzieci, gazet, wyszukiwanie ilustracji przedstawiających różne zwierzęta, wycinanie ich i naklejanie na przygotowane kartoniki. Rozmowa na temat naturalnego środowiska, w którym żyją zwierzęta i ich przystawania do życia, np.: - jeż ma kolce, ryba płetwy, zmiana futra, kolor skóry, upierzenia, szybki bieg, długie łapy, itp. Wspólnie z dziećmi dzielimy zwierzęta i wprowadzamy pojęcia: ssaki, ptaki, ryby, płazy, gady do napisów gatunków zwierząt przyporządkowujemy kilku przedstawicieli: Ssaki sarna, sowa, wilk Ptaki wróbel, sroka, bocian Ryby karp, sum Płazy żaba, jaszczurka Gady wąż, krokodyl Dzieci podzielone na grupy mogą wykonać części albumu o zwierzętach. Każda grupa inny gatunek zwierząt. Na przykład po 5 zwierząt z każdego gatunku. Opisy zwierząt mogą być wykonane w formie fiszek identyfikacyjnych (na kartonach w formacie A-4 lub A-3)

2 Ilustracja przedstawiająca zwierzę Nazwa zwierzęcia Środowisko, w którym żyje (np. las, woda) Pożywienie (czym żywi się) mieszkanie zwierzęcia, np.: nora, gniazdo Do wyboru: wiersz, rymowanka, zagadka Wszystkie fiszki wykonane przez dzieci łączymy w jeden album. Dzieci będą mogły oglądać, poznawać zwierzęta, utrwalać wiadomości o nich. 2. Życie drzewa Na dużym arkuszu papieru (np. papier pakowy) dzieci konstruują drzewo. Można je łatwo wykonać z brązowej bibuły karbowanej, marszcząc podczas przyklejania by uzyskać fakturę kory. Przy okazji utrwalamy części drzewa korzenie, pień, korona, konary, gałęzie, liście, korzenie. Umieszczamy zwierzęta żyjące na drzewie, czy w jego pobliżu. Ptaki w gniazdach, wiewiórka w dziupli, mrówki, norka myszki, jeżyka, lisa, między korzeniami zwierzęta żyjące pod ziemią kret, itp. Na naszym klasowym drzewie mogą się pojawiać zwierzęta w kolejności ich poznawania i obserwacji podczas wycieczek i spacerów (nie wszystkie od razu). Drzewo może zmieniać się w zależności od pory roku i być ładnym i edukacyjnym elementem naszej sali. 3. Zwierzęta i ich domy dobieranka obrazkowo wyrazowa. dziupla (obrazek) to dom (napisy) wiewiórki (obrazek) ul (obrazek) to dom (napisy) pszczoły (obrazek)

3 gniazdo (obrazek) to dom (napisy) ptaka (obrazek) buda (obrazek) to dom (napisy) psa (obrazek) nora (obrazek) to dom (napisy) lisa (obrazek) gawra (obrazek) to dom (napisy) niedźwiedzia (obrazek) Zadaniem dzieci jest ułożyć odpowiednio napisy z obrazkami. Najłatwiejszą wersją jest łączenie obrazka przedstawiającego dom zwierzęcia z napisem to dom i obrazkiem zwierzęcia. W zależności od możliwości i umiejętności dzieci możemy zastępować obrazki napisami. 4. Wiersz Domy zwierząt Piesek mieszka w budzie, w gniazdku mieszka leśny ptak. Ul to domek pszczoły, lecz gdzie mieszka czarny rak? A mysz? Do nory ucieka kysz kysz! Kysz kysz! Dom krowy w oborze, a kury w kurniku. Niedźwiedź mieszka w gawrze, a świnka w chlewiku. A ślimak? To wiecie. Dom na własnym nosi grzbiecie.

4 5. Czyj to dom odgadywanie zagadek Czmycha do niej mysz, kiedy deszcz ma przyjść (norka). Co buduje każdy ptak, by chować pisklęta, a tylko kukułka o tym nie pamięta (gniazdo). Murowana czy drewniana koniom miła bywa. Tu przy sianku za drabinką konik odpoczywa (stajnia). W małym domku same szyby. W środku woda a w niej ryby (akwarium). 6. Przygotowania zwierząt do zimy słuchanie opowiadania H. Zdzitowieckiej zimowe zapasy Kto zbiera Wiewiórka zwija się jak może. Jej spiżarki są rozrzucone po lesie; ta pod dębem, ta pod sosną. Tu kupka laskowych orzechów, tam gorzkie żołędzie, ówdzie tłuste, słodkie bukwie, a na gałązkach zatknięte suszone grzyby. Byle tylko nie zapomnieć, gdzie się złożyło te wszystkie zapasy. Chomik nie ma takich zmartwień. Jego spiżarki są zawsze pod łapką, obok zimowej spiżarni. Wystarczy przejść do sąsiedniej komory, wykopanej pod ziemią i już jest pod dostatkiem wybornego, dorodnego ziarna, przyniesionego z pola podczas żniw.

5 Mysz polna zamiast trudzić się zbieraniem zimowych zapasów, przenosi się po prostu tam, gdzie jedzenia nie zabraknie do stodoły, do spichrza, do stajni. Jeż ma najmniej kłopotów. Najada się przed zimą na zapas, zakopuje pod kopcem opadłych liści i śpi do samej wiosny. A że schudnie przez zimę, nic nie szkodzi. Po przebudzeniu zaraz zabierze cię do jedzenia i znowu stanie się okazały i okrąglutki. Łasice i leśne kuny nie muszą się zanadto troszczyć o pożywienie nawet w czasie śnieżnej zimy. Tym zwinnym i szybkim drapieżnikom zawsze uda się coś upolować. Podobne informacje możemy przygotować o innych zwierzętach. 7. Opowiadania L. Krzemienieckiej z książki Z przygód Krasnala Hałabały - Jak się krasnal z jeżami w cenzurowane bawił o zasypianiu jeży - O gościach co nie przyszli na ucztę o odlotach ptaków Materiały opracowała: Mirosława Matczak Nauczyciel Konsultant ds. edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej WODN w Łodzi