I nforma cje ogólne. Nazwa modułu:profilaktyka i leczenie chorób dietozależnych zaburzenia odżywiania r.a cykl

Transkrypt

1 Załącznik Nr do Uchwały Nr S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu:profilaktyka i leczenie chorób dietozależnych zaburzenia odżywiania r.a cykl Rodzaj modułu/przedmiotu Obowiązkowy Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów Liczba przypisanych punktów ECTS 1 Formy prowadzenia zajęć Nauk o Zdrowiu Dietetyka Nie dotyczy jednolite magisterskie * I stopnia X II stopnia stacjonarne Rok 2, semestr I Wykłady 20 godzin - zaliczenie na ocenę: opisowe X testowe praktyczne ustne Forma zaliczenia Osoba odpowiedzialna za moduł/przedmiot Osoby prowadzące zajęcia Strona internetowa jednostki Język prowadzenia zajęć - zaliczenie - egzamin końcowy: opisowy testowy praktyczny ustny Prof. Dr hab. Jerzy Samochowiec kl_psych@pum.edu.pl Adiunkt dydaktyczny Kliniki Psychiatrii PUM:Dr hab. n. med. Jolanta Kucharska Mazur kl_psych@pum.edu.pl Lek. Piotr Podwalski piotr.podwalski@gmail.com polski Strona 1 z 5

2 Informacje szczegółowe Cele modułu/przedmiotu Celem przedmiotu będzie: - zapoznanie studentów z podstawowymi objawami psychopatologicznymi i wybranymi zespołami zaburzeń psychicznych, - zapoznanie z etiologią, cechami osobowości, szczególnymi cechami psychologicznymi osób z zaburzeniami odżywiania się, - zapoznanie z powikłaniami somatycznymi, psychicznymi oraz metodami leczenia zaburzeń odżywiania się - wzmocnienie kompetencji społecznych: postawy empatii wobec osób chorujących psychicznie i umiejętności współpracy w zespole terapeutycznym Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych Wiedza z zakresu biochemii, anatomii, fizjologii człowieka. Podstawowe umiejętności interpretacji badań diagnostycznych Ma świadomość roli zawodu lekarza oraz innych zawodów medycznych, potrafi współdziałać w zespole terapeutycznym. Opis efektów dla modułu (przedmiotu) lp. efektu W01 W02 Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Przedstawia diagnostykę różnicową wybranych objawów klinicznych oraz chorób analizując wpływ stanu odżywienia. Poznaje etiologię, cechy osobowości oraz szczególne cechy psychologiczne osób z zaburzeniami odżywiania się SYMBOL (odniesienie do) ZEK P6S_WG2-06 P6S_WK1-03 Sposób weryfikacji efektów (forma zaliczeń), ET, ET Strona 2 z 5

3 Wykład Seminarium Ćwiczenia Ćwiczenia kliniczne inne.. W03 Omawia zasady postępowania dietetycznego w wybranych schorzeniach przewodu pokarmowego i chorobach wyniszczających; P6S_WK2-06, SP, ET K01 Ma świadomość własnych ograniczeń i wie kiedy zwrócić się do innych specjalistów; P6S_KK1-01 K02 Wykorzystuje empatię w relacji z pacjentem i jego rodziną oraz współpracownikami; P6S_KR1-01 K03 Szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece, przestrzega praw pacjenta; P6S_KR1-03 Tabela efektów dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć Forma zajęć dydaktycznych lp. efektu SYMBOL (odniesienie do) ZEK 1 P6S_WG2-06 X 2 P6S_WK1-03 X 3 P6S_WK2-06 X 4 P6S_KK1-01 X 5 P6S_KR1-01 X Strona 3 z 5

4 6 P6S_KR1-03 X lp. treści TK01 TK02 TK03 Opis treści Podstawy psychopatologii klinicznej zasady rozpoznawania zaburzeń i chorób psychicznych, klasyfikacja ICD-10. Zaburzenia osobowości i zachowania dorosłych. Anoreksja i bulimia psychiczna u dzieci i u dorosłych - obraz kliniczny, przebieg, diagnostyka epidemiologia, rokowanie. Wykłady 20h ilość godzin Odniesienie do efektów dla modułu 2 W02, W03 TK04 Powikłania somatyczne i psychiatryczne towarzyszące zaburzeniom łaknienia. TK05 Zasady leczenia zaburzeń odżywiania się z uwzględnieniem zasad współpracy z zespołem terapeutycznym. 3 W01, W02, W03, K01, K02, K03 TK06 TK07 Podstawowe objawy schizofrenii i innych zaburzeń psychotycznych Podstawowe objawy zaburzeń afektywnych TK08 Podstawowe objawy i powikłania uzależnienia od alkoholu Zalecana literatura: 1.. J.Rybakowski(red.), S.Pużyński(red.), J.Wciórka (red.) Podstawy psychiatrii. Tom1-3, Wrocław r. 2.M.Jarema(red.), J.Rabe-Jabłońska(red.) Psychiatria. Podręcznik dla studentów medycyny. Warszawa 2016 Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) zgodnie z Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) Obciążenie studenta [h] Strona 4 z 5

5 1.Godziny kontaktowe z nauczycielem 20 2.Czas pracy własnej studenta (samokształcenie): 12 Sumaryczne obciążenie pracy studenta 32 Punkty ECTS za moduł/przedmiot 1 Uwagi Sposób weryfikacji efektów : Sposób weryfikacji efektów : EP egzamin pisemny EU - egzamin ustny ET egzamin testowy EPR egzamin praktyczny K kolokwium R referat S sprawdzenie umiejętności praktycznych RZĆ raport z ćwiczeń z dyskusją wyników O - ocena aktywności i postawy studenta SL - sprawozdanie laboratoryjne SP studium przypadku PS - ocena umiejętności pracy samodzielnej W kartkówka przed rozpoczęciem zajęć PM prezentacja multimedialna Strona 5 z 5