OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLLABUS)

Transkrypt

1 Poznań, dnia 1 września 2017 r. Mgr Anna Żebrowska Zakład Postępowania Cywilnego Wydział Prawa i Administracji Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLLABUS) dla przedmiotu Polskie postępowanie cywilne na kierunku Prawo prowadzonym wspólnie przez Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz Wydział Prawa Uniwersytetu Europejskiego Viadrina we Frankfurcie nad Odrą I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu (przedmiotu) kształcenia: Polskie postępowanie cywilne 2. Kod modułu (przedmiotu) kształcenia: 36-MR-KPCz-pj-s 3. Rodzaj modułu (przedmiotu) kształcenia obowiązkowy lub fakultatywny: Obowiązkowy 4. Kierunek studiów: Prawo 5. Poziom studiów I lub II stopień, lub jednolite studia magisterskie: Jednolite studia magisterskie (5 letnie) 6. Rok studiów (jeśli obowiązuje): Czwarty rok studiów 7. Semestr zimowy lub letni: Semestr zimowy 8. Rodzaje zajęć i liczba godzin (np. 15 h W, 30 h ćw): 30 godzin ćwiczeń 9. Liczba punktów ECTS: 2 ECTS 10. Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy, adres wykładowcy (wykładowców) / prowadzących zajęcia: Mgr Anna Żebrowska ( anna.maria.zebrowska1@gmail.com) 11. Język wykładowy: Język polski II. Informacje szczegółowe 1. Cel (cele) modułu kształcenia: Praktyczne wykorzystywanie przez studenta wiedzy z zakresu polskiego postępowania cywilnego, ze szczególnym uwzględnieniem postępowania procesowego przed sądami pierwszej i drugiej instancji, postępowania nieprocesowego, postępowania nakazowego, upominawczego i uproszczonego oraz postępowania egzekucyjnego. 1

2 Symbol efektów kształcenia* KPC _01 KPC _02 KPC _03 KPC _04 KPC _05 KPC _06 2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują) Wymagania w zakresie wiedzy: a) Podstawowa wiedza w zakresie stanowienia, obowiązywania, funkcjonowania, interpretowania i stosowania obowiązującego prawa polskiego, odpowiadająca treści kształcenia modułu Prawoznawstwo. b) Znajomość terminologii i podstawowych instytucji części ogólnej prawa cywilnego, a także terminologii i podstawowych instytucji z zakresu zobowiązań, prawa rzeczowego, spadkowego i rodzinnego. Brak szczególnych wymagań w zakresie umiejętności i kompetencji społecznych. 3. Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych dla modułu kształcenia i odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów (UWAGA: nie dzielimy efektów kształcenia dla modułów (przedmiotów) na kategorie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych; każdy moduł (przedmiot) nie musi obejmować wszystkich trzech kategorii efektów kształcenia; jeśli efektem kształcenia jest np. analiza wymagająca określonej wiedzy, to nie trzeba oddzielnie definiować efektów kształcenia w kategorii wiedzy) Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi: Wskazać miejsce postępowania cywilnego w polskim porządku prawnym, jego funkcje społeczne, stosunek do innych dziedzin prawa. Potrafi scharakteryzować i zastosować naczelne zasady polskiego postępowania cywilnego. Potrafi scharakteryzować organy, strony i uczestników polskiego postępowania cywilnego oraz ich role i kompetencje, które im przysługują w toku postępowania cywilnego. Dokonać analizy stanu faktycznego i zastosować odpowiednie dowody oraz prawidłowo sformułować tezy dowodowe. Analizować stany faktyczne pod kątem zastosowania norm prawa procesowego cywilnego i rozstrzygać praktyczne przypadki w zakresie prawa procesowego cywilnego Sporządzać projekty pism procesowych w postępowaniu rozpoznawczym, zabezpieczającym i egzekucyjnym. Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów # K_W01, K_W03, K_W07, K_W11, K_W12 K_W09 K_W04 K_W11, K_W12 K_W13 K_W13 KPC _07 Prawidłowo interpretować orzeczenia K_W12, K_W05 sądowe wraz z uzasadnieniami. Odnaleźć właściwy przepis prawa KPC _08 K_W11, K_W12, K_W13 procesowego cywilnego w systemie obowiązującego prawa i należycie go zastosować. 2

3 KPC _09 Posługiwać się we właściwy sposób pojęciami języka prawnego i prawniczego z zakresu postępowania cywilnego oraz komunikować się w języku prawnym i prawniczym z zakresu prawa postępowania cywilnego. K_W14 * kod modułu kształcenia, np. KHT_01 (KHT-kod modułu Kataliza Heterogeniczna w USOS) # efekty kształcenia dla kierunku studiów (np. K_W01, K_U01,..) W wiedza; U umiejętności; K kompetencje społeczne (wyszczególnione tylko w symbolach kierunkowych efektów kształcenia) 01, 02 numer efektu kształcenia UWAGA! Zaleca się, aby, w zależności od modułu, liczba efektów kształcenia zawierała się w przedziale: Treści kształcenia Nazwa modułu kształcenia: Polskie postępowanie cywilne Symbol treści kształcenia* TK_01 TK_02 TK_03 TK_04 TK_05 TK_06 TK_07 TK_08 TK_09 TK_10 TK_11 TK_12 TK_13 Opis treści kształcenia Pojęcie, rodzaje, miejsce postępowania cywilnego w polskim porządku prawnym. Naczelne zasady polskiego postępowania cywilnego. Sądy i organy postępowania cywilnego. Podmioty postępowania cywilnego. Powództwo i jego rodzaje. Pisma procesowe. Przebieg postępowania cywilnego, postępowanie dowodowe. Orzeczenia sądowe. Środki zaskarżenia. Postępowania odrębne. Postępowanie nieprocesowe zagadnienia wybrane. Postępowanie zabezpieczające zagadnienia ogólne. Postępowanie egzekucyjne zagadnienia wybrane. Odniesienie do efektów kształcenia modułu # KPC _01, KPC _08, KPC _09 KPC _02, KPC _08, KPC _09 KPC _05, KPC _08, KPC _09 KPC _04, KPC _05, KPC _06, KPC KPC _04, KPC _05, KPC KPC _05, KPC _07, KPC KPC _05, KPC _06, KPC KPC _05, KPC _06, KPC _06, KPC _06, KPC _06, KPC * np. TK_01, TK_02, # np. KHT_01 kod modułu kształcenia wg tabeli w pkt. II 3 5. Zalecana literatura Dostępne na rynku wydawniczym aktualne podręczniki do polskiego postępowania cywilnego. Komentarze do polskiego postępowania cywilnego. Szczegółowe informacje w zakresie literatury zostaną przekazane studentom podczas pierwszych zajęć. 3

4 6. Informacja o przewidywanej możliwości wykorzystania b-learningu Nie przewiduje się możliwości korzystania z b-learingu. 7. Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć, instrukcjami do laboratorium, itp. Wszelkie informacje o charakterze i dostępności materiałów wymaganych do egzaminu zostaną przekazane podczas pierwszych zajęć. III. Informacje dodatkowe 1. Odniesienie efektów kształcenia i treści kształcenia do sposobów prowadzenia zajęć i metod oceniania Nazwa modułu (przedmiotu): Polskie postępowanie cywilne Symbol efektu kształcenia dla modułu * Symbol treści kształcenia realizowanych w trakcie zajęć # Sposoby prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych efektów kształcenia KPC _01 TK_01 KPC _02 KPC _03 TK_02 TK_03-04, TK_11-13 Metody oceniania stopnia osiągnięcia założonego efektu kształcenia & KPC _04 KPC _05 KPC _06 TK_06-07 TK_03-13 TK_06, TK_

5 KPC _07 TK_08 KPC _08 TK_01-13 KPC _09 TK_01-13 * np. KHT_01 kod modułu kształcenia wg tabeli w pkt. II 3 i w pkt. II 4 # np. TK_01 symbol treści kształcenia wg tabeli w pkt. II 4 & Proszę uwzględnić zarówno oceny formujące(f) jak i podsumowujące(p) Przykładowe zadania zaliczeniowe: a) Projekt pozwu b) Projekt odpowiedzi na pozew c) Projekt uzasadnienia wyroku d) Projekt apelacji e) Projekt wniosku o wszczęcie postępowania egzekucyjnego Przykładowe pytania kolokwium zaliczeniowe: a) Pojęcia drogi sądowej i sprawy cywilnej b) Właściwość sądu c) Rodzaje wyroków d) Prawomocność e) Tytuł egzekucyjny a tytuł wykonawczy 5

6 2. Obciążenie pracą studenta (punkty ECTS) Nazwa modułu (przedmiotu): Polskie postępowanie cywilne Forma aktywności Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem Praca własna studenta 15 SUMA GODZIN 45 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU (PRZEDMIOTU) 2 Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności * 30 godzin ćwiczeń * Godziny lekcyjne, czyli 1 godz. oznacza 45 min. # Praca własna studenta przykładowe formy aktywności: (1) przygotowanie do zajęć, (2) opracowanie wyników, (3) czytanie wskazanej literatury, (4) napisanie raportu z zajęć, (5) przygotowanie do egzaminu, 3. Sumaryczne wskaźniki ilościowe a) Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich 2 ECTS Student otrzymuje wszystkie ww. punkty ECTS za zaliczenie całego przedmiotu Polskie postępowanie cywilne, tzn. za ostateczne zaliczenie z oceną pozytywną zaliczenia z tego przedmiotu. 4. Kryteria oceniania a) umiejętność poprawnego formułowania myśli i poglądów, b) dobór argumentacji dla uzasadnienia własnego stanowiska w mowie i piśmie, c) znajomość przepisów obowiązującego prawa procesowego cywilnego d). poprawność i kultura językowa, umiejętność przejrzystego formułowania myśli na piśmie z uwzględnieniem wymagań stawianych pismom procesowym; e). poziom umiejętności w zakresie pożądanych efektów kształcenia wykazany w pracach domowych, podczas zajęć oraz podczas zaliczenia. mgr Anna Żebrowska 6