PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Inżynieria Materiałowa Logistyka inżynierskie. stacjonarne. I stopnia. ogólnoakademicki Do wyboru

Transkrypt

1 PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Inżynieria Materiałowa Logistyka inżynierskie stacjonarne I stopnia I Semestr 3 Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil Rodzaj przedmiotu Katedra Inżynierii Produkcji i Bezpieczeństwa Dr inż. Dorota Klimecka-Tatar ogólnoakademicki Do wyboru Liczba punktów ECTS 3 RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

2 CEL PRZEDMIOTU C. Poznanie i umiejętność identyfikacji podstawowych grup C. Znajomość i charakterystyka metod badania. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI. Student wykazuje znajomość podstawowych praw fizycznych i chemicznych.. dokonać przeliczeń matematycznych. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK - dokonać podziału podstawowych grup EK - grupy kompozytowych. Omówić ich właściwości fizyczne i mechaniczne. EK 3 - Student zna podstawowe metody badawcze w zakresie określania właściwości TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY 5 godzin W Wprowadzenie do przedmiotu. Przedstawienie podstawowych pojęć i terminów związanych z materiałoznawstwem. W Przedstawienie podstawowej klasyfikacji inżynierskich z punktu widzenia ich budowy i składu chemicznego. W 3 Przedstawienie podstawowych informacji dotyczących techniki przetwarzania metali i ich stopów. Liczba godzin W 4 Omówienie układów fazowych stopów metali: stopy żelaza. W 5 Charakterystyka : klasyfikacja tworzyw sztucznych, metody wytwarzania polimerów. W 6 Charakterystyka ceramicznych: klasyfikacja ceramicznych, technologie w procesie wytwarzania ceramiki. W 7 Charakterystyka kompozytowych: klasyfikacje pod względem materiału osnowy i zastosowanego wypełniacza/zbrojenia. W 8 Wprowadzenie do identyfikacji i oceny mikro- i makrostruktury W 9 Zapoznanie z podstawowymi metodami pomiaru parametrów użytkowych W 0 Wprowadzenie do metod doboru mapy Ashby ego. Forma zajęć LABORATORIUM 5 godzin Liczba godzin L Zajęcia wprowadzające omówienie zasad obowiązujących podczas zajęć, omówienie metod zaliczenia. L Metody rozpoznawania i klasyfikacji na podstawie

3 właściwości fizycznych, metody wyznaczania gęstości. L 3 Badania mikroskopowe. Zapoznanie się ze strukturami jedo- 4 i wielofazowych stopów (w tym również stopów Fe-C) L 4 Ocena wielkości ziarna (cząstek) w materiałach jednofazowych, identyfikacja udziału objętościowego poszczególnych składników na podstawie obliczeń stereologicznych L 5 Zapoznanie się z podstawowymi metodami pomiarów właściwości 4 mechanicznych (pomiary twardości dla różnych grup materiałowych) L 6 Sprawdzenie wiadomości. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE. Podręczniki i skrypty. Sprzęt audiowizualny 3. Waga analityczna 4. Mikroskopy optyczne metalograficzne 5. Twardościomierz Rockwell a SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F. Obserwacja pracy studenta F. Zaliczenie sprawozdań z zajęć laboratoryjnych P. Kolokwium z laboratorium OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Średnia liczba godzin na zrealizowanie Forma aktywności aktywności [h] ECTS ECTS Godziny kontaktowe z Wykład 5 0,6 0,6 prowadzącym Godziny kontaktowe z Laboratorium 5 0,6,8 prowadzącym Przygotowanie się do laboratorium 0 0,4 Przygotowanie własnego sprawozdania z laboratorium 0 0,8 Zapoznanie się ze wskazaną literaturą 0 0,4 0,4 Obecność na konsultacjach 5 0, 0, SUMARYCZNA LICZBA GODZIN/PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 75 3 LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA Literatura podstawowa:. Ashby M., Shercliff H., Cebon D., Inżynieria materiałowa, Wyd. Galaktyka, Łódź 0. Blicharski M., Inżynieria materiałowa, WNT, Warszawa Materiały niemetalowe, pod. red. Bociąga E., Jaruga T., Wyd. PCz, Częstochowa Kubański W., Podstawowe materiały stosowane w technice, Wyd. AGH, Kraków Dobrzański L. A., Podstawy nauki o materiałach i metaloznawstwo. Materiały inżynierskie z podstawami projektowania materiałowego, WNT, Warszawa Przybyłowicz K., Przybyłowicz J., Materiałoznawstwo w pytaniach i odpowiedziach, WNT, Warszawa 000

4 7. Borkowski S., Selejdak J., Ulewicz R.: Materiałoznawstwo dla ekonomistów, WNT, Warszawa 005. Literatura uzupełniająca:. The Science and Engineering of Materials: SI Edition: Askeland D.R., Wright W.J.; SI Edition prepared by Bhattacharya D. K., Chhabra R.P., Cengage Learning, Boston 06. Ashby M., Materials and the Environment Eco-Informed Material Choice, Amsterdam : Elsevier, Klimecka-Tatar D., Borkowski S., Sygut P., The Kinetics Of Ti-Al-Mn Alloy Thermal Oxidation And Charcteristic Of Oxide Layer, Archives of Metallurgy and Materials 60/, K. Jagielska-Wiaderek K., Bala H., Wieczorek P., Rudnicki J., Klimecka-Tatar D., Depth characteristics of glow-discharge nitrided layer produced on AISI 440 steel, Archives of Metallurgy and Materials 60/, 6. Klimecka-Tatar D., Pietraszek J., Midor K.. Zarządzanie jakością w procesach specjalnych, Oficyna Wydaw. Stowarzyszenia Menedżerów Jakości i Produkcji, Częstochowa Borkowski S., Ulewicz R.: Zarządzanie produkcją. Systemy produkcyjne. Oficyna wydawnicza Humanitas, Sosnowiec 008 PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) dr hab. inż. Robert Ulewicz, prof. PCz.; robert.ulewicz@wz.pcz.pl dr inż. Dorota Klimecka-Tatar; klimt@wip.pcz.pl dr inż. Magdalena Mazur; magdalena.mazur@wz.pcz.pl dr inż. Piotr Sygut; piotr.sygut@wz.pcz.pl dr inż. Marek Krynke marek.krynke@wz.pcz.pl MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia EK dokonać podziału podstawowych grup EK grupy kompozytowych. Omówić ich właściwości fizyczne i mechaniczne. EK 3 Student zna podstawowe metody badawcze w zakresie określania właściwości Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) K_W0, K_U04, K_U06, K_K0, K_K0 K_W0, K_W0, K_W, K_U06, K_U07 K_K0, K_K0 K_W0, K_W0, K_W, K_U06, K_U07 K_K0, K_K0 Cele przedmiotu Treści programowe C, C W -4 L - C, C3 W 5-7 L -6 C, C3 W 8-0 L -6 Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny -5 F, F, P, F, F, P, F, F, P II. FORMY OCENY SZCZEGÓŁY

5 Na ocenę Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 Efekt Student nie potrafi dokonać podziału podstawowych grup Efekt grupy kompozytowych. Efekt 3 Student nie zna podstawowych metod badawczych w zakresie określania właściwości Student zna rodzaje inżynierskich, nie potrafi dokonać ich właściwej klasyfikacji. wybrane grupy kompozytowych. Student zna tylko kilka metod badawczych w zakresie określania właściwości Student zna rodzaje inżynierskich, potrafi dokonać ich podziału Nie potrafi wskazać przykładów. zidentyfikować i grupy kompozytowych Student dobrze zna podstawowe metody badawcze w zakresie określania właściwości III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE dokonać podziału podstawowych grup Potrafi przedstawić szczegółową klasyfikację ze względu na budowę i właściwości wraz z poprawnymi przykładami. zidentyfikować i szczegółowo omówić grupy kompozytowych. Omówić ich właściwości fizyczne i mechaniczne. Student dobrze zna podstawowe metody badawcze w zakresie określania właściwości Potrafi wskazać różnice między metodami badawczymi. Niezbędne informacje prezentowane są studentom na zajęciach, jeśli wymaga tego formuła zajęć przesyłane są droga elektroniczną na adresy mailowe poszczególnych grup dziekańskich. Informacje na temat miejsca odbywania się zajęć - informacje znajdują się na stronie internetowej wydziału 3. Informacje na temat terminu zajęć (dzień tygodnia/ godzina) - informacje znajdują się na stronie internetowej wydziału 4. Informacja na temat konsultacji (godziny + miejsce) - podawane są studentom na pierwszych zajęciach, znajdują się na stronie internetowej wydziału. Podpis osoby sporządzającej