Kalendarz imprez na rok szkolny 2010/2011

Transkrypt

1 Lp. Nazwa imprezy Cel Termin Forma Odpowiedzialni - uczeń bierze udział w sprzątaniu terenu Wszystkie klasy 1 Sprzątanie przyszkolnego w ramach akcji sprzątanie świata terenowa forma - uczeń wie co może stanowić zagrożenie dla Ziemi 18 września świata pracy - uczeń zna różne formy ochrony środowiska. M.Sałaciński Ślubowanie klas pierwszych Cztery pory roku Szkoła w obiektywie Europejski Dzień Bezpieczeństwa Drogowego Kalendarz imprez na rok szkolny / uczeń potrafi odpowiednio zachować się podczas uroczystości szkolnych - uczeń umie zaprezentować swoje umiejętności przed społecznością szkolną i rodzicami uczeń jest 6 października odpowiedzialny, potrafi dotrzymać przysięgi - uczeń bierze czynny udział w przygotowaniu uroczystości - uczeń zna historię szkoły - uczeń bierze udział w cyklicznych konkursach organizowanych w szkole - uczeń rozwija swoje zainteresowania i zdolności przyrodnicze - uczeń potrafi dostrzec piękno towarzyszące porom roku - uczeń potrafi zachować bezpieczeństwo w każdej sytuacji - uczeń dba o swoje zdrowie i bezpieczeństwo - uczeń troszczy się o bezpieczeństwo kolegów i koleżanek - uczeń zna instytucje,które dbają o bezpieczeństwo ludzi iwie do kogo się zwrócić w razie zagrożenia październik styczeń kwiecień czerwiec 11 października impreza szkolna konkurs wiedzowy i plastyczny Imprezy klasowe A. Owczarek D. Łużyńska Wychowawcy klas K. Tomczyk U. Janas

2 5 Dzień Edukacji Narodowej 6 Święto Niepodległości 7 Tydzień matematyki w szkole 8 Andrzejki i Katarzynki 9 Mikołajki - uczeń bierze udział w uroczystości szkolnej - uczeń zna cel i powód tej uroczystości - uczeń potrafi docenić pracę nauczyciela i pracowników szkoły - uczeń zna hymn i symbole narodowe i odnosi się do nich z szacunkiem - uczeń interesuje się historią swojego kraju - uczeń potrafi odpowiednio zaprezentować się podczas uroczystości szkolnej - uczeń aktywnie uczestniczy w konkursach matematycznych zorganizowanych na terenie szkoły - uczeń potrafi przestrzegać warunków konkursu - uczeń rozwija zdolności i umiejętności matematyczne - uczeń doskonali zdolność logicznego myślenia i koncentracje - uczeń bierze udział w wróżbach andrzejkowych - uczeń zna zwyczaje andrzejkowe i potrafi o nich opowiadać - uczeń pomaga w organizowaniu imprezy klasowej - uczeń umie zorganizować zabawę klasową i zgodnie uczestniczyć w konkursach - uczeń wie jak zachować się gdy otrzymuje prezent - uczeń potrafi współdziałać w grupie rówieśniczej - uczeń szanuje uczucia innych 13 października 10 listopada listopada 25 listopada akademia szkolna akademia szkolna konkursy zadaniowe indywidualne i zespołowe imprezy klasowe Kl. IV E. Wagan P. Janiak Kl. V A. Kobusiewicz J. Jeznach, Wychowawcy Opiekunowie Małego i Dużego Samorządu Szkolnego 6 grudnia imprezy klasowe Wychowawcy

3 10 11 Festiwal piosenki angielskiej Wigilia Bożego Narodzenia 12 Sztab WOŚP Święto patrona szkoły - uczeń potrafi zaprezentować swoje umiejętności przed społecznością szkolna - uczeń przestrzega zasad konkursu i potrafi grudzień rywalizować z rówieśnikami - uczeń umie ocenić swoje możliwości i zna cel konkursu - uczeń zna symbole świąt Bożego Narodzenia - uczeń potrafi wykonać świąteczną dekorację klasy - uczeń umie śpiwać kolędy 22 grudnia - uczeń dba o świąteczny nastrój w klasie i szkole - uczeń rozwija wrażliwość i empatię - uczeń jest otwarty na potrzeby innych ludzi - uczeń aktywnie uczestniczy w akcji charytatywnej 9 styczeń uczeń zna postać Władysława Łokietka - uczeń potrafi brać czynny udział w rozgrywkach sportowych - uczeń rozumie i przyswaja pozytywne wzorce 13 zachowań - uczeń potrafi zintegrować się ze społecznością szkolną - uczeń jest otwarty na różne pomysły - uczeń bawi się zgodnie podczas zabawy szkolnej 11 luty Choinka noworoczna - uczeń potrafi zintegrować się ze społecznością szkolną - uczeń jest otwarty na różne pomysły - uczeń bawi się zgodnie podczas zabawy szkolnej luty 2011 konkurs inscenizacja imprezy klasowe konkursy loteria fantowa zbiórka pieniężna konkursy zawody zabawa choinkowa połączona z konkursami A. Kobusiewicz M. Siwy A. Kobryń M. Świniarska A. Kobusiewicz P. Janiak A. Trepka

4 15 Dzień Kultury Ludowej 16 Powitanie wiosny 17 Pisanka wielkanocna 18 Misterium Paschalne 19 Tydzień Ziemi - uczeń zna tradycje, obrzędy i zwyczaje charakterystyczne dla swojego regionu - uczeń odczuwa potrzebę przynależności do społeczności lokalnej - uczeń potrafi zaprezentować swą wiedzę i pomysłowość na forum szkoły - uczeń rozpoznaje oznaki zbliżającej się wiosny - uczeń zna symbolikę Marzanny i gaiku - uczeń rozróżnia wytwory regionalnej sztuki ludowej - uczeń uczestniczy w zabawach związanych z powitaniem wiosny - uczeń zna tradycje wielkanocne - uczeń potrafi odróżnić pisankę od kraszanki - uczeń potrafi samodzielnie wykonać pracę na konkurs plastyczny - uczeń zna zasady konkursu i przestrzega je - uczeń rozumie pojecie Triduum Paschalnego - uczeń wie co się wydarzyło się w Wielki Czwartek, Wielki Piątek i Wielka Sobotę - uczeń zna zwyczaje i tradycje związane ze świętem świąt - uczeń orientuje się w tym co może stanowić zagrożenie dla Ziemi - uczeń umie zredagować tekst apelu w obronie czystości i pokoju na Ziemi - uczeń potrafi wskazać kilka sposobów oszczędzania zasobów naturalnych Ziemi - uczeń wie jak należy zachować się na obszarach chronionych kwiecień marca 2011 kwiecień 2011 Impreza szkolna wycieczka do parku w poszukiwaniu oznak wiosny, wykonanie plakatu o tematyce wiosennej konkurs 20 kwietnia 2011 przedstawienie kwietnia 2011 inscenizacja konkursy E. Wagan U. Janas U. Janas M.Wróbel A. Owczarek A. Kobryń M. Sałaciński

5 20 Rocznica Konstytucji 3 Maja - uczeń posiada podstawowe informacje na temat Konstytucji 3 Maja - uczeń zna symbole narodowe i wie jak się wobec nich zachować 4 maja 2011 akademia szkolna 21 Zielony Festyn -uczeń wie co może stanowić zagrożenie dla środowiska naturalnego Ziemi - uczeń zna różne formy ochrony środowiska - uczeń dba o swoje zdrowie i bezpieczeństwo - uczeń zna sposoby oszczędzania zasobów naturalnych Ziemi - uczeń zna pojęcie recyklingu i rozumie potrzebę segregowania odpadów - uczeń potrafi zgodnie bawić się w zespole - uczeń docenia wartości książki - uczeń umie korzystać z literatury dodatkowej i czasopism 21 maj 2011 Impreza szkolna 22 - uczeń wypowiada się na temat ulubionych książek - uczeń wie jak korzystać z biblioteki - uczeń zna tytuły i autorów książek dla dzieci - uczeń wzmacnia nawyk czytania maja Dzień Matki 24 Dzień Książki i Prasy Dzień otwarty dla uczniów przyszłych klas pierwszych - uczeń bierze czynny udział w przygotowaniu uroczystości - uczeń umie złożyć życzenia swojej mamie - uczeń potrafi opowiadać o swoich uczuciach - uczeń poznaje swoją przyszłą szkołę, oswaja się z atmosferą tu panującą, próbuje zapoznać się z obowiązkami ucznia - uczeń umie zachować się w nowej dla siebie Sytuacji 26 maja 2011 impreza klasowa grudzień/ maj / czerwiec 2011 konkurs czytelniczy konkurs plastyczny lekcje otwarte Kl. VI A.Owczarek M. Świniarska D.Raniszewski D. Witczak K. Sękulski E. Wagan Wszystkie klasy D. Łużyńska A. Trepka K. Tomczyk

6 25 26 Dzień Dziecka i Dzień Sportu Uroczyste zakończenie roku szkolnego klas VI 27 Uroczyste zakończenie roku szkolnego - uczeń umie bawić się wspólnie w gronie kolegów - uczeń przestrzega bezpieczeństwa podczas zabaw - uczeń potrafi zaproponować ciekawe gry i zabawy - uczeń buduje pozytywny stosunek do świata i wiarę w siebie - uczeń potrafi brać czynny udział w rozgrywkach sportowych - uczeń rozumie przyswaja pozytywne wzorce zachowań - uczeń umie aktywnie spędzać czas wolny - uczeń potrafi współdziałać w zespole i zgodnie - uczeń umie współpracować w grupie - uczeń potrafi zaprezentować się przed społecznością szkolną i rodzicami - uczeń umie współpracować w grupie - uczeń potrafi zaprezentować się przed społecznością szkolną i rodzicami 1 czerwca 2011 zawody sportowe 20 czerwca 2011 akademia szkolna 22 czerwca 2011 akademia szkolna P. Janiak Kl. VI J. Jeznach D. Łużyńska