MILIARD W ROZUMIE. Ranking szkół wyższych 2006
|
|
- Lech Piasecki
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 MILIARD W ROZUMIE STANISŁAW JANECKI Polski rynek szkolnictwa wyższego jest najbardziej konkurencyjny w Europie Katowice są obecnie czwartym pod względem potencjału ośrodkiem akademickim w Polsce. Ustępują wprawdzie Warszawie, Poznaniowi i Krakowowi, ale wyprzedzają Łódź, Wrocław i Gdańsk. Stolica Polski zdecydowanie dominuje na rynku edukacji niepaństwowej (jej przewaga nad innymi ośrodkami jest wręcz miażdżąca), co wynika głównie z potencjału kadrowego. Ma to jednak ten skutek, że większość profesorów pracuje na czterech, pięciu etatach, co rodzi konflikty interesów. Zastanawia z kolei swoista stagnacja akademicka w Łodzi. Przykłady dużych europejskich miast, gdzie panowało wysokie bezrobocie (jak w Łodzi), pokazują, że sposobem na podniesienie ich rangi było postawienie na edukację. W Łodzi takiej strategii jeszcze nie widać. Takie wnioski wynikają z przygotowanego po raz trzynasty przez tygodnik Wprost rankingu szkół wyższych. Pierwszy ranking Wprost powstał pięć lat przed podobnymi przedsięwzięciami Perspektyw i Rzeczpospolitej oraz sześć lat przed rankingiem Polityki. Profesor Karol Musioł, rektor Uniwersytetu Jagiellońskiego, i studenci uczelni, która od lat plasuje się w czołówce rankingu Polski skok Z danych zestawionych w Key Data on Education in Europe wynika, że mamy najbardziej konkurencyjny rynek edukacji wyższej w Europie. Funkcjonuje na nim około 450 uczelni. Widocznym efektem tej konkurencji jest wręcz lawinowe upowszechnienie studiów. Odsetek obywateli z wyższym wykształceniem w ciągu ostatnich 10 lat w Polsce się podwoił - z 7 proc. do 14,1 proc. To największy skok w dziejach powojennej Europy, porównywalny tylko z tym, co działo się w Korei Południowej w latach 50. i 60. Przy takim tempie wzrostu za kolejne 10 lat osiągniemy poziom krajów starej Unii Europejskiej (22 proc.), a za 20 lat - Stanów Zjednoczonych (35 proc.). Tak zwany współczynnik skolaryzacji, czyli odsetek osób studiujących w grupie wiekowej lata, w ostatnim piętnastoleciu zwiększył się u nas czterokrotnie - z 12,8 proc. do 50,9 proc., co jest najwyższym wzrostem w historii powojennej Europy. Osoby obecnie studiujące w Polsce (około 1,7 mln) stanowią aż ponad
2 Uniwersytety Uczelnie techniczne Uniwersytet Warszawski 94,5 57,75 18,75 14,5 3, Uniwersytet Jagielloński 94,25 57,5 18,5 14,5 3, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu 94 57,25 18,5 14,5 3, Uniwersytet Wrocławski 92, , Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu ,75 3, Uniwersytet Łódzki 91,75 56, ,75 3, Uniwersytet Śląski w Katowicach 90,5 56,25 17,5 13,5 3, Uniwersytet Gdański 90 55,5 17,5 13,75 3, Uniwersytet Marii Curie- -Skłodowskiej w Lublinie 89,75 55,25 17,5 13,75 3, Uniwersytet Warmińsko- -Mazurski w Olsztynie 89 55,25 17,25 13,25 3, Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie 88,5 55, , Uniwersytet w Białymstoku , , Uniwersytet Szczeciński 86, , Uniwersytet Zielonogórski 85,5 53,75 15,75 12,75 3, Katolicki Uniwersytet Lubelski 84,75 53,5 15,25 12,75 3, Uniwersytet Opolski 84,5 53, ,75 3, Uniwersytet Rzeszowski 84 53, ,5 3, Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy , ,25 A - punkty ogółem (maksymalnie 100 pkt) B - ocena zaplecza intelektualnego szkoły (maksymalnie 60 pkt): a - typ kształcenia na wydziałach i kierunkach (magisterskie, zawodowe; uprawnienia do nadawania stopni doktora i doktora habilitowanego); b - jakość wydziałów, instytutów i katedr (na podstawie waloryzacji KBN); c - osiągnięcia naukowe kadry (obronione prace doktorskie i habilitacyjne, nominacje profesorskie, staże i wykłady zagraniczne); d - jakość pracy naukowej (publikacje w pismach o międzynarodowym zasięgu, przyznane granty, udział w międzynarodowych programach badawczych) C - ocena procesu kształcenia (maksymalnie 20 pkt): a - jakość programów nauczania; b - umiejętności dydaktyczne kadry; c - zaplecze informatyczno-biblioteczne; d - weryfikacja wiedzy (praktyki, staże, programy własne); e - języki obce D - ocena szans kariery zawodowej (maksymalnie 15 pkt): a - popyt na absolwentów na rynku pracy; b - ocena absolwentów przez pracodawców; c - ścieżki kariery (płace absolwentów, udział w konkursach na różne stanowiska, tempo awansu) E - ocena warunków socjalnych studiowania (maksymalnie 5 pkt): a - jakość i wielkość bazy materialnej; b - koszt kształcenia; c - system stypendiów i nagród; d - baza rekreacyjno-socjalna (domy studenckie, stołówki, kluby, zaplecze sportowo-rekreacyjne) Politechnika Wrocławska 91, , , Politechnika Warszawska 91,25 56,75 17,5 13,75 3, Politechnika Poznańska 90,75 56,75 17,25 13,5 3, Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie 90, , Politechnika Łódzka 89,5 56,25 16,75 13, Politechnika Śląska 89,25 56,25 16,75 13, Politechnika Gdańska 89 56,25 16,25 13, Wojskowa Akademia Techniczna w Warszawie 88 55, , Politechnika Szczecińska 87,25 55,25 15, , Politechnika Krakowska 86, , , Akademia Techniczno- -Rolnicza w Bydgoszczy 86 54,5 15, , Politechnika Lubelska 84,75 54, , Politechnika Świętokrzyska w Kielcach 82,5 52,5 14,25 12, Akademia Morska w Gdyni 82,25 52,25 14,25 12, Politechnika Koszalińska 80,75 51, , Politechnika Rzeszowska 80, , Akademia Morska w Szczecinie 79,5 50,75 13,5 12, Politechnika Białostocka 78 50, , Politechnika Częstochowska 77,5 50,5 12,75 11, Politechnika Radomska 76,5 50,25 12,25 11,25 2, Politechnika Opolska 75, , Akademia Techniczno- -Humanistyczna w Bielsku-Białej 75, , ,5 Uczelnie pedagogiczne Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie 89,75 55, ,25 3, Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie 89,5 55,5 16, , Akademia Świętokrzyska w Kielcach 88 54,75 16,25 13,75 3, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie 86 53,75 15,75 13, Akademia Podlaska w Siedlcach 83,5 53, Pomorska Akademia Pedagogiczna w Słupsku 82,75 52, ,5 proc. wszystkich studentów kształcących się na świecie i niemal 8 proc. wszystkich studentów Europy. W Polsce studiuje obecnie tylko trzy razy mniej osób niż w całej Afryce! Czy wzrost liczby wykształconych obywateli przełoży się na wzrost gospodarczy i cywilizacyjny rozwój Polski? Tak Profesor Katarzyna Chałasińska, rektor Uniwersytetu Warszawskiego, zwycięzcy tegorocznego rankingu wynikałoby z doświadczeń innych krajów. Dzisiaj wiedza i kwalifikacje pozostały same na placu boju jako jedyne źródło cywilizacyjnej przewagi. Stały się one zasadniczym czynnikiem przy wyborze lokalizacji aktywności gospodarczej. Dolina Krzemowa i Route 128 [w Bostonie] są tam,
3 Profesor Ryszard Borowiecki, rektor Akademii Ekonomicznej w Krakowie, ze studentami uczelni jący, ale te 700 tys. osób ma przynajmniej elementarną wiedzę w swojej dziedzinie i zostało wdrożone do innego sposobu myślenia. Geografia wyższej edukacji w Polsce dowodzi, że wykształcenie staje się coraz ważniejszym czynnikiem rozwoju także w regionach cywilizacyjnie zapóźnionych. O ile nie dziwi, że najwięcej studentów w przeliczeniu na 1000 mieszkańców mamy na Mazowszu (72), to już zaskakujące jest drugie miejsce Zachodniopomorskiego (54) czy czwarte Świętokrzyskiego (49). Oczywiście, po części studiowanie jest tam sposobem na bezrobocie. Ale po studiach szanse na znalezienie pracy rosną co najmniej trzykrotnie. W dodatku wielu absolwentów (22-23 proc.) zakłada własne firmy, stwarzając miejsca pracy dla innych. Profesor Stanisław Lorenc od czterech lat kieruje Uniwersytetem im. Adama Mickiewicza w Poznaniu gdzie są, po prostu dlatego, że znajduje się tam potencjał intelektualny. Nic innego nie przemawia na ich korzyść - pisał Lester C. Thurow w Przyszłości kapitalizmu. W Polsce ten potencjał intelektualny zaczyna przekraczać krytyczną Uczelnie ekonomiczne Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 93 57,25 18,25 14,25 3, Akademia Ekonomiczna w Krakowie 90, ,75 13,5 3, Akademia Ekonomiczna w Poznaniu 90,25 55,75 17,75 13,5 3, Akademia Ekonomiczna we Wrocławiu 89,5 55,5 17,5 13,25 3, Akademia Ekonomiczna w Katowicach 89,25 55,25 17,5 13,25 3,25 wartość, co zwykle przynosi jego szybkie i efektywne wykorzystanie. Dość powiedzieć, że aż 700 tys. studentów uczy się obecnie u nas na tak istotnych dla nowoczesnej gospodarki i państwa kierunkach, jak zarządzanie, ekonomia, administracja, informatyka, prawo, finanse i bankowość, elektronika i telekomunikacja, biotechnologia czy ekonometria. Oczywiście, poziom tych studiów nie zawsze jest zadowala- Akademie wychowania fizycznego AWF w Katowicach 87,5 54,5 16,25 13,5 3, AWF w Warszawie ,25 13,5 3, AWF w Gdańsku 86,75 53,75 16,5 13, AWF w Poznaniu 86,5 53,5 16,25 13,5 3, AWF w Krakowie 85, ,25 13, AWF we Wrocławiu 85 52, ,25 3 Premia za wiedzę Truizmem jest teza, że wykształcenie i wiedza przekładają się na innowacyjność gospodarki, na kreatywność społeczeństwa. Najlepiej to widać, analizując udział nowoczesnych technologii i know-how w eksporcie. Największy udział mają kraje, w których odsetek obywateli z wyższym wykształceniem przekracza 25 proc. - Irlandia (ponad 40 proc. jej eksportu stanowią nowoczesne technologie i know- -how), USA (29 proc. eksportu), Luksemburg (28 proc. eksportu), Wielka Brytania (27 proc. eksportu) czy Japonia (25 proc. eksportu). Niestety, w Polsce na razie tylko prawie 3 proc. eksportu stanowią nowoczesne technologie i know-how. Studenci Wydziału Chemii Politechniki Wrocławskiej, która zwyciężyła w kategorii uczelni technicznych Innowacyjności i kreatywności zbudowanej na wiedzy dowodzą też statystyki zgłoszeń patentowych. I tu najlepiej wypadają kraje, w których jest najwięcej osób z wyższym wykształceniem. Przoduje Szwajcaria - ponad 350 zgłoszeń patentowych na milion mieszkańców, a za nią są Finlandia (260), Szwecja (250), Holandia (187), Dania (152), Japonia (141), Luksemburg (140), USA (104). Polska, ze wskaźnikiem WPROST
4 Uczelnie medyczne Uczelnie plastyczne, muzyczne, teatralne i filmowe Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie 93 57, ,25 3, Akademia Medyczna w Warszawie 92, ,25 3, Akademia Medyczna w Poznaniu 92, , Śląska Akademia Medyczna w Katowicach 91,5 56,75 17,75 13,5 3, Uniwersytet Medyczny w Łodzi* 91 56,5 17,75 13,5 3, Pomorska Akademia Medyczna w Szczecinie 90,5 56,25 17,5 13,5 3, Akademia Medyczna w Białymstoku 90,25 56,25 17,5 13,25 3, Akademia Medyczna w Gdańsku ,5 13,25 3, Akademia Medyczna we Wrocławiu 89, ,25 13,25 3, Akademia Medyczna w Bydgoszczy 89, , , Akademia Medyczna w Lublinie 89,25 55,75 17,25 13,25 3 * Uniwersytet Medyczny w Łodzi powstał z połączenia Akademii Medycznej w Łodzi z Wojskową Akademią Medyczną w Łodzi Uczelnie rolnicze SGGW w Warszawie 91 55,75 17,5 14,5 3, Akademia Rolnicza w Poznaniu 90,5 55,5 17,5 14,25 3, Akademia Rolnicza w Szczecinie 89,5 55, , Akademia Rolnicza w Krakowie 88,5 54, ,75 3, Akademia Rolnicza we Wrocławiu 88,25 54, ,75 3, Akademia Rolnicza w Lublinie 87, ,75 13, Akademia Muzyczna w Warszawie 90,5 55,5 17,5 14, Akademia Muzyczna w Katowicach 90,25 55,5 17,25 14, Akademia Sztuk Pięknych w Krakowie 89, ,5 14, Akademia Teatralna w Warszawie (razem z Wydziałem Sztuki Lalkarskiej w Białymstoku) 89, , Akademia Sztuk Pięknych w Poznaniu 89, ,5 13, Państwowa Wyższa Szkoła Teatralna im. Ludwika Solskiego w Krakowie ,25 13, Akademia Muzyczna w Krakowie 88,5 54, , Państwowa Wyższa Szkoła Filmowa, Telewizyjna i Teatralna im. Leona Schillera w Łodzi 88, , Akademia Muzyczna we Wrocławiu 87,75 53,75 17, , Akademia Muzyczna w Gdańsku 87 53, , Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie 86, , , Akademia Muzyczna w Poznaniu 86,25 52, , Akademia Muzyczna w Bydgoszczy 86 52,75 16,75 13,75 2, Akademia Muzyczna w Łodzi 85, , Akademia Sztuk Pięknych we Wrocławiu 85,5 52,25 16,75 13, Akademia Sztuk Pięknych w Gdańsku 85 52,25 16,5 13, Akademia Sztuk Pięknych w Łodzi 83, , , Akademia Sztuk Pięknych w Katowicach 82,25 51, ,75 2, Uniwersytet Śląski w Katowicach 81,5 51,5 14,75 12,75 2, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu 81 51,25 14,75 12,5 2,5 Profesor Eugeniusz Knapik, pianista i kompozytor, rektor Akademii Muzycznej w Katowicach 10 jednego zgłoszenia patentowego na milion mieszkańców, na razie znajduje się na szarym końcu wśród krajów OECD. Ale to też pokazuje, jak wielkie mamy perspektywy, jeśli wiedza zacznie się przekładać na praktyczne zastosowania. Ranking Wprost jest właściwie oceną jakości wiedzy uzyskiwanej na polskich uczelniach, czyli najważniejszego obecnie kapitału - mówiąc językiem prof. Lestera Thurowa. Naszym atutem jest to, że jedyni w Polsce uwzględniamy wszystkie uczelnie, które mają absolwentów, czyli przygotowujemy ranking obejmujący całą ofertę cywilnego rynku edukacyjnego (bez szkół oficerskich i teologicznych). Oceniamy polskie fabryki wiedzy przekonani, że ich produkty są coraz bardziej konkurencyjne na unijnym rynku, o czym przekonuje łatwość, z jaką Polacy znajdują pracę w krajach starej unii oraz rosnący popyt na nich. Od polityków zależy, czy stworzą w Polsce takie warunki, żeby jak najwięcej absolwentów studiów zostawało w naszym kraju. Studenci Wydziału Farmacji Akademii Medycznej w Warszawie, która zajęła drugie miejsce wśród uczelni medycznych 11
5 Adam Budnikowski od 2005 r. kieruje Szkołą Główną Handlową Maksymalnie 40 punktów przyznawaliśmy za jakość kształcenia (kryteria podobne jak przy ocenie uczelni publicznych). Maksymalnie 20 punktów można było uzyskać za stworzenie warunków kariery zawodowej oraz za najlepsze warunki studiowania (połączono dwie kategorie, które w odniesieniu do szkół publicznych rozpatrywano oddzielnie, choć kryteria były identyczne). W rankingu studiów MBA braliśmy pod uwagę wartość dyplomu (maksymalnie - 40 pkt), określoną m.in. przez to, czy jest to dyplom krajowy, czy dyplom uczelni, której program jest realizowany. Braliśmy także pod uwagę powodzenie absolwentów na rynku i pozycję uczelni zagranicznej, której program realizowano. Ocenialiśmy jakość programów MBA (maksymalnie - 40 pkt), m.in. zawartość programu, możliwość uczestniczenia w międzynarodowych projektach i konkurencyjność w stosunku do innych realizowanych w Polsce programów, powodzenie programu wśród słuchaczy z zagranicy. Uwzględniliśmy jakość kształcenia (maksymalnie - 20 pkt), m.in. jakość kadry naukowo- -dydaktycznej, jakość realizowanych projektów i zaplecza naukowo-dydaktycznego (bazy komputerowej, bibliotecznej), warunki studiowania. W zestawieniu uczelni, na których warto studiować poszczególne kierunki i specjalności, uwzględniliśmy jakość kształcenia (maksymalnie - 50 pkt): wartość programów nauczania, adekwatność kształcenia do wymagań rynku, potencjał jednostek naukowych w porównaniu z najlepszymi ośrodkami na świecie (udział w programach badawczych, granty, innowacje, oryginalne projekty, publikacje w czasopismach o międzynarodowym zasięgu, cytowania w tzw. indeksie filadelfijskim). Uwzględniliśmy rynkową wartość dyplomu (maksymalnie - 50 pkt): popyt na absolwentów na rynku, ocenę absolwentów przez pracodawców, płace absolwentów, tempo awansu. Jak powstał ranking Wprost Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, najlepsza uczelnia ekonomiczna, świętuje w tym roku stulecie istnienia 12 Ranking Wprost uwzględnia wartość zaplecza intelektualnego: szkoły publiczne premiowaliśmy maksymalnie 60 punktami (to kryterium miało 60-procentową wagę). Braliśmy pod uwagę typ kształcenia na wydziałach i kierunkach - magisterskie, zawodowe, uprawnienia do nadawania stopni doktora i doktora habilitowanego, jakość wydziałów, instytutów i katedr (m.in. na podstawie waloryzacji KBN). Uwzględnialiśmy osiągnięcia naukowe kadry (obronione prace doktorskie i habilitacyjne, nominacje profesorskie, staże i wykłady zagraniczne), ocenialiśmy jakość pracy naukowej (publikacje w pismach o międzynarodowym zasięgu - szczególnie liczbę cytowań w tzw. indeksie filadelfijskim, przyznane granty, udział w międzynarodowych programach badawczych). W wypadku uczelni artystycznych braliśmy pod uwagę udział w międzynarodowych wystawach czy festiwalach. Maksymalnie 20 punktów można było uzyskać za jakość programów nauczania, umiejętności dydaktyczne kadry, zaplecze informatyczno-biblioteczne (w tym dostępność Internetu), praktyki, staże, programy własne, warunki i skuteczność nauczania języków obcych. Ocenialiśmy dostosowanie programów nauczania do wymogów współczesnej gospodarki i społeczeństwa, otwartość na nowe zjawiska. Ocenialiśmy otwarcie na świat, czyli prowadzenie studiów w języku angielskim. Braliśmy pod uwagę szanse kariery zawodowej (maksymalnie - 15 pkt): sprawdzaliśmy popyt na absolwentów różnych szkół na rynku pracy, uwzględniliśmy ocenę absolwentów zatrudnionych przez konkretnych pracodawców, porównywaliśmy płace absolwentów, odnotowywaliśmy ich udział w konkursach na różne stanowiska, tempo awansu. Ocenialiśmy socjalne warunki studiowania (maksymalnie - 5 pkt): jakość i wielkość bazy materialnej, wielkość wypracowanych środków i wielkość inwestycji, koszt kształcenia, system stypendiów i nagród, bazę rekreacyjno-socjalną (domy studenckie, stołówki, kluby, obiekty sportowo-rekreacyjne). W wypadku szkół niepublicznych maksymalnie 40 punktów można było uzyskać za wartość zaplecza intelektualnego: typ kształcenia na wydziałach i kierunkach (magisterskie, zawodowe, uprawnienia do nadawania stopni doktora, programy MBA), jakość wydziałów i kierunków (na podstawie posiadanych akredytacji), osiągnięcia naukowe kadry (obronione prace doktorskie i habilitacyjne, nominacje profesorskie, staże i wykłady zagraniczne), jakość pracy naukowej (publikacje w pismach o międzynarodowym zasięgu, przyznane granty, udział w międzynarodowych programach badawczych). 13
Potencjał naukowy. Potencjał naukowy uprawnienia habilitacyjne uprawnienia doktorskie WSKAŹNIK MIEJSCE. nasycenie kadry osobami. ocena paramertryczna
Potencjał naukowy 6,0% 2,0% 2,0% 3,0% 2,0% 1 Uniwersytet Warszawski 100,0 94,29 81,40 21,26 77,43 100,0 2 Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 96,83 100,0 58,33 100,0 66,18 25,00 3 Uniwersytet Jagielloński
Bardziej szczegółowoUniwersytety WSKAŹNIK. i niepubliczne uczelnie akademickie o charaktrerze uniwersyteckim MIEJSCE
1 Uniwersytet Jagielloński 1 2 100,00 2 Uniwersytet Warszawski 2 1 99,92 3 Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu 3 3 80,08 4 Uniwersytet Wrocławski 4 4 72,31 5 Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
Bardziej szczegółowo1 Uniwersytet Warszawski ,91 54,61 97,51 92,10 64,60 2 Uniwersytet Jagielloński 98, , ,92 55,01
1 Uniwersytet Warszawski 100 97,91 54,61 97,51 92,10 64, 2 Uniwersytet Jagielloński 98,52 100 39,50 100 87,92 55,01 3 Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w 82,50 68,44 48,57 76,32 82,84 68,04 4 Politechnika
Bardziej szczegółowoRanking szkół publicznych
Ekonomia-Zarządzanie komentarz s. 61 1 Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 58,3 64,1 60,3 51,4 2 Akademia Ekonomiczna w Krakowie 58,0 54,7 59,8 59,0 3 Uniwersytet Warszawski - Wydział Nauk Ekonomicznych
Bardziej szczegółowoZarządzanie 2015. Strona główna Ranking Kierunków Studiów Kierunki społeczne. 2015 Nazwa uczelni WSK
Strona główna Ranking Kierunków Studiów Kierunki społeczne kierunki SPOŁECZNE Dziennikarstwo i komunikacja Politologia i stosunki międzynarodowe Pedagogika i edukacja Psychologia Socjologia Zarządzanie
Bardziej szczegółowoAkademia Pomorska w Słupsku
W 16. edycji Rankingu Szkół Wyższych Perspektywy 2015 przygotowanego przez "Fundację Edukacyjną Perspektywy" Akademia Pomorska w Słupsku utrzymała swoją pozycję z ubiegłego roku. Warto podkreślić, że zarówno
Bardziej szczegółowoWYNIK 2013. Filologie, języki obce i językoznawstwo MIEJSCE. Nazwa Uczelni
Filologie, języki obce i językoznawstwo 1 Uniwersytet Jagielloński 100,0 100,0 100,0 40,30 100,0 100,0 2 Uniwersytet Warszawski 94,47 89,31 94,30 100,0 45,67 100,0 3 Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w
Bardziej szczegółowoDotacja podstawowa , , , , , , , , , , , , , ,2
Dotacja podstawowa, o której mowa w art. 94 ust. 1 pkt 1 ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym, przyznana uczelniom publicznym nadzorowanym przez ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego, uczelniom
Bardziej szczegółowoUprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej
1 2 Akademia Ekonomiczna w Katowicach Akademia Ekonomiczna w Poznaniu finanse i rachunkowość zarządzanie Wydział Ekonomii i Zarządzania www.kandydaci.ae.katow ice.pl/?contentid=1992 nr 11 z 28 października
Bardziej szczegółowoKOMUNIKAT BIBLIOTEKARZY
KOMUNIKAT BIBLIOTEKARZY Ustawa "Prawo o szkolnictwie wyższym" obowiązującą od 1 września 2005, a niektóre jej postanowienia dotyczące pracownikowi uczelni obowiązujące od 1 września 2006 r., pozbawiła
Bardziej szczegółowoRanking polskich uniwersytetów klasycznych według indeksu Hirscha h
Ranking polskic uniwersytetów klasycznyc według indeksu Hirsca L.p. na 1 Uniwersytet Warszawski 27484 401126 366050 187 3,13 586 14,59 2 Uniwersytet Jagielloński w Krakowie 27075 299213 267027 153 2,58
Bardziej szczegółowoUCZESTNICY KONKURSU GENIUS UNIVERSITATIS 2019
UCZESTNICY KONKURSU GENIUS UNIVERSITATIS 2019 2. Biuro Karier Politechniki Warszawskiej 3. Wydział Humanistyczny Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie 4. Akademia Górniczo-Hutnicza
Bardziej szczegółowoUprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej
1 2 3 4 5 Akademia Ekonomiczna w Katowicach Akademia Ekonomiczna w Poznaniu Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Akademia Podlaska w Siedlcach finanse i ubezpieczenia,
Bardziej szczegółowoLiczba kandydatów na kierunek informatyka w roku akademickim 2013/2014 oraz 2014/2015
Liczba kandydatów na kierunek informatyka w 2013/2014 oraz 2014/2015 INFORMATYKA Lp Nazwa uczelni Studia I stopnia stacjonarne Studia I stopnia niestacjonarne Studia II stopnia stacjonarne Studia II stopnia
Bardziej szczegółowoUprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej
1 2 3 4 5 Akademia Ekonomiczna w Katowicach Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Akademia Podlaska w Siedlcach Akademia Techniczno- Humanistyczna w Bielsku- Białej
Bardziej szczegółowoPARTNEREM DODATKU JEST. RANKING szkół
PARTNEREM DODATKU JEST RANKING szkół WYŻSZYCH RANKING SZKÓŁ WYŻSZYCH Dwa światy nauki Rafał Pisera Uniwersytet Medyczny w Łodzi i Collegium Civitas z Warszawy zwyciężyły w rankingu szkół wyższych Wprost.
Bardziej szczegółowoLiczba kandydatów na kierunek informatyka w roku akademickim 2013/2014, 2014/2015 oraz 2015/16
Liczba kandydatów na kierunek informatyka w roku 2013/2014, 2014/2015 oraz 2015/16 Lp Nazwa uczelni liczba przyjętych w roku Studia I stopnia stacjonarne Studia I stopnia niestacjonarne Studia II stopnia
Bardziej szczegółowoLosy absolwentów 2015
Losy absolwentów 0 Losy absolwentów 05 II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. Mickiewicza w Słupsku Jednym z obszarów działalności II Liceum Ogólnokształcącego w Słupsku jest monitorowanie
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 25 listopada 2014 r. Pozycja 51
Warszawa, dnia 25 listopada 2014 r. Pozycja 51 KOMUNIKAT MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 9 października 2014 r. o przyznanych dotacjach ze środków finansowych na naukę na inwestycje w zakresie
Bardziej szczegółowoRZĄDOWY PROGRAM KIERUNKI ZAMAWIANE. Studiuj kierunki strategiczne dla Polski! prof. Barbara Kudrycka minister nauki i szkolnictwa wyższego
RZĄDOWY PROGRAM KIERUNKI ZAMAWIANE Studiuj kierunki strategiczne dla Polski! prof. Barbara Kudrycka minister nauki i szkolnictwa wyższego Sukces KIERUNKÓW ZAMAWIANYCH 2008 pilotaŝ programu: wpłynęło 51
Bardziej szczegółowoLiczba kandydatów na kierunek informatyka w roku akademickim 2016/2017
Liczba kandydatów na kierunek informatyka w roku 2016/2017 Lp Nazwa uczelni Studia I stopnia stacjonarne Studia I stopnia niestacjonarne Studia II stopnia stacjonarne Studia II stopnia niestacjonarne Liczba
Bardziej szczegółowoWykształcenie na zamówienie
Wykształcenie na zamówienie Wyniki tegorocznej edycji konkursu na kierunki zamawiane Według szacunków ministerstwa, w roku 2013 w polskim przemyśle zabraknie ponad 46 tys. inżynierów, a w usługach ponad
Bardziej szczegółowoUCZESTNICY KONKURSU GENIUS UNIVERSITATIS 2018
UCZESTNICY KONKURSU GENIUS UNIVERSITATIS 2018 1. Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie 2. Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi 3. Bydgoska Szkoła Wyższa 4. Collegium Da Vinci
Bardziej szczegółowostudia I stopnia stacjonarne studia I stopnia niestacjonarne studia II stopnia stacjonarne studia II stopnia niestacjonarne liczba kandydatów ogółem
Liczba kandydatów na kierunek informatyka 2013-2014 - uczelnie studia I stopnia stacjonarne studia I stopnia niestacjonarne studia II stopnia stacjonarne studia II stopnia niestacjonarne lp nazwa uczelni
Bardziej szczegółowoWarszawa, r.
Warszawa, 23-11-2016 r. Opinia uzupełniająca Rady Szkolnictwa Wyższego i Nauki Związku Nauczycielstwa Polskiego wobec projektu rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego zmieniającego rozporządzenie
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z działalności Polskiego Konsorcjum Narodowego Mathematical Reviews w 2014 roku
Toruń, 17 lutego 2015 roku Sprawozdanie z działalności Polskiego Konsorcjum Narodowego Mathematical Reviews w 2014 roku dla Rady Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu
Bardziej szczegółowoLOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW 2015
LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW 2015 RANKING NAJPOPULARNIEJSZYCH KIERUNKÓW STUDIÓW KIERUNKI HUMANISTYCZNE Filologia polska Edytorstwo Uniwersytet M. Curie- Skłodowskiej w Lublinie 1 Lingwistyka Uniwersytet M.
Bardziej szczegółowoCzęściowo zatwierdzony oznacza, że dofinansowanie zostało przyznane nie na wszystkie, a jedynie niektóre z wnioskowanych krajów
Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Wyniki konkursu wniosków złożonych w ramach akcji 1 Mobilność Edukacyjna z krajami partnerskimi (termin składania wniosków: 04.03.2015) 22 lipca 2015r. ogłasza wyniki konkursu
Bardziej szczegółowoLosy absolwentów 2014. II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. Mickiewicza w Słupsku
Losy absolwentów 04 II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. Mickiewicza w Słupsku Jednym z obszarów działalności II Liceum Ogólnokształcącego w Słupsku jest monitorowanie losów swoich
Bardziej szczegółowoPROGRAM MOBILNOŚCI KRAJOWEJ STUDENTÓW I DOKTORANTÓW
www.most.amu.edu.pl PROGRAM MOBILNOŚCI KRAJOWEJ STUDENTÓW I DOKTORANTÓW CO TO JEST PROGRAM MOST? MOST jest programem mobilności krajowej dla studentów i doktorantów, którego celem jest odbycie studiów
Bardziej szczegółowoRanking został oparty na 32 szczegółowych kryteriach, tworzących pięć grup kryteriów, uwzględnianych w różnych rankingach z różną wagą.
Uniwersytet Warszawski przed Uniwersytetem Jagiellońskim w Rankingu Szkół Wyższych 2011 Perspektyw i Rzeczpospolitej W dwunastej edycji Rankingu Szkół Wyższych 2011 przygotowanej przez miesięcznik edukacyjny
Bardziej szczegółowoLOSY ABSOLWENTÓW II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. ADAMA MICKIEWICZA W SŁUPSKU
LOSY ABSOLWENTÓW II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. ADAMA MICKIEWICZA W SŁUPSKU Jednym z obszarów działalności II Liceum Ogólnokształcącego w Słupsku jest monitorowanie losów swoich
Bardziej szczegółowoLiczba stypendystów 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014
Stypendyści wg typów uczelni Typ uczelni 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/ % Uniwersytety 482 695 611 552 592 579 480 462
Bardziej szczegółowoInformacja dla studentów Akademii Humanistyczno- Ekonomicznej w Łodzi i apel do władz uczelni publicznych i niepublicznych
Informacja dla studentów Akademii Humanistyczno- Ekonomicznej w Łodzi i apel do władz uczelni publicznych i niepublicznych W związku z decyzją MNiSW cofającą uprawnienie do prowadzenia studiów pierwszego
Bardziej szczegółowoLOSY ABSOLWENTÓW. I Liceum Ogólnokształcącego im. Zygmunta Krasińskiego w Ciechanowie. z 2014 roku
LOSY ABSOLWENTÓW I Liceum Ogólnokształcącego im. Zygmunta Krasińskiego w Ciechanowie z 2014 roku Opracowano na podstawie danych zebranych przez wychowawców 1 Absolwenci w e d ł u g r o d z a j ó w u c
Bardziej szczegółowoBadanie preferencji pracodawców w zakresie zatrudniania absolwentów szkół wyższych. raport cząstkowy
Badanie preferencji pracodawców w zakresie zatrudniania absolwentów szkół wyższych raport cząstkowy Warszawa, lipiec 06 Metodologia Historia badania Ranking Szkół Wyższych przygotowywany jest corocznie
Bardziej szczegółowoLista uczelni w programie Kierunki zamawiane
Lista uczelni w programie Kierunki zamawiane Specjalność, kierunek/ki Lp. Nazwa Uczelni wnioskowany 1 UNIWERSYTET KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE ZASTOSOWANIE MATEMATYKI 2 POLITECHNIKA GDAŃSKA
Bardziej szczegółowoLosy absolwentów V LO. Matura - Maj 2008 opracowała Beata Mickiewicz
Losy absolwentów V LO Matura - Maj 2008 opracowała Beata Mickiewicz Informacje ogólne Liczba absolwentów: 89 Liczba studiujących absolwentów: 64 Studiuje w kraju: 62 Trójmiasto: 43 Inne miasta: 9 Studiuje
Bardziej szczegółowoW kierunku nowych pomysłów, czyli edukacja przyrodnicza dziś. Marta Samulowska Zespół Edukacji
W kierunku nowych pomysłów, czyli edukacja przyrodnicza dziś. Marta Samulowska Zespół Edukacji Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej Szkoła Główna Służby Pożarniczej Pedagogiczny w Krakowie Świętokrzyska
Bardziej szczegółowo2002/ / / / / / / / / / / / / /16 Suma %
Stypendyści wg typów uczelni: Typ uczelni / Edycja Liczba stypendystów 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 Suma % y 482 695 611
Bardziej szczegółowoLosy absolwentów 2017
Losy absolwentów 0 Losy absolwentów 07 II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. Mickiewicza w Słupsku Badanie losów absolwentów II Liceum Ogólnokształcącego im. Adama Mickiewicza w
Bardziej szczegółowoUprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej
1 2 3 4 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Akademia Podlaska w Siedlcach Akademia Techniczno- Humanistyczna w Bielsku-Białej 5 Katolicki Uniwersytet Lubelski
Bardziej szczegółowoKierunki studiów - uczelnie - studia Kierunki zamawiane w roku akademickim 2009/2010
22 czerwca Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego uzyskało zgodę na zwiększenie puli środków przeznaczonych na program "kierunki zamawiane". Celem programu jest wykształcenie dodatkowo kilkudziesięciu
Bardziej szczegółowoKONKURS ETIUDA 2 STATYSTYKI
KONKURS ETIUDA 2 ATYYKI Rozstrzygnięcie: czerwiec 2014 r. dyscyplin (,, ). W związku z tym, analiza wartości obu tych wskaźników została przeprowadzona na dwóch poziomach: ogółem dla całego konkursu oraz
Bardziej szczegółowoLosy absolwentów 2016
Losy absolwentów 0 Losy absolwentów 06 II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. Mickiewicza w Słupsku Badanie losów absolwentów II Liceum Ogólnokształcącego im. Adama Mickiewicza w
Bardziej szczegółowoETIUDA 1 STATYSTYKI. Rozstrzygnięcie: lipiec 2013 r.
ETIUDA 1 STATYSTYKI Rozstrzygnięcie: lipiec 2013 r. Konkurs ETIUDA na finansowanie stypendiów doktorskich został ogłoszony po raz pierwszy przez Narodowe Centrum Nauki 15 grudnia 2012 roku. W ramach konkursu
Bardziej szczegółowoInfrastruktura dydaktyczna. Prowadzenie badań naukowych. w pełni w pełni w pełni w pełni w pełni nie dotyczy w pełni w pełni Pozytywna 2013-10-17
Polska Komisja Akredytacyjna uczelnie/wydziały, w których został oceniony kierunek informatyka w latach 2003-2013 w układzie chronologicznym (ocena programowa) Nazwa Uczelni/ u Koncepcja rozwoju kierunku
Bardziej szczegółowoKierunki studiów - uczelnie - studia Kierunki zamawiane 2011/2012 ogłoszone Na podstawie: Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego ogłosiło listę uczelni, które od nowego roku akademickiego będą realizować program kierunków zamawianych - strategicznych dla gospodarczego rozwoju Polski. W tym
Bardziej szczegółowoPozycjonowanie Wydziału. Trójmiasta i kraju. mgr Adam Szczęch, dr Marcin Wołek, dr Marcin Skurczyński, Wydział Ekonomiczny
Pozycjonowanie Wydziału Ekonomicznego na mapie edukacyjnej Trójmiasta i kraju mgr Adam Szczęch, dr Marcin Wołek, dr Marcin Skurczyński, Wydział Ekonomiczny Najpopularniejsze kierunki studiów na studiach
Bardziej szczegółowoZestawienie porównawcze konkursów na aplikacje
Zestawienie porównawcze konkursów na aplikacje 1 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 Zgłoszenia do konkursu 1542 1391 2170 1883 1813 1872 1786 1998 2389 Przystąpili do I etapu 1467 1320 1837 1674
Bardziej szczegółowoLosy absolwentów 2018
Losy absolwentów 2012 Losy absolwentów 2018 II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. Mickiewicza w Słupsku Badanie losów absolwentów II Liceum Ogólnokształcącego im. Adama Mickiewicza
Bardziej szczegółowoBadanie losów absolwentów. Matura 2016
Badanie losów absolwentów Matura 2016 Brak danych i dane niepełne od 26 osób (13,8%) Liczba wszystkich absolwentów w roku szkolnym 2016-188 Studiuje- 87,7% W trybie niestacjonarnym - 1 Na uczelni niepublicznej
Bardziej szczegółowoWykształcenie na zamówienie
Wykształcenie na zamówienie Wyniki kolejnej edycji konkursu na kierunki zamawiane Według szacunków ministerstwa, w roku 2013 w polskim przemyśle zabraknie ponad 46 tys. inżynierów, a w usługach ponad 22
Bardziej szczegółowoAbsolwenci 2011. Uniwersytety razem - 50 osób
Absolwenci Informacje ogólne: Liczba absolwentów Zdało egzamin maturalny Liczba absolwentów, którzy podjęli studia 9 Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Brak informacji o absolwentach Nie podjęło
Bardziej szczegółowoKONKURS HARMONIA 5 STATYSTYKI
KONKURS HARMONIA 5 STATYSTYKI Rozstrzygnięcie: styczeń 2014 r. 14 czerwca 2013 r. Narodowe Centrum Nauki po raz piąty ogłosiło konkurs HARMONIA na projekty badawcze realizowane w ramach współpracy międzynarodowej,
Bardziej szczegółowoXX Ogólnopolska Olimpiada Języka Angielskiego Wyższych Uczelni Technicznych. Lista osób zakwalifikowanych do II etapu
XX Ogólnopolska Olimpiada Języka Angielskiego Wyższych Uczelni Technicznych Lista osób zakwalifikowanych do II etapu L.p I etap liczba punktów Nr indeksu Uczelnia 1 88 210020 Politechnika Wrocławska 2
Bardziej szczegółowoUprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej
1 2 3 4 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Akademia Podlaska w Siedlcach Akademia Techniczno- Humanistyczna w Bielsku-Białej 5 Katolicki Uniwersytet Lubelski
Bardziej szczegółowoInformacje o Konkursie im. Julka Cyperlinga Świat w zbliżeniu. Ukryte w szufladzie" na Najlepszy Reportaż w Roku Akademickim
Informacje o Konkursie im. Julka Cyperlinga Świat w zbliżeniu. Ukryte w szufladzie" na Najlepszy Reportaż w Roku Akademickim Idea konkursu Prezentowanie i promowanie dziennikarskiej twórczości studentów
Bardziej szczegółowoStrona 1. Nazwa stopnia A Jednostki organizacyjne szkół wyższych UNIWERSYTETY. doktor nauk humanistycznych w zakresie filozofii
Strona 1 Stan na dzień 26 września 2016 r. L.p. I WYKAZ JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH UPRAWNIONYCH DO NADAWANIA STOPNI NAUKOWYCH I STOPNI W ZAKRESIE SZTUKI ORAZ NAZWY NADAWANYCH STOPNI Nazwa jednostki Nazwa
Bardziej szczegółowoStrona 1 WYKAZ JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH UPRAWNIONYCH DO NADAWANIA STOPNI NAUKOWYCH I STOPNI W ZAKRESIE SZTUKI ORAZ NAZWY NADAWANYCH STOPNI
Strona 1 Stan na dzień 30 maja 2016 r. L.p. I WYKAZ JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH UPRAWNIONYCH DO NADAWANIA STOPNI NAUKOWYCH I STOPNI W ZAKRESIE SZTUKI ORAZ NAZWY NADAWANYCH STOPNI Nazwa jednostki Nazwa stopnia
Bardziej szczegółowoLOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW - MATURA 2018 RANKING NAJPOPULARNIEJSZYCH KIERUNKÓW STUDIÓW
LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW - MATURA 2018 RANKING NAJPOPULARNIEJSZYCH KIERUNKÓW STUDIÓW KIERUNKI HUMANISTYCZNE Filologia germańska 1 : Uniwersytet Jagielloński 1 Filologia angielska 5 : Uniwersytet J. Kochanowskiego
Bardziej szczegółowoBiblioteka Naukowo-Techniczna Ośrodka Badawczo- Rozwojowego Przemysłu Rafineryjnego w Płocku. http://biblioteka.obr.pl/4gh4log/index.
Strona www http://karo.umk.pl/karo/ http://centrum.nukat.edu.pl/ http://www.pbi.edu.pl/index.html http://vls.icm.edu.pl/ http://www.bn.org.pl/ http://www.gig.eu/pl/a108/informacje_adresowe.html http://www.itl.waw.pl/biblioteka
Bardziej szczegółowoDla rozwoju infrastruktury i środowiska NOWOCZESNE UCZELNIE W POLSCE
Dla rozwoju infrastruktury i środowiska NOWOCZESNE UCZELNIE W POLSCE fot. Brunon Fidrych Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych Politechniki Warszawskiej zdobył szereg prestiżowych nagród, m.in.: Tytuł
Bardziej szczegółowoLOSY ABSOLWENTÓW III LO IM. C.K. NORWIDA
LOSY ABSOLWENTÓW III LO IM. C.K. NORWIDA W KONINIE ROCZNIK 06-09 OGÓŁEM UCZNIÓW: BRAK INFORMACJI:8 PRZERWA: 9 45 Najpopularniejsze uczelnie 40 35 30 5 0 5 Absolwenci 0 5 0 8 Najpopularniejsze kierunki
Bardziej szczegółowoLOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW - MATURA 2016
LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW - MATURA 2016 RANKING NAJPOPULARNIEJSZYCH KIERUNKÓW STUDIÓW KIERUNKI HUMANISTYCZNE Filologia polska 1 : Uniwersytet Wrocławski 1 Filologia angielska 4 : Uniwersytet Śląski 2 Uniwersytet
Bardziej szczegółowoNa trudnym polskim rynku pracy
????????????? Na studia, ale jakie Studia nie dają gwarancji pracy ani wysokich zarobków, ale bez nich nie ma co liczyć na ponadprzeciętne dochody i choć odrobinę wolności w wyborze miejsca zatrudnienia.
Bardziej szczegółowoStan akredytacji. Ponownej akredytacji na okres 5 lat udzielono 25 czerwca 2010 roku Instytutowi Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej UJ
Archeologia STAN AKREDYTACJI Ponownej akredytacji udzielono na okres 5 lat 28 czerwca 2004 rok Instytutowi Archeologii UJ Instytutowi Archeologii UŁ Instytutowi Prahistorii UAM Instytutowi Archeologii
Bardziej szczegółowoANALIZA WYNIKÓW KONKURSU NA APLIKACJĘ OGÓLNĄ w 2015 r.
KRAJOWA SZKOŁA SĄDOWNICTWA I PROKURATURY www.kssip.gov.pl ANALIZA WYNIKÓW KONKURSU NA APLIKACJĘ OGÓLNĄ w 2015 r. 17.02.2016 r. 2 Każdorazowo limit miejsc ustala Minister Sprawiedliwości, w oparciu o prognozę
Bardziej szczegółowoBriefing prasowy Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego prof. Barbary Kudryckiej
24 czerwca 2013 r. Briefing prasowy Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego prof. Barbary Kudryckiej ul. Hoża 20 \ ul. Wspólna 1/3 \ 00-529 Warszawa \ tel. +48 (22) 529 27 18 \ fax +48 (22) 628 09 22 Odwróciliśmy
Bardziej szczegółowoAbsolwenci 2012. Uniwersytety razem - 60 osób
Absolwenci Informacje ogólne: Liczba absolwentów 9 Zdało egzamin maturalny Liczba absolwentów, którzy podjęli studia Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Brak informacji o absolwentach Nie podjęło
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 10 października 2012 r. Pozycja 60
Elektronicznie podpisany przez Marta Wieczorek Data: 2012.10.10 13:38:17 +02'00' Warszawa, dnia 10 października 2012 r. Pozycja 60 KOMUNIKAT Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego1) z dnia 4 września 2012
Bardziej szczegółowoLOSY ABSOLWENTÓW 2013 II Liceum im. K. K. Baczyńskiego w Koninie
LOSY ABSOLWENTÓW 2013 II Liceum im. K. K. Baczyńskiego w Koninie Zebraliśmy informacje o losach 246 tegorocznych maturzystów (87,54%). 1. Naukę będzie kontynuować 97,97% absolwentów (2,03% - wyjazd za
Bardziej szczegółowoLEGIA AKADEMICKA. osoba, która przeszła kwalifikację wojskową bądź wyraża gotowość do jej odbycia.
Legia Akademicka LEGIA AKADEMICKA Jeżeli jesteś młodą, ambitną osobą o dobrym stanie zdrowia, chcącą się rozwijać i jednocześnie podnosić swoje kwalifikacje, nie posiadasz jakiegokolwiek przeszkolenia
Bardziej szczegółowoOstatnie dwa lata to przełom w polskim szkolnictwie
Wiedzoholicy Krzysztof Pawłowski Rektor Wyższej Szkoły Biznesu - National-Louis University w Nowym Sączu Tylko wykształceni młodzi Polacy mogą dokonać u nas takich zmian, jakie zaszły w Finlandii i Irlandii
Bardziej szczegółowoWykorzystanie wyników badania ELA w Rankingu Szkół Wyższych. Warszawa, 11 lipca 2017r.
Wykorzystanie wyników badania ELA w Rankingu Szkół Wyższych Warszawa, 11 lipca 2017r. Badanie Ekonomicznych Losów Absolwentów Badanie przygotowywane jest przez Ministerstwo auki i Szkolnictwa Wyższego,
Bardziej szczegółowo2 WYŻSZA SZKOŁA FINANSÓW I ZARZĄDZANIA W BIAŁYMSTOKU BIBLIOTEKA 5 WYŻSZA SZKOŁA EKONOMII I ADMINISTRACJI W BYTOMIU WYDAWNICTWO
No. Name 1 Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Białymstoku 2 WYŻSZA SZKOŁA FINANSÓW I ZARZĄDZANIA W BIAŁYMSTOKU 3 WYŻSZA SZKOŁA FINANSÓW I PRAWA W BIELSKU-BIAŁEJ 4 WYŻSZA SZKOŁA EKONOMICZNA W BOCHNI 5 WYŻSZA SZKOŁA
Bardziej szczegółowo25 25 Uniwersytet Warmińsko
Absolwenci Informacje ogólne: Liczba absolwentów Zdało egzamin maturalny Liczba absolwentów, którzy podjęli studia 9 Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Brak informacji o absolwentach Nie podjęło
Bardziej szczegółowoDoktoranci według obszarów wiedzy w województwie kujawsko pomorskim Stan w dniu r.
Niniejsze opracowanie przedstawia informacje dotyczące studentów studiów doktoranckich (łącznie z cudzoziemcami) w województwie kujawsko pomorskim według stanu na 31.12.2013 r. Źródłem danych o studiach
Bardziej szczegółowoWYKAZ SKONTROLOWANYCH SZKÓŁ WYŻSZYCH
WYKAZ SKONTROLOWANYCH SZKÓŁ WYŻSZYCH Nazwa szkoły Delegatura Rodzaj postępowania Etap postępowania 1 Elbląska Uczelnia Humanistyczno- Ekonomiczna Bydgoszcz 2 Akademia Morska w Gdyni Gdańsk 3 Akademia Medyczna
Bardziej szczegółowo5 WYŻSZA SZKOŁA EKONOMII I ADMINISTRACJI W BYTOMIU WYDAWNICTWO WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA W POZNANIU WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W CHORZOWIE BIBLIOTEKA
Uczelnie, z którymi prowadzimy wymianę międzybiblioteczną: l.p. Nazwa 1 Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Białymstoku 2 WYŻSZA SZKOŁA FINANSÓW I ZARZĄDZANIA W BIAŁYMSTOKU 3 WYŻSZA SZKOŁA FINANSÓW I PRAWA W BIELSKU-BIAŁEJ
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe na Wydział Informatyki w Zachodniopomorskim Uniwersytecie Technologicznym w Szczecinie na rok
Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe na Wydział Informatyki w Zachodniopomorskim Uniwersytecie Technologicznym w Szczecinie na rok akademicki 2017/2018 semestr zimowy 1. Opis ankietyzacji
Bardziej szczegółowoAKADEMICKIE MISTRZOSTWA POLSKI W TENISIE STOŁOWYM GDANSK 26-27.04.2014 GRY ELIMINACYJNE KOBIET
AKADEMICKIE MISTRZOSTWA POLSKI W TENISIE STOŁOWYM GDANSK 6-7.04.04 GRY ELIMINACYJNE KOBIET Godz klucz s LP nazwa uczelni 4 P G M -4 Uniwersytet Mikołaja Kopernika 0.5 : : : 0:6 :9 IV - w Toruniu 4-.45
Bardziej szczegółowoLosy Absolwentów 2015. I Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza w Płońsku
Losy Absolwentów 2015 I Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza w Płońsku WYBÓR UCZELNI PRZEZ ABSOLWENTÓW 170 4 ABSOLWENCI STUDIUJĄCY NA UCZELNIACH PUBLICZNYCH ABSOLWENCI STUDIUJĄCY NA UCZELNIACH
Bardziej szczegółowoLOSY ABSOLWENTÓW 2017
LOSY ABSOLWENTÓW 2017 DANE OGÓLNE Liczba absolwentów: 185 Kontynuacja edukacji: 151 Przerwa (chęć poprawiania matury): 5 Brak informacji: 29 UCZELNIE WYBIERANE PRZEZ ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETY Adama Mickiewicza
Bardziej szczegółowoDotacja Statutowa 2015 dla jednostek uniwersytetów
Dotacja Statutowa 2015 dla jednostek uniwersytetów Analiza Uniwersyteckiej Komisji Nauki Konferencja Rektorów Uniwersytetów Polskich, Gdańsk, 19.03.2015. (8 Uniwersytetów) Uniwersytecka Komisja Finansowa,
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe na Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa w Zachodniopomorskim Uniwersytecie Technologicznym
Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe na Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa w Zachodniopomorskim Uniwersytecie Technologicznym w Szczecinie na rok akademicki 2017/2018 semestr zimowy
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 2 kwietnia 2007 r.
Dz.U.07.65.435 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 2 kwietnia 2007 r. w sprawie wskaźników kosztochłonności poszczególnych kierunków, makrokierunków i studiów międzykierunkowych
Bardziej szczegółowoAnkieta Rekrutacyjna mgr Tomasz Zając Pracownia Ewaluacji Jakości Kształcenia
Ankieta Rekrutacyjna 2010 mgr Tomasz Zając Pracownia Ewaluacji Jakości Kształcenia Opis badania Ankieta internetowa umieszczona na stronie IRK Realizacja badania: 22 czerwca 23 sierpnia W badaniu wzięło
Bardziej szczegółowoErasmus+ Szkolnictwo wyższe
Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Wyniki konkursu wniosków złożonych w ramach Akcji 1 Mobilność edukacyjna: mobilność studentów i pracowników szkół wyższych z krajami partnerskimi w roku 218 Termin składania
Bardziej szczegółowoMNiSW: efekty pierwszej edycji programu MALUCH na uczelni (komunikat)
2015-04-24 14:26 MNiSW: efekty pierwszej edycji programu MALUCH na uczelni (komunikat) - MNiSW informuje: Minister nauki: przyjazna uczelnia realizuje zasady etyczne, tworzy dobre środowisko pracy i zapewnia
Bardziej szczegółowoKrajowa Szkoła Sądownictwa i Prokuratury
Krajowa Szkoła Sądownictwa i Prokuratury ANALIZA WYNIKÓW KONKURSU NA APLIKACJĘ OGÓLNĄ w 2014 r. Analiza wyników konkursu na aplikację ogólną w 2014 r. Każdorazowo limit miejsc ustala Minister Sprawiedliwości,
Bardziej szczegółowoKreator innowacyjności
Narodowe Centrum Badań i Rozwoju Lp. Rodzaj programu Nr umowy Tytuł projektu Nazwa Wykonawcy Data rozpoczęcia projektu Data zakończenia projektu Całkowita wartość projektu w zł Wartość dofinansowania projektu
Bardziej szczegółowoMINISTERSTWO ZDROWIA Portal Porozumienie 1 Czerwca
MINISTERSTWO ZDROWIA Biuro Prasy i Promocji Warszawa, 2014-06-26 MZ-BP-P-0620-9591-2/PK/14 Portal Porozumienie 1 Czerwca Szanowny Panie Redaktorze, Kształcenia przeddyplomowe na kierunkach lekarskim i
Bardziej szczegółowoDotacja Statutowa dla jednostek uniwersytetów KRUP
Dotacja Statutowa dla jednostek uniwersytetów KRUP Analiza wstępna dotacji 2016 Uniwersytecka Komisja Nauki Uniwersytet Śląski w Katowicach, 26.11.2016. Stanisław Kistryn Uniwersytet Jagielloński Zmiany
Bardziej szczegółowoDotacja Statutowa dla jednostek uniwersytetów KRUP
Dotacja Statutowa dla jednostek uniwersytetów KRUP Analiza dotacji 2016 Uniwersytecka Komisja Nauki Uniwersytet Warszawski, 20.01.2017. Stanisław Kistryn Uniwersytet Jagielloński Zmiany algorytmu przydziału
Bardziej szczegółowoCzęściowo zatwierdzony oznacza, że dofinansowanie zostało przyznane nie na wszystkie, a jedynie niektóre z wnioskowanych krajów
Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Wyniki konkursu wniosków złożonych w ramach akcji 1 Mobilność Edukacyjna: mobilność studentów i pracowników szkół wyższych z krajami partnerskimi w roku 2016 Termin składania
Bardziej szczegółowoWykaz jednostek uprawnionych do przeprowadzania doświadczeń na zwierzętach
Wykaz jednostek uprawnionych do przeprowadzania doświadczeń na zwierzętach Lp. Numer jednostki w wykazie Nazwa jednostki 1. 001 Ośrodek Diagnostyczno Badawczy Chorób Przenoszonych Drogą Płciową w B 2.
Bardziej szczegółowoNowe budynki biblioteczne a strategia rozwoju bibliotek akademickich w XXI wieku
Dr Danuta Konieczna Biblioteka Uniwersytecka UWM w Olsztynie Nowe budynki biblioteczne a strategia rozwoju bibliotek akademickich w XXI wieku Olsztyn, 23 października 2014 r. Budynki bibliotek akademickich
Bardziej szczegółowoUMOWY ZAWARTE W RAMACH KONKURSU DLA PODDZIAŁANIA 4.1.2 PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI. konkurs nr 1/POKL/4.1.2/2009
UMOWY ZAWARTE W RAMACH KONKURSU DLA PODDZIAŁANIA 4.1.2 PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI konkurs nr 1/POKL/4.1.2/2009 LP. NAZWA UCZELNI Tytuł projektu PUNKTY DOFINANSOWANIE DATA ZAWARCIA UMOWY 1 Akademia
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1)
Projekt, 12.11.2008 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 2008 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie wskaźników kosztochłonności poszczególnych kierunków, makrokierunków i
Bardziej szczegółowo