WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

Transkrypt

1 WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI Zał. nr 4 do ZW 33/0 KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim PODSTAWY GRAFIKI INŻYNIERSKIEJ Nazwa w języku angielskim BASICS OF ENGINEERING GRAPHICS Kierunek studiów: OPTYKA Stopień studiów i forma: I stopień, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy / ogólnouczelniany Kod przedmiotu INP 047WL Grupa kursów NIE Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) Forma zaliczenia Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium zaliczenie na ocenę zaliczenie na ocenę Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X) Liczba punktów ECTS w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI Wiedza ogólno-techniczna na poziomie maturalnym, w tym umiejętność obsługi systemu operacyjnego Windows. Kurs przeznaczony jest dla studentów I roku (. semestr). CELE PRZEDMIOTU C. Poznanie metod przygotowania dokumentacji technicznej, rysunku inżynierskiego i elementów geometrii wykreślnej z wykorzystaniem programu komputerowego AutoCAD. C. Poznanie znowelizowanych (europejskich) norm zapisu rysunku technicznego. C3. Nabycie umiejętności posługiwania się programem AutoCAD w zakresie dwuwymiarowego rysunku technicznego. C4. Nabycie umiejętności wykonywania prostych projektów technicznych w programie AutoCAD. C5. Gotowość do podjęcia kształcenia w kierunku modelowania 3D i tworzenia projektów przestrzennych w AutoCAD-zie (kurs INP04WL).

2 PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W0 poznanie i rozumienie podstawowych pojęć z zakresu grafiki inżynierskiej, PEK_W0 poznanie narzędzia do rysunku technicznego programu AutoCAD, PEK_W03 poznanie norm dotyczących linii w rysunku technicznym, PEK_W04 poznanie procesu wektoryzacji informacji zawartej w bitmapie, PEK_W05 poznanie zasad kreskowania obszarów, kreskowania przekrojów w rysunku technicznym, PEK_W06 poznanie układów współrzędnych (kartezjański i biegunowy) w AutoCADzie, PEK_W07 poznanie zasad wymiarowania rysunku technicznego, PEK_W08 poznanie procesu przygotowywania dokumentacji technicznej w AutoCADzie, PEK_W09 rozumienie konieczności podjęcia dalszego kształcenia w projektowania wspomaganego komputerem w laboratoriach wydziału, PEK_W0 rozumienie konieczności ustawicznego samokształcenia w zakresie wykorzystywania technik komputerowych do projektowania. Z zakresu umiejętności: PEK_U0 umiejętność efektywnego korzystania z narzędzia do rysunku technicznego programu AutoCAD w zakresie dwuwymiarowym, PEK_U0 umiejętność wykonania rysunku technicznego, PEK_U03 umiejętność wykonania całościowej dokumentacji technicznej w formie elektronicznej, PEK_U04 umiejętność samodzielnego zdobywania wiedzy, jej krytycznej analizy, umiejętność przedstawiania swojego punktu widzenia, umiejętność skutecznego radzenia sobie z popełnionymi błędami, umiejętność budowania relacji opartych na odpowiedzialności, uczciwości i rzetelności w działaniu. Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K0 zwiększenie otwartości na wiedzę i ciekawości świata, w tym świata zaawansowanej techniki komputerowej, PEK_K0 udoskonalenie kreatywnego myślenia i poszerzenie horyzontu myślowego, PEK_K03 poprawa umiejętności koncentracji uwagi i skupienia się na rzeczach istotnych, PEK_K04 zwiększenie poczucia konieczności dokształcania się, PEK_K05 udoskonalenie umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy, PEK_K06 udoskonalenie umiejętności krytycznej analizy wyszukanych informacji, PEK_K07 dostrzeganie wpływu osiągnięć technologicznych na postęp techniczny, rozwój nauki i ochronę środowiska, PEK_K08 utrwalanie odpowiedzialnego postępowania i należytej sumienności w procesie zdobywania wiedzy, PEK_K09 budowanie relacji opartych na odpowiedzialności, uczciwości i rzetelności w działaniu, PEK_K0 rozwijanie umiejętności czerpania zadowolenia z wykonanych obowiązków, zadań lub przedsięwzięć, PEK_K rozwijanie zdolności adaptacji, PEK_K rozwinięcie zdolności samodzielnego stosowania posiadanych umiejętności, PEK_K3 podnoszenie konsekwencji w działaniu, PEK_K4 udoskonalanie metod wyboru strategii do realizacji najbardziej optymalnego rozwiązania, PEK_K5 rozwinięcie zdolności samooceny przy testowaniu własnej pracy, PEK_K6 branie odpowiedzialności za wyniki własnych działań,

3 PEK_K7 rozwinięcie skutecznej efektywności radzenia sobie z popełnionymi błędami, PEK_K8 podniesienie konkurencyjności naszych absolwentów na rynku pracy. Wy Wy Wy3 Wy4 Wy5 Wy6 Wy7 Wy8 TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - wykład Część organizacyjna wykładu: ustalenie wymagań do zaliczenia, omówienie e-materiałów do wykładu, podanie wykazu literatury. Wprowadzenie do rysunku komputerowego. Elementy składowe arkusza (tabelka rysunku, wybór stylu pisma, ułożenie rzutów metoda europejska rzutowania). Przedstawianie treści technicznej: widoki, przekroje, rodzaje przekrojów. Organizacja treści na rysunku: menedżer warstw, przestrzeń modelu, przestrzeń arkusza. Skala rysunku. Skala rzutni. Przykłady współczesnych i historycznych rysunków technicznych. Układy współrzędnych w AutoCADzie: układ kartezjański, układ biegunowy. Metody lokalizacji współrzędnych: śledzenie kartezjańskie, śledzenie biegunowe. Koncepcja rysowania precyzyjnego w AutoCADzie. Zasady tworzenia rzutni. Linie w rysunku technicznym wg norm ISO-8-4. Dobór grubości linii i obszary ich stosowania. Przypisywanie grubości linii do warstw. Definiowanie linii nieciągłych i zakres ich stosowania. Linie z symbolem. Linie z biegnącym napisem. Przegląd obiektów liniowych w AutoCADzie. Przykłady ich zastosowania. Globalny układ współrzędnych. Definiowanie nowych układów współrzędnych. Przechodzenie między układami. Przykłady. Proces wektoryzacji informacji zawartej w bitmapie. Etapy wektoryzacji. Kreskowanie obszaru. Rodzaje kreskowania przekrojów. Definiowanie własnego wzoru kreskowania. Stosowanie kreskowania. Przykłady. Wymiarowanie rysunku technicznego wg normy ISO-9. Tworzenie i korzystanie ze stylu wymiarowania. Zasady poprawnego wymiarowania rysunku technicznego. Przykłady. Zastosowania komputerowego wsparcia projektowania. Semestralny test wiedzy. Suma godzin 5 Liczba godzin La La La3 La4 Forma zajęć - laboratorium Wprowadzenie do AutoCADa. Palety narzędziowe. Profil użytkownika. Formaty arkusza. Tworzenie tabelki rysunkowej. Tworzenie warstw rysunkowych z właściwymi grubościami linii. Tworzenie szablonu rysunku technicznego dla różnych orientacji arkusza. Proste zadanie kończące laboratorium. Definiowanie linii nieciągłych w AutoCADzie dla oznaczenia krawędzi niewidocznych i osi symetrii. Przypisanie linii nieciągłych do warstw rysunkowych. Proste zadanie kończące laboratorium. Wektoryzacja informacji zawartej w bitmapie lub w pdf-ie. Proste zadanie kończące laboratorium. Liczba godzin 3

4 La5 Kreskowanie przekrojów i kładów w rysunku technicznym. Proste zadanie kończące laboratorium. La6 Wymiarowanie w rysunku technicznym wg normy ISO-9. Proste zadanie kończące laboratorium. La7 Całościowe zadanie projektowe: dorysować brakujący (lewy) widok, dorysować przekrój A-A, nanieść prawidłowo wymiary, narysować krawędzie niewidoczne i osie symetrii, przygotować projekt do druku z tabelką w arkuszu. La8 Laboratorium poprawkowe. Suma godzin 5 STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N. Wykład tradycyjny z multimedialnymi prezentacjami i filmami. N. Pokazy programu AutoCAD na wykładzie. N3. Tworzenie projektów w AutoCADzie na żywo na wykładzie. N4. e-materiały do wykładu umieszczone w Internecie. N5. Zadania projektowe do samodzielnego wykonania na laboratorium. N6. Wspólnie na laboratorium wykonywanie poszczególnych elementów/etapów rysunku technicznego. N7. Konsultacje i kontakt pocztą elektroniczną. N8. Praca własna studenta przygotowanie do całościowego projektu. OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Oceny (F formująca (w trakcie semestru), P podsumowująca (na koniec semestru) P F F F3 Numer efektu kształcenia PEK_U0 PEK_U04 PEK_U0 PEK_U04 PEK_W0 PEK_W08 Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia Ocena punktowa z zadania kończącego laboratoria. Ocena punktowa z całościowego zadania projektowego. Wynik testu wiedzy.. Suma wszystkich uzyskanych punktów. 4

5 LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA LITERATURA PODSTAWOWA: [] Tadeusz Dobrzański Rysunek techniczny maszynowy WNT, wydanie 4. [] Jan Burcan Podstawy rysunku technicznego, WNT 009. [3] A.Pikoń AutoCAD Helion 0. [4] A.Pikoń Ćwiczenia w AutoCADzie Helion 0. [5] B.Radojewska e-materiały do wykładu, 0. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: [] Dokumentacja techniczna zainstalowanego oprogramowania [] Tutoriale nt. AutoCADa w Internecie. OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) Beata Radojewska beata.radojewska@pwr.wroc.pl 5

6 MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU PODSTAWY GRAFIKI INŻYNIERSKIEJ Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU OPTYKA I SPECJALNOŚCI (wszystkie). Przedmiotowy efekt kształcenia Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów i specjalności (o ile dotyczy)** Cele przedmiotu*** Treści programowe*** Numer narzędzia dydaktycznego*** (wiedza) KOPT_W9, KOPT_U0, PEK_W0 C, Wy Wy8 N - N8 PEK_W0 KOPT_W9, KOPT_U0, N, N3, N4, N5, C, C3, C4 Wy Wy7 N6 PEK_W03 KOPT_W9, KOPT_U0, C, C Wy3 PEK_W04 KOPT_W9, KOPT_U0, C, C, C3, C5 Wy5 PEK_W05 KOPT_W9, KOPT_U0, C, C, C3 Wy6 PEK_W06 KOPT_W9, KOPT_U0, C, C4, C5, C6 Wy PEK_W07 KOPT_W9, KOPT_U0, C, C4 Wy7 PEK_W08 KOPT_W9, KOPT_U0, C, C4, C7 Wy Wy7 PEK_W09 KOPT_U0, KOPT_K0 C5 Wy Wy8 N, N8 PEK_W0 KOPT_U0, KOPT_K0 C5 Wy Wy8, La7, La8 N, N8 (umiejętności) KOPT_U0, KOPT_U03, C C4 PEK_U0 KOPT_U06 PEK_U0 KOPT_U0, KOPT_U03, N, N4,, C C4 KOPT_U06 PEK_U03 KOPT_U0, KOPT_U03, C C4 KOPT_U06 PEK_U04 KOPT_U0, KOPT_K0 C5 La7 N, N4,, (kompetencje) KOPT_K0 C C5 PEK_K0 PEK_K0 K OPT _K04 C C5 PEK_K03 K OPT _K04 C C5 PEK_K04 K OPT _K0 C C5 PEK_K05 K OPT _K0 C C5 PEK_K06 K OPT _K05 C C5 PEK_K07 K OPT _K06 C C5 PEK_K08 - C C5

7 PEK_K09 K OPT _K03 C C5 PEK_K0 - C C5 PEK_K - C C5 PEK_K K OPT _K03 C C5 PEK_K3 - C C5 PEK_K4 K OPT _K05 C C5 PEK_K5 K OPT _K04 C C5 PEK_K6 K OPT _K03 C C5 PEK_K7 K OPT _K03 C C5 PEK_K8 - C C5 ** - wpisać symbole kierunkowych/specjalnościowych efektów kształcenia *** - z tabeli powyżej