EGZAMIN GIMNAZJALNY 2016 PODSTAWOWE INFORMACJE.

Transkrypt

1 EGZAMIN GIMNAZJALNY 2016 PODSTAWOWE INFORMACJE.

2 PODSTAWA PRAWNA ustawą z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn. DzU z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, ze zm.), w tym w szczególności z ustawą z dnia 20 lutego 2015 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (DzU z 2015 r., poz. 357), zwaną dalej ustawą rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego i egzaminu maturalnego (DzU z 2015 r., poz. 959), zwanym dalej rozporządzeniem Informatorem o egzaminie gimnazjalnym od roku szkolnego 2011/2012, opublikowanym na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej komunikatem dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 7 września 2015 r. w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2015/2016, opublikowanym na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, zwanym dalej komunikatem o dostosowaniach komunikatem dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 27 kwietnia 2015 r. w sprawie harmonogramu przeprowadzania sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe oraz egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie w 2016 roku, opublikowanym na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, zwanym dalej komunikatem o harmonogramie komunikatem dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 7 września 2015 r. w sprawie materiałów i przyborów pomocniczych, z których mogą korzystać zdający na sprawdzianie, egzaminie gimnazjalnym oraz egzaminie maturalnym w 2016 roku, opublikowanym na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, zwanym dalej komunikatem o przyborach wykazem olimpiad, o którym mowa w komunikacie dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 29 kwietnia 2014 r. (w wersji zaktualizowanej z 7 września 2015 r.) w sprawie wykazu olimpiad przedmiotowych uprawniających do zwolnienia z przystąpienia do danej części sprawdzianu, danego zakresu albo poziomu odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu maturalnego z danego przedmiotu w części ustnej lub w części pisemnej w roku szkolnym 2015/2016, zwanym dalej wykazem olimpiad rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (DzU z 2015 r., poz. 843).

3 PODSTAWOWE INFORMACJE O EGZAMINIE GIMNAZJALNYM 1. Egzamin gimnazjalny jest przeprowadzany na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego oraz sprawdza, w jakim stopniu zdający spełnia te wymagania. 2. Zgodnie z komunikatem o harmonogramie egzamin gimnazjalny jest przeprowadzany: a. w terminie głównym: w kwietniu ; b. w terminie dodatkowym: w czerwcu ; 3. Do egzaminu gimnazjalnego w terminie dodatkowym przystępuje uczeń, który: a. z przyczyn losowych lub zdrowotnych nie przystąpił do egzaminu gimnazjalnego lub danego zakresu albo poziomu odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego w terminie głównym ALBO b. przerwał dany zakres albo poziom odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego lub któremu przerwano i unieważniono dany zakres albo poziom odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego w terminie głównym (również z przyczyn losowych lub zdrowotnych). 4. Do egzaminu gimnazjalnego w terminie dodatkowym przystępuje również uczeń, któremu dyrektor OKE lub dyrektor CKE unieważnił dany zakres albo poziom odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego. Do egzaminu gimnazjalnego w terminie dodatkowym zdający przystępuje w szkole, której jest uczniem. Egzamin gimnazjalny jest przeprowadzany w formie pisemnej. 5. Egzamin gimnazjalny składa się z trzech części i obejmuje: a. w części pierwszej humanistycznej wiadomości i umiejętności z zakresu języka polskiego oraz z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie b. w części drugiej matematyczno-przyrodniczej wiadomości i umiejętności z zakresu matematyki oraz z zakresu przedmiotów przyrodniczych: biologii, chemii, fizyki i geografii c. w części trzeciej wiadomości i umiejętności z zakresu języka obcego nowożytnego. 6. Każda część egzaminu gimnazjalnego jest przeprowadzana innego dnia.

4 Uczniowie ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się mają prawo przystąpić do egzaminu gimnazjalnego w warunkach dostosowanych do ich indywidualnych potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych na podstawie opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej. Wniosek rodziców (prawnych opiekunów) o dostosowanie warunków i formy przeprowadzenia egzaminu wraz z opinią z poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, o specyficznych trudnościach w uczeniu się lub zaświadczeniem lekarskim o stanie zdrowia ucznia należy złożyć do dyrektora szkoły w nieprzekraczalnym terminie do 15 października 2015r. W przypadkach losowych dokumenty uprawniające do dostosowania warunków lub form egzaminu rodzice (prawni opiekunowie) mogą przedstawić w terminie późniejszym, niezwłocznie po ich otrzymaniu.

5 ORGANIZACJA EGZAMINU Termin egzaminu Zakres egzaminu 18 KWIETNIA 2016 R Historia i WOS Język polski 19 KWIETNIA KWIETNIA 2016 Przedmioty przyrodnicze Matematyka Język obcy poziom podstawowy Język obcy poziom rozszerzony Rozpoczęcie 9:00 11:00 9:00 11:00 9:00 11:00 Czas trwania 60 min 90 min 60 min 90 min 60 min 60 min Czas przedłużenia 20 min 45 min 20 min 45 min 20 min 30 min Arkusze egzaminacyjne rozdaje się o godzinie rozpoczęcia egzaminu z danego zakresu/poziomu. Po czynnościach organizacyjnych (m.in. sprawdzeniu poprawności kodowania), PZN zapisuje na tablicy czas rozpoczęcia i czas zakończenia pracy z danym arkuszem egzaminacyjnym. Czas pracy zdających liczy się od momentu zapisania na tablicy godziny rozpoczęcia pracy. 5

6 TERMIN DODATKOWY: 1 czerwca 2016 r. (środa) część humanistyczna z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie godz. 9:00 60 minut (uczniowie z dostosowaniami maks. 80 min.) z zakresu języka polskiego godz. 11:00 90 minut (uczniowie z dostosowaniami maks. 135 min.) 2 czerwca 2016 r. (czwartek) część matematyczno-przyrodnicza z zakresu przedmiotów przyrodniczych godz. 9:00 60 minut (uczniowie z dostosowaniami maks. 80 min.) z zakresu matematyki godz. 11:00 90 minut (uczniowie z dostosowaniami maks. 135 min.) 3 czerwca 2016 r. (piątek) język obcy nowożytny na poziomie podstawowym godz. 9:00 60 minut (uczniowie z dostosowaniami maks. 80 min.) na poziomie rozszerzonym godz. 11:00 60 minut (uczniowie z dostosowaniami maks. 90 min.)

7 Dany zakres albo poziom odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego może zostać danemu zdającemu unieważniony przez przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego w przypadku: stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadania lub zadań przez ucznia; wniesienia lub korzystania przez ucznia w sali egzaminacyjnej z urządzenia telekomunikacyjnego albo niedozwolonych materiałów lub przyborów pomocniczych; zakłócania przez ucznia prawidłowego przebiegu danego zakresu albo poziomu odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego, w sposób utrudniający pracę pozostałym uczniom. przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej albo dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej w przypadku: stwierdzenia podczas sprawdzania pracy egzaminacyjnej przez egzaminatora niesamodzielnego rozwiązania zadania lub zadań; występowania w pracy egzaminacyjnej ucznia jednakowych sformułowań wskazujących na udostępnienie rozwiązań innemu uczniowi lub korzystanie z rozwiązań innego ucznia; zgłoszenia przez zdającego lub jego rodziców, w terminie 2 dni roboczych od dnia przeprowadzenia danego zakresu albo poziomu odpowiedniej części egzaminu, uzasadnionych zastrzeżeń związanych z naruszeniem przepisów dotyczących przeprowadzenia egzaminu, jeżeli to naruszenie mogło wpłynąć na wynik tego egzaminu. (zał.13a)

8 W przypadku stwierdzenia przez egzaminatora niesamodzielnego rozwiązania zadania lub zadań dyrektor komisji okręgowej przekazuje dyrektorowi szkoły oraz, za jego pośrednictwem, rodzicom (prawnym opiekunom) ucznia, pisemną informację o zamiarze unieważnienia uczniowi danego zakresu albo poziomu odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego (zał.12a). Dyrektor szkoły niezwłocznie przekazuje tę informację uczniowi lub jego rodzicom (prawnym opiekunom). Uczeń lub jego rodzice mają prawo złożyć wniosek o wgląd do dokumentacji, na podstawie której dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej zamierza unieważnić dany zakres albo poziom odpowiedniej części egzaminu (zał. 12b). Wniosek składa się do dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej w terminie 2 dni roboczych od dnia otrzymania pisemnej informacji. W przypadku stwierdzenia podczas sprawdzania pracy niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez ucznia, który ponownie przystąpił do odpowiedniego zakresu/poziomu danej części egzaminu, dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej, w porozumieniu z Dyrektorem Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, unieważnia odpowiedni zakres/poziom danej części egzaminu tego ucznia. W zaświadczeniu o szczegółowych wynikach egzaminu dla danego ucznia, w miejscach przeznaczonych na wpisanie wyników uzyskanych z odpowiednich zakresów/poziomów danej części egzaminu, wpisuje się 0%.

9 Wyniki egzaminu gimnazjalnego są ostateczne i nie służy na nie skarga do sądu administracyjnego. Wyniki egzaminu gimnazjalnego nie wpływają na ukończenie szkoły. Rodzice (prawni opiekunowie) mogą złożyć do dyrektora OKE wniosek o wgląd do sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej. Praca ucznia jest udostępniana uczniowi lub jego rodzicom (prawnym opiekunom) do wglądu w miejscu i czasie wskazanym przez dyrektora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej. Istnieje także możliwość złożenia wniosku o weryfikację sumy punktów. Na stronie dostępne są informatory o egzaminie gimnazjalnym, przykładowe arkusze egzaminacyjne i arkusze egzaminacyjne z lat

10

11 NA SALĘ EGZAMINACYJNĄ NIE WOLNO WNOSIĆ URZĄDZEŃ TELEKOMUNIKACYJNYCH. 1. Na salę egzaminacyjną uczniowie mogą wnieść tylko niezbędne przybory i materiały do pracy: a) Każdy zdający powinien mieć na każdym zakresie lub poziomie odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego długopis (lub pióro) z czarnym tuszem (atramentem), przeznaczony do zapisywania rozwiązania (odpowiedzi) nie może to być długopis ścieralny. b) Dodatkowo na egzaminie z matematyki każdy zdający powinien mieć linijkę. Rysunki jeżeli trzeba je wykonać zdający wykonują długopisem. Nie wykonuje się rysunków ołówkiem. c) Z dodatkowych materiałów oraz przyborów pomocniczych mogą korzystać zdający, którym dostosowano warunki przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego. Zdający korzystają ze sprzętu, którego używają w procesie dydaktycznym. d) Osoby z chorobami przewlekłymi, chore lub niesprawne czasowo mogą korzystać z zaleconego przez lekarza sprzętu medycznego i leków koniecznych ze względu na chorobę. e) Zdający mogą również wnieść do sali egzaminacyjnej małą butelkę wody. Podczas pracy z arkuszem egzaminacyjnym butelka powinna stać na podłodze przy nodze stolika, aby uczeń przypadkowo nie zalał materiałów egzaminacyjnych. 2. Uczniowie muszą posiadać dokument potwierdzający tożsamość np. legitymację szkolną.

12 Arkusz egzaminacyjny do egzaminu z zakresu (1)języka polskiego,(2) matematyk orz języka obcego nowożytnego na poziomie rozszerzonym schemat.

13 Arkusz egzaminacyjny do egzaminu z zakresu z zakresu historii,przedmiotów przyrodniczych, języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym schemat.

14